新年班級聯歡會的主持詞

時間:2023-07-31 15:16:21 宜歡 主持稿 我要投稿

新年班級聯歡會的主持詞范文(精選20篇)

  主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今不斷發展的世界,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家收集的新年班級聯歡會的主持詞范文,歡迎大家分享。

新年班級聯歡會的主持詞范文(精選20篇)

  新年班級聯歡會的主持詞 1

  楊:尊敬的各位領導、各位老師,

  陶:親愛的同學們、叔叔阿姨們,

  合:大家晚上好!(敬禮)

  楊:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。

  陶:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。

  楊:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!

  陶:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學,養育我們的父母。

  楊:在這里給大家拜個早年,祝大家新年快樂!萬事如意。ň炊Y)

  合:勐大鎮中心小學20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始!

  楊:藍藍的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準備。

  陶:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請一(1)班選手做好準備。

  楊:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請二(1)班選手做好準備。

  陶:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強。今天,我們生活在祖國母親的懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二(3)班選手做好準備。

  楊:一群可愛的小精靈,身著節日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請學前(1)班選手做好準備。

  陶:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八!請欣賞歌曲《數鴨子》,請學前(2)班做好準備。

  楊:大家知道森林里的百獸是哪一種動物嗎?(問)對了!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺,它不但不會傷害人,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學的《雨竹林》做好準備。

  陶:請欣賞舞蹈《雨竹林》,請四(1)班選手做好準備。

  楊:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準備。

  陶:運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞三(3)班同學帶來的舞蹈《健康歌》。請三(1)班選手做好準備。

  楊:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準備。

  陶:地球屬于你,地球屬于我,我們只有一個地球,請愛護我們的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》。請四(4)班選手做好準備。

  楊:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準備。

  陶:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個勇敢的.好少年!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三(2)班選手做好準備。

  楊:勤、勤洗澡,懂衛生,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

  陶:祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!

  讓我們為你歌唱,讓我們為你喝彩!請欣賞由四(1)班李祎穎同學帶來的電子琴獨奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學做好準備。

  楊:清欣賞歌曲《藍精靈》,請六(5)班選手做好準備。

  陶:請欣賞舞蹈《快樂小天使》,請五(3)班選手做好準備。

  楊:迎面而來的春風,我們踏上了鄉間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子在空中飄揚。請欣賞五(3)班的舞蹈《鄉間的小路上》。請六(2)班選手做好準備。

  陶:乘青云之勢,駕萬里長風。我們的學校蒸蒸日上,我們在這里快樂成長!我們在這里為我們學校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請欣賞舞蹈《明天會更好》。請五(1)班選手做好準備。

  楊:請欣賞舞蹈《天竺少女》,請六(4)班選手做好準備。

  陶:綠色的夢想,綠色的祝福,綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》。請六(3)班選手做好準備。

  楊:下面請欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請五(2)班選手做好準備。

  陶:在黨的正確領導下,我們的社會在飛速發展,我們的生活在大步提高,我們堅信祖國的明天將會更加美好。請欣賞歌伴舞《明天會更好》,請六(1)板選手做好準備。

  楊:多少年來,心中的夢想——長出翅膀一直未能實現,那是因為你就是那揮著翅膀的女孩,聽:那個《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請陶新宇同學做好準備。

  陶:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。

  楊:請欣賞由四(1)趙喜善同學帶來的印度舞蹈。

  陶:現在我宣布榮獲三等獎的班級,請獲獎班級派一個代表來領獎,請學校領導給他們頒發獎品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!

  楊:現在我宣布榮獲二等獎的班級,他們是:請上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

  陶:現在我宣布榮獲一等獎的班級,他們是:請上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

  楊:現在我宣布匯報演出獲獎的同學,他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

  陶:尊敬的老師,親愛的同學

  楊:晚會到此結束!

  合:祝大家,新年快樂!學習進步!身體健康!再見!

  新年班級聯歡會的主持詞 2

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。

  合:元旦文藝班會正式開始!

  甲:首先就請xx為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》,

  乙:先請欣賞xx等同學表演的男生小組唱:《逆戰》

  甲:下面請欣賞xx為大家帶來的武術表演,

  乙:真精彩!

  甲:其實表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。

  乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。

  甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。

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  乙:體驗了激烈的游戲環節,讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。

  甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的傳說,請聽xx為我們帶來的《年的故事》,

  乙:我們是中國人,我們是祖國的未來,請欣賞xx為我們帶來的獨唱《大中國》,

  甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!

  乙:接下來,考驗大家本領的時候到了。xx和xx準備了字謎和謎語,看看哪位同學能猜得又快又準。

  甲:同學們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝匯演上,我們學(游戲)校合唱隊表演的《Young man》獲得了第一名,下面請我們班校合唱隊的同學xx為我們帶來這首好聽的《Young man》,

  甲:接下來,請欣賞故事《狼和七只羊》,

  乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞xx給大家帶來的歌曲《彩色的黑》,

  乙:在一次成功的實驗中,我們體會到了團結協作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍

  甲:下面歡迎xx同學為大家演奏電子琴《落葉的`回憶》。

  乙:我們曾經欣賞過xx為我們彈奏的動聽的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請欣賞舞蹈《侗鄉小妞妞》,

  甲:時光的年輪碾過留痕,

  乙:小樹又增加一圈年輪,

  甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!

