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家長會校長精彩致辭
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到致辭吧,致辭具有思路清晰、節奏明快的特點。你所見過的致辭是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的家長會校長精彩致辭,希望能夠幫助到大家。
家長會校長精彩致辭1
親愛的各位家長:
你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題:
一、學校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的。
2、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規范化教育。通過規范教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。
3、學校的規章制度需要教師領會、內化、貫徹、落實。學校通過學生的日常行為表現對教師對學校規章制度的落實情況進行考核。學校教務處、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規范教師的教育教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責,不辜負各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學的學校管理、和諧的教育環境,就一定能讓每一個學生獲得發展和成功!
二、家庭教育問題。
在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基矗目前,廣大家長對家庭教育重要性的'認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
百中的每一位學生,雖說是屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監護權,但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數的時間是生活在學校之中,成長在老師的教導之下。因此,作為一個家長,如果確實關注孩子的成長與成才的話,就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作,就應該時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等。所以說,家校聯系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。
最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯系,不僅要與班主任聯系,而且要與任課教師聯系
2、理解支持周六上輔導課。競爭的需要,改革的需要。
3、支持孩子適當購買輔導資料。
4、正確看待這次期中考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。
5、住校生家長不僅要關心孩子的生活,還要關心他的思想和學習,要經常與學校聯系。
尊敬的各位家長,我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力!
家長會校長精彩致辭2
親愛的家長、老師們:
首先感謝大家在百忙中抽空參加今天舉行的家長會,相信大家剛才進入校園時已感到我們學校的變化了,幼兒園家長會園長致辭。是的,這學期我們加大了對幼兒教學游樂設備的投入,配備了專門的保健部門,讓幼兒們在這里生活學習得更開心,也讓家長朋友們更安心。下面我介紹一下我們學校近段時間來的工作情況。
一、幼兒園的基本情況
我園自20xx年成立以來得到社區領導的大力支持,現有位于天鵝東路的西苑分園和坐落在七一西路的碧海云天分園,并擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。多年來,我園極其重視教研工作,是北京紅櫻教育研究所承辦教育部“幼兒教育科學化”課題的實驗基地;教育部“科學教育”視聽課題組《經典誦讀》實踐園;小哈津幼教機構—新蒙式《多元寶盒》課程合作示范基地;清華幼兒英語實驗園;洪恩幼兒英語示范園所。
幼兒園以藝術多元化教學為特色,雙語教育活動為主導,用創新的教學手段、獨特的教育方式建立起“規范加特色”的辦園模式。由于教育實力雄厚,工作思路明晰,活動方式行之有效,教學成績斐然,已成為保定市區內頗有影響的園所。
我們特別強調面向全體,平等對待每個孩子;遵從幼兒身心發展的自然規律,寓愛于教,寓教于樂,竭力做好全面發展工作;提倡個性化培養,注重社會性-交往和發展,積極探究促進幼兒全面發展的方式和有效途徑,為幼兒創設快樂學習、健康成長的環境。以培養“健康 活潑 聰明 努力 有創造力 求知欲強”的孩子做為教育目標,讓幼兒的'潛能得以發揮的同時,奠定積極、快樂的人格特質,希望他們在幼兒園就像在家一樣溫馨的環境中享受最優質的學前教育和服務,讓每一位孩子在教師的愛心、耐心和責任心中快樂學習、健康成長,“為幼兒一生可持續發展奠定堅實基幢,努力打造著一個創新性、高品位、現代化的幼教特色名園。
二、幼兒園的課程設置
說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10 以內甚至 20 以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里,從教育的角度來講,并不要克意去追求孩子學字、數數的量。
幼兒教育是以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種教學法、游戲活動讓幼兒對這些知識和技能能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望并使之養成終身學習的愛好,這是最關鍵的。因為良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響孩子的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動;要求老師必須以自己的工作體會,記錄教學筆記,及時反饋教學心得,以便更好的在工作中,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,激發學習興趣”。 傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來 。
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