感謝有你演講稿

時(shí)間:2023-02-22 12:29:35 演講稿 我要投稿

感謝有你演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感謝有你演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝有你演講稿

感謝有你演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能夠收到主辦方的邀請(qǐng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。主辦方邀請(qǐng)我來(lái)的意思是讓我講一講我這些年的成功經(jīng)歷,我想了想就答應(yīng)了,因?yàn)槲抑溃抑阅軌驌碛鞋F(xiàn)在別人稱之為的所謂的“成功”,都是因?yàn)槟切┍澈竽С种业娜耍麄兪俏页晒Φ脑颍麄兪俏医裉煜胍葜v的主題“感恩的心,感謝有你”。

  在我還是一個(gè)小鎮(zhèn)青年的時(shí)候,我也有聽(tīng)到過(guò)這句“感恩的心,感謝有你”歌詞,那時(shí)候聽(tīng)到的感觸,和現(xiàn)在聽(tīng)到的感觸,完全不同,那會(huì)兒聽(tīng)到只覺(jué)得歌詞旋律的美妙,現(xiàn)在再聽(tīng)到,甚至只是這句歌詞忽然飄到了我的腦海里,我都想要感慨一番,因?yàn)檫@些年我一路走來(lái),最大的感受便是自己是多么的幸運(yùn),遇到了那么多愿意支持我愿意幫助我的'人,沒(méi)有這些人的存在,也就沒(méi)有我的存在,毫不夸張地說(shuō),是他們成就了我的一生。

  認(rèn)識(shí)我的人都知道,我一開(kāi)始只是一個(gè)做教育培訓(xùn)的小老師,當(dāng)然,大家也都因?yàn)榫W(wǎng)上盛傳的我的那份夢(mèng)想企劃書而知道我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,想要去實(shí)現(xiàn)。也就是從我的夢(mèng)想企劃書在網(wǎng)上瘋傳開(kāi)始,我開(kāi)始相信,當(dāng)你真心想做一件什么事時(shí),全世界都會(huì)為你讓路,全世界也都會(huì)幫助你去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。雖然這條路有過(guò)辛酸有過(guò)痛苦,但更多的,我見(jiàn)到的更多的,都是別人給我的幫助,甚至是從未謀面的陌生網(wǎng)友,他們都想盡辦法給我提供資源和機(jī)會(huì)。真的,這些年,我就跟做夢(mèng)一樣,在大家的幫助下,把我的夢(mèng)想企劃書上所描繪的夢(mèng)想給實(shí)現(xiàn)了。

  當(dāng)我的夢(mèng)想一實(shí)現(xiàn),我知道,我該報(bào)恩了。不是別人讓我回報(bào),是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心,能夠傳達(dá)到每一個(gè)給過(guò)我?guī)椭娜诵睦铮蚁氪舐暤馗嬖V他們“感謝有你!讓我有勇氣做我自己。”我知道很多朋友根本就沒(méi)想過(guò)要我的回報(bào),我想那這部分回報(bào)就作為慈善捐款好了,把這些都捐去給需要幫助的人們,讓他們也感受到我當(dāng)年感受到的溫暖,讓他們也知道世界上還是好人多。

  “感恩的心,感謝有你”。這首歌就在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,成為了我最喜歡的一首歌。時(shí)常在安靜的時(shí)候自己哼唱,為的就是讓自己銘記大家對(duì)我的幫助,時(shí)刻記得我有今天輝煌的人生都是因?yàn)橛心悖心銈兊膸椭?/p>

感謝有你演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,父母付出了太多的心血,傾注了無(wú)數(shù)的愛(ài),我們的每一次微笑,每一次成功,每次失敗,父母都會(huì)牢牢記在心頭。

  母愛(ài)似水,滋潤(rùn)心田。在我的記憶中,無(wú)數(shù)次媽媽給了我人生的教導(dǎo)。令我印象最深的是那一次。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射,我也不例外。每一個(gè)上課都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,下課后也認(rèn)真完成作業(yè)。一次考試,我的成績(jī)很不令人滿意。我拿著卷子一到家便大聲哭了起來(lái)。

  媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),看了看卷子,分析了我的錯(cuò)題,才知道我沒(méi)有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,便耐心地給我講了起來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng)著,聽(tīng)完后,我豁然開(kāi)朗,心兒如沐春風(fēng),頓時(shí)從雨天變成了晴天。也正因這次,我學(xué)會(huì)思考和自我解壓。隨著年級(jí)的上升,知識(shí)的加深,壓力會(huì)越來(lái)越大,所以我就會(huì)經(jīng)常思考學(xué)習(xí)方法,吾日三省吾身,同時(shí)也會(huì)給明天制定一個(gè)規(guī)劃。正因如此,我總有一顆積極樂(lè)觀的心,去克服身上的缺點(diǎn),我沒(méi)有真正沮喪過(guò),我始終記著一名名言,“只有肯堅(jiān)持,努力,就會(huì)有新的機(jī)會(huì)和希望。”

  父愛(ài)厚重,教我沉穩(wěn)。我的爸爸對(duì)于工作,一向很嚴(yán)肅,偶爾也很幽默。但我,天生猴性,活蹦亂跳。心兒總是飄浮在空中,冒冒失失,總愛(ài)做錯(cuò)事。一向追求完美的'爸爸特別看不慣我這種行為,每當(dāng)我做錯(cuò)事,爸爸那雙雖小但炯炯有神的眼睛便會(huì)盯著我,我的心總是忐忑不安,然后,爸爸便開(kāi)始訓(xùn)斥。所以現(xiàn)在我的經(jīng)過(guò)爸爸百次的訓(xùn)斥與教導(dǎo),犯錯(cuò)率很小。爸爸那厚重的愛(ài)讓我懂得了沉穩(wěn)做事,沉穩(wěn)學(xué)習(xí),沉穩(wěn)做人。

  父愛(ài)和母愛(ài)名雖然迥乎不同,但正因?yàn)榇饶竾?yán)父才鑄就了一個(gè)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們要感謝父母,感謝你的一路陪伴!

感謝有你演講稿3

  “感恩的心,感謝有你”每當(dāng)旋律響起總會(huì)不由的想起我生命中的你們。

  感謝父母,帶給我生命,哺育我成長(zhǎng);感謝老師,啟蒙我心智,指引我走在求知的漫漫長(zhǎng)路;感謝朋友,高山流水,心靈相惜,雪中送炭或者錦上添花;感謝敵人,考驗(yàn)我意志,磨練我變得堅(jiān)強(qiáng);感謝陌生人,成為我生命中絢爛的風(fēng)景,為我打開(kāi)豐富的世界畫卷。

  感恩教會(huì)我愛(ài),而這些愛(ài)從此溫暖了我的生命。

  我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料未來(lái),就像我們無(wú)法回到過(guò)去,珍惜眼前人,善待此時(shí)的自己,讓每個(gè)今天變成不悔的昨天,把每個(gè)今天當(dāng)做未來(lái)的演練。最后,站在靈魂的制高點(diǎn),俯視自己,感謝自己。

  同學(xué)們,讓我們對(duì)此刻站在身邊的'老師、同學(xué)說(shuō)聲:“有你真好!”握緊他們的手,我們的世界不再荒蕪;凝視他們的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們眼中有一個(gè)獨(dú)特的你。擁抱他們吧,縮短心靈的距離!

  讓所有語(yǔ)言化為一個(gè)溫暖的、寬厚的擁抱,我提議:老師們、同學(xué)們,握緊身邊的人的手,給他一個(gè)擁抱!

感謝有你演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

  是啊,9月,是我們這些鳥兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。

  其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。

  看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設(shè)計(jì),都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水,是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!

  我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

  開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿對(duì)新知識(shí)的向往。

  開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;

  語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的.語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙,政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài),老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已。

  所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):

  課堂上,一道專注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯P牡芈?tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,書寫您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài);也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,

  老師,您辛苦了,我們感謝有你!