  乙:接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》,

  甲:一份耕耘,一份收獲!

  乙:我們相信,在新的一年里,我們都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

  甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!

  乙:衷心祝愿同學們在新的一年里:好好學習,天天向上!

  甲:xx班班級迎新班會到此結束,再次祝同學們新年快樂,心想事成!

  新年班級聯歡會的主持詞 3

  男:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

  女:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節來。

  男:尊敬的領導、老師們。

  女:親愛的觀眾、同學們。

  合:大家下午好!

  男:2008是不平凡的一年

  女:奧運會在北京成功舉辦

  男:2008是不尋常的一年

  女:汶川地震牽動著每個人的心

  男:回首昨天,我們思緒萬千;

  女:把握今天,我們任重道遠;

  男:展望明天,我們豪情滿懷!

  女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

  合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過一年的終點。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點。

  男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

  女:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

  男:慶元旦文藝晚會節目馬上開始了。

  女:讓歌舞、相聲、小品、詩朗誦陪伴大家渡過一個愉快的下午。

  男:手語表演《感恩的心》,獻給在座的領導、老師、家長、同學們,希望你們喜歡。

  女:我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要發揚中華民族的傳統,用一顆感恩的心回報關心幫助我們的人,讓春雷中隊的舞蹈《開門紅》,和大家一起迎接金牛之年。

  男:《開門紅》迎來了另一個365日的到來

  女:365個日子

  男:365日辛勤耕耘

  女:365個虔誠的祝福

  合:365個日日夜夜,我們一同成長、一同進步、一同繼承中華民族的優良傳統,孝敬父母人人有責。

  男:請欣賞小品《兒女教父母》,愿天下父母平安幸福!

  女:孝敬父母從我做起,從身邊人開始,用我們的行動喚醒天下不孝之人。用《三個和尚》的故事,教育我們明白另一個道理:團結就是力量!鳥巢中隊的節目《三個和尚》馬上開始。

  男:勤勞換來豐收果,團結一心力量大,小朋友們動起來吧!讓向陽中隊的《大家一起來》,帶我們走進更加開心,更加激動地時刻!

  女:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發青春,舞蹈可以使你充滿活力,F代的北京小妞更是別具一格,瞧!一群《北京小妞》向我們走來了。請欣賞!

  男:北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來了,請看他們帶來的節目:課本劇《豬八戒吃西瓜》。

  女:貪吃的八戒遭到了懲罰,愿我們記住他的教訓,有福同享,有苦同樂,做一個孝敬父母的好孩子。請欣賞種子中隊的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的父母健康長壽!

  男:一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母,父母對我們的愛也是無微不至的,讓我們彼此尊重,做一個《尊老愛幼》的好少年,地才中隊的快板閃亮登場。

  女:我們是祖國的花朵,我們是民族的希望,讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請欣賞舞蹈《希望》。

  男:看天空飄的云還有夢,看明天的歲月越走越好,昨天的曾經的'你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,沒有人的孤單,好怕呀!綠葉中隊的孩子朝氣蓬勃,不屈不撓,將舞蹈《不怕不怕》帶給大家,喜歡嗎?(互動:話筒對著觀眾)

  女:綠葉代表生命,象征活力,賦予理想,孩子們在這里快樂成長,學得知識、學會生活、學會做人,請欣賞《校園三句半》。

  男:小朋友一句句忠告我們要永遠銘記。牢牢記得老師教導,父母教誨,別再讓小紅帽的故事上演,請看舞蹈《小紅帽》。

  女:回憶走過的路,記得他人的教訓,定會健康快樂成長。鄉土中隊的舞蹈《我是奧運小福娃》,帶給大家,希望大家喜歡。

  男:這里到處都有你的好福氣,這里人人歡迎你。來吧,來吧,快來吧,我們歡聚在一起。優美的舞蹈,動聽的歌聲,引來了達坂城的小姑娘,看!雛鷹中隊《達坂城的姑娘》飛來了!

  女:達坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他們中隊的小朋友將《弟子規》一代代傳送下來。

  男:好習慣從小培養,從《弟子規》學起,這不是吹牛的,只有吹牛的本領,會吃虧的,請欣賞奧運中隊的小品《吹牛》。

  女:《中國功夫》時代傳揚,那不是吹出來的,是演出來的,請欣賞舞蹈《中國功夫》。

  男:武術是刺激的,舞蹈是美妙的,欣賞舞蹈是開心的,觀看《種棉律動》也是歡樂的。讓我們期待他們的到來!

