自我評價通用
在日常生活或是工作學習中,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。那要怎么寫好自我評價呢?下面是小編整理的自我評價通用,希望對大家有所幫助。
自我評價通用1
在這一年里,我還參加了公司不少的培訓:從初到公司新進員工培訓到投資部第一次運營管理培訓,項目管理業務交流到今年年初的成本管理體系建設與管理培訓及后面幾次成本合約部相關培訓,房地產開發流程講座到crm營銷系統培訓,綠色建筑基礎知識培訓到質量、環境和職業健康安全標準認證系統培訓,管理部門員工自我評價范文。聽得越多,越覺得我要走的路不是一般長,是很長很長;我要干的事不是一般多,是很多很多。每一次培訓,我都盡我所能去學習,把接受到的新知識消化、吸收。
初到公司,我被分到了綜合管理部,逐步的接觸到了公司各個部門的工作,從設計到營銷,財務到工程,合約到投資,各個部門的事都有所接觸和學習,現在回想起來,我都覺得不可能,我怎么可以涉及那么多的業務板塊,也許我就是那個幸運兒吧,自我評價《管理部門員工自我評價范文》。同時,我盡我所能的把我所接觸的、看到的東西消化、總結、思考;有的時候,甚至聞到一點東西,我都把它放大、了解、學習和消化。對房地產相關的知識我一直都有一種饑渴的欲望。快到工作半年的時候,我的工作重點逐漸轉移到前期報建和計劃管理,西安群星匯項目作為計劃管理和成本管理試點,我參與了計劃管理第一版到最近第六版的編制及跟蹤分析,以及成本管理的土地費用和前期費用的編制。同時,我還負責每個月投資、銷售數據的.上報、計劃管理的月度上報、新項目計劃編制、統計局月度上報、西安投資開發部報建費用統計(臺帳)、報建合同流轉、新項目前期資料交接、協助報建工作及領導安排的其他事宜。干得越多,覺得我要總結的越多,我要學習的越多。非常感謝公司、公司領導和同事給我的鍛煉機會和無私幫助,在以后的工作中,我會更加努力的。
自我評價通用2
本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好
為人開朗熱情,樂于奉獻,積極向上,性堅韌、善耐壓、勤思考、求創新;豐富的學生會工作和社會實踐實習經歷,培養了堅韌不拔、高效務實的工作品性,優秀的團隊合作意識。
為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創新,善于溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識扎實,熟練掌握模電、數電、單片機等基礎知識,能熟練運用Protel、Altium Designer等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件;并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠用51單片機、R、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。
性格開朗外向,容易接受新鮮事物,適應能力較強。精通國語和粵語。連續三年入任文娛委員一職,負責各種文藝演出活動的籌劃與表演,有較強的組織與策劃能力,同時具備良好的溝通能力與合作精神。曾任促銷員、電話訪問員以及家教等兼職,接觸與見識過不同的工作環境與工作成員,能夠積極并很好地完成任務,從而獲得好評。同時積累了一定的'經驗,愿意積極學習并嘗試不同的職位。喜愛偵探懸疑類作品,喜愛旅游。
本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,細心,能夠吃苦刻苦,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水往彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。 思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦刻苦,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
本人性格開朗,為人誠懇,做事細心,有原則,適應能力強,有團隊合作精神,良好的交際能力,對待工作認真負責。 在校期間學習了會計電算化,會計手工模擬等實操課程,對會計做帳有一定的了解,熟練辦公軟件操作。
自我評價通用3
(一)
一、道德品質與公民素養
本人熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的"時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