感謝有你演講稿5

尊敬的xxx:

  在你的記憶里,我可能很陌生,因?yàn)槟沭B(yǎng)育的人太多,但是在我的心里你有舉足輕重的地位。你給了我終生受益的財(cái)富,因?yàn)橐宦酚心悖屛业娜松泳省?/p>

  感謝有你,讓我快樂(lè)的享受工作。

  XXXX公司是我走出校園的第一份正式工作。剛來(lái)的那份緊張就像剛進(jìn)新學(xué)校,隨著時(shí)間的推移,這里的上班生活就像回到學(xué)生時(shí)代那么規(guī)律。剛來(lái)時(shí)分在C線插件,鐘聲一響開(kāi)始作業(yè),我們各自投入崗位工作時(shí),有班長(zhǎng),組長(zhǎng),指導(dǎo)員巡視檢查。鈴聲再一響,休息時(shí)間到了,除了做好下節(jié)準(zhǔn)備工作,切磋切磋插件技巧,大家還一起曬曬快樂(lè),講講笑話。幽默的彤彤,夸張的海燕,嫻熟的小燕,活潑的夢(mèng)竹,大家一起有說(shuō)有笑,一節(jié)的煩惱通通拋到腦后。記得當(dāng)時(shí)生產(chǎn)的R-HS280-4N02/03系列產(chǎn)品,手插量大,插件工位多,加之生產(chǎn)線模式就是“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,缺人時(shí)工位會(huì)做些小調(diào)整,于是常有機(jī)會(huì)嘗試不同工位,體驗(yàn)不同工作,于是大多數(shù)工位自己都有幸嘗試了。那時(shí)由于產(chǎn)品生產(chǎn)尚不成熟,根據(jù)市場(chǎng)需求量,一般都會(huì)安排加班兩個(gè)小時(shí),就像學(xué)生時(shí)代的晚自習(xí)一樣。正好那是夏天,加完班出去正涼快呢,回到宿舍樓下,室友們一起坐那談天說(shuō)地,一片歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)橛心悖习嗌疃喑鋵?shí)!

  感謝有你,讓我從逆境中收獲成長(zhǎng)。

  幾個(gè)月后,宋XX工作發(fā)生了變動(dòng),指導(dǎo)員陳XX升班長(zhǎng),起初選了兩個(gè)老員工擔(dān)任指導(dǎo)員。后來(lái)不知怎的,宋XX指定了我,當(dāng)時(shí)受寵若驚,怎么回事?我能行嗎?腦子一下熱了。當(dāng)時(shí)顧慮頗多,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是新的,自己又是個(gè)生產(chǎn)方面一竅不通的普通員工,心想怎么能行啊?班長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)多重啊,心里很是糾結(jié),當(dāng)時(shí)并沒(méi)有勇氣點(diǎn)頭。

  出人意料的是,宋XX找我談話了。他說(shuō):“一個(gè)人的學(xué)歷很重要,但是學(xué)力(學(xué)習(xí)能力)更重要。憑著對(duì)大家的觀察,你的學(xué)力能力很強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),你一定能行的。”聽(tīng)到他的一席話,心情輕松多了。“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只有肯花時(shí)間,花精力,總有學(xué)會(huì)的那一天,于是我下定決心,開(kāi)始了新的嘗試。

