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就業動員大會發言稿
篇一:畢業生就業動員大會發言稿
老師們,親愛的2011屆畢業生同學們
大家上午好!剛才我們的 老師就畢業設計相關問題向大家作了詳細的介紹,在這里我想就頂崗實習和就業的相關問題和大家聊一聊,
就業動員大會發言稿
。一、充分頂崗實習的重要性
首先,頂崗實習是高職培養計劃中的重要環節。在教學計劃中,頂崗實習作為實踐課程,要求每位學生在畢業前必須完成為期6個月的頂崗實習,未能按計劃完成頂崗實習的同學將拿不到該門課程的學分,也就意味著不能拿到畢業證。
其次,頂崗實習對我們每一位畢業生都有著極其重要的意義:
1、轉變觀念。就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職院校培養學生的目標是——符合社會要求的技術性、應用性高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對高職大學生的要求,特別是職業素養上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。
2、增強崗位意識。作為一名高職畢業生,畢業后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職畢業生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位非常注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職畢業生的基本要求。
3、增強社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。高職畢業生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
二、樹立正確觀念,積極主動就業
2011年全國將有高校畢業生758萬,較2010年增幅達到20.1%,湖南地區高校畢業生人數也將超過2010年,就業形勢依然嚴峻。從9月中旬我院開展2011屆畢業生的頂崗實習和就業推薦工作以來,院系兩級就業部門共發布招聘信息40余條,舉辦校內現場招聘會20余場,提供與電力相關就業崗位300余個,而真正積極參加招聘會的同學卻很少(至今我系辦理頂崗實習的同學共60余人(其中包括12人為自主就業),實際經由院系推薦的同學才50余人)。面對嚴峻的就業形勢,每位同學必須合理定位自己,樹立先就業、后擇業、面向基層的觀念,積極主動參加招聘會,爭取早日就業。
三、了解就業信息發布平臺,及時掌握就業信息
學院和系部都會不定期的舉行招聘會,一般會通過以下渠道發布招聘信息:
1、學院就業網
2、系部實習就業網
3、班級QQ群
4、輔導員電話、短信通知
5、班上班委通知
除以上信息發布渠道外,還可不定期的向輔導員老師或教學樓508辦公室陳老師了解就業信息。
四、熟知頂崗實習手續辦理程序
1、自主就業手續辦理。凡辦理自主就業申請的同學,需到學院就業網下載并填寫《畢業生自主就業申請表》一式兩份,并提供自主就業單位接收函原件,簽署家長意見,按學院就業處關于自主就業辦理程序到相關部門蓋章,辦理完成后將兩份表格分別送交學院招生就業處和系實訓中心。
2、提前辦理頂崗實習手續。所有辦理自主就業的同學及通過學院、系部推薦實習(就業)的畢業生都必須辦理頂崗實習手續后方可離校(提前頂崗實習申請表),其中辦理自主就業的同學必須先填寫《畢業生自主就業申請表》后方可辦理提前頂崗實習手續,辦理完成后,將《提前頂崗實習申請表》一式兩份分別送交至學員招生就業處及教務處備案,
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《就業動員大會發言稿》(http://www.solarmaxlimited.com)。五、積極簽訂就業協議,保障自身合法權益
就業協議是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式,并不是學校為了統計就業率,對畢業生而言可簽可不簽的。其具體作用體現在以下方面:
1、就業協議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關系,畢業生不得另找單位,學校按協議派遣后,用人單位不得拒收畢業生。