  女:精彩的表演讓我們看到勞動的艱辛,豐收的喜悅,豐碩果實的來之不易,請珍惜時間、好好學習,跟著小朋友們一起《數鴨子》,浪花中隊的一群小鴨慢慢走來了。

  男:父母給予我們生命,老師讓我們學會做人,學會寫字,學會數數,師生之間關系融洽,和睦相處,請欣賞小品《師生之間》。

  女:一首童年歲月難忘《潑水歌》,潑出了歡樂,道出了童年的情趣,請欣賞舞蹈《潑水歌》。

  男:童言無忌,童年難忘,童心純真,讓我們在快樂的童年中學好知識,學得本領,為祖國做出貢獻,奧運中隊的小品《象形字》,讓你再次領會中華民族文化的源遠流長。

  女:小品是精彩的,童年是快樂的,請欣賞舞蹈《快樂天使》。

  男:快樂天使,快樂學習,快樂生活,造就了幸福的人生。請欣賞名人中隊的小品《小寶變了》。

  女:改革的春風,吹綠了大地,吹醒了沉睡的小寶,他正沐浴著陽光,沐浴著愛,在太陽下快樂生活。開心《搖太陽》。

  男:暖暖的太陽照耀著每一個孩子,《讓我們蕩起雙槳》

  女:小朋友們,迎著涼爽的風,向我們走來,一起欣賞冠軍中隊的小品《吹牛》

  男:泰山不是人壘的,牛也不是吹死的,但知識是辛勤勞動換來的。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  女:我們快樂的成長。

  男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!請欣賞舞蹈《明天會更好》。

  (結束詞)

  男:今天是個好日子

  女:收獲的季節我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹時代的激越

  男:告別今天,我們將站在新的起點

  女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

  合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

  新年班級聯歡會的主持詞 4

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

  AB:過去的時光將在此刻復活,

  CD:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態,為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  A:xx小學六(3)班畢業聯歡會

  合:現在開始!

  串詞:

  1、6年的時光彈指一揮間即逝

  還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

  6年的今天我們已經長大

  即將告別這里

  讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

  用心去聽我們感恩的心

  那是我們包含深情的感謝

  謝謝您我們敬愛的老師

  謝謝你們我們可愛的同學

  2、我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀

  那些課間嬉戲的`畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

  校園的小路也有我們深深地記憶

  3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

  還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎

  那些曾經的汗水如今讓我們夢實現

  還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

  那是撥云見日般的力量

  它們告訴我們陽光總在風雨后

  4、高歌之后我們即將離別

  牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

  5、7月注定離別的季節

  我們相聚在陌生是分手在熟悉后

  不要讓淚光閃爍

  我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

  再見不是悲傷地詞語

  我們是為了夢想了而離開

  再見我敬愛的老師

  再見我親愛的母校

  再見我可愛的同窗

  再見注定再見

  6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來

  7、校園是我們學習和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發向上

  8、我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因為我們都有隱形的翅膀

  9、我們奔跑,因為我們年輕;我們跳躍,因為我們充滿激情;我們歡呼,因為我們活力四射,我們吶喊,因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節目

  10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

  完結篇

  A:彈指一揮間,六年的小學生活就要結束了,

  B:我們終于要說再見了,

  C:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

  D:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園。

  A:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  B:我們不會忘記實驗小學,給予我們知識和力量的殿堂。

  C:真地該說再見了,

  D:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!

  AB:祝福老師青春常在!

  CD:祝福同學前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  A:最后,讓我們一起唱起《xx》這首歌。

  結束語:

  A:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業典禮也即將結束

  B:我們代表全體畢業生祝愿母校繁榮昌盛

  C:祝各位老師身體健康、工作順利。

  D:祝親愛的同學們百尺竿頭,再上高峰

  合:20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。再見

  新年班級聯歡會的主持詞 5

  甲:尊敬的各位領導、各位老師;

  乙:親愛的各位同學、各位朋友;

  合:晚上好!

  甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。

  乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚

  合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

  甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

  甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

  乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

  甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

  合:因為我們是一家人。

  乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

  甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

  乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

  甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

  乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

  甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

  合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

  乙:請欣賞由初二(1)班xx等同學表演的快板《我是班級小主人》。

  甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

  乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

  甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xx等同學表演。

  乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

  甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

  乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

  甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

  乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

  甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年xx等同學表演。

  乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

  甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

  乙:下面請初一年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》。

  乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,起來。

  甲:接下來請欣賞由初二6班xx等同學表演的現代舞。

  乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;

  甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

  乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班xx等同學表演。

  甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

  乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

  甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

  乙:有請初二年5班xx同學上臺表演。

  甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

  乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

  甲:請欣賞初二年4班、5班的xx等同學給我們帶來的武術表演。

  乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

  甲:媽媽的眼睛是遼闊的`天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

  乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

  甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xx同學上臺演唱。

  甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

  乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

  甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xx等同學表演。

  乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

  甲:下一個節目:由職二計算機2班xx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

  乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

  甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班xx同學上臺演唱。

  乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

  甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

  乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班xx、xx等同學。

  甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

  乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

  甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx同學演唱。

  乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。

  甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

  乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

  甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

  乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

  甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

  乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

  合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

  甲:晚會到此結束,請校領導講話。

  新年班級聯歡會的主持詞 6

  合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。

  女1:中國范兒就是這么的氣派,

  男1:中國范兒就是如此的可愛,

  女2:中國范兒就是這樣的氣概,

  男2:中國范兒就是說不盡的愛。

  女合:尊敬的各位領導、老師,

  男合:親愛的同學們,

  合:大家20xx年新年好!

  女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

  男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

  女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

  男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

  女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。

  男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。

  女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

  男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創輝煌。

  女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

  男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;

  女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,

  男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

  女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

  男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

  女1:“我的夢,xx夢,中國夢”——學校20xx年新年文藝匯演。

  合:現在開始!

  男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學校副校長——致新年賀詞!

