小學生講衛生演講稿

時間:2023-04-18 16:57:31 演講稿 我要投稿

關于小學生講衛生演講稿匯編五篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的小學生講衛生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

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小學生講衛生演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。 校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學應盡的責任。

  什么叫習慣呢? “習慣”是指長期不斷重復地做,并逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大,好的習慣使人終生收益。培養良好的.衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地亂扔廢物,不要到處亂涂亂畫???那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對于有的同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑,應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學都應該自覺的愛護教室,及教室周圍的環境衛生,使其能通過學校學生會一周的督促檢查。我想大家走進教室,發現桌凳是整齊,地上一成不染,沒有亂擺放的雜物, 在這樣的環境里學習生活,就會心情舒暢,身心健康。

  第三,我們小學生應養成哪些個人衛生習慣?我想應該從以下幾方面做起:

  (1)早晚洗臉、刷牙;

  (2)飯前便后要洗手;

  (3)睡前洗腳;

  (4)勤洗頭;

  (5)勤洗澡;

  (6)勤剪指甲;

  (7)生吃瓜果要洗凈;

  (8)不喝生水;

  (9)不躺著看書等。

  良好的衛生習慣,同時把班級及清潔區的衛生認認真真打掃好,并且時時刻刻保持好,我們共同的努力,會有成效的。只要我們堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園的環境衛生吧!

小學生講衛生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛國衛生運動月。大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。

  可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時?梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

  以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的`紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

  現在是手足口病的高發期,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,多通風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境,并經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。

  為了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。

小學生講衛生演講稿 篇3

同學們:

  這學期,我校舉行了一次特別的班隊課活動——家長秀秀臺。請家長來與學生交流或技能展示等。學生對于這樣的活動很感興趣,效果也很好。

  以下就是我班同學的家長對衛生疾病方面的一些講解:

  各位同學:大家好,你們是祖國的花朵,社會的未來,未來的社會要靠你們去創造。但必須你們得有一個健康的身體,健康的身體前提是講衛生,愛清潔。這些我們必須從學生時代做起。

  首先我們要勤洗澡、勤洗手、勤換內衣。人們都這樣講:病從口入。我們每天接觸的東西都帶有細菌,不洗手,吃的東西隨著食物進入體內會產生嚴重的后果,比如腸道感染,腸道的癥狀就是上吐下瀉、腹絞痛,還會引起闌尾炎、闌尾穿孔等癥······這些都會威脅自己的生命。

  不洗澡的'人會引起皮膚病,比如疥瘡、牛皮癬······這些都會傳染的,你一個人的清潔就會影響整個班級的每個同學的身體健康。所以講衛生、愛清潔、防疾病必須從我們每個人做起,從小養成良好的習慣。

  環境衛生也很重要,我們不能隨地吐痰、不亂扔垃圾、不能隨意采摘花草樹木。隨地吐痰的痰液中含有各種細菌,特別是傳染病,結核病、甲型肝炎等很多都是從呼吸所傳染。結核病癥狀:咳痰、咳血、面黃肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黃、小便黃、悶油、吃不下飲食······肝癌這些都會導致生命危險。

  我們不要采摘花草,因為花草樹木環保了我們的生命,且可以吸收我們身邊的灰塵。特別是我們吸收的氧氣都是花草樹木所提供的,而我們呼出的二氧化碳又被花草樹木所吸收。

  同學們都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季產生的病理都一樣。

  春天(溫病):冬天過后氣溫轉熱,我們就要適當的穿衣服這種病的表現是頭痛、發燒、咽喉痛、咳嗽等癥狀,我們必須要注意自己的飲食衛生,不要吃過辣的食物,嚴重會引起肺炎,扁桃體發炎,這些病都會導致生命的危險。

  夏天(熱病,也叫暑病):我們中暑由于氣溫太大,這時我們的清潔衛生特重要,因為夏天是高發病的季節,細菌繁殖,活躍特別強。我們不要喝冷水,吃過多的冷東西(冰糕,冰淇淋……)。冷的東西和不凈的食物都會導致我們中暑。中暑的癥狀是頭暈,乏力,胸悶,飲食的不潔直接引起腸胃炎。(腹瀉,腹痛!)最后失水(脫水)導致生命的死亡。

  秋天:秋天氣候轉涼了,空氣也干燥了。我們要注意清潔和多喝開水的習慣,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然會引起頭痛、喉干、咳嗽、發燒等癥狀,嚴重會引起腦膜炎。

