高三開學典禮講話稿
在我們平凡的日常里，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的高三開學典禮講話稿，歡迎閱讀與收藏。
高三開學典禮講話稿1
尊敬的各位老師，同學:
你們好!
很榮幸能站在這里代表我們高三學子發言，這是一個不同尋常的開學典禮，這是我們在遂中的最后一個開學典禮。它莊嚴地提醒我們，高考正一步步向我們走來。假期已經結束，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬云的名言，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。”今天距離高考還有97天，珍惜和利用好高考前的每一天，是我們迎接美好后天的必要任務。今天充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮斗和付出，明天的路也許會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的三個月里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。所以今天我們應該做好“高三高考高目標，苦學善學上好學”，這包括以下幾點:
首先，應制定自己的高考分數目標。當然這個分數可以比現在高出幾十分。再把這個差值分到六個科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實，盯住目標，絕不放棄，力爭每一次考試都離自己的目標更進一步。接下來的一模就是我們很好的.一次試水機會。
其次，制定適合自己的復習計劃和方法，而且實踐它。做錯題集還是刷題，背書，在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍，讓你在剩下的日子里不斷升華，在6月之前達到最飽滿狀態。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功，但在面對已有的成績，要給自己一個合理的評價，同時找出自己的不足及時改正，發現自己的優勢繼續保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會在高考這個最后的淘洗中實現自己的價值。
同學們，今天流的口水就是明天流的淚水，請相信大學的門縫很窄，但我們很苗條。當我們帶上家長老師的期望，高考這條路上我們注定不能回頭，不能停緩，不能游離。三個月很快就會過去，狹路相逢勇者為勝!高手過招，只差毫厘，我們期待著，奮斗著，看看三個月以后，誰，會成為真正的贏家!誰，會成為遂中最大的驕傲!
高三開學典禮講話稿2
尊敬的領導，各位老師，各位同學：
大家下午好!
今天我很榮幸代表高三年級全體同學在這里發言。首先，我代表高三全體同學，向剛剛邁入鵬權中學的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，在鵬權中學這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
其次，要特別感謝陳國強先生對我們的支持，還有老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
嶄新的學年開始了!今天，我們都站在新的起跑線上。高考的號角吹響了，我們全力拼搏的時候到了!有人說高三是艱難的，沒錯。走進高三，意味著我們要時刻牢記：學習就是考驗與磨煉我們意志的基石。“梅花香自苦寒來”， 只有胸懷夢想、斗志高昂的拼搏，才會為我們的人生繪上亮麗的一筆。同學們，奮斗的過程最讓人欣慰。雖然在這奮斗的'過程中，多少的苦，多少的累，付出多少的汗水只有自己知道，但是當我們做出的努力得到回報時，你就會覺得之前付出，再多也是值得的。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，想想上屆學長們的光輝戰績，我們沒有任何理由退縮!我們只能向前，向前，再向前!我們要有足夠的勇氣向學校的領導、老師、和家人說：“我們會努力點燃夢想;我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。”
為了迎接20xx的高考，每一天我們都必須過的忙碌，緊張而充實。珍惜每一分，每一秒。同學們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為鵬權中學的明天再添輝煌!
最后，祝學校的教學事業欣欣向榮，祝全體的領導和老師在新的學期里工作順利，同學們學習進步!請允許我代表全體同學在即將來臨的教師節向全體老師說一聲;“教師節快樂!”
我的演講完畢，謝謝大家!
高三開學典禮講話稿3
尊敬的各位領導、基金會的同仁、各位老師、同學們：
大家下午好！
今天，我很榮幸地受基金會理事長、徐松泉校長的委托，代表基金會作個發言。
看到臺下在坐的學弟學妹們，我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業于富陽中學，那是文革后恢復高考制度的第二年，百廢待興，那時候的高考錄取率只有可憐的6%（今年的錄取率是88%）。我們那個班，說起來算是當年的尖子班，也只有3名同學應屆考上高校。有的同學復讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考，更多的同學是通過成人教育，圓了大學夢，完成了高等教育。
1979年全國在校大學生只有102萬，而今年達到2625萬，這是一個翻天覆地的變化。尤其是我們富陽中學今年第一批上線就有823人，是歷史上人數最多的一屆，更是連續幾年全省第一批上線人數最多的學校，今非昔比啊，母校已經成為了我省一流的重點中學，這是一件非常值得驕傲和了不起的事情，所以我要說：我這輩子沒有讀過名牌大學，但我讀過名牌中學！我為自己曾經是名牌富陽中學這所母校的學生而感到自豪！
我兒子也于20xx年畢業于富陽中學，是王栩老師的學生。他在浙江大學完成本科階段的學習，目前在美國攻讀碩士研究生。作為一名家長，見證了兒子成長的各個階段。然而每個人的成長經歷各有不同，在座的學弟學妹，你們都是母校的驕傲，有的已經經過高考的洗禮，即將踏入大學的校門，開啟你們游學四海，建樹八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考，相信你們目標更遠大，心志更堅韌，動力更充足，前程更光明。
那么，我們考了大學、進了大學以后，應該怎么樣來培養自己？怎么樣來規劃自己的職業方向呢？考進去，更要讀出來。讀了大學以后怎么樣來對接你熟悉而又陌生的社會？因為對這個問題有諸多的感慨，去年我寫了篇《職來職往》的文章，一些內容非常契合今天的會議，因此拿來與大家分享，希望對你們有所幫助。主要講兩點。
第一是培養興趣。
孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。快樂和興趣是一個人成功的關鍵。如果你對某個領域充滿激情，你就有可能在這個領域中發揮自己所有的潛力，甚至可以為它廢寢忘食。這時候，你已經不是為了成功而學習，而是為了享受而學習了。
那么如何找到自己的興趣呢？首先要客觀地評估和尋找自己的興趣所在：不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗它；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業，例如，喜歡玩網絡游戲并不代表你有能力開發網絡游戲；不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦，不過，你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點。
