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發(fā)給語文老師的教師節(jié)句子(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的語言基本運用單位。那么什么樣的句子才是好的句子呢?以下是小編為大家收集的發(fā)給語文老師的教師節(jié)句子,希望對大家有所幫助。
1、告:告誡,囑咐;皇帝的命令或詔書。
2、親愛的園丁:你好!在您的辛勤耕耘下,碩果累累,學(xué)生遍地開花。衷心祝您教師節(jié)快樂!
3、出宰:京官外放出任地方官。如:郎官上應(yīng)列宿,出宰百里,有非其人,則民受其殃。(《后漢書·明帝紀》)
4、行:代理官職。如:太祖行奮武將軍。《三國志·魏書·武帝紀》
5、遷:一般指提升。如:孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。《賈誼傳》
6、諭:告訴,使人知道;知道,了解,明白。
7、③要特別注意。其中省略的人往往是最高統(tǒng)治者——國君,強化了這一點,閱讀時就不至于認為下文中國君和主人公發(fā)生的事件顯得突兀。怎么國君知道了并參加進來了呢?其實就是“聞”字在起作用。如“沒死以聞”,“齊桓晉文之事可得聞乎”。
8、讓:①責(zé)備,責(zé)怪;②謙讓,辭讓。
9、擢:在原官上提拔。如:擢為后將軍。《漢書"趙充國傳》
10、多:贊揚,欣賞。“高、貴”等字,若帶賓語,就是意動,也意譯為此。
11、與京城有關(guān)的:禁、闕、畿、京、京畿。
12、拔:提升本來沒有官職的人。如:山濤(人名)作冀州(長官),拔三十余人。李白《與韓荊州書》
13、辟:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職。如:連辟公府不就。《張衡傳》
14、調(diào)、徙:調(diào)動官職。《張衡傳》:“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令,衡不慕當(dāng)世,所居之官輒積年不徙。”
15、請老:古代官吏請求退休養(yǎng)老。如:祁溪請老,晉侯問嗣焉。
16、表社會狀態(tài)的:治、亂、興、盛、衰。
17、補:補充空缺官職。如:太守察王尊廉,補遼西鹽官長。《漢書·王尊傳》
18、饉:蔬菜和野菜吃不上。連用時饑和謹無區(qū)別。
19、表穿戴的:紈绔、布衣、履、綬、冠、冕、巾、弱冠、免冠、帶。
20、征:由皇帝征聘社會知名人士充任官職。如:公車特征拜郎中。《張衡傳》
21、表房舍的:宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋。
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