大專生自我鑒定

時間:2023-10-13 07:46:59 自我鑒定 我要投稿

[實用]大專生自我鑒定14篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的大專生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實用]大專生自我鑒定14篇

  大專生自我鑒定 篇1

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級VFP證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考xx省自學考試的行政管理專業(本科)和考取了秘書中級證書。具有一定的聽、說、寫能力。

  在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的.熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導。

  大專生自我鑒定 篇2

  我經過了三年的一個大專的學習,而今也是要畢業了,在畢業的一個前夕,我也是要對于自己大學的一個學習還有自己個人的生活來做個自我的鑒定。

  在我的學習上面,我也是沒有拖后腿,一直以來都是努力的去上課,去找資料,去把專業的一個證書考到手,而今畢業,我也是可以感受了自己的自信,這是認真學習的一個結果,學分都拿到了,而且成績一直以來都是在班級前列的,我的努力我想也是有了一個好的.收獲,對于進入社會,我也是有了一個充分的準備,在平時的時候,我都是早早的來到教室,別的同學喜歡坐在后面,而我卻喜歡坐前排的位置,這樣也是更能聽清楚老師講什么,并且也是不那么容易走神,通過學習,我的專業技能也是得到了老師的一個肯定,可能別的同學是下課后就走了,而我有問題我都是去找老師,或者圖書館找資料,我知道自己的天分不夠,那么就要更加的努力了,不然的話,以后要到社會去立足,也不是那么的容易。

  而在生活上面,我也是努力的去經營自己,和同學的相處也是非常的一個融洽,在三年的時間沒有沖突過,而且也是經常會去幫助一些能幫助的同學,當然我也是知道,一些忙我幫不了,那么也是沒有辦法的,只能是盡我所能了,而周末的一個時間,要么我是為了考證而努力,要么就是到社會去做一些兼職的工作,來體驗社會,了解工作該如何的去做,知道了社會立足的艱辛,我也是會更加的在平時努力學,而這些也是讓我的經驗有了一些,而今要進入到社會,也是不膽怯,而且也是比較的從容,生活的一些習慣我都是比較好的,按時的起床,早睡,也是會去運動,在大學這期間,也是沒有生過什么病,我清楚只有好的一個身體,那么自己在學習,以及以后的工作上面也是有更好的一個精力的。

  通過我的努力,而今我也是對于進入社會有了一個好的準備,也是充滿了信心,我想無論是進入到什么樣的一個工作崗位上面去,我都是可以付出我的努力,獲得認可,把崗位的一個工作給去做好的,而且專業上面,我也是相信自己,并不比一些本科生差的,而這也是我三年努力付出所得到的。而今畢業,我也是很從容,而進入社會,我也是信心滿滿的。

  大專生自我鑒定 篇3

  對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

  對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  一、自主學習

  只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路。集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  二、為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的`事。

  三、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

  在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!原創是發展的源動力。

  大專生自我鑒定 篇4

  專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學院的事情我都很關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了專立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。

  因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的.培養也不容忽視。三年的專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,那就是學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  大專生自我鑒定 篇5

  在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。x年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,xx等級考試,xx等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的'成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。

  大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  大專生自我鑒定 篇6

  大專的日子就要過去了,這三年的大專學習以及生活都帶給了我很大的改變,讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰,能從容走入職場的畢業生,現在我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。

  在思想上,我一直都遵守學校的紀律,沒有曠過課,沒有遲到過,沒有在外面留宿過,同時也是樂于去關心需要幫助的同學,對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養,讓自己成為一名更加優秀的人才,我知道既然來上大專了,那么就更要認真,更要去抓住學習的機會,提升自己,讓自己今后能更好的走入職場。

  在校學習的時間里,我認真聽課,較好的完成了大專所需的學分修課,專業相關的證書我也是在老師的幫助下,認真備考,積極的拿到了該拿的專業資格證書,為以后找工作做好了準備,在沒有課的時間里,我幾乎都是泡在圖書館里面的,讀各種書籍,提升自己的能力,讓自己不但是只學到專業的知識,同時其他的方面也是有涉及。