最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領域。唯有接觸你才能嘗試，唯有嘗試你才能找到自己的最愛。而大學正是這樣一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，應當很好地把握在校時間，充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、聽各類講座、參加社團活動、與同學進行交流等等。
通過開拓視野和接觸嘗試，發現自己真正的興趣愛好，就可以嘗試課外學習、選修或旁聽相關課程，也可以通過假期的實習，進一步去了解相關行業的工作性質。其實，本科讀什么專業并不能完全決定畢業后的工作方向，大學期間的學習過程培養的是你的學習能力，只要具備了這種能力，即使從事的是全新的工作，你也能在邊做邊學的過程中獲取足夠的知識和經驗。
第二是規劃未來。
很多的同學缺乏積極主動和果斷負責的能力，總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動的思維方式也許與我們從小的學習環境有關。被動的人總是習慣性地認為他們現在的境況是他人和環境造成的，如果別人不指點，環境不改變，自己就只有消極地生活下去。持有這種態度的人，事業還沒有開始，自己就已經被擊敗了。
沒有人規定你這一輩子必須做什么，也沒有人規定你這輩子做什么最重要。從進入大學開始，就必須從被動轉向主動，必須積極地管理自己的學業和規劃將來的職業方向，理由很簡單：因為沒有人比你自己更在乎你將來的工作與生活。許多同學到了大三、大四才開始做職業規劃，而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。現代社會規劃決定命運，有什么樣適合自己的規劃就會有什么樣的人生，越早地規劃你的人生，就能越早獲得成功。
在做職業規劃時，還要特別注意一點：最好的職業并不一定是適合你的，能夠適合自己的職業才是最好的。某些靈性的東西，是常人無法替代的，也是很難通過后天學習而獲得的，汗水能使你做的更好，但你想做到頂尖，非有相應的天賦不可。
在這里我講一則小故事，有個男孩在讀小學的時候，寫了篇《我的夢想》的`作文，文中寫道：我有兩個夢想，一個是做教師，另一個是當歌唱家。他把這篇作文交給父親，期待著父親的表揚。但父親看后卻緊鎖眉頭，撫著男孩的頭說：孩子，你要想獲得成功，就必須在當教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時坐在兩把椅子上，很可能從椅子中間掉下來，要想坐得舒適、穩當，你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽取了父親的建議，選擇了唱歌，從小學、中學乃至大學，他鍥而不舍地沿著這個夢想不懈追求，終于成為世界歌壇的超級巨星，他就是意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中，會面臨很多把椅子的誘惑，但你必須作出選擇。因為生命有限，你不能一直停留在選擇的層面，無論這把椅子是華貴耀眼，還是平實無奇，能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次，在僅有的一次生命歷程中，誰都會面臨很多次的機會與選擇，可是，真正影響一個人一生的選擇機會并不多，也就那么幾次。
我曾經看過哈佛大學的一個調查報告，報告中說：人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機會，每兩次選擇機會之間相隔約7年。第一次選擇機會大概在25歲左右開始出現，75歲以后就不會有什么選擇機會了。這50年里的7次選擇機會，第一次不容易抓到，因為太年輕；最后一次也不用抓，因為太老了。這樣只剩下5次，而這5次里面又有2次會不小心地錯過，所以實際上只有3次選擇機會。
我們在憧憬美麗人生與職業規劃的時候，常常會覺得：準備起跑的自己與那個最想要的結果之間，仿佛隔著一扇又一扇重重的大門。雖然極少有人可以幸運地一步登天，但的確有些人還是走了捷徑，關鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙，還是有選擇、有計劃地規劃你的人生。
分析成功者的足跡，我們不難發現，確立一個正確的、切實可行的規劃目標，找準座標點，并為了這個目標的實現，鍥而不舍地不斷奮斗，只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲，再加上一點好運氣，愿望就一定能夠實現。
不是每一個人生來就是堅強與勇敢，或者富貴與貧賤，也不是每一個人生來就有好運氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅持，才能成就自己，才能化繭成蝶。化繭固然痛苦，成蝶固然美好，但這些都不重要，最重要的是經歷了這個涅的過程，惟有經歷了這個過程，才能迎來一個屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛的學弟學妹們，成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。你走還是不走，青春總在那里慢慢減少，遲暮之年，默然回首，青春無悔！
祝愿你們以陽光燦爛般的心情奔向未來！夢想成真！
祝愿我們的母校美麗榮光、再創輝煌！
謝謝大家！
20xx年8月xx日
高三開學典禮講話稿4
在我校20xx年高考獲得輝煌成績之際，伴隨著豐收的腳步，我們迎來了新的學期。我校高三年級300余名師生歡聚一堂，舉行本學期第一次盛大聚會。
浴金風，校園披錦繡；流清韻，師生譜華章。走進新學年，升起新希望，創造新業績，書寫新篇章。
有耕耘就有收獲，我們成長的歷程中，播下的每一粒種子都將長成參天大樹，我們前進的路途上，灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。向陽學校將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期，新面貌，良好的開始是成功的一半，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，共創向陽學校新的輝煌。
我們背負的.期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期盼，為了不愧對自己十多年的寒窗苦讀。同學們要嚴格要求自己，多一點自信，多一點向上的斗志，多一點辛勞，多一點不屈不撓的毅力，少一點自暴自棄，少一點怨天尤人，在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。
全體高三教師將以更飽滿的熱情，更扎實的工作，與同學們同甘共苦，以更有效的教學方法，更堅定的信心與同學們攜手共進。我們堅信，通過我們的努力，向陽學校的明天將更加美好！
高三開學典禮講話稿5
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
下午好！很榮幸能代表20xx屆全體高三老師在這里與大家交流。今天是距離高考310天的日子，直面高三，高考已不再遙遠，不論你意識到還是沒意識到，不論你在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。很多同學可能今天心中還是模糊的，會默默地問：高三是什么？高三我怎樣過？
