【精華】競選學生會演講稿范文匯總六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的競選學生會演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選學生會演講稿 篇1
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
俗話說:馬只有馳騁千里,方知其是否為良駒;人只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我是來自xxx班的伍朝海,今晚,我很榮幸能夠站在這里參加這次學生會的競選,職位是xx系的宣傳窗口——新聞網絡部的負責人。
我知道,今晚競選的不僅僅是個職位,也是在競選一個為同學們服務的機會,更是在競選一個為我們中文系服務的機會。
在新聞網絡中心的兩年實踐,為我今晚的競選打下了基礎。在繼承前一屆努力的基礎上,我將繼續發揚新聞網絡中心的優良傳統,當然對其中出現的不良問題,我們也一定會盡全力去解決。我不敢說一定能做到,但我敢肯定地對你們說,“我能做得更好”。
比如說,對平常工作中的一些棘手問題,我會沉著、冷靜地去處理;對領導,我會盡全力去協助你們的工作;對于同學,我會全心全意地為你們服務。
雖然我沒有李白那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有李清照那“尋尋覓覓,冷冷清清”的細膩,但尺有所短,寸有所長,我有年輕作為資本,有*提供動力,有能力作為保證。盡管我以前的工作不盡完善,但對比昨天,我今天一定會做得更好,相信我的明天會更出色。
同學們,如果你們是星星,那么這里就是你們的天空,跟著希望在動。
也許我不是一個優秀的演講家。但我相信,我一定會是一名優秀的實干家!你們的.眼睛是雪亮的。
同時我相信,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔,而一個懂得團結的人可為一個組織注入生機與活力!
在此,我要感謝老師和同學們對我們上一屆新聞網絡中心成員工作的肯定,感謝上一屆師兄師姐為新聞網絡中心所做出的努力,以及對我們這一屆的信任與支持,如果我當選,我將和下一屆新聞網絡中心部員一起努力,一定不會辜負你們的期望。
謝謝大家!
競選學生會演講稿 篇2
各位老師、同學:
大家好!首先,我要在這里向在座的各位放棄周末,放棄午睡,甚至迢迢幾十里跨過長江來參加我們這次大會的老師和同學表示我最誠摯的感謝!
不過我想,既然大家放棄休息來到這里,說明一定很重視這次大會。可以說,這是我們軟件學院歷史上第一次意義重大的盛會。相信,這次大會召開以后,我們軟件學院必將迎來更大的輝煌!
但是我敢說,在座的心里現在更為關心的一定是:誰將會是學生會主席?對吧?
既然大家都對這個人選這么關心,說明這個位置對我們軟件學院今后的發展一定很重要。因此這個位置也不是每個人都可以做的。下面請允許我談一下我的觀點。謝謝。
首先,我想讓大家明確一下,學生會是什么?我要在這里說的是,學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手。可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!
有一句名言說得好,一個優秀的將軍,可以勝過五十萬精兵。所以,我認為,評判一個學生會的工作是否真正的卓有成效。首先就要看這個學生會的主席是否能真正的當好這個家。這就要求學生會主席必須具有相當的能力和魄力。不過我認為其中最重要的,是學生會主席必須具有對全局事務的統籌和規劃能力。也許有的人會說,學生會要人有人,要物有物,什么都不缺,不需要什么統籌安排吧
吧?可是,我要說,這是大錯而特錯。恰恰相反,當前學生會最需要的就是這種最優化的工作安排!難道我們因為學生會人多就可以不制訂工作計劃嗎?難道我們因為有物力多就可以胡亂花費嗎?
不能!
不知道大家想過沒有?以前有多少學生活動就是因為事先安排規劃的不恰當而導致很多管理和資源分配上的問題,有的人工作多的忙不過來,有的人卻閑的沒事做!有的被放到不合適的崗位上,而真正的有才之士卻得不到用武之地,這當然不是我們在座每一位所希望看到的結果。
因此,我將充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對學生會的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。為學生會的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量!
相信,學生會的各項工作一定會在合理的安排和規劃下蒸蒸日上,為軟件學院的輝煌做出自己的貢獻!
以前可能有的同學常常抱怨:為什么我有某方面的才能怎么還是不能進入學生會?我覺得我比那些學生會干部的能力強多了怎么也不能進學生會? 以后,這種情況將會得到徹底的改善。任何有才華,有特長的同學,只要他愿意為學生會的發展貢獻自己的力量,隨時都可以提出申請加入學生會,經過學生會的審查后,便可以加入到學生會的隊伍中來。
我們將改革學生會在干部任用機制上的某些不合理的制度,我的目標是能真正做到能者上,庸者下,平時將積極發現一批有工作才能和特長的同學,并吸收其到學生會來為同學服務。隨時為學生會注入新鮮血液,以更好的為同學服務。
相信在大家的支持和我的努力下,一定能夠把我們軟件學院學生會辦成全校最有生命力的學生會!
