復試自我介紹(通用15篇)
當來到的一個陌生的地方時，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。到底應如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家收集的復試自我介紹，歡迎大家分享。
復試自我介紹1
各位教授：
下午好！
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xxx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產品開發設計。
其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的'時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，
好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
復試自我介紹2
大家好！我是xx大學藝術院的學生。我特別衷愛藝術，而我研修的課程是美術專業，我希望從事與美術有關的.職業，比如教師，藝術設計師，當我看到本單位的美術教師招聘信息時，我志愿成為貴校中的一員。
在校期間，我的專業課成績突出，美術功底深厚，連年獲得獎學金。本人還系統掌握美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。
我在思想上要求進步“敬業”是我的人生信條，“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公校，為貴校的美術教學的發展壯大貢獻我的藝術才能。謝謝大家！
復試自我介紹3
各位教授，上午好!
非常榮幸能夠參加黑龍江中醫藥大學組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應屆畢業生，來自于某某某學校的某某某專業，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學生!我是一個對理想有執著追求的人，堅信是金子總會發光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰;有較強的組織能力，活動策劃能力和公關能力。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動，文藝演出，并取得了優異的成績。
“學而知不足”是我大學期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的'報考了貴校的某某某專業的碩士研究生!我期待研究生的學習和生活，也急切地希望自己有機會來中醫藥大學學習深造。
復試自我介紹4
各位領導：
大家好！
我叫xx，來自某某，年齡x歲。于今年6月份畢業于某某電子科技大學新聞出版學院，專業為市場營銷，我以前做過保險銷售和貨代銷售，所以對銷售有一定的經驗。此外，我在新華書店門市工作過，對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語四級證書，六級也有400分，也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的.做好每一個細節，服務好客戶，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業績。請考官考慮給我提供一個試崗的機會，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時可以就任崗位，并在貴公司做長期發展的準備，因為是貴公司給了我這樣一個機會。
謝謝！
復試自我介紹5
各位教授，下午好：很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，
其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產品開發設計. 其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段, 在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝 模具加工和產品生產過程, 多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的'原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，
好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
復試自我介紹6
本人20__年從事互聯網行業，先后做過設計部經理，推廣部經理，產品經理。善于辨證的分析和思考問題，具有較強的組織協調能力;具有市場分析決策、接受新事物能力較強;先后曾帶領過團隊策劃并實施__網、論壇等頁面的改版。__產品的.策劃制作與推廣。
工作四年，奠定了我扎實的專業知識和豐富的互聯網經驗。使我成為一個互聯網內的一個復合型人才。在專業上：精通美工，搜索引擎優化(seo)，熟悉(ASP,php)，可以獨立完成中，小型網站的設計、開發與推廣。對門戶網站、電子商務網站、招生加盟類網站都有獨特的見解。在團隊建設，協調處理突發事件，工作質量進行監督檢驗上也積累了豐富的工作經驗。
復試自我介紹7
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得學歷和(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業于哪個大學，哪個專業)
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如，班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如，十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上)，主要有：(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了XX大賽一等獎?征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外，有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
本科期間，系統地學習了專業的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的'能力;在大幾時，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了XX大學XX學院專業。今年以總分分(政治，英語，專業課1，專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
復試自我介紹8
各位老師好，我叫鄧小群，1998年畢業于哈爾濱工業大學[微博]，同年分配到北京工作，現在就職一家外企億書堂公司市場部部門經理。
下面我想從兩個方面介紹一下我自己。
工作業績：
1、1998年7月分配到北京xxxxx公司重點實驗室；1999年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處，一年就為公司實現了xxx萬銷售業績。
2、20xx年5月加入xxxxxx公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業的網站建設。
3、20xx年元月份，加盟美資企業億書堂科技發展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養銷售團隊，帶領我的`客戶經理人及銷售人員推廣我們的軟件系統。
其中最大的成績：在億書堂公司，作為市場部部門經理，帶領客戶經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統與惠普、康柏、恒基偉業四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功！使我們的軟件成為該行業的一種標準！
（實例：去年華納與聯想FM365合并后，由于我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的！）
復試自我介紹9
尊敬的評委：
上午好！能參加你們組織的這次復試，我感覺非常榮幸。首先讓我作一下復試自我介紹：我名叫xxx，今年27歲，來自于魯迅的家鄉紹興。四年前我畢業于浙江大學成人教育學院，四年后我站在諸位教授的面前，只為了圓我研究生的夢想。現在我正在傾盡我所有的努力，希望能夠坐在各位教授的課堂上，聆聽您們的'教誨。
多年來我一直在社會上獨自打拼，做過建筑工人、送報員、文案、教師、小商人，這樣的經歷鍛煉了我吃苦耐勞的精神，并且我很執著，只要認定了目標，我就不會懼怕任何困難和挑戰，不達目的絕不罷休，考研也同樣如此。