  女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

  男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。

  女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

  男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

  合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

  女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁!、《春江花月夜》。

  男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導教師:xx。

  男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

  男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

  女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。

  男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導教師:xx。

  女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的'仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

  男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。

  男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出——學校的美少女們,掌聲有請!

  男2:“你否定我的現在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”

  女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導教師xx。

  男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。

  女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導教師xx。

  男2:故鄉是家,故鄉是茶,故鄉是那一杯香醇的紅酒,故鄉是母親手中綻放的絨花。

  女2:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就象依戀母親那溫暖的胸膛。

  男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》,表演者:xx等,指導教師:xx。

  女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的總目標,中學生雖然課業繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。

  男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

  男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》《我愛你中國》。

  男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,

  女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;

  女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,

  合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢。

  男1:請欣賞由20xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》,指導教師:xx。

  女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  男1:在這里,有散發著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。

  女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。

  男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。

  女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。

  男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

  女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

  男2:讓我們飽蘸激情,挑戰機遇,繼往開來。

  女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

  男合:讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養。

  女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。

  男1:祝愿親愛的同學們學業進步,快樂成長;

  女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

  男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;

  合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

  女1:元旦文藝演出到此結束,讓我們。

  合:明年再相會!

  新年班級聯歡會的主持詞 7

  甲:各位領導、各位家長、老師們,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

  甲:首先,請大家欣賞xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

  甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的'性情。

  乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

  甲:下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

  甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

  乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

  乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

  乙:飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,

  甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

  甲:下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

  甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

  甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  乙:歡樂的時光總是這么短暫,

  甲:團聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢想,

  甲:新的一年開啟新的篇章,

  乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

  甲:元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  新年班級聯歡會的主持詞 8

 。校┰诙绽餃嘏年柟庵,20xx年元旦如約而至。

 。ㄅ┰谶@一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

 。校┙裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

 。ㄅ┙裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

 。ㄅ┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男)20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xx致新年祝詞!

  (女)感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

 。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

 。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

 。校┩瑢W們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

 。ㄅ┱埿蕾p由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

  (男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

 。ㄅ└改赣眯量噘崄淼难瑰X供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

 。校┰谝欢尉实男∑分,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

 。ㄅ┪覀儫釔鄞禾欤驗榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

 。校┛窗桑@是一個豐收的'季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

 。ㄅ┣啻菏悄敲吹幕馃幔敲闯錆M激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

 。校⿹P起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

 。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

 。校┏ㄩ_你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的!酚姓。

  (女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

  (男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

 。ㄅ┯幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅恚旅孢@個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

 。校┕庞杏⑿廴宋,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

 。ㄅ┮皇缀寐牭摹恫懿佟分笫怯蓌x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

 。校┰谌松牡缆飞,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

 。校┳非笈c夢想,盛開了一朵艷麗的花。

 。ㄅ⿰^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合)祝急流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

 。校┩頃酱私Y束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

 。ㄅ┡笥褌儯

  (合)再見!

  新年班級聯歡會的主持詞 9

  甲:親愛的同學們,

  合:大家晚上好!

  丙:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。

  丁:新年的鈴聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。

  甲:新年是大家盼望已久的節日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

  乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

  丙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。

  丁:因為我們有理想導航,

  甲:因為我們有奮發向上的翅膀。

  乙:所以我們可以義無反顧地飛翔,

  丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

  。航裉欤窍矏傋屛覀兿嗑墼谶@里;

  甲:今天,是我們共同的目標讓我們走到這里;

  乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

  丙:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;

  。航裉,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;

  甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  丙:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  。航褚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃

  丙:今夜,我們送去我們的祝福

  。簬еT、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

  合:在這歡樂的節日里,讓我們盡情歡暢,新年聯歡會現在開始——

  甲:第一個游戲

  新年聯歡會結束詞

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  。簻剀暗臍庀、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的'生活

  甲:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業有成,取得驕人的成績!

  丙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  丁:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

  新年班級聯歡會的主持詞 10

  A:敬愛的老師!

  B:親愛的同學們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們!

  A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會現在開始

  B:第一個節目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝xx、xx兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界

  A:接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學!

  B:xx表演得好不好?謝謝xx同學!

  A:接下來為我們表演的是xx同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了

  A:請欣賞xx、xx的口風琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請!

  B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學的健美操表演

  A:xx同學的健美操真棒!

  B:接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

  A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛

  A:xx的`《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》

  A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

  B:請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》

  A:接下來請欣賞xx給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

  A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請xx

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  B:都好聽,下面請欣賞xx的舞蹈節目《告訴我》

  A:xx的舞跳得真好,我都想去學跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

  A:今天的節目真有趣,又有兩個人要比試比試了

  B:誰呀?

  A:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!

  A:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》

  B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

  A:好啊,請欣賞xx的魔術表演

  B:xx真棒!將來可能會成為魔術師吧?

  A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢

  B:我們還有很精彩的節目呢

  A:哦,是xx的朗誦吧?

  B:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  A:有請xx

  B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

  B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!

  B:請欣賞最后一個節目《哪吒鬧!!

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂

  A:我們又長大一歲了!

  B:我們又有新的夢想了

  A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬事如意,天天快樂!

  A:元旦晚會到此結束

  B:謝謝大家!

