小學崗位說明書

時間：2024-08-27 11:46:27 資料大全我要投稿

小學崗位說明書

　　小學崗位說明書

小學崗位說明書

　　小高八級崗位說明書

　　一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

　　二、崗位名稱：小高八級

　　三、崗位等級：小高一級

　　四、工作職責：

　　按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學科教學工作，每周承擔規(guī)定課時的教學任務(wù)，

小學崗位說明書

。工作包括制定教學計劃、實施教學，以及備課、演示實驗、批改學生作業(yè)、輔導(dǎo)學生、適時與學生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼續(xù)教育、進修和培訓，不斷提高教學水平和科研能力;負責通過教學激發(fā)學生學習興趣和促進學生成功;負責定期考核并向?qū)W校、學生及家長反饋學生學習情況。

　　五、工作任務(wù)：

　　(一)教學任務(wù)

　　1、執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;

　　2、按照課程標準，制定教學計劃，學期末要認真總結(jié)工作并有書面材料上交。

　　3、運用觀察、考核評價等方法，了解學生需要;

　　4、采用多種教學技術(shù)和方法，保持高水平的教學標準，促進學生學業(yè)進步;

　　5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃和教案。

　　(二)其他工作任務(wù)：

　　除具體教學任務(wù)外，教師還應(yīng)持續(xù)學習，保持并提高自己的專業(yè)能力和工作水平。

　　1、安排學生的學習生活，教育學生按學生日常行為規(guī)范做事;

　　2、了解本學科最新研究成果，參與教研活動，積極參加各級組織的公開課;

　　3、關(guān)心學科課程整體設(shè)計，參與校本課程的開發(fā);

　　4、和學生家長保持工作溝通;

　　5、接受批評意見和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己的教學。

　　六、工作目標：

　　達到的工作要求，及時完成學校安排的工作任務(wù)，不拖拉推辭，教學備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學質(zhì)量優(yōu)異，所任學科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學生課堂一般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參加學校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學期有教學計劃、總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學任務(wù)目標，有市級以上的論文發(fā)表。

　　七、任職條件：

　　1、熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，愛護學生，教書育人。

　　2、具有小學高級教師職稱資格，高職聘任時間達5年以上的，且全面履行崗位職責，積極完成各項教育教學工作。

　　3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學研究，有良好的教師基本功，有能力指導(dǎo)教學業(yè)務(wù)和帶頭講示范課，

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　　4、近3年的教學成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。

　　5、年出勤率在90%以上的。

　　小高九級崗位說明書

　　一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

　　二、崗位名稱：小高九級

　　三、崗位等級：小高二級

　　四、工作職責：

　　按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學科教學工作，每周承擔規(guī)定課時的教學任務(wù)。工作包括制定教學計劃、實施教學，以及備課、演示實驗、批改學生作業(yè)、輔導(dǎo)學生、適時與學生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼續(xù)教育、進修和培訓，不斷提高教學水平和科研能力;負責通過教學激發(fā)學生學習興趣和促進學生成功;負責定期考核并向?qū)W校、學生及家長反饋學生學習情況。

　　五、工作任務(wù)：

　　(一)教學任務(wù)

　　1、執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;

　　2、按照課程標準，制定教學計劃，學期末要認真總結(jié)工作并有書面材料上交。

　　3、運用觀察、考核評價等方法，了解學生需要;

　　4、采用多種教學技術(shù)和方法，保持高水平的教學標準，促進學生學業(yè)進步;

　　5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃和教案。

　　(二)其他工作任務(wù)：

　　除具體教學任務(wù)外，教師還應(yīng)持續(xù)學習，保持并提高自己的專業(yè)能力和工作水平。

　　1、安排學生的學習生活，教育學生按學生日常行為規(guī)范做事;

　　2、了解本學科最新研究成果，參與教研活動，積極參加各級組織的公開課;

　　3、關(guān)心學科課程整體設(shè)計，參與校本課程的開發(fā);