高三將促成人生中一次真正意義上的成長，無論是身體，還是思想。高三乃是大苦與大樂的最佳結合，惟有大苦，方能大樂。高三將帶來一種徹悟，"何物動人，六月鳳凰八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞"。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成堆的草稿紙，弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將開始高三生活的同學刻不容緩的問題。進入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換，是今天要談的主題。
一、高三，首先是一種精神，一種狀態。什么是高三精神，請允許我用五個特別給大家描述：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。很難想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進入高三，是學校對同學們的殷切期望。
二、高三，是意志的頑強和內心的淡定。進入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有頑強的意志。同學們，你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。最近看錢鐘書夫人楊絳先生的《一百歲感言》，很欣賞那一句“一個人經過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。”此外，我還欣賞另外一句話：“人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……”，可能你們會說，這是何等的修為啊，可能要等100歲才能領悟。但我認為不是的，高三一年承載的東西太多了，但它卻如此的短暫，倘若我們樣樣焦慮，事事擔心，我們又怎能嚴謹、細心去落實我們每一天的計劃呢！所以我們在激情滿懷的同時也要保持內心的淡定與從容。
三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的.個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。規劃高三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三，是一種境界。有的同學可能會說，我已經規劃好高三了，我知道現在最重要的事情就是學習，其他什么事我都不管了，為什么我的成績還是不能提高。我想說你沒有觸摸到學習的精髓，你的成績當然不能提高，因為學習還需要一種境界，一種厚德載物的境界。德，當然指品德，德行，修養，我想把它抽象出來，就是根基、行為、習慣，就像種樹一樣，無數人都一心往上長，從來不往下長，結果上面不斷長，下面沒有扎根，如水中浮萍，無根之草，如何枝繁葉茂呢！關于怎樣扎根，下面給同學們四點意見供參考：
1、感恩的心。你要感謝生活和學習中的萬事萬物，身邊的每一個人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂地學習，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己，是否經常會生氣，經常對身邊的人、事、物感到不滿意，如果這樣就說明你的心胸狹隘，當然知識就不能夠進入。
3、堅守本心。你內心的本真是什么？來象賢中學時你的夢想是什么？現在還記得嗎？你堅守住了嗎？到現在為此，你已經過了十一年的寒窗苦讀，在高三的最后310天你能否保持努力，為內心的夢想全速前進呢？同學們，只要你能堅守住內心最原始的真實，你必將加速你夢想的實現。
4、嚴謹的生活態度。其實生活即學習，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀律問題不斷，學習當然上不了層次，在上百年前弟子規對學習態度就有了很好的說明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節，養成良好生活習慣，是你的學習能取得突破的基本條件。
同學們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發。
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。"人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，請記住用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。
最后，我想說，教師這一職業，注定了我們的夢想與你們緊密相連，你們的進步使我們欣慰，你們的成長是我們的驕傲，你們的成功是我們的榮耀，我們慶幸，我們感激在象賢與你們相遇，相處，但我們更期盼未來。20xx年帶高三，我寫下了《感謝你們，讓我遇到》，今年，我也想寫下點東西，題目也已擬好了《感謝你們，讓我榮耀》。同學們，高三了，為了榮耀讓我們全速前進吧！
高三開學典禮講話稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節，我們又踏上了新學期的征程。首先我代表學校向各位同學致以良好的祝愿！祝愿同學們在新的一年身心健康，快樂成長，聞雞起舞，學業進步。
在離6月7日還有100余天的時候，我們舉行新學期開學典禮暨高考百日誓師大會。回想三年前，同學們帶著理想、希望，抑或失望、無奈踏入了河高的大門，一路走來，你們從青澀的少年變成了成熟的青年。在這里，同學們收獲了成功的喜悅，也品嘗過失敗的苦澀，獲得過贊揚，也接受過批評，學會了文明，遠離了粗俗。現在，你們即將渡過生命長河中最重要的階段。因為重要，大家在這個特殊的時間節點上激情飛揚地說了許多祝福的話、鼓勵的話、要求的話，前面大家講得都很好，我在這里只是跟大家溝通三點想法：
第一，奮戰一百天，把這一百天鑄就成生命長河中奮斗的標桿。人的一生有很多個100天，但我希望同學們把這100天當成生命中最重要、最有價值、最值得紀念的.100天來渡過，來打理、來創造。100天是個天數，沒有任何辦法可以延長，但100天的復習卻可以有不同的質量，這要看我們能否開發出智慧和意志的最大潛力，獲得最大的爆發力。100天，每天解決一個疑難問題，就會弄懂100個難題，每天糾正一個錯誤，高考中就會少犯100個錯誤；100天，每天提高1分，就會在原來基礎上提高100分。從現在起，讓我們用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的智慧面對未來，我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。若干年后，當你回憶這100天，你會發現我還能這樣拼，讓我們擼起袖子加油干吧，把這一百天塑造成生命長河中奮斗的標桿！