  新年班級聯歡會的主持詞 11

  林:尊敬的各位領導

  翁:敬愛的各位老師

  林:尊敬的各位家長

  翁:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  林:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

  翁:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

  林:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  翁:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

  林:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

  翁:讓我們用動聽的歌聲,

  林:讓我們踏著美妙的舞姿,

  翁:共同書寫今晚的樂章。

  合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

  林:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

  節目串詞:

  1.在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

  2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

  3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

  4.相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言。夸張的`表情會把我們帶進開心的世界,下面有請五年級梁xx,王xx給我們表演的相聲《吹牛》

  5.中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來,請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》

  6.下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風無比,請欣賞一年級陳xx林xx等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

  7.童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》

  8.大家都知道濫竽充數這個成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃xx,黃xx等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

  9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

  10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》

  11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》

  12.唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳xx,文xx的合唱《捉泥鰍》

  13.聰明活潑的藍精靈,快樂歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊xx,陳xx等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》

  14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

  15.下面有請馮同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

  16.我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林xx,劉xx,陳xx表演的小品《向中國人脫帽》

  17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

  18.人生路上,我們會經歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨后》

  19.櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現代舞《浪漫櫻花》

  20.有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》

  21.古老的情節訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》

  22.作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》

  結束語

  林:尊敬的各位領導.

  翁:敬愛的各位老師

  林:尊敬的各位家長

  翁:親愛的同學們

  林:365個日子

  翁:365日辛勤耕耘

  林:365個虔誠的祝福

  林:一份耕耘,一份收獲。

  林:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

  合:各位領導,老師,家長及同學們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會到此結束,預祝大家新年愉快

  林:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

  新年班級聯歡會的主持詞 12

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

  丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

  。20xx年元旦如約而至

  甲:在這一刻,我們已經感到春的氣息

  乙:這是我們班級的春天

  丙:這是我們學校的春天

  丁:這更是我們每個人的春天

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學這最后一段美好時光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  合:六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學生活, 在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

  乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風雨伴隨著成長的'腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

  丙:每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”,大家都會想到魔術大師xx,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師,有請xx為大家表演紙牌魔術。

  丁:童年的紙飛機,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽,xx同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

  甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學習之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學情誼。下面請xx同學上臺來,看他們表演的笑話節目能否讓我們捧腹大笑呢?

  乙:這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱,不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞xx同學的吉他獨奏《獅子座》。

  丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞xx為同學的瓷笛演奏《我和你》

  。和瑢W們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經歷吧?稍僭趺创,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王xx、xx表演相聲《吹!

  甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風發的中華少年。請欣賞xx四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》

  乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

  丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

  丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

  甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續一個新的游戲,那就是搶板凳,游戲規則大家都很熟悉吧,——

  乙:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當面臨考試,想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學生們是怎么應對考試的。

  。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞xx同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

  結束語:

  甲:今天的聯歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

  乙:祝他們新年快樂、身體健康!

  丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

  。鹤4蠹胰f事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

  乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

  丙:快樂的時光總是那么短暫

  。簣F聚的日子特別讓人感動

  甲:今天我們歡歌笑語

  乙:今天我們暢想未來

  丙:讓我們記住今天

  。鹤屛覀兤诖魈

  合:六(2)班元旦聯歡會到此結束

  新年班級聯歡會的主持詞 13

  一、 開場語

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的同學們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:學習專心,

  合:天天都開心!!

  甲:置身實驗二小,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;

  乙:置身實驗二小,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

  甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導和殷切期望;

  乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。

  乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘(zī)莘學子渴望知識的心房。

  甲:20xx年即將過去,

  乙:20xx年即將來臨。

  甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給我們明天的.希望!

  二、 班主任郭老師致新年祝辭

  甲:首先有請郭老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)

  乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律

  甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日.

  合:實驗二小四年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  三、結束

  乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

  乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  合:四四班新年聯歡會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

  新年班級聯歡會的主持詞 14

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;

  。航袢,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力;

  乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!

  甲:三年級六班20xx年元旦聯歡會此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  。盒履晷職庀,回味過去的20xx,我們感激那些為了我們的成長付出心血的家長和教師,感激我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今日聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)

  乙:大家有請小格、小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

  甲:欣賞完了她們的`話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請欣賞小源演唱的《送別》。

  丙:接下來我們有請小越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是小倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請小浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

  甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。

  乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

  丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽小嫻的《謎語故事》。

  。汗适侣犕炅,我們進入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請欣賞小欣的《五月里》。

  乙:請欣賞小佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請欣賞小舒的《溪水》。

  。赫埿蕾p小然的《天使的歌聲》。

  甲:請欣賞小陽的《賽馬》。

  乙:請欣賞小穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請欣賞小雯的《鈴聲叮叮當》。

  丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

  甲:下面請欣賞小雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請欣賞小然和小博的《神奇鐵圈》。

  丙:請欣賞小格的《色子魔術》。

  。赫埿蕾p小陽的《變錢》《穿錢術》。

  甲:請欣賞小恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

  甲:剛才我讓小恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請欣賞小涵、小鵬、小如的,《硬幣魔術》。

  丙:請欣賞小浩的《碎紙粘合》。

  。赫埿蕾p小凱的《xx》。

  甲:請欣賞小瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

  丁:首先,我們欣賞一下小雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下小傳和小 翔的《捉小偷》。

  乙:請欣賞小倩和小雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請欣賞小然和小舒的《金子》。

  。赫埿蕾pxx泉和小慍的《1+1》。

  甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。

  乙:請聽好小然的《謎語》。

  丙:請聽好小凱的《腦筋急轉彎》。

  。郝犕炅耍屛覀円积R來觀看一段模特吧!有請小昆!

