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清華北大吸引力降低 全國21名狀元選讀港大
今年，重慶有51名優秀生被香港高校錄取；全國有21名各省市第一名考生選擇了港大，歷年最多。
近年來，內地高分考生選擇香港高校的人數越來越多。招生競爭日趨激烈，眾多尖子生為何紛紛南下？香港高校靠什么吸引了這些優秀生？近日，記者就此進行了調查采訪。
7月8日，李沁姝像往常一樣打開電腦，進入電子郵箱，她驚喜地看到了香港大學的錄取通知書從屏幕里“跳”出來。第二天，她收到了香港大學的紙質錄取通知書。
棄清華北大 李沁姝只選港大
不久前，剛過17歲生日的李沁姝，今年畢業于重慶一中，今年高考，她以675分的總成績排名全市文科(裸分)第三名。
“高一我幾乎沒讀書，高二也不太用功，直到高三下半期才醒悟了。”李沁姝認為，她是喜歡玩的女孩。“北大光華和清華經濟金融國際班都在挖我，但讀香港大學是我的夢想。”李沁姝說，從高二進文科班開始，她就定下了明確的目標一定要考取香港的大學。她書桌上最醒目的地方有一張紙片寫著：“HKU，測量學，I Can！”
高三上半期末，學習成績優異的李沁姝參加了香港大學的自主招生考試，筆試成績過關，面試卻未通過。“我當時想，還有高考這條路。”李沁姝沒有放棄理想，最終以優異的成績如愿被港大以全額獎學金錄取。
同樣，去年畢業于南開中學的韓文博順利考上了港大。他曾拒絕北大、清華，在參加自主招生考試時，志愿只填了一個：香港大學。
近年來最多 今年51考生赴港
像李沁姝、韓文博這樣選擇香港高校的學生，如今越來越多。
何家成，曾獲得全國青少年科技創新大賽全國一等獎，
“我很希望上香港大學，但不敢確定，覺得很難上港大。”今年畢業于巴蜀中學的何家成說，她今年高考總成績只有652分，高考成績發榜后，她就收到了學校的面試通知，6月底參加了學校的面試后，7月8日正式收到了香港大學錄取通知書。
據市教育考試院統計，今年，香港大學、香港理工大學、香港中文大學、香港城市大學、香港浸會大學、香港科技大學等香港高校紛紛來渝招生，共錄取51人，是近年來錄取人數最多的一年。
其實，不僅是重慶，全國也有越來越多的學生赴港求學。
據香港大學統計，今年申請到港大就讀的內地生共12438人，比去年增加2076人，報名人數歷年最多。而在港大最終錄取的363名學生中，有21人為全國高考“省市第一名”，比去年增加4位。同時，申請就讀香港浸會大學和香港理工大學的人數同比增加約28%；申請就讀香港科技大學和嶺南大學的人數則同比增加近五成。
原因
國際化橋梁環境好 課程靈活可自由選擇
為何越來越多的優秀學生放棄北大、清華，選擇港大？
香港的高等教育對內地學生而言是一架國際化的橋梁。復旦大學歷史系教授顧曉鳴接受媒體采訪時表示，香港的大學注重培養學生獨立創作思考的能力，其課程設置等方面更靈活。
在香港中文大學讀商科的大二學生鄧迦予說，學校的課程設置十分靈活，圍繞所學專業，開放上百門課程，由學生自主選擇上哪些課，修滿學分就行。即使是同一個專業的學生，所學課程也不一樣。不像內地高校給學生安排好了固定的主要課程。
上課時，港校比較注重實際運用，經常都需要具體分析公司的案例，當實習期間走上工作崗位，很多工作可以信手拈來。
今年畢業于南開大學商學院的重慶學生張越告訴記者，內地高校在課程設置上比較側重知識基礎。“雖然有案例學習，但學校還是挺重視期末考試，課程設置還在緩慢改革中。”張越說，“內地商學院的國際化水平很低，交換機會等和港校沒法比。”
北京理工大學高等教育研究所研究員楊東平曾表示，近些年來在高等教育中出現了日趨嚴重的行政化管理和官本位現象。一些青年知識分子不安心搞研究，愿意去當官，這是對學校學術氣氛的破壞。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇指出，內地有的高校，存在過分重視科研而忽視教學的現象，一些知名教授很少給本科生上課。有的學校專業設置比較陳舊，學生學習動力不足。這些現象如不改變，內地有些高校在競爭中就會處于劣勢。
多數人畢業留港就業 超九成到跨國企業
除了環境與專業的吸引，顧曉鳴表示，不少學生還把赴港求學當做留學歐美的跳板。良好的就業及發展前景，也讓越來越多的內地學生對香港高校愈加青睞。
陳昱曉告訴記者：“各個高校商學院的同學很多都就業了，學工科理科的基本上都去國外讀書了，少數留在香港就業或者讀書。”她說，在香港，商學院的同學最好就業，其次是學工科的，學文科的相對不太好就業。
“如果不讀研，我應該和大部分同學一樣，去了香港最著名的四大會計師事務所。”陳昱曉告訴記者，如果去會計事務所上班，月薪在12000港幣左右。不過，為了充實自己，她選擇了讀研。
熊丙奇表示，香港是國際金融中心，眾多的跨國企業在這里聚集，這給香港高校的學生提供了很好的實習機會及就業機會。從近年來香港高校內地畢業生的就業去向也能看出來，他們當中不少進入了跨國企業。還有不少學生則獲得了赴歐美名校繼續深造的機會，這些因素對內地學生都具有極大的吸引力。
香港科大近日公布的2012年內地畢業生去向顯示，三分之一學生留港工作，其中超九成學生被摩根大通、美林、高盛及四大會計師事務所等跨國企業聘用；而在選擇深造的學生中，超七成將赴麻省理工、牛津、哥倫比亞等歐美著名學府攻讀研究生；還有部分創業或在內地工作。
破局
充分競爭 讓高校被選擇
尖子生赴港求學逐年增多，內地高校如何留住這些優秀學生？
“這很正常，總體看內地高校的教育質量和國際一流學校的差距越來越大。對教育有更高要求的學生或家庭，自然會放棄內地高校而選擇港校。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，學生要有自由選擇學校的權利。目前，內地對港校招生還有限制。“限制學生的選擇權，背后就是避免學校被選擇。如果按這個競爭心態，內地高校的教育質量會越來越差。”熊丙奇說，港校在內地招生，不“預錄取”，也不“承諾錄取”、更沒有“錄取優惠”，而是根據考生的高考成績，結合學校的面試考查綜合評價考生。他們完全是以教育質量和教育服務“搶生源”。反觀內地高校，有的承諾預錄取，有的允諾考生報考本校可加分，還有用“預錄取”手段，防止學生填報其他學校志愿，這與港校招生是迥然不同的境界。
他說，在“統一高考，集中錄取”制度中，一名學生只能拿到一張錄取通知書，一旦被大學錄取，學籍就與學校綁定，轉專業都難，更難轉學。內地大學關心的是招生，卻很少關注能給學生怎樣的教育。
“要提高內地大學的競爭力，必須開放教育競爭，讓內地高校有生存的壓力和質量意識。”熊丙奇建議，有必要引進海外大學到內地辦分校，自主招生。同時，建立一名考生可同時獲得多張大學錄取通知書的招生體系，在高校中形成以教育質量為核心的競爭氛圍，提高大學辦學質量。(記者 秦健)
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