  現(xiàn)實(shí)很骨感,我必須得面對(duì),除了會(huì)打螺釘,自己對(duì)補(bǔ)焊段的工作內(nèi)容一無(wú)所知,即將到來(lái)的“暴風(fēng)雨”可想而知。當(dāng)消息傳開(kāi)后,補(bǔ)焊段的同事都投來(lái)了異樣的眼光,是那么的犀利,當(dāng)時(shí)心里特別理解。他們都是我的前輩,而我到補(bǔ)焊段不足3個(gè)月,憑什么擔(dān)當(dāng)大任。但是我更明白既然班長(zhǎng)認(rèn)定我行,那自己肯定有這方面的潛力。知難而退豈不是辜負(fù)了班長(zhǎng)。這樣想,一切要來(lái)的磨礪心里有了準(zhǔn)備,他們的刁難也都在我的預(yù)料之中,正是他們的不配合,不服氣,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我明白只有自己本身過(guò)硬,才有資格要求別人。要成為合格的指導(dǎo)員,必須接受班長(zhǎng)和同事們的共同檢閱,那首先必須學(xué)會(huì)補(bǔ)焊技巧,上班時(shí)間只要有空,我就站在他們后面默默的看著,看他們的動(dòng)作、手法、方法、技巧。在休息時(shí)間,便找塊報(bào)廢板,把自己看到的一些補(bǔ)焊方法,依葫蘆畫瓢地去學(xué)著做,可是僅憑每天中休時(shí)間并不夠,只能學(xué)到些皮毛。

  那時(shí)ICT測(cè)試設(shè)備剛投產(chǎn),誤測(cè)率相當(dāng)高,造成該站產(chǎn)品堆積。生產(chǎn)節(jié)奏快時(shí),部分產(chǎn)品總是顯示“FAIL”,只有打印出不良原因,放置在一邊。僅憑我和測(cè)試人員的淺薄知識(shí),并不能找到不良產(chǎn)品根本的原因。面對(duì)客戶的需求量,每天班組得加班2小時(shí)才能完成當(dāng)天計(jì)劃量。由于部分補(bǔ)焊人員技術(shù)尚未成熟,包裝返修品也不少,這一切都那么的棘手,但是對(duì)于自己而言,這不正是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?

  下班后,宋主管、陳班長(zhǎng)都留到最后,一起協(xié)助分析ICT測(cè)試產(chǎn)品堆積的原因,也正是這樣的機(jī)會(huì),自己跟著兩位師傅學(xué)習(xí)正確使用烙鐵,使用萬(wàn)能表判斷電路情況,處理各類不良品的維修技巧,每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細(xì)節(jié)都是他示范一遍,講一遍要點(diǎn),我做一遍。看到我操作不對(duì)的.地方,他在從旁點(diǎn)撥,我再做一遍。就這樣一遍又一遍的看著、學(xué)著、模仿著、練著。時(shí)間也悄然流逝,幾乎將近12點(diǎn),收拾收拾回宿舍。那時(shí)我們都有期待,盡管12點(diǎn)都毫無(wú)倦意,一路走著,一路分享著收獲。寧?kù)o的夜晚,酷熱早已退去,偶爾伴著絲絲涼意,甚是涼爽。

  一份耕耘,一份收獲。一周過(guò)去了,他們的語(yǔ)重心長(zhǎng),良苦用心,使我學(xué)會(huì)了分析各測(cè)試站的不良品,學(xué)會(huì)了科學(xué)使用萬(wàn)用表,學(xué)會(huì)了熟練使用烙鐵,掌握了各類不良品的維修技巧......更興奮的是把師傅的絕活兒學(xué)到了(處理翹皮,接搭金道).那段趕產(chǎn)量的日子,大家都很疲憊,也正是自己鞏固技術(shù)的時(shí)候,一有時(shí)間就拉回包裝不良品來(lái)處理,抽空到ICT測(cè)試站清理不良品,逐漸地都能學(xué)以致用。同時(shí)他們與我之間少了成見(jiàn),多了尊重,少了敵意,多了友情,大家最后成了好朋友,還經(jīng)常一起交流技巧。

  因?yàn)橛心悖屛矣龅缴械摹百F人”,二位班長(zhǎng)的良苦用心,成就了我,同事的有意刁難,鞭策了我,感謝有你,讓我逐漸成長(zhǎng)。

  感謝有你,讓我學(xué)會(huì)飛翔。

  后來(lái)被安排到D線時(shí),同樣有重重困難,一群個(gè)性張揚(yáng)的同事,一個(gè)關(guān)系公司命脈的生產(chǎn)機(jī)種,深感任重道遠(yuǎn)。不過(guò)有了那段歷練和沉淀,面對(duì)這一切都能信心滿滿。