  結束語:

  甲:多么趣味的聯歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

  乙:今日的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的團體;

  丙:在那里,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

  。涸谀抢,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  甲:在那里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  乙:在那里,有我們對生活的活力,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  甲:今日的聯歡會到此結束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

  新年班級聯歡會的主持詞 15

  A:敬愛的老師!

  B:親愛的同學們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們!

  A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會現在開始

  B:第一個節目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝xx、xx兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界

  A:接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學!

  B:xx表演得好不好?謝謝xx同學!

  A:接下來為我們表演的是xx同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了

  A:請欣賞xx、xx的口風琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是xx,有請!

  B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學的健美操表演

  A:xx同學的健美操真棒!

  B:接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

  A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛

  A:xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》

  A:美美的'聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

  B:請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》

  A:接下來請欣賞xx給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

  A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請xx

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  B:都好聽,下面請欣賞xx的舞蹈節目《告訴我》

  A:xx的舞跳得真好,我都想去學跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

  A:今天的節目真有趣,又有兩個人要比試比試了

  B:誰呀?

  A:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!

  A:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》

  B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

  A:好啊,請欣賞xx的魔術表演

  B:xx真棒!將來可能會成為魔術師吧?

  A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢

  B:我們還有很精彩的節目呢

  A:哦,是xx的朗誦吧?

  B:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  A:有請xx

  B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

  B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!

  B:請欣賞最后一個節目《哪吒鬧!!

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂

  A:我們又長大一歲了!

  B:我們又有新的夢想了

  A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬事如意,天天快樂!

  A:元旦晚會到此結束

  B:謝謝大家!

  新年班級聯歡會的主持詞 16

  男:歡快的舞蹈跳出春的節拍,

  女:優美的旋律奏響春的樂章,

  齊:在這恢的時刻 我們迎接新年的到來。

  男:過去的一年

  女:我們在老師的教導下成長,

  男:過去的一年

  女:我們在父母的呵護下長,

  男:過去的一年

  女:我們收獲了快樂收獲了歡暢。

  男:世界因我們而光彩

  女:未來因我們而燦爛

  男:我們是祖國的未來

  女:我們是人類的希望

  齊:少藝這片沃土伴我成長。

  男:讓我們為今天喝彩

  女:讓我們為明天放歌

  男:讓心和心相印 讓手和手相牽

  女:讓我貌同放飛理想

  齊:下面我宣布,合肥少兒藝術學校六三班迎新年聯歡會現在開始!

  男:首先請欣賞由我班女生表演的集體舞。請家欣賞!

  女:謝謝同學們精彩的表演!聽說楊玉婷和劉柔菁同學也為這次聯歡費苦心,連發型都特地統一了呢!

  男:是啊,讓我們聽聽她倆的'合唱《揮著翅膀的女孩》

  女:表演的真不錯!

  男:我們男生也有表演的啊,請欣賞吳保睿同學表演的長笛。

  男:精彩吧!別慌,還有王樹同學的小提琴《茉莉花》呢!

  女:那可是一首經典民曲!來,家聽聽。

  女:牛天潁也要表演呢!

  男:是啊,請聽《感恩的心》。

  男:啊,你看誰來了?

  女:原來是剛剛參加完卡拉OK比賽的小天啊!

  男:你看,不如讓他給我們唱一首,家說好不好?

  女:好呀,家請聽《同一首歌》

  女:對了,你有沒有聽說過倒順詞?

  男:倒順詞是什么?

  女:這都沒聽說過?!看來,得讓小德和小強給你好好補補課了。請看小品《有趣的倒順詞》!

  男:家長們也有表演哦!

  女:讓我們看看吧!

  男:表演了這么久,你想不想玩會兒游戲?

  女:當然!

  男:那就進入游戲環節吧!家踴躍參與,會有獎品哦!

  男:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  女:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  男:走進20xx,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

  女:走進20xx,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,六三班慶元旦、迎新春聯歡會到此結束。各位老師、同學、再見!

  新年班級聯歡會的主持詞 17

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:全體職工及家屬朋友們

  合:大家晚上好!