第二，夢想能夠到達的地方，腳步也總會能到達。高考是實現自我的重大機會，每一名同學不管你成績是好是不好，都應該勇敢地抓住高考備考這個重大機會。有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎？難道來不及，你就不學了嗎？我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來，有時候你想得越多，越什么事都干不成。認準的目標就靜下心來干，擼起袖子加油干，總會有結果。一個人如果在人生如此特殊階段都不能喚醒自己內心的渴望，那么這個人注定是平庸的。所以，接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行，這些都是次要的，最主要的是你要從現在開始吃苦，開始用功。因為比夢想更重要的是我們學習的行動，比渴望更重要的是我們趕超的腳步。我想告誡大家三句話：人生最可怕的事是對自己失去信心，最最可怕的是有了自信卻不付出行動，尤其可怕的是付出了行動卻被一點兒困難和挫折嚇到而放棄努力。同學們，老師對你充滿信心，說明你是一個有潛力、大有希望的人；自己對自己充滿信心，說明你是一個有自尊、有尊嚴的人；愿意為自己的信心付諸堅實的努力，說明你是一個強大的人。我希望在座的每一位同學都成為內心強大的人，用趕超的腳步去實現自己的夢想。
第三，學習成績是可以短時間突飛猛進的，一切皆有可能。這個現象，過去有很多同學在初三時經歷過，很多同學初一初二并不怎么出色，但他最后幾個月把握了自己，抓住了機會，走上了備考的正確道路，從而中考成績非常優秀。昨天早上升旗儀式上，高二年級的邵飛揚就講述了他在初中蝶變的例子。在我們的身邊還有很多這樣的榜樣：像許志帥、劉金濤等。上一屆高三在元月統考時，文化課過二本只有3人，高考卻有8人過二本，文化課三本只有54人，高考卻有83人過三本，高考二本、三本上線人數都在元月統考基礎上大幅提升。高三同學們，你們在元月統考中已經取得了很好地階段性成績：過二本24人，過三本164人。讓我們發揚20xx屆高考備考精神，以“心中唯有高考”的忘我精神抓備考，以“不達目標誓不休”的恒心抓備考，以“永不言棄，永不放棄，堅持到底”的定力抓備考，我們20xx屆高考成績一定能在元月統考基礎上再次大幅提升，我們一定能實現“文理體藝同比全面翻番”的宏偉高考目標，我們一定能續寫河高高考成績上揚線，譜寫河高高考新高度。
以上三點，希望能給同學們以提醒和幫助，最后送給大家一幅對聯，預祝高三同學們都能在今年的高考中取得輝煌成績！希望高一、高二的同學們進一步明確學習目標，擼起袖子加油干！
十載寒窗，百日苦練，何人策馬揚鞭登金榜；
一腔熱血，萬丈豪情，我輩聞雞起舞創佳績。
謝謝大家。
高三開學典禮講話稿7
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸能代表高三年級全體老師在這里和大家交流。回想兩年前你們懷揣夢想，充滿對知識的渴望，背負著父母殷切的期盼來到衢州高級中學，仿佛就在昨天，是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的5個多月了。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。
第一點：堅定信心，增強毅力，相信“天生我材必有用”.盡管目前的學習中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應該看到，高三以來，自己還是在學習上克服了很多困難，堅持走到現在，那么，再咬緊牙關，完成最后119天的沖刺，勢必會有新的突破。畢竟努力了，就不后悔！
第二點：昂揚斗志，平靜心態。沖刺階段的119天，讓人振奮，躍躍欲試；又讓人心懷忐忑，不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考，一位曾經的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學們，越是在大賽來臨之際，我們就越是應該保持平和的心態，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態，迎接高考的到來。沖刺的路上，你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記住：去找老師，去和老師談一談。高考無小事，老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右，為同學們的揚帆航行保駕護航！
第三點：珍惜在校的每一天，上好每一節課，抓住每一次練習機會。距離高考的'119天，也是同學們高中階段學習生活的最后119天，懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學們，你們不僅僅是我們的學生，更是我們的戰友！為了讓大家有一個良好的高考沖刺的學習氛圍，在今后的119天里，我們不僅將一如既往地貫徹學校的各項常規管理要求，而且全體高三教師的教學還會進一步貼近高考，并按照高考的要求，規范同學們的知識及應考過程中的每一個細節，因此，隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因為此時的教師和學生，應該是志同道合的戰友，應該是有著共同的奮斗目標。應該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復習受到更好的效果。
臨近高考的日子里，送給大家兩個小故事，希望它們能像三月里和煦的春風，撥動你疲倦但睿智的思想；能像陣陣敲響的戰鼓，激勵你抬起自信的頭，昂揚地迎接挑戰。
故事一：有一只小老鼠，覺得自己太渺小，它環顧四周發現“天空”很遼闊，于是它非常佩服天空，就對天空說：“我太佩服你了，你是如此的浩大，如此的遼闊，一定是什么都不害怕。”天空說：“不，我害怕云彩，因為‘云’可以遮住天空”.小老鼠又去對云彩說：“你能遮住天空，你一定是什么都不害怕。”云彩說：“不，我害怕‘風’，因為風可以將云彩刮走。”小老鼠又去對鳳說：“你可以將云彩刮走，你一定是什么都不害怕。”風說：“不，我害怕‘墻’，因為風可以吹走天空中的一切，卻不能穿透墻。”小老鼠又跑到墻的面前說：“風都不能穿透你，你一定是什么都不害怕。”沒想到墻卻說：“不，我害怕‘老鼠’，因為老鼠可以在墻下鑿洞，一旦鑿的洞多了，我的墻再高大、堅實，也會轟然倒塌。”此時的小老鼠豁然開朗。
這個故事告訴我們：一個人只有真正的認清自己，才能適時地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強克服各種困難的勇氣，才能真正的超越自我，實現心中的理想。
故事二：1948年，牛津大學舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后，突然爆發出熱烈的掌聲，那掌聲經久不息。
其實成功的秘訣就是這樣簡單，一個人笑到最后才是真正的笑得最好，這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里，毅力、信念就是一種巨大的動力，它能幫助我們克服平日里克服不了的困難，煥發起平日里煥發不起來的斗志，使我們的理想之船能夠更好地揚帆遠航！
同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來。
預祝每一位同學都能在高考的戰場上旗開得勝、夢想成真！
高三開學典禮講話稿8
各位老師，各位同學：
大家上午好！
新春伊始，又是一年的開學典禮，首先祝愿各位老師在新的一年里工作順利，家庭幸福；祝各位同學龍年學業有成。
時隔一年，再次站在這里發言，但是，我的角色已經發生了些許轉變，我與09屆的同學一起，實現了從高二到高三的歷史性跨越。內心不免感嘆，流光容易把人拋，高三過半，高考將到。對于高一、高二的同學來說，或許你們還在暗自竊喜過完一個沒有縮水的完整版寒假，或許你們還在因高考遙遙無期而過得悠閑、自在。你們的感覺我們曾經經歷，而我們的感觸你們尚未體驗。無數的高三學子都在感嘆自己如何浪費了高一高二的時光，從前不知勤學早，高三方悔讀書遲。人類是帶有一點悲劇色彩的物種，我們的前輩在人生的某個階段經歷了失敗，然后將他們的經驗傳授給我們，對此，我們總是滿不在乎，只有當自己親身經歷過，有了刻骨銘心的悔恨，又告誡尚未經歷的后來人，不要再犯類似的錯誤。人類就在這樣的失敗——傳授經驗中實現著循環，人類悲劇的創造者，最終成為了悲劇的主人公。對高一高二的同學，我沒有過多的好的建議，只是希望你們記住，我們今天正在經歷的生活，是你們明天必然需要經歷的生活，但是希望我們今天的感嘆，不要成為你們明天的遺憾。
