教師節活動方案

時間:2024-05-28 09:19:04 教師節 我要投稿

【經典】教師節活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的教師節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經典】教師節活動方案

  教師節活動方案 篇1

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的`良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(x班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(xx老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

  活動準備6:培訓主持人兩名。(x負責)

  五、教師節前一天活動流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

  5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

  4、帶領學生到三幼:xx

  5、記者聯系、電視臺聯系(待定):xx

  6、紅領巾廣播站特別節目錄制:xx

  附:9日課間操時間活動

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細心認真

  甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

  甲:對學生言談舉止、和藹可親;

  乙:對學生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

  乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

  乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

  甲:教師節到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人。

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為”人梯”,從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

  乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

  教師節活動方案 篇2

  為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

  一、活動主題:

  暢想未來,放飛希望。

  二、舉辦單位:

  x鎮中心校

  三、演出單位:

  中心校及各小學校代表隊

  四、演出時間、地點:

  20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x鎮政府會議室

  五、具體要求:

  1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。

  x各校至少選送2個以上優秀節目。x三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

  2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的`人員必須占本校教師總數的50%以上。

  4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

  5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

  六、獎勵辦法

  1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

  2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

  七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

  各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

  教師節活動方案 篇3

  【活動目標】

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  【活動準備】

  1、各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  【活動過程】

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、第一節活動課。

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的.地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

  三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來。

  (2)大班幼兒代表講話。

  2、愛心手工送祝福。

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示。

  活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節活動方案 篇4

  一、活動目的:

  今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的.良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。

  二、活動時間:

  2016年9月6日—9月10日

  三、活動內容

  1、舉行一次專題晨會

  9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表第xx個教師節的活動倡議。

  2、制作一張心意卡片

  6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節日問候

  1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節日問候的話語。(9月8日)

  4、留下一個最美瞬間

  級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節師生的最美合影。(9月8日)

  三、活動要求:

  各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節活動的意義,立即行動起,表達對老師的感恩和敬意。

  xx實驗大隊部

  20xx年9月6日

  教師節活動方案 篇5

  一、活動背景

  教師是祖國的橋梁和未來的希望,是培養人才的重要力量,每個人都要感到自己對老師的愛戴和尊重。班級教師節是班級給教師送上祝福和感謝的一個節日。因此,我們應該充分發揚敬師愛校的優良傳統,全面提高師生關系,營造教師和諧的校園氣氛。

  二、活動目的

  本次班級教師節活動旨在:

  1.向全體教師表達學生對老師的。敬愛和感激之情。

  2.通過本次活動加強師生之間的感情溝通,促進師生互動。

  3.充分挖掘和發揚學生的特長,讓學生在活動中得到鍛煉和提高。

  三、活動計劃

  時間:每年10月5日

  地點:班級活動室

  活動內容:

  1.主持人致辭

  一位有才思和個性魅力的'主持人將在開場時獻上自己的熱情致辭,向贊助商和參與者表示感謝和歡迎,同時通知在場觀眾有關活動的細節。致辭具體包括班級教師節活動的目的和意義,活動的內容和流程,表達對老師的感激之情。

  2.學生表演

  班級學生可以以各種形式為教師表演節目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術等等。學生的表演不僅可以展示學生們的文藝才華,還用心進步,表現教師的工作能力和教育成果。活動將在表演中畫上圓滿的句號。

  3.師生游戲互動

  除了表演外,更好的互動是班級師生之間的游戲,輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關系更加緊密。班級可以分別連續舉行兩類游戲,一種是輕松愉悅的團隊互動游戲,另一種是增進師生情感互動的親密互動游戲。

  4.環節互動抽獎

  在師生游戲對講中設置相應球形題目,給予答對隊伍獎勵,如儀表,書籍獎品,增加對老師活動的興趣與樂趣。很多學生會對抽獎內容充滿期待,抽獎時也是班級教師節活動的“最后一刻”。

  5.頒獎典禮

  在頒獎典禮中,班主任將會對表現優異的同學進行表揚,給予相應的獎勵;同時,選擇每個班級的“十佳教師”出現,表達了對教師的敬意。這個活動可以讓每個人看到教育工作者的敬業精神。

  6.合影留念

  在教師節活動結束時,要統一組織班級合影,因為班級教師節活動是班級團結和教育進步的勝利之旗。每個人都將在慶祝活動的共同記憶之中留下寶貴的時刻。

  四、活動預計效果

  1. 加強教師和學生之間的感情,促進教學質量的提高。

  2. 在傳遞班級文化的同時,激發班級學生愛校的熱情。

  3. 培養學生領導班級的意識和能力,為日后的社會工作和成長打好基礎。

  4. 幫助學生發現自己的學習和才藝特長,增強班級凝聚力和個人成長。

  5.在活動中增加抽獎活動環節,讓小伙伴們獲得收獲,增加了參考性,在日后備考等德育教育有了相應實踐基礎參考。

  教師節活動方案 篇6

  為慶祝教師節的到來,我們學校準備了一系列優秀的活動。這些活動將包括各種形式的慶祝和表達感激之情的方式。讓我們來看看我們學校為慶祝教師節所準備的活動方案吧!