  大專期間我也是班上的班干部,雖然平時的事情不是特別的多,但是只要老師有吩咐的.,或者需要我去做的事情,我都積極的去做好,團結班級的同學,一起為了班級而做事情,大家也是認可我的,一直以來的選舉也是讓我能擔任班干部,而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中,我也是很有責任的去做好,我知道服務同學,看起來是浪費時間,還不如用在學習上,其實這也是一種學習,以后出去工作了,也是為他人服務,提前接觸是可以積累一定的經驗的,特別是和別人打交道的經驗。

  假期的時候,我也沒有閑著,而是去社會上找一些兼職的事情來做,特別是我們的專業相關的一些兼職還是比較好找的,雖然說薪水比較低,但是我覺得最重要的不是得到多少金錢,而是自己在這個崗位上有多少的收獲,能學到什么東西,這幾次的寒暑假實踐,也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步,也讓我在學校更明確我要學的方向了。

  而今要畢業了,我也是準備好了去迎接職場上的挑戰了,這三年的時間我學到了很多,收獲的知識也是讓我的能力進步很大,我知道職場上的挑戰還是很大的,但是我有足夠的信心去做好工作。

  大專生自我鑒定 篇7

  這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的'基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

  大專生自我鑒定 篇8

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在學習期間,認真學習了學院開設的'專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務認識:山東理工大學學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

  大專生自我鑒定 篇9

  兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  大專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的.又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  作為畢業在新世紀的大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

  大專生自我鑒定 篇10

  我熱愛自身的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自身感興趣的東西。通過學習,使自身的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他相關知識。并且堅信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  我有良好的道德修養,并且有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并且用真誠的`熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫忙他人。

  這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶來了豐富的營養,將自身塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

  大專生自我鑒定 篇11

  在大學期間,我的目標就是提升自己的綜合素質和全面能力,F在的我也即將結束自己的大學生活,非常感覺有必要需要做一下自我鑒定,從中既可以發現好多地方,也可以改進一些不足之處。這樣做的目的就是為了能夠走好將來需要走的道路。從思想方面來說,我的思想是激進的,因為我始終在追求著上進。經過四年的沉淀,我的思想覺悟有了很大的提升,我熱愛祖國,熱愛人民。而且經過老師的教導和身邊優秀學長的直到我知道了一個人的價值主要取決于這個人對于社會對于他人所做的貢獻來衡量的。

  我希望自己能夠服務社會,我也希望自己能夠實現自己的人生價值。在學習方面,我覺得作為一名大學生來說,最主要的任務還是學習好自己專業的基礎知識和技能。所以我經常在圖書館里面閱讀自己相關專業的知識書籍,除了這些以外,我也會廣泛閱讀各個領域的書籍,這樣能夠開拓自己的眼界。不過對于我來說,在學習方面還需要注意的是,不能夠好高騖遠,一定要虛心求學,刻苦認真,吃苦耐勞,不能夠放松。對于一名中醫學專業的學生來說,不能夠取得一些不錯的成績就驕傲自大。而且光學習好書本上的知識是遠遠不夠的,書本上的知識學習完之后才是自己人生的起點。

  在生活方面,我個人最大的特點就是熱心待人,而且誠實守信。我這個人的時間觀念特別強,有著很好的正派作風以及良好的生活習慣,在平常生活中也待人友好,所以一直以來都沒有和身邊的`人發生過矛盾,相處的特別融洽。每年我都會發揮自己的特長,挖掘自己存在的潛力。利用寒暑假期間的社會實踐去逐步提升自己的能力。經過這幾年的時間,我的學習能力和分析處理能力都獲得了一個勁的改變,而且也有了一定的管理能力和團隊協調組織能力。

  大專生自我鑒定 篇12

  在大學生活中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。

  在學習方面,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。四年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《學生守則》和《大學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的.課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。

  大專生自我鑒定 篇13

  生活正沖我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的理論。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,三年的大學學習生活已經過去一年了,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而會更加迫切要求自己充實再充實。一些工作和學習在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的.努力和老師的關心培養所分不開的。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大專生自我鑒定 篇14

  本人性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的`工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  回顧這幾年的自學歷程,雖然忙但很充實。由于是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優化、高效地學習。

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