對于高三的我們，我不愿再多一次的強調高考多么重要。如果可以選擇，沒有一個高三學子會站出來說我不想上大學。或許你還在無所事事，那么請告訴你自己，你無須對得起任何人，但是你必須對得起自己。任何一個擁有睿智眼光的人，都會選擇在這個時期付出，因為不是人生的每一個時期，收獲與付出的比值都會如此的'巨大。或許你正失望迷惘，那么請你相信：風雨過后，自有彩虹高掛；苦寒歷盡，方可梅香脫俗。黎明前的黑暗，孕育著晨曦最耀眼的光芒。如果人生注定痛苦，那么我選擇痛苦20天，因為今后，還有無數20天，讓我感受幸福；如果我們無法一步登天，那么就腳踏實地吧，當你堅定地走完一千步，一萬步，你就會成為別人仰望的笑。成功的秘決在于持續付出，不亞于任何人的努力。
愿所有高三的同學在緊張的學習之余，學會感受生活。上學期，將近一個學期的學習低谷期使我明白，大學不是人生的全部，高考也不是高中的全部，我們還擁有親情，友情，還有那些在關注我們成長的老師，如果因備戰高考而弄得自己憔悴不堪，精神倍受煎熬，甚至心里扭曲，就算如愿以償，你在大學、在今后的人生又有多大的發展潛力？
最后，以一句豪言與大家共勉：試問20xx年高考誰主沉浮？答曰：瀏陽一中人！
謝謝！
高三開學典禮講話稿9
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
首先，請允許我代表全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、獻上一份崇敬！
作為xx學子，我們深感自豪。剛剛過去的一年，雖漸行漸遠，但時間磨滅不了的是那累累碩果，學子圓夢，成就輝煌。面對著師兄、師姐們譜寫的輝煌篇章，為了自己人生未來的更加美好，為了母校更加榮光，我們與其臨淵羨魚，不如退而結網。
高一的同學們，你們身上懷揣著人生最寶貴的財富——青春的激情，全新的高中生活曾令無數的人為之神往，那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識殿堂。高一的同學們，你們像我們當初一樣，充滿了探索未知的樂趣。懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的`跨入了時楊中學，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，我們期待你們成功！愿你們用成功和輝煌，感動所有關心你們的人！
高二繼往開來，是整個高中學習的關鍵，更是關乎到人生未來走向的關鍵。充盈著理想與豪情，高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，求學的征途上已留下你們深深的足跡，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積薄發的時刻。俗話說：＂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。＂學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點——學業水平測試，你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進一步。
高三，則是實現高考理想的天堂，雖苦，心中卻有著不竭的動力。我們必須清醒地意識到，這是一個挑戰的時刻，是一個奮斗的時刻，更是一個鍛造自己，成長自己的節點。試問，人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高中，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必將有加倍的償還。我們挑戰的不僅是我們的同學，還有那千千萬萬孜孜不倦埋頭苦讀的學子，更有我們自己。
走進高三，你就選擇了在風雨中前行；走進高三，你就選擇了在崎嶇中攀登；走進高三，你就選擇了在失敗中前進；走進高三，你就選擇了在星空下拼搏！＂男兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。＂高三是大苦與大樂的結合，惟有大苦，方能大樂。
天，其實并不高，海，其實也不遠。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們要登上它的斑駁古墻；璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風頌歌。無論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬里蒼穹！
謝謝大家！
高三開學典禮講話稿10
總結上一個學期，可以用不忍直視精準的概括，是我自己的態度問題，上課會犯困，走神，對待學習態度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學習主動性，沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導致成績不是很理想，還有很大空間提高。歸根結底問題是出在自己身上：毅力不堅韌，沒找到學習方法。
然后就是第一次體驗了高中的生活。一下子放松下來，又在學習上不夠主動，遇到難題經常退縮，不積極解決。其次，我還保留了一些初中時的不好的學習習慣，上了高中沒有及時改正，沒有及時適應高中的生活，致使起初學習比較被動。另外，時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。
高一上半年的階段性學習已經結束，期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號，回顧這一學年的種種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時，從各個方面簡單總結剖析一下，整個學期的生活、學習歷程。
思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的'心態，現象上表明是不適應。也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說，我非法隨著變化而變化，無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點，當然前方或許充滿迷霧，更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。
學習方面：這只是一個開始，并不意味著結束，一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續這樣下去。從各小點來講，學習態度方面，我個人認為良好學習方法，仍有欠缺，也許這就是成績總是提不上來的致命點，學習習慣并未形成一個完備體系，當然就我個來講，我認為仍有無限的潛力，
新的學期開始了，我會端正自己的態度，爭取有更多的進步。
高三開學典禮講話稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
上午好！一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的