  活動一:學生感恩卡片

  我們將為全校學生發放感恩卡片。學生可以在卡片上寫下他們對老師的感謝之詞,并且將卡片交給老師。這樣,我們的老師可以接收到他們學生的真誠祝福和感謝。此外,每個班級還可以精心設計一份特別的感恩卡片,表達對班主任的感激之情。

  活動二:教師節說謝謝

  為了表達對所有老師的感激之情,學校將在教師節舉行“教師節說謝謝”活動。在這一活動中,學生將有機會在全校范圍內演講,表達他們對老師的感激之情。學生將從不同角度出發,分享自己的故事和成長經歷,以此來表達他們對老師的尊重和感謝。此外,我們還將邀請校長和一些知名人士來為老師發表演講。

  活動三:文藝表演

  為了讓老師們度過一個愉快的教師節,我們還將舉辦文藝表演。學校將邀請一些同學、教師和文藝團體為老師們獻上精彩的文藝節目,如舞蹈、歌唱、小品等。這樣的.表演不僅可以讓老師們感到快樂,同時還可以展現學生們的才華和實力。

  活動四:親子活動

  我們還將組織一些親子活動來紀念教師節。我們邀請學生的父母一起來到校園,參加和老師一起玩游戲、制作手工藝品等親子活動。在這里,學生和家長可以一起感受到老師的關愛和付出,增進師生家長之間的友誼和感情。

  以上就是我們學校為慶祝教師節所準備的活動方案。我們相信,在這些活動中,學生和老師將會更緊密地聯系在一起,并且這些活動也將成為老師們難忘的回憶。再次感謝我們的老師們,祝愿他們教書育人,健康快樂,事業同步繁榮。

  教師節活動方案 篇7

  一、活動背景:

  隨著新學年的開始,我們迎來了我國第xx個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,辛勤的汗水閃耀著。在教師節即將來臨之際,xx學院xx協會號召全體同學為我們敬愛的'老師們獻上最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節,搭建師生之間的溝通交流平臺,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,向老師們表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  xx協會

  五、活動時間:

  20xx年x月xx日

  活動地點:xx學院

  六、活動對象:

  xx專業全體教師

  活動參與人員:

  xx協會學生代表

  負責人:

  法協會長、副會長

  七、活動內容:

  1、以贈送賀卡、鮮花、盆栽等形式給老師送上祝福,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感激之情。

  2、打掃老師辦公室的衛生。

  3、每個人給各位老師發一條祝福短信。

  八、經費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經費開支需要有正規發票;

  2、各部門需認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協調、相互配合,努力把活動做好;

  4、在教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

  5、未盡事宜另行通知。

  教師節活動方案 篇8

  一、指導思想

  為隆重慶祝第XXXX個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的'感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:9月XX日——9月XX日

  四、活動安排

  1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

  2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

  3、9月XX日——9月1XX日“尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。

  4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月XX日“我愛我師”之電影欣賞

  全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、9月XX日星期三下午第八節隆重慶祝第32個教師節暨教師頒獎大會

  具體安排:

  (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  (2)總務布置XXX臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  (3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

  具體程序:

  (1)頒獎

  (2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

  (3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

  教師節活動方案 篇9

  一、活動目的:

  為隆重慶祝第30個教師節,豐富廣大教職工的精神文化生活,增進同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。

  二、活動時間、地點:

  9月10日中午聚餐,下午在校內開展活動。

  三、活動要求:

  形式多樣,文雅詼諧,團結進取。

  四、活動程序:

  1、領導致詞;

  2、各年級組節目表演;

  3、開展游戲:

  游戲一:成語(詞語)接龍

  參加人數:各組成員全部參與

  游戲規則:先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個,該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的.一個字或這個字的諧音,(若成語一時說不出,說四個字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

  獎勵辦法:所有參與人員獲紀念獎一份。

  游戲二:袋鼠跳

  道具:9只麻袋,果盤,糖果。

  參加人數:18人(每組2人,共9組,1輪)