2、就業協議經學校和地方就業主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。
3、就業協議由學校作為見證方,有利于保護畢業生的合法權益。一旦發生勞動糾紛,沒有勞動協議的員工只能任憑單位宰割。
4、不簽訂就業協議書,不能算是國家正式派遣的畢業生。學校不能為畢業生辦理派遣手續,畢業生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業生就業的基本憑證,它和學生的學位證、畢業證。被稱為是學生就業的必備三證。
5、不簽協議的畢業生,目前人事部門認為是緩派人員,不能調動檔案和戶口,這樣勢必影響畢業生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
6、畢業兩年仍然不簽訂就業協議的畢業生,將被派回原籍參加所謂的二次分配,原則上只能在本市或本縣就業。這樣勢必影響畢業生的發展。
因此,每一位應屆畢業生在被聘以后要積極主動簽訂就業協議。
篇二:就業團第三屆動員大會發言稿
尊敬的郭主任、親愛的就業團戰友們:
大家中午好!今天我能夠站在這里首先我要感謝郭老師對我的信任和栽培,還要感謝各位同仁長期以來對我的支持,多年后當我再回首這段大學生活的時候,我相信因為你們我的內心會充滿更多的感動。在今天的動員大會上,我主要對以前的工作進行一個小結,對今后的工作做一個規劃。
現就業團共七個部門,副部長以上干部總計27人,分別來自13個不同學院,學院覆蓋率41.9﹪,超過40﹪既定要求。男女比例1.25:1,在一個偏差浮動要求內。
本屆總計招新人數1056人,剛剛達標,但相比上屆同期增長660﹪,經過初試復試最終總記錄用305人,同期增長305﹪,所有成員均來自31個學院,學院覆蓋率100﹪,同期增長206﹪,男女比例1:1.5,相比上一屆的2:1降低了0.5個偏差度。這些數據已經很充分的說明就業團新的輝煌正在拉開序幕!
評定一個學生組織管理、發展的好不好,我認為通過四組數據就可以大致反映,干事錄用率、干事流失率、干部競聘率、干部淘汰率,其中干事錄用率、干事流失率、干部淘汰率越低越好,干部競聘率越高越好,而干事的錄用率和干部競聘率又間接地取決于干部淘汰率和干事流失率,因此這學期我們主要就在這兩個數據上做努力,一個是干事流失率、一個是干部淘汰率。我先前做過一份統計,西南大學校級學生組織的平均干事流失率是55%干部淘汰率是18%,我們上一屆的這兩個數據分別是48%和26%,如果我們把部門建設再做的出彩一點,把組織內部各項培養晉升機制再做的細致一點,如果我們的干事流失率能降到30%以內,干部淘汰率能降到10%以內,那將是一個多么令人興奮地創舉,盡管這是一個艱難而又漫長的過程,但是一個好的組織可以把庸才用成人才,一個不好的組織同樣也可以把人才用成庸才,恪盡職守,不要誤人子弟,對得起自己的良心,這就是我們努力的方向。
所以我們就業團本學期的工作重心除了完成處里既定的工作任務外,我們主要再做兩件事。
第一件事,切合實際、著眼未來、通局考慮,在實踐過程中加強部門建設,進一步完善、充實部門職能,使其能夠長期穩定、高效的運營;第二件事,大膽探索、敢于創新、注重實干,深層次的加快就業團內部體制及文化建設,使就業團每一位成員都能在其中有所成長、有所提高、學有所得。使就業團各項管理辦法都有章可循、有理可依。在真正意義上實現完成就業團特色之路、可持續發展之路工程。把就業工作做的豐富多彩、有聲有色,把就業團打造的越來越好。
作為就業團的勇士,勇敢的去應對你要面臨的一切,不要過高的估計你們現在的能力,但也絕對不要過低的估計你們將來的能力!你們要明白,在大學這個舞臺上,其實只要你愿意,就沒有什么挫折能長久的困擾你,也沒有什么失敗能阻止你們想要進步的步伐。只要在就業團這個平臺上堅持、努力、不放棄,我相信你們都將毋庸置疑的成為真正的西大英才,成為我們就業團的驕傲,就業團的史冊上也將永久的記錄下你的光輝事跡,沒有人能夠改變就業團的昨天,但你們絕對有能力改變就業團的明天,把就業團在你們的手上打造的更加精彩,你們有沒有信心!
為西南大學的學生就業事業奮斗不息,不辱我們的使命,把就業工作當成事業來做,積極主動地投身于此,無怨于我們的付出,無悔于我們的選擇!相信我們的就業團會越辦越好、越飛越高;相信我們美麗的西南大學會更加的輝煌燦爛。謝謝
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