  冬天:冬天來了天氣變冷了,這時的病叫傷寒。我們要注意多加衣服、勤換內衣,使身體的毛細孔都張開,這時候我們就不要吃冷東西了。寒氣過盛和吃的冷東西會引起咳嗽,嚴重會引起氣管炎、肺氣腫等。

  所以:我們要講衛生、愛清潔、預防自己不生病。

小學生講衛生演講稿 篇4

  敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!(鞠躬)

  我是凱本中心小學一名普通的學生,我想問大家一個問題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話筒對準觀眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話筒對準觀眾)(美)。

  美麗的--校--園----我--的家!這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂學習,健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學”。

  無論是早晨,還是夕陽西下,我總是會情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長椅上,跟同學們一起去體會校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛生清潔,書聲瑯瑯--的--校--園。

  同學們,今--天,當我走進校園,花香鳥語,綠意盎然,總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場上沒見一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會不由自主的說“在這樣的學校里讀書,如果不努力學習,哪行!”早晨教室里書聲瑯瑯,中午操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,離不開黨的關懷,學校領導和老師們的辛苦,當然也離不開全體同學們齊心合力,共同努力的成果。

  同學們,我們容易嗎?(不容易)!如果沒有大家的支持和努力,我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學習;如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有一塵不染,優雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹蔥郁 的校園里生活,健康的.成長。

  然而,在我們的同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,隨手把廢紙片扔向教學樓窗外,操場、校園的各個角落,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學想想,你 是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎? 在你自己的小家里也是不是這樣做。翰恢v衛生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個人衛生;爸爸說:要常理發、常洗手,免得病從口入;學校老師說:要做一個講衛生、講文明、愛學習的學生。

  是啊,同學們,有一個美麗的環境,才有美麗的心情,才---更有學習的熱情。我們大多數同學從早到晚都在學校里,這里就是我們的第--二--個家呀,這里是我們學習和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺維護好身邊環境,在 學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

  現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現在做起”,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不--隨地吐痰;管住我們的手,不--亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所----有不--文--明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓文明之花 在凱本中心小學這個大家庭永遠綻放!

  同學們,我們能做到嗎?(把話筒對準觀眾)謝謝!謝謝!(鞠躬)

  凱本中心小學

  20xx年11月 日

小學生講衛生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  魚兒只有在清澈的湖水中才能夠快樂生活,小草也需要干凈的土壤成長,作為學生我們需要重視自己,做講衛生的人,也要愛干凈。干凈衛生的人不但能夠得到其他人的喜歡,也能夠得到大家的認可,畢竟我們想要過的好,想要過的好,就必須要講衛生,不講衛生的人很容易生病,也很容易感冒。我們都是少先隊員,都是知道文明禮貌的人,明白該如何做好自己,不讓那個人嫌棄,也不讓自己嫌棄。

  每天我們都要勤洗手,勤洗澡,做好自己個人衛生的處理,做好自己的工作,把每天的衛生工作都做好,當一個不愛干凈的人受到他人各種各樣的不和諧目光,受到他人的冷遇和疏遠時,我們的內心都非常的`不高興,畢竟我們并不能夠接受這樣的事實。做自己認可的人,做自己相信的人,不做那些討厭的人,干干積極的生活不正是我們所最求的嗎,不是我們想要的生活嗎。

  人總是要看得更高更遠,做的更好更多,我們人小心不小,我們同樣周到文明禮貌。知道禮儀廉恥,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我們一身邋遢隨意的站在大家的面前,讓大家一起接受這個難以讓自己接受的事情,這時候會連自己都不愿意接受自己的。

  我們要做有尊嚴的人,要做有能力的人,但是在這個前提前,我們就要做好自己,干凈衛生,讓大家喜歡,讓大家知道我們都是文明的學生,不是那種連自己的衛生都懶得收拾的人,不要讓別人看不起自己,也不要讓大家失望。看開一點,看遠一點。我們走在小學的路上,看著我們心中的榜樣,走好自己,學好只是,不讓自己失望,也不讓別人失望。

  我們要做優秀的人,是那種別人喜歡并且喜愛的人,我知道沒有人時一個愿意一直沉默的人,也沒有人愿意一直做讓人失望的人,不要領自己失望,我們對自己要勤快一些,多洗手,洗澡愛干凈,愛衛生,不要一次次的去讓爸媽擔心,也不要讓所有人都失望,走在前進的路上,看到的永遠都是不斷追求進步的道路。

  我相信所有的同學都是愿意做好自己,做一個衛生的人,青所有的同學都做好自己的衛生,為了自己的健康,也要尊重他人,做好做到講衛生,愛干凈。

  謝謝大家!

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