在學習之余,坐在車里,觀看著家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,建起了立交橋,景觀大道,休閑廣場,家鄉的人們生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,我經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的'飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學習態度與能力
學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂于參加各種集體的活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
四、運動與健康
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。
五、審美與表現
我在學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學校藝術節。
在初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
(二)
三年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
(三)
在思想方面:我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽
在社會工作方面:我曾任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
學習方面:我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。因此,我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績。
自我評價:為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
自我評價通用4
我叫,是警校的應屆畢業生,本人于x年到賓館保安部就職,距今已經過去了一年多的時間。雖然工作時間不算長,但是我充分發揚邊工作邊學習的精神,圓滿完成了賓館全年消防安全工作和賓館上級下達的各項臨時任務,以下是我這年的工作鑒定
一、基礎工作:
剛接手保安部時發現部門內員工工作態度不積極,工作協調能力差,工作責任心不強,時常出現缺崗、漏崗、打瞌睡、工作沒有部署、該管的不管、該問的不問、該做的不做和人員工作機動性不靈活等現象。經過近一個月的觀察和思考,我決定先從員工的心態入手。調節員工的工作心態,積極相互溝通,幫助員工樹立對工作的自信心和培養員工的.團隊意識、業務技能。在工作中不斷激勵員工不斷培養員工,互相取長補短。作為部門主管,自身堅持做到以身作則,堅持做到干工作領導沖在最前面。對工作積極、努力學習的保安員適當給予獎勵。對不求上進、消極怠工的人員一律從本部門清除,絕不留情。另外嚴把應聘人員面試這道關,嚴格做到達不到保安部用人標準的應聘人員堅決不用并適當的給予新員工工作壓力,使其盡快適應工作崗位,而且做到分級管理,層層細化。
以上工作方法在得到很大成效的同時又為日后的各項工作奠定了良好基礎。
就是憑著穩定良好的工作心態,保安部全體員工自20xx年1月1日至20xx年12月10日除本部門日常工作外協助各部門完成點餐傳菜、搬運物品、場地施工、搶險救災等各項臨時任務共計457次,處理客人投訴3起,協助公安部門進行治安工作6次,處理賓館員工民事案件1起,接待治安消防關系單位檢查工作13次,參加市消防培訓1次,參加各個市、區消防治安會議11次。此外圓滿完成20xx年集團行政管理中心舉辦的百日安全活動和20xx年11月12日至11月22日為期11天的監控器安裝監督工作,受到了酒店管理公司總經辦、賓館各個部門和各個關系單位的一致好評。
二、文書登記:
保安部涉及到的工作范圍大到整個賓館的安全消防,小至本部門的各項資料。從20xx年1月6日至20xx年3月31日,結合賓館實際工作需要先后建立和修改了保安部值班登記本、保安部停車登記本、客人行李存取登記本、消防設備檢查記錄表和賓館安全防火預案、賓館火災緊急撲救預案、賓館突發事件應急預案。所有文書登記在使用的同時,會不斷的根據實際需要進行整改。各個登記本在用完后經過部門主管檢查,一律進行整理和保存。
目前因為酒店管理公司乃社會服務行業,各個部門員工更換比較頻繁,在20xx年11月中旬我擬定了消防培訓資料,并親手制作了幻燈片教學模板。決定在20xx年世界大學生運動會到來之前,結合酒店管理公司建筑實際情況對酒店管理公司所有員工進行一次消防培訓。目的是讓所有員工知曉火災的危害和應急處置,熟悉酒店管理公司消防組織機構,熟知身處的崗位在發生火災時應該做些什么和怎樣去做。
自我評價通用5