第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的`快樂時光里，要投入學習中去。或許你的目標是考上自己理想的大學，或許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。或許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝各位！
高三開學典禮講話稿12
老師們、同學們：
大家上午好！
馬蹄留勝跡，羊角搏青云。一轉眼，xxxx的歲月之歌飄然遠去，xxxx的精彩大幕在春風吹拂下徐徐開啟。在這日朗風清，春風醉人的日子里，我們全校師生濟濟一堂，隆重舉行xxxx年春季開學典禮暨高三誓師大會。
剛剛過去的一年，是我校全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，也是我校全面推行課堂教學改革并取得豐碩成果的一年。
作為邵陽市唯一的湖南省特色教育實驗學校，我們努力開拓特色教育新領域，充分發揮特色教育的示范作用。
在跆拳道特色方面，學校繼續加大對跆拳道省級課題的科研力度，更好地從理論上解決跆拳道文化對于校園文化建設的促進和引領作用。xxxx年10月，我校省級科研課題《跆拳道在創辦特色學校中的實踐與研究》順利結題，并獲得省級二等獎。其次，以跆拳道為主的競技體育得到進一步提高。我校跆拳道代表隊在湖南省第十二屆運動會上獲得跆拳道團體總分第一名，并獲得1個第一名，1個第二名，7個第三名，10個第五名的個人成績；在xxxx年上學期邵陽市中小學生跆拳道比賽中獲高中組團體總分第一名，并獲得2個第一，4個第二，4個第三，5個第五名的個人成績；在邵陽市中學生足球比賽中獲得第三名；全市中學生男子籃球賽中取得歷史性突破，榮獲全市第一名，女子籃球賽也獲得第四名的好成績；在xxxx年10月新邵縣中小學生田徑運動會上我校獲得高中組團體總分第一名。第三，以跆拳道為主的體育活動也有了全新的變化。一是跑操活動進行了新的編排和訓練，跑得整齊而富有氣勢，深得社會好評；體育社團活動豐富多彩；高考體育取得了重大突破，有7名同學考上體育專業二本院校。
在德育方面，我們一直在努力發展我們的特色。一是“激勵賞識教育”方面增設了班級文化建設內容，班級文化建設讓每一個學生都能找到屬于自己的舞臺，真正成為班級的主人。二是不斷完善以電信添翼信息系統為主的管理平臺，完善家長、學校、社區三位一體的德育工作網絡，充分發揮家長學校和家長委員會作用；三是配合新邵縣消防中隊進行了一次消防應急疏散演練，進行了以“建設無毒和諧校園”為主題的禁毒防毒教育。這些活動都取得了良好的效果，中國新聞網、新浪網、網易網、紅網等全國大型媒體都進行了報道。四是組織開展向何芹姣學習的、系列活動，評選了“最美八中學子”。五是重視師生心理健康教育和疏導，設立專職心理健康教師，每周一三五第九節課在高一年級開設心理教育課；成立心理危機三級干預系統，重視教師人格和校園人文環境對學校文化建設的作用。也正以為這樣，學校德育、綜治工作獲得上級的好評，被評為邵陽市禁毒教育先進單位、邵陽市綜治工作先進單位、湖南省文明衛生單位。
在高效課堂建設方面，我們也形成了自己的特色。我校出版的論文集《化解教育千千結》系統的總結了我校高效課堂建設“五步三環”教學模式。這個模式，不僅讓我們的課堂更生動，更活潑，更讓我們的同學找回了自信，提高了興趣，課堂的效率得到了真正的提高。陳景葵、曾宏翊、李國祥分獲邵陽市語文、歷史、信息技術和通用技術課改教學比武一等獎，這是我校高效課堂建設成效的一種展現。高效課堂建設不僅受到了縣教育局的高度重視，而且得到了邵陽市教育局領導的交口稱贊。xxxx年12月份，在我校開展的新邵縣高中課改開放日活動，邵陽市教育局的基教科長楊湘琪自始至終參加了活動，他當時評價說：“今天的活動，是相當成功的一次教研活動。新邵八中的高效課堂建設，在理論指導上有高度，在全面推行上有力度，在教學實踐中有深度。現在，新邵八中的課改已經走到了全市的前列，我希望新邵八中乘勢奮進，爭取盡快走到全省乃至全國的前列。”他還動情地說：“新邵八中為全市的課改樹立了一個榜樣，明年的全市高效課堂建設現場會就放到新邵八中進行。”
同時，我們還努力在詩教工作方面打造我們的特色。去年九月，湖南省詩詞協會副會長周成村對我校扎實的詩教工作進行了肯定，并中肯地希望，新邵八中的特色教育能做到“文武雙全”，即以跆拳道為主的藝體特色教育和以詩詞為載體的詩教特色齊頭并進，進而拓展新邵八中校園文化內涵。湖南省詩詞協會會長趙焱森親自為我校題詞：詩化校園。我校被評為湖南省詩教工作先進單位。努力營造詩意的環境，讓同學們棲居在詩意的校園，陶冶情操，修養品性，是我們努力的方向。
同學們，學校對特色教育的重視，對特色內涵的開拓，只有一個目的，就是千方百計讓大家在新邵八中健康成長，努力成長為對家庭、對社會、對國家的有用之才。當然，這是一個熏陶漸染的過程，不可能一蹴而就。但是，同學們在這里取得的每一點進步，都得益于這種熏陶漸染。
最美八中學子的出現，是這種熏陶漸染開出的璀璨花朵。各種優秀學生的涌現，也是這種熏陶漸染開出的美麗花朵。而新邵八中整體教學質量的提高，更是這種熏陶漸染結出的碩果。
教學質量的整體提高，一是體現在高考上。xxxx年的高考，我校一本上線98人，二本上線281人，多名擇校生考上了二本，150%完成縣教育局高考預測目標，超目標人數為全縣各校之最，且多于其他各校超人數總和；600分以上高分13人，其中254班張云婷同學648分居全縣第三名（中考縣168名），石雨同學638分居全縣第10名（中考縣183名），湯航、卿志能637分并列全縣第11名（中考分別為20名、323名）。體育生上線7人，創歷史新高。教學質量的整體提高，二是體現在學考上。xxxx年學業水平考試一次性合格率85.9%，超過了全市三所省級示范高中。教學質量的整體提高，也體現在縣里面的教學質量檢測也就是期末統考上。在上學期末全縣教學質量檢測中，高三年級257班何靜258班羅麗軍以649分的高分并列全縣理科第七名，總分600分以上的同學達到13人，共有27名同學進入全縣前100名，46名同學進入全縣前200名，66名同學進入全縣前300名，98名同學進入全縣前400名，131名同學進入全縣前500名。高三文科方面，261班謝茂晶同學以總分565分名列全縣第八名。高二方面，288班莫邵昌同學以557分獲得全縣理科第一名，288班朱瑛同學以540分獲得全縣理科第2名、馮珍436分獲得全縣第4名、楊爽以523分獲得第9名，共有26名同學進入全縣前100名，49名同學進入全縣前200名，74名同學進入全縣前300名，94名同學進入全縣前400名，114名同學進入全縣前500名；文科方面，我們還缺乏高分，需要進一步努力，共有21名同學進入全縣前100名。高一方面，由于今年的招生政策所致，我們沒有人進入全縣前10名。但是在新邵一中在全縣范圍內提前招收50多名尖子生的情況下，290班馬意同學以總分761分的成績獲得全縣第11名，289班的廖敏達以748分獲得全縣第24名，這是一個了不起的成績！并且我校還有19名同學進入全縣前100名，41名同學進入全縣前200名，63名同學進入全縣前300名，89名同學進入全縣前400名，相對于xxxx年的中考成績，這也是一個巨大的進步。
同學們，數據也許枯燥，但是，這些數據都是在基礎不那么好的情況下獲得的。這些成績的取得，是全體師生心血和汗水澆灌的結果，值得我們驕傲和自豪，更值得我們好好珍惜，并繼續努力。我們要把創建全縣最美學校、最美校園、最美教師、最美學生作為今后努力的目標！
今天的開學典禮，也是高三的誓師大會，同學們在過去的一年里所取得的成績，就作為我們一份特殊的禮物，送給高三的同學們，為你們壯行吧！
