--第一學期少先隊工作計劃

時間：2024-10-11 12:35:39 資料大全我要投稿

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--第一學期少先隊工作計劃

　一、指導思想
　　本學期，我校少先隊工作將繼續以學校工作思路為指針，以“以人為本，以德為先”為宗旨，;以學生習慣養成教育為基本抓手，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里“快樂學習、自然成長”，

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　　二、主要工作：
　　(一)、加強少先隊組織的隊伍建設，著力提高少先隊員的整體素質。
　　1、健全和完善少先隊組織。班干部、隊干部的工作能力，直接影響著少先隊工作的開展，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學期將每月舉行一次班干部、隊干部集中培訓活動，通過理論學習、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群體(9月份：少先隊基本常識;10月份：少先隊干部的條件;11月份：少先隊干部必備的能力;12月份：隊干部職責)。開學初將在3-6年級選舉新一屆少先隊大隊委，不斷的完善隊干部隊伍。安排好每一天值周的大隊委。每周召開“值周生例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。
　　2、重新組建新一輪的“紅領巾監督崗”。充分發揮紅領巾監督崗小主人的作用，發揮他們工作的積極性、主動性和創造性，指導并帶領他們檢查好學生常規，做好衛生、、兩操、紀律等情況的檢查。并及時公布常規檢查結果，每月評比一次“文明班級”，每周發放一次“流動紅旗”。加強對監督崗的崗前培訓工作，讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會，增強實踐能力。
　　3、重新組建“紅領巾廣播站”的人員。發揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節目的質量。培訓好小編輯和播音員，做好播音安排與記錄。本學期每雙周一次的紅領巾廣播，力使播音內容豐富，讓紅領巾廣播站成為學生了解校園動態、了解國家時事的窗口。
　　4、加強班級文化建設。開學初各班完善中隊角和班級的布置。各中隊動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”，9月10前檢查。
　　5、本學期充分利用好少先隊隊室，為隊員的活動提供良好的場地。加強隊室制度管理，提高隊員的自我管理能力，讓它真正起到陣地教育的作用。
　　6、為豐富學生的課外知識，增長見識，本學期大隊部組織走廊文化墻展示活動。大隊部統一規定主題，低年級由學生與正副班主任老師共周完成高年級由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力，讓文化墻的布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。前三個星期文化墻展示，后一星期寫字作品展示，這樣就有一個星期的時間準備下個月文化墻的布置。
　　7、豐富隊員的課外文化生活，增強少先隊組織的吸引力，本學期組建鼓號隊和國旗隊，把鼓號隊和國旗隊打造成三小的一面旗幟。此項活動鼓由張慧老師負責，號由李廣靜老師負責，大隊部負責國旗隊，開學第一周按鼓號的數量選好人員，籌建好后開始訓練。
　　8、各班要加強班干部的培養，做好干部輪換制的工作，調動學生的積極性，讓學生在管理班級的工作中得到提高，

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《--第一學期少先隊工作計劃》(http://www.solarmaxlimited.com)。根據班級的實際情況，班干部輪換可以一月一次或兩月一次，各班把輪換的情況詳細的記錄在德育班級簿中。
　　9、加強向日葵校報的征集。各中隊要加大力度讓學生們積極踴躍參稿,把學生的所見、所思、所想、所感,用手中的筆繪聲繪色描繪出來，為提高學生的寫作水平提供了平臺。上學期的校報是從我校的網站“書海拾貝”中提取的精華，本學期每月還是從我校的網站“書海拾貝”中提取好的文章編輯成校報發到各班。
　　(二)強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成
　　1、各班要認真落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。具體抓好：
　　(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作，放學后留四人對班級進行室內的清毒。確保做到一日三清掃。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。從本學期開始校園衛生工作由校醫藏穎鑫老師帶領大隊委每天負責檢查室內外的衛生。
　　(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部加大對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
　　(3)課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，強化學生上下樓梯靠右側通行，室內、走廊力求做到輕聲慢步，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
　　2、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行“流動紅旗”制度，表揚先進，鞭策后進。紅領巾監督崗加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，對學生的不恰當言行進行友情提醒，通過紅領巾監督崗活動，促進每位隊員良好行為習慣的養成。
　　3、嚴格上好晨會和班隊課。各中隊要落實好每周一的晨會內容，把例會中涉及學生方面的在晨會中及時的向學生反饋，并把落實的內容每星期及時的記錄在德育班級簿中。各中隊從自身出發，根據班級的特點，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊根據實際情況開展活動。活動體現在德育班級簿中。
　　4、立足本班實際，不斷完善班級管理的各個環節，更新和豐富班級管理理念，各中隊要依據《小學生守則》和《小學生日常行為規范》制定好班級公約，切實加強學生常規管理，認真執行學校常規管理的相關規定。
　　5、繼續抓好“文明班級”評比工作。以學校領導、教師和大隊值日生三線檢查，督促隊員在校的一言一行。通過活動促進學生日常行為規范的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
　　(三)、堅持不懈做好各項常規工作
　　1、本學期，嚴格執行升旗講話安排表，依照“一年中重大節日紀念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中隊選出表現突出的同學擔任，升旗情況將進行量化。周一升旗，全校學生統一著裝校服，佩帶紅領巾，隊禮標準，認真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、校服無故不齊、少先隊員不佩戴紅領巾、集隊全校最慢等現象時，酌情扣分，將計入班主任考核之中。

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