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,用心參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能用心的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規,上課我認真聽講用心思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一向處于上升狀態。在生活中我與同學關系融洽,用心熱心地幫忙同學解決困難,無論是學習上的還是生活上的.都使我十分開心,我不僅僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,熱愛陽光用心參加各種課外活動,使得各方面全面提高。
從高一到高三,我的高中生活豐富多彩。不僅僅在學習上不斷進步,成績不斷提高,而且也認識了很多的同學與朋友,與同學老師相處融洽。在高中學習期間,我上課認真聽講,用心發言。課后認真復習,考試成績優異,用心參加各項活動,遵守校規校紀,熱愛勞動,熱愛群眾。關心同學,團結同學,尊敬老師,品德兼有。總之,高中的生活,鍛煉了我,培養了我,教育了我,使我成為一名合格的高中生。
自我評價通用6
一年多來,我校創建健康促進學校的工作一直得到甌海區衛生局、教育局領導的大力支持,全校師生樹立起“健康第一”的思想,營造和諧向上的校園環境,積極開展健康促進活動,培養師生良好的衛生習慣和健康行為,有條不紊地開展健康促進學校的創建工作。現將創建工作效果自我評價如下:
1.硬件提升改造,學校環境更舒適
校園樓梯護欄增高了,校園內多了許多安全標識,降低了各種意外的.發生。每學期學校都根據學生身高調整課桌椅,切實保護學生脊柱。
2.健康政策和制度的進一步完善。
學校陸續出臺了《梧田一中安全工作條例》、《梧田一中“減負工作”措施》、《梧田一中陽光體育制度》、《梧田一中查驗接種證制度》、《梧田一中飲用水管理制度》、《梧田一中公共衛生突發性事件應急預案》、《梧田一中傳染病防控預案》等制度。
3.健康觀念進一步轉變,健康成為追求。
正是有了一系列的健康政策和制度,教師、家長、學生的健康觀念得到進一步轉變。
原來孩子生病,家長因為各種原因(家里沒人管,怕耽誤學習)不管病情如何都會把孩子送到學校,造成整個班級蔓延病情。自從強調了“傳染病防治工作”,加強宣傳,這種情況漸漸杜絕,同時因病缺課、缺勤的發生率也下降了。
以前,學生中外地務工子女有些不打疫苗的情況,通過《梧田一中查驗接種證制度》的宣傳和落實,現已達到100%。
4.師生健康知識、行為及技能進一步提高。
學校通過一系列的健康教育活動,不斷傳播和普及健康知識,提高了師生的健康意識和理念,強化了學生健康知識和行為,最終使師生的生活品質和學習質量更上了一層樓,校園里充滿歡聲笑語的和諧景象,應該說效果是比較明顯的。
我校開展健康學校創建工作以來,成效明顯,師生的健康意識、衛生習慣、精神面貌、健康技能等都得到了進一步的發展和提高。學校利用心理健康教育課、午間談話課、班隊課、國旗下講話、專題講座、紅領巾電視臺、黑板報等多種形式作為健康教育平臺,面向全體學生開展健康理念及知識的宣傳教育,開課率達100%。
師生每年一次預防性體檢,100%建立健康檔案。常見病防治覆蓋率達x00%,患病率逐年下降,腸道蠕蟲感染率控制在5%以下,貧血患病率控制在x0%以下,營養不良檢出率控制在5%以下,沙眼患病率控制在5%以下,計劃免疫率達x00%,學生形態合格率、教師血壓、血糖、血脂全部在正常或可控范圍內,兩名教師脂肪肝好轉,一名教師成功減肥,多名教師成功戒煙。
對于重點干預的學生主要健康問題也有所好轉。據20xx年和20xx年學生體檢和體質健康測試數據表明,超重、肥胖和營養不良等都呈下降趨勢。20xx年的學生體質健康測試成績比20xx年有所提高,學生體質健康測試達標率提升到了96.1%,優良率比20xx年提升了4.8%,不及格占比更是比20xx年下降了5.1%。
隨著健康促進工作的不斷深入開展,收獲也如期而至。近年來,學生個人在省市區級獲獎20余次,教師在各級各類比賽中獲獎30余次,學校在各級各類比賽中獲獎x0余次。
自我評價通用7
20xx,我努力過,努力著;我堅持過,堅持著。這一路上,我堅持四項基本原則,自覺遵守《黨章》,模范遵守《中小學教師職業道德規范》。這一路上,我與書為伴,服務學生,盡心盡職干好本職工作。圖書室與閱覽室的工作在學校中雖然平凡而又渺小,但是我還是不斷探索新的工作方法,盡量發揮閱覽室與圖書室在學校教育中的作用,真正為學生的成長服務,收到了一定的.成效。在任教的地方課程與校本課程中,我認真備課,勇于開拓,大膽實踐,在地方課程評價中嘗試書面檢測與動手實踐相結合,校本課程開設的課外閱讀指導課深受學生喜愛。在擔任二(12)班的副班主任中,我積極協助配合班主任工作,認真履行副班主任的職責。
總之,本人自認為是一名合格的共產黨員。
自我評價通用8
成績屬于昨天,我只不過立中今天,要有成功的明天,就要從零開始,謙虛勤奮,銳意進取。我相信憑著謙虛品格踏足社會時,我能夠勝任工作。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
請給我一次機會,我必將以令你滿意的工作成效來回報你的信賴!