(既然我們大家都是軟件學院的學生,相信大家和我一樣,都會或多或少地感覺到自己肩上的責任和使命)
第三,眾所周知,我們軟件學院剛剛成立,各項制度剛剛建立。還都處在起步階段,因此我們急需要形成我們軟件學院自身的獨特的院系文化。一個院系的靈魂是什么?就是這個院系內所蘊涵的文化氛圍。因此,培養和建立我們軟件學院良好的`院系文化,將是我們的首要任務,這無論是對我們的學習,工作還是開展活動,都將產生深刻的影響。
因此,我將在學生會成立初期,以培養和建立我們軟件學院自身獨特而良好的院系文化作為工作重點,通過一些具有鮮明特色的活動來充分發動同學加入到系風的建設之中。為能在全校同學心目中樹立軟件學院的良好形象而貢獻出我們的力量!
請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們軟件學院第一屆學生會建設成一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構。在我們軟件學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現這個目標而奮斗! 希望同學能夠支持!
各位同學,老師,我們軟件學院的光輝藍圖已經擺在了我們每一個人的面前!相信大家都一定心潮澎湃!但是,這個光輝的明天還需要我們在座的每一位同學的共同努力,同學們,為了我們東大軟件學院的燦爛明天,讓我們攜起手來共同努力吧!
請問大家有沒有信心來共同創造我們軟件學院的輝煌?有沒有?!
謝謝支持!!
競選學生會演講稿 篇3
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達本身由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的'力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。
如果我當上了學生會主席,我要進一步完善本身,提高本身各方面的素質,要進一步提高本身的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持本身的原則。
如果我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
如果我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,咱們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生本身管理本身,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我明白,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
謝謝!
競選學生會演講稿 篇4
競選學生會生活部部長競選演講稿
各位領導,老師,同學們:
大家好,我是來自nn班的jimmy,十分高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們08屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,透過以上的經驗,我相信自己已經具備了必須的潛力。我明白,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫忙,學會使用大家的力量。我相信自己能夠做到,所以,我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫忙,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:
嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛生,紀律,就寢狀況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環境;
聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支持”的'溫暖
聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫忙他們開展找原因,查過錯,向前進的活動
聯合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,個性要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰,但我自信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。
競選學生會演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。
我是來自初一三班的潘xx。首先感謝大家的支持與學校提供的機會,讓我得以站上這個舞臺,參加學生會的競選,挑戰自我。實現我的夢想。
今天我要競選的.崗位是宣傳部委員。我認為我具備的品質與宣傳部所要求的素質十分吻合。
首先,我具有良好的語言表達能力。俗話說,知識永遠戰勝愚昧。所以我喜愛讀書,我努力的汲取知識,開闊視野,平時我善于積累,勤于練筆,所以我的作文在小學階段經常受到老師的表揚,還曾獲得過學校的獎勵。
其次,我有較好的藝術修養,我對美術有著濃厚的興趣,我還有著豐富的想象力。繪畫也是我的一種表達方式。我還喜歡跳舞,我學舞蹈已經七年了,中國舞現已達到八級水平。
第三,我具備一定的工作能力。小學我一直都是品學兼優的學生,是老師的得力助手。在平時的學習生活中,我樂于助人,與同學們相處融洽,做事嚴謹,善于思考,富有創造力,我相信在初中生活中,這些品質會一直伴隨我。
宣傳部,是我所向往的部門,因為它是學校宣傳工作的陣地,是學校與學生溝通聯系的橋梁。俗話說,三人行,必有我師。如果我能順利入選宣傳部,我會虛心向前輩們學習,虛心學習別人的優點,補足自己的缺點。認真做好自己的本職工作,與宣傳部的其他同學團結合作,創新工作,努力將學校的宣傳工作做到最好!
有首歌唱到,每個人至少需要一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想,能乘風破浪,讓那目光比星光更漂亮!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。老師們,同學們,請把你們的力量和信任給我,讓我放飛我的理想,我將用我的行動證明我的能力!
我的演講完畢,謝謝大家。
競選學生會演講稿 篇6
①時光飛逝,四年的初中時光不知不覺的悄悄走過,這四年的初中生活留給我們許多珍貴的回憶.而我們也從稚氣未脫的少年進入了成熟一些的青年,多了一份謹慎,多了一份穩重.
②我是一位弄潮兒,帶著簡單的行囊,便在不經意中闖入了這片“大海”——博山區實驗中學,我知道自己應該在這里創出一片天地。這里一定不是沒有風雨波瀾不驚,也不會驚濤駭浪,令人畏懼。但,我知道,這里,對于每個人來說都是需要重新面對的嶄新的生活,是一次新的挑戰,新的跨越,是一次對未知的勇敢的嘗試。
③曾經認為,高中生活遙遙無期,當青春的列車驅離初中驛站,我才猛然間醒悟:人生的下一站——高中已不知不覺地抵達!
④我們已經不再是充滿童稚的孩子,擺在我們面前的是一個嶄新的世界。我們高中生應更加成熟,更加懂事,也應擔負起我們的一肩責任。祖國的未來是我們的,我們的未來是祖國的未來。為了實現自己的人生價值,我們應放飛理想,展翅翱翔。
⑤四年的初中生活歷練了我們,我們成功的踏進實驗中學的校門,展開我們期望已久的高中生活,開始新的挑戰!