  男:風雨送春歸,飛雪迎春到。

  女:又是一年雪花飛揚,又是一季春意芬芳。

  男:新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。

  女:我們已隱約感受到春的氣息,新的希望。

  男:為了歡慶元旦,歌頌祖國,歌頌黨,歌頌xx的新成就;

  女:同時也為了展示xx成立xx年來取得的巨大變化,展現全體干部職工奮發向上的精神風貌。

  男:經過xx領導的精心部署,全體演職人員的認真籌備,xx元旦文藝晚會今晚正式拉開帷幕。

  女:根據組委會的安排,首先請欣賞由xx等帶來的舞蹈《xx》,掌聲歡迎。

  女:下面,請我們xx的男高音xx為大家高歌一曲《xx》。

  男:青春是人生美好的季節,舞蹈可以使人煥發青春,舞蹈可以使人充滿活力。下面,請讓我們踏著現代舞的青春旋律,一同走進辦公室為大家呈獻的《xx》。

  女:xx說書由來已久,它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事,采用了蓮花落唱的形式,再添了一件樂器(三弦或琵琶),從而便發展成了一種獨特的民間藝術。下面是我們的xx等用xx的`方式演繹的《xx》,請欣賞。

  男:“我仿佛看見你的愛迎面向我走來,世界是如此純白,愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌?有請xx為大家演唱《xx》,掌聲歡迎。

  女:相聲在形成過程中廣泛汲取_、說書等藝術之長,寓莊于諧,以諷刺笑料表現真善美,以引人發笑為藝術特點,以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。請欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《xx》。

  女:器樂合奏:《xx》。表演者:xx。

  男:下面請欣賞xx選送的《xx》,表演者xx等,有請。

  女:下面請女高音xx為大家獻上歌曲《xx》,掌聲歡迎。

  男:請欣賞小品《xx》,表演者:xx

  女:“大姑娘美的那個大姑娘浪,大姑娘走進青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎,郎呀郎你在哪個疙瘩藏,找得我是好心忙”。請欣賞xx帶來的舞蹈《xx》,表演者xx等。

  男:下面請欣賞xx為大家帶來的獨唱《xx》。

  女:下面是由xx為大家帶來的舞蹈《xx》,請欣賞。

  男:嗩吶獨奏《xx》,演奏者xx,有請。

  女:請欣賞舞蹈《xx》,表演者xx等,掌聲歡迎。

  男:下面由我們的老朋友xx為大家帶來獨唱《xx》,請欣賞。

  男:晚會已接近尾聲,相信舞蹈《xx》一定能夠把晚會推向新的xx。

  男:飛揚的歌聲,把崢嶸的歲月吟唱,

  女:奮斗、拼搏,一曲騰飛的歌被不屈的xx人譜寫。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  女:2000元旦文藝晚會到此結束!

  男:祝大家新年快樂,萬事如意,闔家幸福!

  合:朋友們,再見!

  新年班級聯歡會的主持詞 18

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:親愛的同事們、朋友們

  合:家好!

  男:回首過去我們熱情洋溢

  女:展望未來我們斗志昂揚

  男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想。

  女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

  男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

  女:讓我們在新的一年里向更高的目標飛翔

  男:唱唱歡快的歌

  女:跳跳高興地舞

  合:教務處新年聯歡會現在開始啦!“哦也”。

  男:今天,我們迎來了幾位特殊嘉賓。

  女:他們是……

  女:感謝各位領導在百忙之中參加教務處聯歡會,讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

  (校長講話)

  男:首先,由我們的馬處長致新年祝詞!

  第一章恢喜洋洋

  女:感謝馬處長的祝福。下面進入今天聯歡會的第一章:恢喜洋洋。請欣賞由“教務三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》!

  男:那無邊無垠的綠色草原,似一個飄渺的夢,連著天邊的地平線。微風拂來,牧馬人的歌聲伴著藍天回旋,還有那長長的套馬桿令人留戀。請欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。

  女:有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創造了中華民族歷史上的偉壯舉,它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請劉洪波老師為家獻上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

  男:馬處長歌曲

  男:下面是張處為家準備的節目:名人名語。我們把接下來的時間交給張處。

  女:抬頭望北斗,出門迎北風。請欣賞孫浩帶來的《北風》。

  男:母愛深似海,父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親,祝愿天下的父親身體健康。

  第二章快樂生活輕松工作

  男:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸淺淺,愛的`華爾茲多甜。請欣賞由侯永強、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。

  男:趙繼峰歌曲

  女:相聲以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心。有請李志科、欒洪波為家表演的相聲《如此有才》。

  男:倪處長詞朗誦《沁園春雪》

  女:游戲《拋繡球》

  第三章希望

  男:教務處是我們夢想的起點,成長的樂園,下面進入今天聯歡會的第三章希望。

  女:《緣分天定》游戲

  男:多年的風雨兼程,成就教務處今日的碩果累累。既往開來,勵精圖治,我們將會走進更加嶄新的時代,走向更加美好的未來。請欣賞賈煥、劉寶庫老師為家演唱的《永遠》。

  女:良宵苦短,歲月流金。

  男:我們攜起手來共赴美好的明天,共創輝煌的未來。(音樂響起《相親相愛的一家人》)

  女:祝福家新年快樂,身體健康,萬事如意,教務處聯歡會到此結束。

  新年班級聯歡會的主持詞 19

  開場白:

  甲:歡歌笑語辭舊歲,

  乙:雪花漫舞迎新春。

  甲:尊敬的各位領導,

  乙:親愛的同仁:

  合:大家好!

  甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20xx年迎新年聯歡會,共迎新春佳節的到來。

  乙:此時此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里,我們衷心地說上一聲:

  合:新年快樂,家辛苦了。ň瞎

  甲:回眸20xx,美麗四中,伴我成長,科學發展,創造輝煌,

  乙:展望20xx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業美華章!

  甲:讓我們釋放內心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

  乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點,放聲高歌、盡情歡唱!

  首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!