學校對今年的.高考、學考提出了新的要求：力爭超額完成縣教育局的預測目標，一二本上線人數不低于往年，全縣文理科前十名不少于4人，力爭文理科狀元。學考：力爭一次性合格率達到90%以上，力爭合格率、優秀率在全市超過三所以上的省級示范性學校。
高三的同學們，近幾年，我校高考屢創佳績、連續輝煌。我們有理由期待今年再創輝煌！現在，距離高考已不足一百天，二輪復習已全面展開。后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺；重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復習中去。
同學們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。每天有新的積累，每天有新的收獲。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細節成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后這93天，無愧于心地度過。因為，人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
同學們，從今天起，讓我們奮戰93天，拼搏93天。讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣，用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就93天后的輝煌。再搏93天，用智慧豐富內涵，讓青春在心中的殿堂寫下詩行；再搏93天，憑激情創造燦爛，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！因為，考場不同情弱者，競爭不相信眼淚！
同學們，從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生。讓這93天變得有價值，用行動證明，我們曾經把握過；用汗水證明，我們曾經努力過；用收獲證明，我們已經擁有了許多！
同學們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，高考就在眼前。高中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛填海的執著。一路走來，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，一起沐浴風雨，一起見證朝陽。現在離決戰僅剩下93天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關的時刻了。“行動—行動—行動”是我們最好的誓言，“奮斗—奮斗—奮斗”是我們不變的承諾，挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，九十三天亮劍一展雄風！我期待著你們亮劍高考，逐鹿六月！
我提議，全體同學以熱烈的掌聲為高三的高考征程鼓勁！以熱烈的掌聲為高三同學的美好明天祝福！
謝謝大家！
高三開學典禮講話稿13
各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
高三伊始，面對高考這場人生中重要的試煉，大家做好準備迎接挑戰了嗎？
你是否總是在估計，自己到底能到達什么程度，總是在猜測，自己是否能夠進入前50名、前10名，猜測自己是否能進入理想的大學？這種對未來的疑懼，會限制了你的手腳，使你無法動力全開。如果你想要一個東西，你就必須追求比它更好的東西,而停止估計自己是否有能力得到它。在高三，請不要有“這樣就夠了吧，我已經學得不錯了”的想法，這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕，止步不前。如果你向往復旦，就要把目標定為北大；如果你向往北大，就要把目標定為總分上700。
想讓自己更優秀，你就必須逼迫自己去超越原有的器量，眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放, 保持謙遜的態度，告訴自己“我還可以變得更強，我要變得更強”；
現在各位應把自己當作一名披堅執銳的戰士，只是積極地準備應戰，享受自己選擇的路途，而對這場戰役將會如何結束毫不擔憂。我不否認這過程充滿痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。
有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中，仿佛怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認為自己行進困難的時候，往往是進行飛躍的最好時候。反之，當你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項成就、達到某個名次，或是總想著是否能超過某人的`時候，是非常危險的。
最大的敵人其實一直都只是自己。真正優秀的人，是戰勝了自己的人。真正優秀的人，眼中沒有其他對手。因為他們相信除了他，沒有人能夠超過自己。
請不要總是沉浸在試卷的分數該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中，也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應該拒絕被自己打敗，盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大幫助的，永遠都會比自己更強的人。重要的是你比原先的自己進步了。
不必為未知的前途而擔心得寫不下作業、睡不著覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份，我在考完試后還常常膽小地不敢對答案，害怕自己錯的題大家都對了，害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是后來，每當這種憂慮的想法浮上心頭，我就會告訴自己：我再如何擔憂也不能使現狀有所好轉。不如放下這種多余的念頭，讓自己靜下心來好好享受現在的生活。反正擔驚受怕也是一天，快快樂樂也是一天，不如讓自己對未來充滿信心，相信自己每一天都在進步。
請拋棄迷惘吧，許多例子已經告訴我們,高考會是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的，當你真正想要某種東西時，整個宇宙會合力助你實現愿望。
雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調整心態，使自己變得平靜而自信，但我覺得，那不如就認真地去做自己手頭的事，帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經把心態矯正過來了。因為“一切結果，都只是過程的真實反映。”。知道自己正在做自己真正應該做的事，就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話：“我來到這片樹林是因為想過一種經過省察的生活，去面對人生最本質的問題。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅，以斯巴達勇士版的姿態，清除一切與生活本質無關的東西。”我相信大家也一定能排除虛榮、憂懼等雜念，清除一切與學習本質無關的東西，帶著極大的熱情去經歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學長學姐并不是用來仰望的，而是用來超越的。希望今天我講的話能夠對大家有一點幫助，這樣我就滿足了。謝謝大家！