⑥首先,我們進入高中的第一課就是軍訓,艱苦的訓練能夠磨練人的意志,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他的事情.即使腳下已磨出水皰,也要忍痛訓練.十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,甚至一兩個小時的時間,我們都會疲憊,都會厭倦,而軍人的天職就是服從命令,我們內心深處的使命感在呼喊著,我們要堅持,使我不由地想起電影<<沖出亞馬遜>>中的劇情,為了祖國的榮譽,再苦再累也是值得的!
⑦軍訓中我們認識了自己,讓我們完善了自我,無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我們會成為社會的棟梁!
⑧一則寓言故事講道:過去同一座山上,有兩塊相同的石頭,幾年后發生截然不同的變化,一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜,而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。這塊石頭極不平衡地說道:老兄呀曾經在三年前,我們同為一座山上的石頭,今天產生這么大的.差距,我的心里特別痛苦。另一塊石頭答道:老兄,你還記得嗎曾經在三年前,來了一個雕刻家,你害怕割在身上一刀刀的痛,你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了,而我那時想像未來的模樣,不在乎割在身上一刀刀的痛,所以產生了今天的不同。
⑨初中學習的內容、學習的方式與高中有著很大的不同:如果說初中的知識內容是“淺”、“少”、“易”,則高中的知識內容便是“深”、“多”、“難”。高一新生面臨從初中“保姆型”學習方式向高中“半開放型”學習方式轉變,從而為以后進入大學“基本自主型”學習打下基礎。換言之,初中時老師發揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。所以高中的自學課也較初中多。可以說誰會自學,誰就適應高中學習,反之,誰就被動落后。
你們要敢于提問、善于提問,對于已發現的問題,要勤于思考、善于思考,不放過任何一個疑點。在問題的不斷發現、思考與解決中激發自己的潛能,主動地發展自己。凡事預則立,不預則廢,先預習后聽課,有的放矢,效果就好。要盡快適應老師的教學風格,聽課時要與老師密切配合,實現與老師思維共舞。不要滿足于聽懂,由聽懂到自己會做還有很大的距離,而要縮短這一距離的方法就是適當的練習與及時的復習,這也軍訓給我們的最深刻、最直接的經驗。要養成做筆記的習慣,最淡的墨水跡比最好的記憶來得更深刻。要認真學好每一門學科。努力使自己基礎扎實,又有個性特長,從而為將來的發展提供更大的空間。要講究科學的學習方法,不斷培養自己良好的學習習慣,真正學會學習,成為學習的主人。
⑩兩者的差別:一個是關注想要的,一個是關注懼怕的。你期望自己怎樣生活在這個世界上,未來成為一個什么樣的人,你最想得到的是什么,假如有一輛沒有方向盤的超級跑車,即使有最強勁的發動機,也一樣會不知跑到哪里;同理,不管你希望擁有財富、事業、快樂,還是期望別的什么東西,都要明確它的方向在哪里,我為什么要得到它,我將以何種態度和行動去得到它,“人生教育之父”卡耐基說:“我們不要看遠方模糊的事情,要著手身邊清晰的事物。”假設今天上帝給你一次機會,讓你選擇五個你想要的事物,而且都能讓你夢想成真,你第一個想要的是什么假如只要你選擇一個,你會做何選擇呢?假如生命危在旦夕,你人生最大的遺憾,是什么事情沒有去做或者尚未完成?假如給你一次重生的機會,你最想做的事情是什么如果發現了你最想要的,就把它馬上明確下來,明確就是力量。它會根植在你的思想意識里,深深烙印在腦海中,讓潛意識幫助你達成所想要的一切。在這個世界上沒有什么做不到的事情,只有想不到的事情,只要你能想到,下定決心去做,你就一定能得到。要學會主動學習,養成良好學習習慣。
⑾有人總為以前的失敗而耿耿于懷背上包袱,甚至懷疑自己,前行的路上也總愛瞻前顧后畏縮不前;有人又常常回憶著曾經的成功,放棄奮斗,守株待兔。其實,成功或失敗不是絕對的,它屬于每個人也不是永遠的。站在新的起點上,我想對我的同伴說:把這些統統濃縮吧,濃縮為一粒蚌殼包裹下的沙子,讓它變成美麗的珍珠;或是封存在記憶的相冊里,收藏在心靈的深處,人生需要不斷地放棄從前的重拾信心,我相信好的開始時成功的一半,三年的高中生活中我們要像《勸學》中講述的那樣做到學習最基本的三點:積累,堅持不懈,用心專一。“冰凍三尺非一日之寒”,抓緊每一天,上好每一課,重視一點一滴,一分一秒的積累,那么成功一定屬于我們。
⑿我們是特長生,我以青春的名義宣誓:我要告別”三閑”珍惜時間,努力學習,勇于實踐,我相信有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,我承諾學無止境,勇攀高峰,前途無量,由我去闖,用激情創造輝煌,用智慧點燃夢想!
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