  甲:激情的話語還在耳邊飄蕩,優雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》

  乙:忙碌教學的老師其實各個身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的`《舊曲新唱》

  甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。

  甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請欣賞趙汝佳的《火把節的恢》

  甲:中華瑰寶淵遠流傳,繼承國粹者有人在,今天,徐善福、趙令、喬玉華就要一展風采。是否字正腔圓,你可得聽得仔細。請欣賞京劇《沙家浜》

  甲:你方唱罷我登場,歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強,傾情奉獻《歌曲聯唱》

  乙:真情演唱恢祥和,高一組又帶領我們進入一片恢海洋,請欣賞舞蹈《恢海洋》

  一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。

  在這即將告別20xx年,迎接20xx年的之時,我們感嘆時間匆匆。

  甲:當聯歡會的帷幕徐徐落下之時,我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!

  乙:我們的努力創造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!

  乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰!

  乙:相約20xx迎新年聯歡會到此結束!

  合:謝謝家!朋友們,我們再見!

  新年班級聯歡會的主持詞 20

  (合)敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  (女)在這漫天祥瑞,梨花紛飛的美好冬日!

  (男)如梭時光又把我帶到了年終歲尾。

  (女)今天,我們師生歡聚一堂,喜悅滿懷,親情融融。

  (男)讓我們點燃激情,敞開心扉,高歌曼舞!

  (合)辭舊迎新!

  (女)現在我宣布:五年三班迎新年聯歡會現在開始! [播放音樂]

  (男)在過去的時光里,敬愛的老師為我們嘔心瀝血,日夜辛勞!

  (女)首先讓我們以熱烈的掌聲,請老師致辭和講話!

  [鼓掌歡迎!老師講話:]

  (男)敬愛的老師語重心長

  (女)敬愛的老師給我們指出了努力方向!

  (男)就讓我們更加自覺學習,更加勤奮向上

  (女)以實際行動來報答老師對我們的愛護培養!

  (男)接下來開始展示才藝,表演節目:

  (女)首先由邵xx表演詩朗誦《老師》大家歡迎!

  (男)韓xx是是咱班的'體育尖子;徐xx是咱們班的剪紙能手。他倆還有很好的文藝天賦;下面,請他們哥倆為咱們表演《春天里》。

  (女)她們是一群好少年,她們又是一群瘋丫頭。平日里,她們努力學習。今天,她們要為大家激情歌唱。下一個節目是女聲小合唱,表演者:馮睿軒、黃心怡、劉思涵、取名慧。現在請她們閃亮登場,為我們表演瘋丫頭的主題曲——《彩色的翅膀》。大家鼓掌歡迎!

  (男)徐xx同學是我們班的活字典,平時,大家有基礎知識不會的題都問他,他還是我們班的男高音。今天,他給我們帶來了歌曲——大笑江湖。唱的好不好,(好)再來一個好不好(好)請欣賞:《我的眼淚為誰飛》。

  (女)王xx同學不僅學習好,她的快板書也堪稱一絕,下面請欣賞她給我們表演——《字、詞、詩》。

  (男)話劇是藝術中的藝術,能夠演好話劇可不是一件容易事。而我們班有這樣兩個人才。下面請楊佳、文浩倫登臺表演小話劇——《語言發明》。

  (女)下面是笑話大比拼,由孔xx、顧xx、韓xx各顯其能說笑話,看他們誰能讓大家捧腹大笑吧!

  (男)侯xx大家公認他能言善辯,卻不知他還有一副天生的好嗓子,現在就請他來為我們一展歌喉,演唱一首——《天下》。

  (女)臺上一分鐘,臺下十年功,說的是學藝的艱難,而王xx同學為了學好民族樂器,只幾年不知下了多少苦工,終于學有所成,今天它將為我們表演《二胡獨奏》,下面請王玉嬋同學登臺。

  (男)我們有美好的童年,我們也將會有美好的童年,我們的未來充滿陽光,我們的未來不是夢。下面由王xx、周xx演唱《我的未來不是夢》。下面再來為我們演唱《辛苦的哥們》。

  (女)武術是中華民族的傳統文化中的國粹,太極拳是中華武術主要拳種之一,目前已經成為最為普及大眾體育活動項目。李禹墨同學深得家傳,功底扎實,下面讓我們來一睹風采吧!有請李禹墨上場表演太極。

  (男)周xx、劉xx、郭xx、朱xx——呼嚕小精靈!

  (女)下面是男生小合唱,由周xx、徐xx、趙xx來演唱——《沈陽一日游》。你們別看這仨小子平時不顯山不漏水,今天可會一鳴驚人。請他們上場!

  (男)大家知不知道,孔xx的演唱那可是沒的說。有請孔xx上場為我們演唱——《缺口》

  (女)下一個節目是男女二重唱,由李xx、于xx表演——日不落、快樂女孩、魔角偵探、甜心格格。

  (男)王xx是咱們班出了名的好寶寶,聲音甜美,人見人愛,現在就請她來為我們演唱——《左手右手》。

  結束語:

  (男)辭別的豐碩與芬芳。

  (女)迎來嶄新的希望。

  (男)愿美好歌聲和祝福,伴隨我們每一天!

  (女)愿歡聲笑語,永遠駐留在我們心間!

  合:聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!

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