高三開學典禮講話稿14
各位老師、同學們：
大家上午好！
我很榮幸作為在校生代表在此發言。
首先，請讓我們用熱烈的掌聲對20xx級全體新同學的到來表示歡迎。
秋風漸起，花葉扶疏。掬一捧明媚的陽光放在心口，任清風帶來的馨香在心間緩緩流淌。此刻，內心隨著PH和溫度而動蕩，斷裂了ATP的高能磷酸鍵，讓我們更加青春滿懷，朝氣蓬勃。
花朵即使再芳香動人，若根部不夠堅強，多么嬌艷欲滴的姿態也注定短暫。快速適應高中生活，就是扎根的開始。各位高一新生們，你們已經穿上了三中的校服，請時刻謹記，你現在是一名高中生。高中與初中的學習生活截然不同。在高一，你們將完成高中大部分的課程，高二，各科課程陸續結束，高二下學期參加大連市統一會考，高三，進行總復習，最后參加高考。由此看來，這三年的時間仿佛轉瞬即逝，這三年的壓力可想而知，所以，請你現在就調整好自己的心態，假期已過，新學期來臨，若從一開始便降低了對自己的要求，遼寧省21萬余名考生不會給你任何喘息的機會，希望各位新同學們盡快適應高中生活。
除學習之外，將課余時間利用好對我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑，三中為我們提供了足夠多的機會去打開通往這條道路的大門。全國中學生作文大賽，英語競賽，科技創新大賽等各項比賽，都是各個大學自主招生的敲門磚。高一的新同學們，你們有足夠的時間去為自己選擇更好的道路，請珍惜高中的每分每秒，把握當下，放眼未來。
新高二的同學們，現在你們便是學校的中流砥柱。文理雖已選擇，但會考仍在眼前。新學期，正向學科應加倍努力，反向學科更不能放棄，不要因一時的懶惰而放松自己，落下的東西總要補上來，選擇日積月累自信應戰還是臨考之前狂補十科，完全取決于你自己。如果你可以將學業完成好，我們同樣非常歡迎各位高二同學參加新一屆的學生會選舉等各項豐富多彩的活動，從情商小白不斷成長，鍛煉自己的人際交往能力與與隨機應變能力，為未來的人生積累更多的資本。總之，完成高中階段這三分之二的艱巨任務同樣需要你的.辛勤付出。同樣，對于通往高考的其他道路，各位也可以根據自身情況進行合理選擇，但時間已經有些緊迫，請各位抓住機會，將之前拉下的抓緊補上，現在學習的鞏固充實，把握好這一年，你將會迎來一個不一樣的高三，你將會有更多的選擇，命運就掌握在你自己手中，剩下的，就看你自己。
今天距離20xx年高考還有279天，這個數字只會減少，不會變多，但我們高三同學們的成績在這一年里是可以做到突飛猛進的。對于我們三中大部分的同學來說，我們缺少的不是聰明過人的頭腦，而是自控力與執行力。請各位捫心自問，我們是否曾經做了無數個學習計劃，到最后也只變成了一張廢紙；我們是否曾有考試過后幾天的滿腔熱血，到最后卻變成了隨遇而安，因循守舊。馬克思主義哲學要求我們堅持理論與實踐的統一，在學習生活中便是將學習計劃與學習任務進行統籌安排。生活中的一切都在發生著基因突變，辯證唯物論的物質運動規律也同樣時刻提醒著我們時不我待。作為三中的大哥哥大姐姐，我們應清晰地認識到現在我們正面臨的主要矛盾——高考。解決了他，你才有能力實現自我價值與社會價值的統一，解決了他，你才能以最輕易的方式改變你的命運。
高中是三觀逐漸養成，是從稚嫩走向成熟的時期，所以未來你能否變成你所期待的樣子，完全取決于你自己。請你謹記，三中這片沃土會給你無限的可能，但客觀因素并不會起決定作用，充分發揮主觀能動才有可能實現夢想，不論當下怎樣，夢想還是要有的，萬一實現了呢。在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有目標的地方，痛苦也成希望。我們正值青春，應將努力與拼搏作為引物，熱烈而堅定的擁抱青春這條漫長的模版，然后義無反顧地向著未來大步邁去。
身穿三中校服，感受八月末的微涼，在燦爛的陽光下，我們應告訴自己：做一個有良知的人，無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心。做一個意志堅強的人，腳踏實地，持之以恒。做一個惜時如金的人，抓緊一分一秒，刻苦學習。做一個有氣節的人，通過我們百倍的努力改變命運，輝煌人生。
最后，衷心祝愿各位老師在新學期身體健康，工作順利，心情愉悅，祝愿同學們學有所成，立德樹人，茁壯成長。
謝謝大家！
高三開學典禮講話稿15
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高三（7）班柴雅馨同學的家長，今天，我很榮幸作為家長代表，在這個美麗的季節和你們相聚在金壇四中。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，我們自豪的四中人，經過一個假期的休整，又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。
近幾年來在校長的下，在全體教職員工的共同努力下，金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化，這一點金壇四中的全體職工及學生家長是有目共睹的。
我的孩子，在老師們的培養與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，樹立了正確的人生觀和價值觀。我作為家長，感到無比欣慰，為孩子能在金壇四中學習感到非常高興。這過去的兩年中，四中的和老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。俗話說得好：“一日為師，終身為父”。老師是學生的再生父母，這樣說一點也不過分。
每當孩子在上有解不開的'疙瘩時，第一個走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細致入微的親切交談，使孩子擁有了不斷戰勝自我的自信和勇氣，走出了困境。每當孩子在學習上碰到困難時，第一個走近孩子的也是老師，是你們耐心細致地給予指導，使孩子戰勝了困難。每當孩子身體欠佳時，又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧，使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長和不斷進步，使我深感欣慰。
同學們，學校為你們了一流的教師隊伍，一流的現代化教學設施，為你們了成功、成才的環境和平臺。在家里，家長為你們了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應該好好學習。你們是祖國的花朵，未來的希望。希望同學們發揚特別能吃苦，特別能戰斗的，嚴格要求和約束自己，刻苦學習，不斷進步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
高三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血。你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。在這最關鍵的一年里，作為家長，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴！因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
最后，祝所有的老師、家長和孩子們身體健康！合家幸福！讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關注我們的孩子。謝謝大家！
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