  裁判:XX

  游戲規則:2人為一組,共9組(同時參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,從果盤里咬住一個糖果,返回起點,將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續進行相同的游戲,最先回到起點的組為勝。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員得紀念獎。

  游戲三:兩個三腿

  道具:繩索9根、秒表

  參加人數:18人(每組2人,9組同時游戲,1輪)

  裁判:XX

  游戲規則:將兩名隊員的一條腿綁在一起,形成兩個人三條腿的格局。

  主持人宣布游戲開始,9組隊員從起點走向終點。

  裁判員根據9組隊員完成任務花費時間的由少到多決定名次。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組(每組2人),其余人員獲紀念獎一份。

  游戲四:端乒乓接力

  參加人數:36人(每組4人,共9組,1輪)

  道具:乒乓球及球拍各9個

  裁判:XX

  游戲規則:各組3名隊員,分別排隊站在起點處,每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走(跑)到折點,再回到起點,第二個隊員接力繼續,直到第三個隊員接力結束,看哪組先完成(或用時最短)。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員獲紀念獎一份。

  游戲五:踩氣球

  參加人數:9人(每組1人,共9組,1輪)

  裁判:XX

  游戲規則:9人同時參加游戲,各綁3個氣球,大家在規定的圈子內互相攻擊,在規定的時間到達后,看哪組選手剩下的氣球最多。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一名,其余參加人員獲紀念獎一份,(或此游戲均設紀念,視情況而定)

  五、分組安排

  一年級組:8人+XX

  二年級組:7人+XX

  三年級組:8人+XX

  四年級組:7人+XX

  五年級組:9人

  五年級組:8人+XX

  教務組:7人+XX

  總務組:8人+XX

  行政組:校辦、人事財務、政教共9人

  六、工作人員

  1、主持人:XX

  2、音響:XX

  3、攝影宣傳:XX艷

  4、場地布置及道具準備:XX

  5、果品、獎品準備及發放:XX

  6、安全:XX

  7、裁判:XX

  8、裁判長:XX

  教師節活動方案 篇10

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:園所工會

  四、活動對象:全園全體師生或者以班級為單位組織

  五、活動時間:2015年9月10日星期四 (教師節)

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

  2、 祝福傳遞:讓同學們把祝福的`話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

  3、通過活動理解教師節:

  a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

  b、見到老師時送上一聲親切的問候。

  c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

  七、活動安排與活動開展:

  所需物品及安排

  a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實際情況確定)

  教師節活動內容

  一、頒發“XXX"活動評優特等獎”

  頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

  二、為“教師技能大賽“優勝者獲得者頒獎

  在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年“XXX”全年一等獎X名。

  下面有請XXX園長為“第二屆二幼杯”的優勝者致頒獎詞

  頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名

  三、為師德之星、服務之星頒獎

  主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂發展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。

  有請XXX為師德之星和服務之星致頒獎詞。

  頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們“師德之星”:......人名

  主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務之星XXX發表獲獎感言。

  四、給優秀團隊頒獎

  主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創立了“和諧團隊獎”。

  下面有請副園長XXX為優秀團隊頒獎詞

  頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是:......班級

  五、喜慶教齡,感受職業的崇高

  主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業,我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數個與孩子快樂生活的日子。

  在XXX幼兒園有這樣X位教師,20xx年她們從XX幼師畢業,來到了XXX幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。

  上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。

  主持詞:有請XXX園長為這X位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上!

  六、揚帆遠航 再創輝煌

  團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)

  老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓

  集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。

  教師節活動方案 篇11

  一、活動主題:

  凝聚正能量,暢想教師夢

  二、活動安排:

  活動時間:8月20-9月20日

  (一)全校總動員

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

  2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想教師夢(9月10日—9月20日)

  1、以第31個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度。

  2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

  三、活動要求

  1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

  2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

  教師節活動方案 篇12

  教師節是一個表彰教育工作者所做出的卓越貢獻的特殊時刻。為了慶祝中國教師節,各級政府和學校將舉辦不同程度和規模的活動來表彰杰出的教育工作者。這些活動對于鼓勵優秀教師、激勵他們繼續為教育事業貢獻力量具有重要意義。下面本文將介紹一個“教師節表彰活動方案”,以期為教育工作者提供更好的激勵和支持。

  活動主題:表彰優秀教育工作者,激勵教育事業不斷創新

  活動時間:教師節前一周

  活動地點:學校走道、教學樓、禮堂、教師會議室等公共場所。

  具體方案如下:

  一、教師展板展覽

  在學校走道和教學樓內布置展板,用圖片、文字等形式反映學校教師的教育故事和優秀成果。展板內容包括教育故事、科研成果、教育創新、舞臺表演等。通過展板展覽,可以幫助學生和家長了解教師所做出的貢獻,并在長期促進教育創新和發展中激勵教師繼續努力。

  二、特別講座

  邀請從事教育研究的專家學者為全校教師進行特別講座。講座內容包括教育理論、教育實踐、教育創新、教育管理等,旨在幫助教師更好地了解教育熱點問題和發展趨勢,及時調整教學策略和方法。

  三、表彰儀式

  為在教育領域做出突出貢獻的教育工作者舉行莊嚴的表彰儀式。通過表彰,以充分肯定與激勵教育工作,增強其工作動力,帶動更多教育工作者創新教學,提高教育質量。

  四、教裕頒獎

  組織教育領域的專家學者和教學管理人員評選最具創新思維的教育工作者。通過評選和頒獎,旨在幫助教育工作者充分展示其在教學和科研方面的成果和創新作品,同時也促進教育工作者們的教學創新和成果轉化。

  五、教師電影節

  在教育節期間組織教師電影節,向教師推薦與教育相關的電影,既是慶祝教師節,也是為教育工作者提供機會,擴大視野,拓展思路。

  六、教育沙龍

  在教育節期間,組織教育沙龍,邀請教育工作者、教師和學生分享自己的智慧經驗,交流教學方法和心得,展開對教育領域更廣泛的思考和深入交流,推動教育方法的.革新,提高教育工作者的水平。

  綜上所述,教師節表彰活動方案是基于對教師的肯定和激勵的需要而制定的。這些活動可以幫助教育工作者展示自己的工作和創新成果,從而促進教育發展和創新,提高教育質量和水平。同時,這些活動還可以激發教育工作者的工作積極性,培養更多的優秀教師人才,更好地為中國教育貢獻自己的力量。

  教師節活動方案 篇13

  一、指導思想

  為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間

  9月2日——9月11日

  四、活動安排

  1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

  2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的'時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。

  4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 “我愛我師”之電影欣賞

  全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會

  具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

  具體程序:

  1) 頒獎

  2) 慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

  3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

  教師節活動方案 篇14

  一、活動主題:

  “教師節和中秋節快樂”

  二、活動時間:

  20xx.09.10 — 20xx.10.7

  三、活動的目的:

  1)以“中秋、國慶”為契機,策劃一系列活動,進一步宣傳企業整體形象,提高企業在客戶和供應商中的知名度和美譽度;

  2)借助中秋、國慶等節日策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費者,吸引目標消費者和潛在消費者,實現銷售最大化;

  3)通過策劃一系列活動,加深艾嘉超級廣場與消費者之間的相互了解和情感交流;

  擴大企業知名度,進一步樹立愛家的社會形象,“關愛社區居民共建溫馨家園”超市教師節活動方案,“超市教師節活動方案”策劃方案。

  四、活動目標:

  客戶、供應商、員工

  活動口號:

  1)慶祝國慶節和中秋節

  2)月圓中秋情IGA

  3)滿月和國慶。

  4)中秋節的IGA讓你的'家鄉更美好!

  5)中秋節是給家人的一份大禮。

  6)望月思遠方一個花滿月。

  7)每逢佳節倍思親,IGA會給你送去溫暖。

  8)以禮慶佳節。

  9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

  10)愛情是真摯的親情,甚至是至親。

  1)品質,服務,物超所值!

  12)關愛社區居民,共建溫馨家園。

  活動安排和宣傳

  (1)場地內外布置

  1.場外:

  1)巨大:各分店根據樓盤實際大小聯系制作,內容為全場中秋促銷活動、月餅大優惠信息;

  2)展板:主要公布本次主題推廣的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

  3)櫥窗玻璃:以中秋、國慶為主題設計制作櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

  4)發放10000個印有“超市”的廣告氣球,(主要懸掛在廣場、小區、門店)。

  2.現場:

  1)旗紙:以傳統的中秋、國慶為主題,設計制作一張旗紙,烘托節日氣氛,美化店內環境;

  2)牌樓:采購部聯系供應商提供中秋牌樓贊助,放在一條月餅街上,突出月餅的地域特色布局;

  3)收銀臺帷幔:收銀臺用紅色帷幔裝飾,突出節日氣氛;

  4)手工旗紙:在店鋪的顯眼區域,制作各種促銷內容的手工旗紙;

  5)在整個會場懸掛紙紅燈籠裝飾店鋪,制作“月餅街”廣告牌,突出傳統特色,美化購物環境;

  6)根據店鋪的實際情況,適當設計制作一系列廣告招牌,美化店鋪,傳達信息。

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