  公司有PDP(5001系列)到PDP(300B系列)的過(guò)渡時(shí)期,恰逢我們的原班補(bǔ)焊骨干大量流失,300B補(bǔ)焊人員需求量大,要求的日產(chǎn)量高,生產(chǎn)尚未成熟。又是些棘手的事,盡管如此,我相信“天道酬勤”,既然初出牛犢的自己能成長(zhǎng)起來(lái),只要我用心,也能把他們培養(yǎng)起來(lái),難題最終也都迎刃而解了,一切步入了正軌。面對(duì)客戶的嚴(yán)格要求,我們不斷改進(jìn),面對(duì)各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),我們不斷完善,面對(duì)生產(chǎn)的異常狀況,我們不斷分析。漸漸的成長(zhǎng)起一批骨干員工,產(chǎn)量也達(dá)標(biāo)了,線體運(yùn)轉(zhuǎn)也順了。

  因?yàn)橛心悖刮乙曇案鼘拸V,使我胸襟更豁達(dá),使我心靈更堅(jiān)強(qiáng),是我思維更成熟。

  感謝有你,讓我感覺(jué)家的溫暖。

  來(lái)到D線,一干就是3年,3年里,我們共風(fēng)雨,同歡樂(lè)。曾幾何時(shí),我們挫敗過(guò),奮斗過(guò),哭過(guò),笑過(guò)。這里就是我的另一個(gè)“家”。這里有我親切的“家人”。11年底,PDP系列產(chǎn)品已經(jīng)成熟,客戶要求也是精益求精。那是一段灰色的記憶,客訴聲時(shí)時(shí)紊繞在我們耳旁。常常因?yàn)殄a珠,電容破皮,電容膠歪等問(wèn)題遭到投訴。我們個(gè)個(gè)都琢磨著,努力著,改善著,可是客訴仍然不斷,我的心弦更是緊繃,絲毫不敢松懈。每天3000的產(chǎn)量,居高不下的客訴單,最后我哭了,累得?壓抑的哭了。是他們,我親愛(ài)的同事們,看到一臉愁容的我,主動(dòng)上前安慰我,中休時(shí)間還自發(fā)地扎堆討論。后來(lái)那段時(shí)間,同事們看到一籌莫展的我,還主動(dòng)提出下班后一起討論。補(bǔ)焊段,包裝段,培訓(xùn)室,常常有我們D線一群人的身影,大家各抒己見(jiàn),目的卻很一致,想盡辦法提升質(zhì)量,減少投訴。艱難的日子,大家身心都疲憊了。宋主管又一次伸出援手,他就像父親一般,開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,自己的愁云撥開(kāi)了,然后樂(lè)觀的面對(duì),接著鼓舞著我的同伴們。患難見(jiàn)真情,我們互相鼓勵(lì),互相支撐,最后挺過(guò)來(lái)了,一切都風(fēng)平浪靜了。

  我更加認(rèn)定你就是我家,宋主管就像家長(zhǎng)一般,時(shí)刻關(guān)心著家里的每個(gè)成員。盡管我們都是成年人,在他眼里視乎都是孩子。公司派員工出差合肥那次,他提前就列出清單需要準(zhǔn)備些什么,需要注意些什么,再三囑咐我們,最后還親自一一清點(diǎn)工具之類,親自對(duì)出差員工強(qiáng)調(diào)安全等。那一刻更像是父親在送外出讀書的孩子。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)道不出我對(duì)你的感情,在這里傷心過(guò),歡笑過(guò)。因?yàn)橛心悖o了我一段刻骨銘心的經(jīng)歷,因?yàn)橛心悖o了我精彩的人生。在這里鄭重地說(shuō)聲:感謝有你!

