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小學班主任就職演講稿4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學班主任就職演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學班主任就職演講稿1
各位家長:
大家好!我是今年才接任的班主任,非常感謝大家來參加這個家長會。一個多月轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個主要事
一、關于學生的家庭作業及輔導。
二年級的小孩子,沒法獨立做作業的。所以我認為每一個孩子回家后作業應該這樣做,練習冊、卷子上的題;背誦、聽寫這樣的作業即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業,保質保量。尤其是質量,您只要細心不難發現孩子作業中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業上簽好您的名字,有問題和意見寫在當天的作業旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。
我認為湯心童的家長做的很好。如果老師布置的.作業一多,孩子必須花很多的時間,這時如果沒有人來幫助督促,時間一長,這些學生就容易喪失信心,害怕做作業孩子做完作業。在學校老師要教50多個學生,一節課40分鐘,個別輔導學生的時間太少了,所以家長一定要重視學生的家庭作業。
二、良好的學習習慣也很重要。
學生放學回家,經常是每個家庭最熱鬧的時候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業,如果這時父母把電視機打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業了,就津津有味地看起電視來。結果,把做作業的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業補上。因此,做家長的要給孩子立下規矩,放學回家,要先做作業后娛樂,而不應放任孩子。這樣,久而久之習慣成自然以后您也就省心了。
做家長的要為孩子創造一個氣氛和諧的學習環境,避免孩子產生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于在學習上理解程度不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓斥,甚至責罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業。學生不能很好完成作業,除上面的幾種原因外,還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認真做作業,家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。
在家庭中,還要培養學生的健康的心理品質和良好的心理素質,可從以下幾個方面加以引導:
現在孩子,大多數是獨生子女,他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。
現代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狹小,因而容易出現氣量小的毛病,常常表現為心中只有自己而無他人,往往看自己優點,看別人缺點,甚至拿自己的優點比別人缺點,比較自私。因此,家長必須耐心地培養孩子的肚量多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同們一起游戲,活動。
現在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進取。久而久之。
很容易使一些孩子缺乏進取心。其實,家長也不可忽視培養孩子的進取心理,可以從以下幾方面著手。首先,肯定孩子的才能,其次,當孩子有些失敗時,盡量不要訓斥孩子,而是耐心細致地給孩子找原因,分析情況,確定改進方法。
第三,對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應多加鼓勵,少批評但不等于不批評。
三、安全教育。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
四、加強聯系。
孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會有則改之,無則加勉。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
小學班主任就職演講稿2
