樂于助人的

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樂于助人的范文400字

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每一位學生都會有一兩位在自己腦中印象深的同學,

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。向他學習好習慣和好品質。我印象最深的同學是呂幸斌。

今天上午第一節課,英語老師向余毛毛討昨天上課讓他把u3a部分抄的2遍,余毛毛沒抄,而且唯一的抄寫本也被老師收去了,這下可急壞了余毛毛,忙向周邊的同學借白紙?墒菂s沒有借到,只有呂幸斌出手大方,借給了余毛毛,這才讓他松了一口氣。可我心里清楚得很,我書包中有幾張白紙,但我卻沒有拿出來給余毛毛,讓他快一些完成這項作業。就是我為了自己的一點私處—平日里,我老幫倪婷對付余毛毛,可最終還是讓余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有時他總總會看見我上課一認真聽講的樣子來嘲笑我。我生氣了,就打了他一下,他又還了我一下,這樣我們就打了起來。

“送人玫瑰,手留余香。”這是我們四年級在品德的'一節課上學的,難道我那課沒學嗎?我在心中不停地反思,為什么我就不能為自己的品質而多做點兒好事呢?讓余毛毛也發現我好的一面。

樂于助人是一種美德,它不僅能讓同學之間友好相處,也能讓自己的心靈充滿快樂與善良!

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語文課上,我們學習了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節時,一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個孩子來分享,心里真是擔心極了;丶彝局,孩子們你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。

在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經能得到許多禮物了,而那個小女孩什么也沒有!边@句話中,我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!

由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐,

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樂于助人的范文400字》(http://www.solarmaxlimited.com)。記得有一次,也是一個熱鬧的圣誕節,我一直希望有一個洋娃娃,這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的'洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西!蔽蚁,我一定要學習金吉婭,學會感恩,做個愛幫助別人的好孩子。

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我是一個十分普通的少年,成績并不優秀,但是卻擁有著一顆樂于助人的心。

俗話說:“贈人玫瑰,手有余香。”我幫助過許多人,有老人、有小孩。在這之中,最讓我難以忘卻的就是前年暑假與爸爸一起前往貴州大山捐建希望小學的事了。

“雙聯小學”建在貴州省、黎平縣、龜陽村。前往小學的山路又長又陡,還很窄。那天正好下雨,車輪常被泥濘的土路困住,但是我們不放棄,有什么困難能比得上幫助山區的孩子們啊!在經過幾個小時的長途跋涉后,一座木制的學校終于出現在我們的眼前。其實與其說那是所學校,不如說那是個木帳篷。山里的小朋友很可愛,雖然處在如此平困的環境下,還是顯得那么活潑,沒有一點壓力。沒多久我就和他們熟了。雙聯小學的大部分學生都住宿舍,一間屋子四張床,卻要睡十二個人。真擁擠啊!我也在那里住了3天,帶去了用我的零花錢買的一箱魔方。我教他們玩魔方,下棋,唱英文兒歌。其實他們很聰明也很好學,就是家境不好。爸爸說要給學生們建新的教學樓和宿舍,太好了!這樣,同學們就不會再在破舊的教室里上課,不用再住在擁擠的.宿舍里了!

現在我已經是雙聯小學的一名小助教,每年都會去那里看我的小伙伴,教他們一些我在這里學的新本領。有時我真的挺想他們的。

其實在龜陽村有很多戶人家一輩子都沒有出過山。他們住的木屋又舊又破,屋頂也有的破得不成樣,就連小小的毛毛細雨都可以無遮無攔地吹進室內。

莎士比亞說:“做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣!爆F在,讓大家一起多多關注身邊需要幫助的人,從小事做起吧!


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