感謝有你演講稿6

  佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我們今天能相聚在赤小,可見(jiàn)我們前世中有多么大的緣分呀!竟然老天給了我們這次機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵(lì),在順境時(shí)同事的一句忠告。

  回首在赤小從教的這兩年半,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名一畢業(yè)就踏上工作崗位的青年教師,我有太多的不適應(yīng)。踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任五(3)班的班主任,兼語(yǔ)文的教學(xué)工作,這對(duì)于我這個(gè)年輕的體育老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我擔(dān)心我不能勝任五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作、我擔(dān)心我的班主任工作會(huì)做不好、我擔(dān)心會(huì)讓對(duì)我寄予厚望領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們失望。然而,正當(dāng)我缺乏自信心的時(shí)候,校長(zhǎng)微笑地對(duì)我說(shuō)了一句:“家芳老師,你能行的,我相信你。”就沖這這句話,再怎么艱難我也得要勇敢地去挑戰(zhàn)自己呀!雪萍校長(zhǎng),是你不止一次的鼓勵(lì)和幫助身在困境里的我,沒(méi)有你的悉心栽培,哪能有現(xiàn)在站在三尺講臺(tái)上那個(gè)自信的我呢?是您簡(jiǎn)單的幾句話,抹去了我心中的恐懼,也如春風(fēng)般,溫暖了我的心靈。雪萍校長(zhǎng),謝謝你!

  記得剛來(lái)的那一年,學(xué)校為了促進(jìn)青年教師的教學(xué)工作快速成長(zhǎng),開(kāi)展了“山區(qū)夢(mèng)、教育情”的師徒結(jié)對(duì)互助成長(zhǎng)活動(dòng)。有幸,黃雪老師成為了我的“師父”。當(dāng)時(shí)的黃雪老師也是擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,這真的給我?guī)?lái)很大的驚喜呀!因?yàn)椋?jīng)過(guò)前一段時(shí)間的.相處,我不但發(fā)現(xiàn)黃雪老師為人親切、幽默,而且還總是很熱心地幫助我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的班主任解決班里難以解決的問(wèn)題。有這樣好的師父,能不讓我高興嗎?在互助學(xué)習(xí)未來(lái)的一年里,我們每個(gè)星期都要互相聽(tīng)一節(jié)對(duì)方的課,并進(jìn)行討論和總結(jié)。每個(gè)星期都要完成一篇心得體會(huì),還要完成最后的考核,這對(duì)于原本就有許多工作任務(wù)的師父來(lái)說(shuō),該是多么累的一件事情呀!但她,毫不猶豫地接受了我這個(gè)徒弟。面對(duì)繁忙的工作,她沒(méi)有一句抱怨,面對(duì)一無(wú)所知的我,她沒(méi)有一句斥責(zé),面對(duì)在工作中沮喪的我,她總是不斷地鼓勵(lì)……經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我終于在新教師技能大賽中得到了大家的對(duì)我的肯定。這時(shí),比我還開(kāi)心的人,是你!是你讓我知道:最不起眼的石頭,也許是最珍貴的寶石。師父,謝謝你!

  面對(duì)新教師的經(jīng)濟(jì)困頓時(shí),是永昌主任讓我知道,有一種感恩叫作“信任”;面對(duì)難搞的房東時(shí),是贊富主任讓我知道,有一種感恩叫作“助人為樂(lè)”;在我生病時(shí),是日東主任讓我知道,有一種感恩叫作“關(guān)心”。是我們的同事讓我知道,感恩是一束陽(yáng)光,可以溫暖你我的心房。懂得感恩就是珍惜我們之間的緣分,讓感恩之花常開(kāi)不敗,讓我們一起把這平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。

感謝有你演講稿7

  “感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情。”感謝網(wǎng)絡(luò)給了我交流的平臺(tái),感謝20xx讓我找到了心的依靠。感謝有你散文群,感謝有你們散文好友們。