本人有較大的創業心,只是現在沒有資金沒有項目,所以還在創業的準備的'路上走,希望找到一個可以讓我有創業機會的平臺。
生活信念:忘記背后,努力面前的,向著標桿直跑。
本人希望找上海市虹口區四平路附近的工作。先后在聚通、星杰、尊筑、等裝修公司工作過。希望從事別墅及會所工裝市場部業務開拓以及管理工作。目前本人的平均月收入在3萬元左右,底薪要求6000元。要有停車位。非誠勿擾!
自我評價通用9
熟悉辦公室工作流程,具有較強的獨立處理事務的能力;易于與人溝通,有很強的團隊合作精神;熟練操作電腦,靈活運用各類辦公軟件,有較強的文字處理能力;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強,具備良好的組織協調能力;善于不斷學習及總結,吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規,有極強的創新意識;本著認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的.生活態度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念
自我評價通用10
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在周三午時開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:
一、學生情景分析
學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。經過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情景
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動資料全面,小組成員對活動資料掌握較快,每次都到達了較好效果。
三、主要經驗和體會
1、任課教師每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。
2、資料多樣化。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組,各個小組根據學生情景安排好教學資料,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發了學生的上課熱情。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不一樣的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不一樣的目標,實施不一樣的`教育。
四、存在的問題及改善方法
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要構成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
經過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
自我評價通用11
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如,文員,助理可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
主要通過學校的老師專業只是的培訓,我的專業技能提供不少,對汽車維修的.這樣專業有了更深的了解。為了讓自己的技術更加全面。我經常上網查閱網上有關汽車維修的專業知識。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
二、"老老實實為人,本本分做事"是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人">個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
三:學會把自己的技能應用在實際的應用上......
成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人">個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。我一定會成為一個有才能的汽車維修大師。也感謝給我一個這樣的平臺寫出自我鑒定!!!!
自我評價通用12
具備一定的工作能力、較強團隊協作能力。熟練運用各種常用的辦公軟件,工作認真負責、敢于迎接挑戰、敢于承擔責任。有集體榮譽感,能以公司利益為已任,全心全意為公司服務,能與公司周舟共濟。為人樂觀,開朗,能夠吃苦耐勞,具有極強的學習及適應能力,除了本專業知識外,業余時間努力拓寬自己的知識面,有上進心。
性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;學習刻苦勤奮,有較強的自覺性,成績優秀;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。缺點是有時做事有點執著。做事的原則是:要么不做,要做就會盡自己最大的努力去做,力求做到最好。
本人性格開朗、吃苦耐勞、品行端正、謙虛謹慎、工作認真負責、責任心強、與人和善,能與大家和睦相處、有良好的團對合作精神和溝通協調能力,能很快的適應各種生活工作環境。我真誠地希望加盟貴公司,我定會以熱情和堅韌的'性格勤奮工作,為貴公司的發展盡自己的綿薄之力。
對工作認真負責、有上進心,能吃苦耐勞,服從工作安排,能夠承受較大工作壓力, 具備領導能力、計劃能力、決策能力、組織協調能力和溝通能力;堅持原則、公正客觀,對生產現場管理及疑難分析與改善有較強的應對能力。
個性穩重,工作學習生活態度積極;易相處;能吃苦耐勞、承受工作壓力;有耐心、責任心強,樂觀向上的生活態度,思維敏捷、工作認真細致、謹慎、責任心強;較好的溝通協調能力;思路清晰、處事客觀、踏實、敬業。
本人綜合素質佳,性格開朗,做事有責任心,樂觀向上。注重團隊精神,服從組織、善于溝通、能夠及時解決工作上的問題、富有創造力和挑戰精神,善于總結工作中的得失,從而達到更高的效率。
本人性格樂觀,積極進取,能吃苦耐勞。善于與人溝通,學習能力強,對待工作的認真熱誠,能在工作實踐中學習
自我評價通用13
1、性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
2、動手本事強,尤其喜好DIY電子產品。自制力強,為人友善,平易近人,能較快適應新環境。做事認真負責,以團隊精神至上,實事求是的態度對待工作。
3、對工作持進取認真的態度,職責心強,為人誠懇,細心,樂觀,穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自我,做好本職工作。我是一個進取,樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自我爭取更多的機會的實踐,去成功!
