班會主持詞

時間:2023-06-02 13:44:22 主持稿 我要投稿

關于班會主持詞

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。時代不斷在進步,越來越多的場合都需要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編收集整理的關于班會主持詞,希望對大家有所幫助。

關于班會主持詞

關于班會主持詞1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的`毅力體現在學習之中!

  我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!人生哲理

  忠誠:是建筑人生大廈的基石。

  信任:是釀造友誼之蜜的花朵。

  理解:是溝通心靈閑的橋梁。

  勤奮:是事業成功的忠實伴侶。

  毅力:是開拓世界的利劍。

  理智:是撫御災難的銅墻鐵壁。

  追求:是充實生命的必然途徑。

關于班會主持詞2

  一、班會背景

  我在做轉化后進小群體的工作時發現我們班級中的B同學穿著時尚,紅T恤上衣,小暗格子長褲,雪白球鞋,一個耳朵上有兩個耳洞,紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后,再看其他的同學一些日常生活中儀表儀容也不規范:有的同學服裝不整齊,內衣比外衣長;有的同學上衣拉鏈不拉好,敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學的發型不合格,頭發偏長,還用啫喱水,頭發根根豎立,像獅子頭;還有的同學鬢角特意留長一些,時不時的用手捋一下;還有的同學戴首鉓,染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的`東西。現在縣局大力倡導生態德育,我想抓住這個時機,開一個以“儀表儀容”教育為主題的班會,以引起同學們尤其是后進小群體的內心的震動,逐步提出合理的嚴格要求,使之心悅誠服。

  二、活動目的

  針對個別同學一些日常生活中儀表儀容不符合《中學生日常行為規范》的現象,決定召開一個以“儀表儀容”教育為主題的班會,通過主題班會的召開,進一步規范個別同學的服飾打扮,使同學們對文明禮儀樹立正確的認識。

  三、活動準備

  1、組織學生圍繞這次班會主題搜集本班同學遵守或者違反《中學生日常行為規范》的正反面材料

  2、選取有代表性的材料指導學生編寫故事、編排成小品。

  四、班會紀實

  主持人甲:各位同學,“儀表儀容”教育主題班會現在開始

  主持人乙:文明,始終是我們校園發展的主流。上學期我班按照教育局“新心”德育的總體部署,配合學校政教處,在班級深入開展了展文明新儀,講文明新語,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活動,相信大家對文明禮儀的重要性有了更深的了解。

  主持人甲:可是,現在冬去春來,天氣轉暖,班中個別同學的衣著打扮很不規范,個別同學一些日常生活中儀表儀容不符合《中學生日常行為規范》的現象,或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發現這些事里有著許多與文明不合拍的東西。主持人乙:下面請看“情景再現”

  1、五個同學以小品的形式表演了男生留長發、怪發、染發,女生涂指甲、戴耳環、戴腕飾、穿耳洞的不文明現象;

  2、另外五個同學穿上課前準備的不文明衣服,模仿時裝模特走起了臺步,諷刺了那些不規范的中學生著裝。

  (臺下的大部分同學笑成一團,B同學很尷尬,想鼓掌又放下手,還裝作若無其事的捏捏鼻子向周圍看一看,俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑)。

  3、B同學的同桌朗讀:扎耳洞的由來:

  (有個別同學聽說最初和買牲口有關時都偷笑起來,B同學認真地說:別笑!這是真的,是我專門在老師的電腦上查的,不信,問問班主任?同學們笑得更響了)。

  主持人甲:謝謝B同學對班會的支持,掌聲鼓勵!

  主持人乙:下面就請同學們積極發言,談談你見過的文明服飾和不文明穿著,或者談談你有何感受,或者說說我們該怎么辦。

  學生活動:參與討論,踴躍發言。

  班主任發言:中學生正處于人生發展的黃金時期,中學生應該規范儀容儀表!希望同學們自覺對照櫥窗中張貼的中學生儀表儀容要求,明確《中學生日常行為規范》的規定和我校的具體要求,從自身的穿著做起,做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。另外,希望我們班委會、團支部以“儀表儀容”教育為主題,自擬題目,出一期黑板報,團支書作好記錄。

  主持人甲:剛才我們已經聽過了許多同學的精彩發言和班主任老師的肺腑之言,相信同學們也從中得到不少啟發。

  主持人乙:相信同學們已經立志要做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!

  主持人甲、乙:讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!

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