  記得那是八月的一天,百無(wú)聊賴中,我打開(kāi)電腦尋找關(guān)于散文的網(wǎng)頁(yè)。緣份的牽引,讓我在眾多的網(wǎng)站中,一眼就相中了散文吧。一連幾天我都沉浸在寫手們的精彩文字間,久久不能平靜。我沿著他們文字的軌跡,或悲或喜,或憂或笑,悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福。當(dāng)初最吸引我的是淚琥珀、羅西還有身如柳絮等。說(shuō)不清原因,或許我平時(shí)是個(gè)比較樂(lè)觀的人,是他們用淚和寂寞寫成的文字,讓我有了另一種從未曾有過(guò)的情感體驗(yàn),是他們用心寫成的文章引起了我情感的共鳴,使我平靜的心湖泛起了陣陣漣渏。這,是多么奇妙的感覺(jué)啊!

  幾天后,在網(wǎng)站的某個(gè)角落,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)群號(hào)在悄悄地向我招手,那就是散文家7群。到家里一看,原來(lái)群主就是我喜歡的淚琥珀。此刻我不得不嘆服于緣份的.神奇。

  高挑的身材、白晰的皮膚、大大的眼睛、披肩長(zhǎng)發(fā)、甜甜的笑臉,琥珀妹妹強(qiáng)烈的親和力一下就溫暖了我的心。琥珀妹妹,是你平和謙遜的態(tài)度將我引導(dǎo),是你鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我有了寫作的勇氣,是你將我介紹給家里的兄弟姐妹們,讓我擁有了那么多的親情和友誼,更是你,將我?guī)У搅艘粋(gè)全新的家:散文在線1群。

  散文在線1群,說(shuō)到你,我的心便不能平靜。那絕不是因?yàn)槲业囊黄恼落浫肓舜蠹业男难缎某切跽Z(yǔ)》中,而是在這里我們一起努力,一起哭,一起笑,一同談人生學(xué)寫作,在這里我陶冶了心靈,收獲了知識(shí),收獲了那么多那么多的友誼和親情。

  還記得我們?yōu)榱恕缎某切跽Z(yǔ)》的出版而每天工作到很晚很晚,我們專心地找錯(cuò)字修改標(biāo)點(diǎn),一遍又一遍,特別是男人樹(shù)淚琥珀他們,在那段時(shí)間幾乎沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。還記得我和追夢(mèng)妹妹一同錄音的情形,那是我人生中另一個(gè)無(wú)法忘懷的美好記憶。為了錄音,我們仔細(xì)地選擇書里適合自己朗讀的文章,一遍遍地讀,一次次地走進(jìn)作者的內(nèi)心,為的是把感情一同錄進(jìn)聲音里。我們放棄了休息時(shí)間,努力把握每一處細(xì)節(jié),每一個(gè)讀音的準(zhǔn)確性,盡力做到更好,雖然我們付出了很多,但得到的更多。我們得到了肯定,得到了自信,得到了心靈的滿足。

  我還記得,在群里大家一起吟詩(shī)作對(duì),一起說(shuō)笑,還有那幾場(chǎng)令人難忘的“音樂(lè)會(huì)”,至今仍在耳際縈繞。江南大哥曾為此作過(guò)一首名為夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的打油詩(shī)“窗外銀盤清高,室內(nèi)輕歌裊裊。聞茶果的清香,品琥珀之曲高。更有柳絮飄飄,伴隨梅子駕到。會(huì)計(jì)捋須感嘆,水手醉了醉了。”

  是啊,難忘歡歌縈繞,難忘友情裊裊。忘不了兄長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教導(dǎo),感謝秦關(guān)漢月、會(huì)計(jì)大哥、龍行天、田園老哥、大象無(wú)形、江南水手們;忘不了弟弟們的關(guān)切與牽掛,感謝男人樹(shù)、落葉封塵、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子們。忘不了姐妹們的體貼與幫助,感謝淚琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陳玉、苗苗、如風(fēng)、園園們。忘不了所有散文群的好友們,是你們的文字讓我陶醉,是你們的笑臉讓我溫暖,是你們的話話讓我感動(dòng),更是你們一路的陪伴讓我的心靈有了長(zhǎng)久而溫馨的歸宿。

  感謝有你散文群,我心靈的家;感謝有你們散文群友們,我的兄弟姐妹,我的親人!