各位同學:
大家好!各位同學可以稱我為慶老師或是琴老師。我們迎來一個新的學年,這一學年由慶老師我來擔任你們小學四年級1班的班主任,很高興有各位同學共同學習,所以以后同學們在學習或生活上,我們可以互相交流哦。
我想,我這個班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位,最大程度地開發你們的才華。
(1)沒有規矩,不成方圓,要把班里的紀律做到最好,選出班干部
任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則,短期內也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。班級管理也是如此。規章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的'。為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,同時我們會把班干部選出來,希望同學們要做好自己,在上課時要認真聽講,做好筆記,養成良好的班風,相信每個星期的流動紅旗都屬于我們班的。
(2)安全問題
各位同學在外出時一定要注意自己的安全,不要再夏天時去游泳,其實那些河流的水很不干凈的啊,我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學哦,這樣會把我們的教室弄得臭氣熏天啊。你們在一起玩的時候,你們千萬不要打架,不要互相鬧起來了,這樣會傷害同學間的友誼啊,打架有傷到自己的身體,多不好啊,還有我們班就不能拿到流動紅旗了。
(3)學習的情況。要大膽發言,大膽舉手,互相學習
通過你們三年級一學年的成績,我覺得有些同學的語文不是很理想,所以我們會選出語文科代表和一些負責語文學習的組長,小組長要每天檢查同學們的語文作業和背誦,同時同學要積極配合組長和科代表,這樣的話你們的語文成績才能提高,然后才高高興興地拿著好成績回家給爸媽看啊。這個學期開始我們就要開始學英語了,所以同學要在早上努力讀好英語,一定要開口讀英語啊,不懂就要開口問老師或問學習好的同學,只有大膽的同學才會學好英語哦,同時也不要落下數學啊,數學也很重要,同學們,要好好加油哦,我很期待你們的好表現啊。
(4)開展一些活動
每周我們都會有一次升旗活動,同學要準時參加,不要賴床哦,同時要帶上你們的紅領巾,每周三我們都要舉行一次班會,對表現好的同學加以表揚,各位同學要做好以為合格的少先隊員,給低年級的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣
從現在開始我們就要好好學習,天天向上。讓我們來積極學習,做個優秀的學生。
通過你們三年級一學年的成績,我覺得有些同學的語文不是很理想,所以我們會選出語文科代表和一些負責語文學習的組長,小組長要每天檢查同學們的語文作業和背誦,同時同學要積極配合組長和科代表,這樣的話你們的語文成績才能提高,然后才高高興興地拿著好成績回家給爸媽看啊。這個學期開始我們就要開始學英語了,所以同學要在早上努力讀好英語,一定要開口讀英語啊,不懂就要開口問老師或問學習好的同學,只有大膽的同學才會學好英語哦,同時也不要落下數學啊,數學也很重要,同學們,要好好加油哦,我很期待你們的好表現啊。
(4)開展一些活動
每周我們都會有一次升旗活動,同學要準時參加,不要賴床哦,同時要帶上你們的紅領巾,每周三我們都要舉行一次班會,對表現好的同學加以表揚,各位同學要做好以為合格的少先隊員,給低年級的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣
從現在開始我們就要好好學習,天天向上。讓我們來積極學習,做個優秀的學生。
小學班主任就職演講稿3
各位領導,各位老師:
大家好!
我是來自榆樹川學校的一位普通教師,從89年走上工作崗位,至今已經23年了。而我當班主任的經歷只有短短的4年,要談經驗,確實不足。但在做班主任的日子里,感觸頗多,今天我愿把自己的感受與大家一起分享。
一、愛是工作的基礎
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”!這崇高的美稱,生動而又形象的點綴了教師的光榮職責,多么感人肺腑,多么催人奮進!作為一名教師,怎樣把這職業的美稱化作力量,化作行動,當好一位教師,尤其是當好班主任教師呢?是我深思的問題。我覺得當好班主任首先要有一顆熱愛本職工作的心。只有熱愛本職工作,才能全情投入。在工作中才會體會到其中的甘甜,才會有幸福的感受,而這種感受,又會推動班主任工作的展開,形成良性循環。