我期待著研究生的學習和生活，因為我崇拜像各位教授這樣有學問的人，也急切地希望自己有一個獲得學問的機會。經過了兩年多的努力，我終于敲響了夢想的門，因此我滿懷緊張也心存感激。無論結果如何我認為都有是值得的，因為我堅信說到不如做到付出總有回報。謝謝！
復試自我介紹10
我叫___。從20__年畢業以來我一直從事著網站編輯這一職位，對網站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用Word、E_cel等常用幫軟件，熟練操作DreamWeaver、Photoshop、Fireworks等網頁制作工具。通過互聯網，我不盡學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。
作為一個網站編輯所應該具備的`素質，我在此引用__先生的描述“主動學習、閱讀理解、時間管理、學習策略、批判性思維、協調、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復雜問題，這13個方面構成了網絡編輯的工作技能。”
對此我有深刻的理解和領會，網絡編輯不單單是“搬運工”，而要把創新、設想、理念雜糅其中，普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠，但這不能說真正意義上的網絡編輯。網站的生命力在于更新，作為一名網站編輯更應不斷學習與創新。
通常來講，網絡編輯的職業發展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監等等。目前我還處于學習提高階段，對網絡的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養，向更高的目標挑戰!
基于對互聯網和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業更上一層樓。
復試自我介紹11
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我.我叫xxxx。
今年xxx，我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗，隨和.能關系周圍的'任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心.我以前在xxxx實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取的良好心態.
成為一名體育教師是我多年以來的愿望，所以我想從體育助教做起，慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
復試自我介紹12
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來這里參加面試。現在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是* * *,出生在* *。我是一個老師的信息科學與工程學院,山東科技大學。我在1997年進入這所大學,主修計算機科學與技術。20xx年畢業后,我成為了一名研究生,主修計算機軟件與理論,由* * *教授指導。我receivd碩士學位,在20xx年成為一名教師。
因為我是一個研究生,我對科學研究很感興趣。在過去的幾年里,我發表了十多篇論文關于高性能計算,佩特里網的理論和應用,算法設計與分析。此外,我參加了兩個項目的研究由國家自然科學基金資助。與此同時,我承擔很多的教學工作量,每年400多期。
然而,隨著時間的進行,我學習和經歷的越多,清楚我意識到我真的'需要進一步研究。因此,我開始準備去年醫生的入學考試。由于我的努力,我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學習,我將努力工作來豐富我的知識,使自己成為一名優秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
復試自我介紹13
我叫xxx，今年23歲，來自xxx地方，20xx年我本科畢業于xxx大學，主修教育學（小學教育）專業，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，20xx年我還參加了校團委組織的大型的.歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。
我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！
復試自我介紹14
私***と申しま、1990年**で生まれ、今年...歳で。今**大學の**學部に所屬しいま。私は***がきで。性格は好奇心が強くいろいろなとを體験しみたいで。
將來の夢は社長になる事で。いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事をしみたいと思っいま。それは単に出世したいとか、お金をうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味で。それにはま深く研究し社會人とし成長るとが必要で。その上で、一人の人間とし高い見聞を持った人物にならなくはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きいうと思っいる
復試自我介紹15
自我介紹是學生給導師的第一印象，導師提問這塊時非常靈活，沒有一個具體的標準。本文和你一起準備導師最愛問的問題。
導師在現場會問到很多問題，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意.
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點.
第三，一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業。（這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了）
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明）
例如：
1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2）我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。
導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2）在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金，"優秀學生干部"，"優秀大學生"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字），如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料（各方面），如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？有無輔修專業？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分
本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分（政治多少，英語多少，專業課1多少，專業課2多少）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
（二）長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）
本科四年期間，我系統地學習了某某專業的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的.意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創項目"某某某某"，完成了結題報告？or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業有用的，無關的不要多說）
我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業課1某某某分，專業課2某某某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）
雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋）
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）
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