4、英語基礎知識扎實,具備必須的聽,說,讀,寫,及翻譯本事,已經過英語六級考試;計算機已經過VF二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗工證書。
5、我為人認真,個性開朗,能與周邊的人相處融洽!我的.笑聲能傳染到其他人,使別人也會活躍起來!能夠準確,快速完成手頭上的工作,有很好的團體意識。
自我評價通用14
三年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在新疆職業大學黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,正準備遞交預備黨員的申請書但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的網絡技術專業,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在生活和工作中,大一開始就加入了學院學生會學習部,并通過自己的努力在大二的時候競選并成功當選學院學生會主席,在此期間,成功舉辦了學院年級籃球賽、書畫展覽、勵志杯演講比賽、11年元旦晚會,09新生入學接待等等,協助學院教師舉辦計算機技能大賽,協助校團委舉辦第四、第五屆新疆職業大學大學生文化藝術節、全民健身運動會、趣味運動會等活動,以此鍛煉自己的管理和協調能力。除了在學院學生回的工作我還注重自己其他方面能力的培養,我加入了學校書法愛好者協會,來鍛煉自己的毅力和耐性;我還加入校勤工助學辦公室,并通過自己的努力離在大二的時候競選上了業務部部長,以此來鍛煉自己的交際能力,為自己以后的.就業做好準備,頁為家庭分擔些經濟壓力。自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得文明宿舍。當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了同學們和老師的一致肯定。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
自我評價通用15
1、本人誠實正直,對工作認真負責,吃苦耐勞,善于創新,敢于迎接挑戰及承擔責任,富有工作熱情,樂業敬業。善于與人溝通,營造和諧的工作氛圍,注重人性化管理,能帶動下屬充分發揮團隊合作精神,為公司創造效益!
2、本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質。能為公司利益付出個人利益,為公司創更高業績,望貴司能給我一個發揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
3、本人樂觀積極向上,善于溝通,具有良好的語言表達能立,敏銳的洞察力,迅速的反應和思維能力,能準確把握問題的關鍵。具有較好的團隊合作精神,強烈求智欲,學習能力強,不斷提升自身工作能力,增強自我競爭力,能認真圓滿完成上級交辦的工作任務。
4、本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活,會用100%的熱情已精力投入到工作中。平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。
5、本人能與同事協作,服從安排,能盡快適應新的環境及工作為人誠懇、有上進心、富有團隊合作精神、溝通能力強。工作遇到的各種問題及時發現,分析、處理級力強,對如何提高一個團隊的執行速度、準確、精度,有著豐富的執行貫徹經驗。
6、本人思想端正、積極向上、適應力強,有管理、組織能力。工作中能吃苦肯鉆研,能承受較強工作壓力,注重長期穩定的發展機會、談判及溝通/協調能力強,強烈的.工作責任心及優秀的問題分析與處理能力。強烈的團隊協作意識、結果導向及成本控制意識強,并且從事的每項工作都能很好的完成。
7、本人為人誠實可信,做事踏實,能吃苦,具有高度的責任心,積極主動,上進心和溝通能力強,具有足夠的耐心,服務客戶意識和良好的協助管理能力。工作能做到認真細致,能承受一定的工作壓力,并能堅持不懈的完成領導安排的工作,具有團隊合作精神,認真學習新的事物和樂于接受新的挑戰。
8、本人為人誠實可信,做事踏實,能吃苦,具有高度的責任心,積極主動,上進心和溝通能力強,具有足夠的耐心。工作能做到認真細致,能承受一定的工作壓力,并能堅持不懈的完成領導安排的工作,具有團隊合作精神,認真學習新的事物和樂于接受新的挑戰。
9、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠有禮貌,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質,做事情有主見,敢于承擔責任。
10、本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問題。
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