在我的生活中,這種甜蜜的感覺時時充溢著我的心。今天,某某同學懂事了,我高興;某某同學成績有進步,我高興;某某同學個子長高了,我高興……看著班級中的學生們,仿佛是看著自己的孩子,看著他們一點點成熟,一點點長大,我的心里滿被幸福裝滿了。我愛孩子,我愛教師這個職業,更愛班主任這個職業,她讓我體會到了以前的教學生涯中所沒有感受到的東西。特別是看到孩子們從七年級時的`懵懂無知、矮小瘦弱,變成九年級時的沉穩端莊、高挑俊秀,我的心里是說不出的感受,我為孩子們高興。初中畢業后的學生,在閑暇時,和我打電話,談談各方面的事情;蚴怯欣Щ髸r,依然想到了我,讓我給拿主意,我又全情投入到為已畢業的學生排憂解難中,這些都是讓我感動、高興的事情,孩子們心中依然裝著我,并未因時間與地點的阻隔而彼此陌生,他們永遠像是我的孩子。這讓我更加熱愛自己的本職工作,做一個稱職的、受學生歡迎的班主任老師。
二、制定嚴格、可行的班規,細化班級管理
班主任要和學生一起依據班級教育目標,結合學生實際,制定可行的班規,如,班干部職責常規、學生生活常規、體育衛生常規、禮儀常規、獎懲常規等。使學生的思想行為有規可循。養成學生觀察自己、思考自己、調節自己、戰勝自己的“自動化”班風,達到學生依班規辦事、自我管理的目的。
比如在學習方面,我會告訴學生,學生最主要的事情就是學習,要把全部精力投入到學習中,要學好每一科,不要掉隊,如果掉隊,再追就難了。對于學習有進步的學生及時表揚與獎勵,激勵他們再接再厲。對于學習退步的學生,我也制定處罰措施,處罰不怠,讓學生明白,不努力學習是一件不好的事,是失職行為。同時私下找其談心,明白其退步的原因,及時與學生溝通交流,并且與學生的家長交流,希望大家齊心合力,讓成績落后學生的成績提上來上來。
在衛生方面,我要求值日生要干好自己的本職工作,保持當天教室內外、及操場分擔區的衛生,如果因為自己的疏忽而被學?鄯郑視o當天的值日生扣分,讓他們明白,是因為自己的疏忽而使班級蒙受損失,在評比中不能走在學校前列。同時也是為了培養學生的一種責任意識。
學生正處于成長之中,他們不可能不犯錯誤,對待犯錯誤的學生,班主任要嚴厲批評,不能是和風細雨,蜻蜓點水,這起不到震懾的作用。只有嚴厲批評,才能讓犯錯誤的學生內心警醒,同時對班級其他同學也起到教育作用,讓每一位學生不要犯類似的錯誤。
記得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡視,有幾個女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里,職業的敏感讓我意識到她們一定是做了什么不好的事,不然為什么怕我?我看看她們的課桌,里面有瓶子、紙盒,裝了許多彩色塑料管疊的小星星,各種顏色,小小的,如黃豆大小,看著這精致的手工藝制作,我的怒氣上來了:都什么時候了?還有時間、還有精力疊這個?疊滿一瓶子,得需要幾天?有這時間還不如學習呢!于是我發表了一番慷慨陳詞的演講:“初中三年,同學之間的友誼非得用疊星星的形式表達嗎?疊得越多,就是對這個人感情越深嗎?三年了,同學之間的感情很深,那我們最后這兩個月不用學習了,不用做模擬試卷了,干脆天天疊星星算了……還有,你學習不好,考不上高中,將來上不了大學,就是疊再多的星星有什么用?將來誰還認識你?……”一頓雜七雜八的教育還不解恨,然后我把學生疊好的星星和塑料管全部扔進火爐里,化作灰燼消失得無影無蹤。此后,班級里再沒有出現過一個小星星。中午休息時間,除了有的學生趴在桌上睡覺外,其他學生就是學習。毀了學生的小星星,我心里總感覺虧欠學生什么似的,到了端午節那天,我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生,算是自己救贖的心情吧!而學生們卻視若珍寶,我的那些可愛的學生!
三、尊重學生,愛護學生,給學生以慈母般的關懷
作為班主任,要有一顆熾熱的愛心。愛是人類永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂。
“愛”學生,就要尊重學生。在老師面前,每個學生都是平等的,沒有高低貴賤之分。對于后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點。在這方面,我作為班主任,首先做到了以正確的態度對待他們,因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,加強心理輔導,幫助他們消除或減輕心里擔憂,讓他們認識到自己的價值,創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時表揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有學生的人格和生命得到了尊重,才能讓每個生命放出光彩。
