精彩人生始于規劃

精彩人生始于規劃

精彩人生　始于規劃

學院:湛江師范基礎教育學院

專業:音樂教育0932班

姓名:駱小翠

學號：2009536224　

我的大學職業規劃

大鸞翔宇，夢尋天地......

學院:湛江師范基礎教育學院

專業:音樂教育0932班

姓名:駱小翠

學號：2009536224　

濃縮便是精華...

一.前言

二.正確認識自我

三.社會環境規劃和職業分析（五年規劃）

四.行業環境分析和企業分析

五.階段目標的分解與組合

六.大學職業生涯規劃的具體實施策略

七.成功標準

八.職業生涯規劃實施方案

九.縮小差距的方法

十.結束語

前言

　　　　生命是一個創造的過程,每個人都可以按照自己所希望的那個樣子來塑造自己的。一個人要有長遠的目標和打算，當下的問題是我們最大的考驗，當下最大的困難是我們最大的挑戰，當下的感受是我們最值得經歷的感受，而當下的快樂也是我們最大的享受，但同時我們還要把握當下最值得珍惜的時間。我們應該學會把握，把握時間，把握幸福，把握今生。

　　　　生命的意義，在于自己腳印的無限延伸，在于自己腳印的不斷續寫，在于自己腳印對走過道路的應答，在于自己，一切都在于自己！太陽會從東方的海平線升起，伴隨著燦爛的光芒，我也開始閃爍，這光的美麗讓我驚詫！追求，原來就在身邊……

二.正確認識自我

1．自我盤點

　　　興趣愛好：喜愛看書,最喜歡的作者是余秋雨和汪國真，泡工夫茶，聽經典歌

　　優勢與優點：

＊能力素質：有獨立的思考能力、交際能力強，有較好的表達及組織能力、適應社會環境，了解目前的社會形勢、具有專科學歷、有一定基礎的專業知識、做事認真，善始善終，考慮問題周全；

＊人格素質：積極向上開朗活潑、善于交際、樂于助人，善良有同情心；

＊理念素質：有良好的道德教育、責任心強、自信樂觀、有不認輸堅強的個性；

＊健康素質：身體狀況健康、心理健康。

　劣勢與缺點：

＊能力素質：學歷不高，專業知識缺乏、英語水平低、沒有豐富的社會實踐經驗、動手能力有待提高、學習主動性不夠、實戰經驗不強；

＊人格素質：小孩子氣；

＊理念素質：觀念保守，缺乏冒險精神、意志力不堅定；

＊健康素質：運動不積極、心理承受能力不強，做事失敗有失落情緒。

解決劣勢和缺點

學好專業知識,參加各種有益活動，提高自己的實踐經驗及處理事情的各項能力。

　　　　　不斷的鍛煉，及時發現不足加以反省并制定出相應計劃并努力執行。遇事多忍耐，不驕不躁，多聽取提高學習意識，利用圖書館及網絡，認真學好英語，提高自己的心理承受能力。

　　　　　提高體育素質，以彌補身體虛弱而帶來的不良影響,參加社會實踐活動，增強自身的社會工作閱歷.

三.社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境：　

國民教育環境的進一步的提高，教師的需求量進一步提高，特別是藝術教育教師。

2、教師職業特殊社會環境：　

由于中國的教育發展較晚,中國教師行業急需特色人才，尤其是經過系統培養過的專業教師。因此音樂教育職業市場廣闊。

四.行業環境分析與學校分析

　　　　　　隨著社會的發展，師范教育專業已得到社會的廣泛認可，教師的需求量也隨之增加�！�

　　　　　　　近年來中國教育業蓬勃發展，不僅教師人數數量日益增加，而且特色藝術教育也勢如破竹，在大江南北刮起旋風。隨著近年來師范專業的擴招，社會也需要大量的教師人才。

五.階段目標的分解與組合

階段目標分解：階段的目標可分解為兩個部分---

一是大學三年順利畢業

一是成為一二優秀的人民教師

一是專升本

階段目標的組合:學好大學的課程,為了更好的順利畢業,更好的工作.更加好的學習,學好英語,　為了畢業,也為了以后的工作做準備的;積極參加各項有意義的活動,不僅可以讓自己學會溶入集體,學會和別人共處…甚至是可以學會共事的能力.這就是在分解中結合起來....　

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