畢業班主任工作計劃

時間:2024-09-29 17:41:02 資料大全 我要投稿

畢業班主任工作計劃

  工作計劃要有突出重點的原則,

畢業班主任工作計劃

。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的畢業班主任工作計劃,希望能夠幫到大家。

畢業班主任工作計劃

  畢業班主任工作計劃一

  新的學期開始,面對小學畢業班學生生理心理情況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。

  進入畢業階段的六年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩定易暴易惱,出現打鬧、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。

  一、抓常規、抓小事不放松。

  學校中的常規教育,就是小事教育,把常規化為各種小事給予孩子們去做,并由孩子們自已來監督自己的同學做得如何,使每個學生在大家的監督下,逐步養成良好的學習習慣與生活習慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到現在已經起到了一定的教育養成作用。

  二、抓班干部的培養,形成一支有能力的班級干部。

  班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

  (一)由學生選出自己認可的班干部。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

  (二)安排具體任務,指導工作。班主任給班干部分工,他們去干具體的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導,在實際活動中培養孩子們的工作能力。

  (三)發揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理

  讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結果。

  三、自我教育與教育結合。

  進入六年級下學期的學生,對自己內心的反思,對自己行為的認知,雖有發展但并不深入,所以培養孩子們進行自我教育是必要的也是必須的。

  (一)利用晚點時間,讓孩子們發現自我,改變自我。晚點時間孩子們對今天的情況進行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發展孩子們的自我認知能力,自我教育能力。

  (二)寫分析書。孩子們在生活中學習中難免出現錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養孩子們的自我教育能力,自我認知能力。

  以上為這一學期的一點設想,在實際工作中進一步補充完整。

  畢業班主任工作計劃二

  一、班級管理指導原則:

  臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級二班現有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作,

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畢業班主任工作計劃》(http://www.solarmaxlimited.com)。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

  5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

  7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

  五、各月活動安排:

  二月:

  1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。

  2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規。

  3、做好新學期值周工作。

  4、班級展示欄展示寒假生活內容。

  三月:

  1、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

  2、辦一期班級板報“我們校園”

  3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

  4、開展班級小課題研究活動。

  四月:

  1、辦一期班級板報。

  2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

  3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

  4、班級演講賽——“難忘母校”

  五月:

  1、提前做好畢業考試各項工作。

  2、組織班級朗讀優秀作文比賽,評優表彰。

  3、做好畢業班畢業的各項工作

  4、寫好學生畢業評語

  六月:

  1、迎接小學階段最后一個“六一”節。

  2、參加畢業考試。

  3、認真填寫各項表格。

  4、力爭圓滿完成畢業班的各項工作。

  5、做好期末各項總結工作。

  6、畢業典禮晚會“再見了,母校”。

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