“愛”學生,就要走進學生心里。讓他們從內心感受到老師博大的愛。我班有一個學生叫張樹鵬,16歲了,個子卻只有10歲孩子那么高,穿的衣服從來沒有干凈過,臉上臟兮兮的,掛著兩條鼻涕,身上氣味難聞,夏天時蒼蠅在他身上飛來飛去。同學們厭惡他,離他遠遠地。他的學習就是一片空白,都不如小學二年級的學生。在初中上學,他什么都不會,老師沒法照顧他。我在上完課之余,走到他身邊,教他認識幾個生字,讀一讀課文。而他什么事都告訴我。通過與他的接觸,我意識到他并不是儍,有時為人處世很好,老師交給他的任務他也積極完成。我的愛人常常說:“張樹鵬經常往咱家打電話,我看這個孩子說不上將來能出息呢!”是啊,對學生不能有歧視,有偏見。學習差的學生不一定就一無是處。
“愛”學生,也要從點滴做起。老師的一言一行,應該處處體現出老師愛的博大。如果我們班有人病了,我總是問寒問暖,聯系家長;學生本周的錢不夠用了,我主動慷慨解囊;學生缺少課外閱讀書籍,我把家里的藏書一本本搬到班級,讓學生隨意看……這樣也大大拉近了我和學生的距離。
有時我想:班主任既像嚴父,又像慈母,不論像什么,目的只有一個,他們愛每一個孩子,讓學生把握好學習時光,努力學習、健康成長,將來成才,成為明天的太陽。
教育是多么的美好,從事教育是多么的幸福;選擇教育,我無怨無悔;奉獻教育,我畢生追求。
小學班主任就職演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!看著大家健康活潑、安全文明地返回校園,我很高興,也很欣慰。因為我看到了我們學校全體師生的良好精神風貌,感受到了大家迫切的求學熱情,我為大家為學校所帶來的這種新景象、新氣息、新生命而鼓舞。首先,我代表學校對老師、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對一年級的小朋友和新轉入的同學表示衷心的祝福,愿大家快樂學習、幸福成長。
今天,我們隆重舉行開學典禮,意味著暑假已經結束,新的生活已然開始。站在全新的起跑線上,就讓我們緊跟著校園的鈴聲和老師的'叮嚀,從我做起、從現在做起,向榜樣看齊、向優秀學習。在此,我代表學校給同學們提幾點希望和要求。
一是記住我能行做學習的主人。同學們要對自己有信心,做學習的主人,別把自己看扁了,要學會經常告訴自己:我在學習上盡力了嗎,進步了嗎? 、我今天的學習任務完成了嗎,方法正確嗎? 。有位哲人說過:成功=勤奮能力,因數越大積也越大,而超能力的人幾乎沒有,因此,只有加倍勤奮才能獲得更大的成功。所以,我們要養成勤奮好學的習慣,制訂好學習目標與學習時間安排,做到在校、在家自覺學習,認真上課,主動完成老師布置的作業,多看課外書,少看電視,少玩電腦。同時,在學校要積極參加各級各類的競賽展示活動,在豐富體驗中鍛煉成長,收獲成功。特別是六年級的同學,再過一年,你們即將升入高一級學校,希望你們能在這短短的一學年里,抓緊學習,為學弟學妹們帶好頭,樹好榜樣,以良好的形象和優異的成績為學校增光。
二是記住我能勸做文明的使者。我校是全國青少年文明禮儀教育示范基地,我們要做到堅持與發展,傳承與創新。大家要以語言美、心靈美、行為美
為標準,自覺遵守《小學生日常行為規范》和學校規章制度,提升我能勸的主人翁意識,發現同學的不良行為和不好習慣要主動勸說,及時制止,做到同學之間團結友愛,誠信交往,不打罵、不欺騙、不嘲諷、不威脅,懂得尊敬師長、孝敬老人、關心小同學;愛護學校的公共財物,不損壞課桌椅、不破壞儀器設施、不踐踏草地,要養成隨手關門、隨手關燈、隨手關水的習慣,勤儉節約、拒絕浪費;維護好校園環境,不在公共場所亂涂亂畫、隨地吐痰、采摘花草、亂扔紙屑、亂堆雜物,看見落葉、紙屑、雜物等能主動撿起并扔到垃圾箱里,班級的課桌椅要擺放整齊、物品安放有序,人人做學校和班級的文明使者。
三是記住我能導做安全的榜樣。學校決定對學生上、下學的路隊進行調整,統一從學校的正大門出入,學生上午7:30、下午1:50方可到校;放學時要在班級走廊排成兩路縱隊,由當節課教師帶領學生直至走到大門口,同學們要聽從指揮,遵守紀律,不可串隊、掉隊或擁擠、推搡。學校小交警,班級安全員、宣傳員要樹立起安全的榜樣,發揮我能導的作用,協助做好同學平時的安全引導與疏導工作。我校大門口正處于交通要道,人多、車多、危險多,同學們要特別注意安全,出了校門口,學生自己上下學的要遵循靠右走的交通規則,按片區結隊而行,一個緊接著一個,不可在公路上玩;蛘叨毫,大家要相互提醒、相互約束,學生過公路,要注意來往車輛,確保安全;家長接送的學生要等到家長來接送方可離開,等待中要站在校門口周邊,不可進入公路區域;坐公交車的學生要文明等車、有序上車、小心下車,不可爭先恐后,你推我搡而造成交通意外。另外,嚴禁學生私自到河邊、溪邊、水庫等地玩;蛴斡,注意個人飲食衛生和食品安全,不買三無食品和過期、變質食物,合理利用零花錢。
新學期,新起點,新進步。同學們,我們相信,只要你們再努力一點,必將有新收獲,你們是最棒的,跟著老師一起加油、一起進步、一起去探尋知識的力量吧!給老師一個驚喜,還父母一個心愿,立志行動吧!
最后祝同學們健康成長、學習進步,老師們生活幸福、工作順利。
謝謝大家!
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