感謝有你演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

  是啊,9月,是我們這些鳥兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……

  音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài),老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已;所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!

  感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):課堂上,一道專注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯P牡芈?tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,書寫您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);老師,如果我是一名歌者,我將以深情的`嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài);老師,也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,老師,您辛苦了,我們感謝有你!

感謝有你演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,同事們:

  大家好!

  三月,小草還未發(fā)芽,大樹(shù)還未抽枝,寒冷的冬天已和我們揮手告別,充滿激情與希望的春天已然到來(lái)。在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻,感謝公司將我們聚集在這里,開(kāi)展這場(chǎng)激情澎湃的演講比賽,讓每一位員工的才華得以展露,感激之情得以抒發(fā)。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)感謝一下,這個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方———興安漿紙公司。

  大家好,我叫張晗,來(lái)自質(zhì)檢部,我今天演講的題目是《感謝有你,讓我成長(zhǎng)》

  八個(gè)月,200多天,不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)半年多了,還記得剛來(lái)的時(shí)候,滿懷新奇與期待,然而現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒,熾熱的天氣,陌生的環(huán)境,擾人的噪聲,還有那站我永遠(yuǎn)都記得的站得發(fā)抖的雙腿,累得抬不起的胳膊,困得幾乎睜不開(kāi)的雙眼……毫不夸張的講,那時(shí)候每天回到家,都要大鬧一番,聲明明天堅(jiān)決不去上班了,但慢慢在心底滋生出的責(zé)任感與意志力,讓我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)明天,熬過(guò)了任性和抱怨,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢的接受了,咬著牙不分晝夜的準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)上班,突然間深刻體會(huì)到,人的適應(yīng)能力真的很強(qiáng),沒(méi)有吃不了的苦,沒(méi)有受不了的罪,就看你如何去面對(duì)和面對(duì)困難時(shí)的心態(tài),勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝自己,真心地感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  挨過(guò)了身體上的不適,結(jié)束了打包生活,轉(zhuǎn)崗來(lái)到質(zhì)檢部,開(kāi)始有精力去學(xué)習(xí)如何與身邊同事們相處,教我?guī)业陌⒁虃儯齻兌嗍窃谶@里工作了十幾年、二十幾年的老員工了。看著她們盡管工作了很多年,但依然對(duì)自己的崗位盡職盡責(zé),充滿熱情,真的很令我感動(dòng)。身為90后的我們,總是以任性散漫而“著名”,而在他們的身上,我學(xué)到了什么叫責(zé)任,什么叫愛(ài)崗敬業(yè),什么叫堅(jiān)持不懈,哪怕工作再忙,也沒(méi)有人喊苦喊累,當(dāng)然也不會(huì)手忙腳亂,她們充滿正能量,工作熱情積極,每一個(gè)人都鼓舞著我,感染著我,讓我一天天進(jìn)步和改變,真的感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)了一個(gè)更加豐富的自己。

  最最觸動(dòng)我的,就是那嚴(yán)格的管理制度,尤其是不讓玩手機(jī),最初,怕被罰款、被開(kāi)除,忍著不玩,現(xiàn)在理解了,公司的各項(xiàng)規(guī)定,主要是為了安全,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,在嚴(yán)格的'規(guī)章制度管理下,在韓總的帶領(lǐng)下,在全體職工的共同努力下,公司取得了好的成績(jī),年底還給我們新員工發(fā)了獎(jiǎng)金,雖然有點(diǎn)慚愧,但還是很開(kāi)心。

  真的很感謝興安漿紙這個(gè)大家庭,讓我一步步的成長(zhǎng)、強(qiáng)大,我相信,我以及我們新入廠的二十幾位新員工,都會(huì)在未來(lái)的工作中,加倍的努力,在各位同事領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下,盡情地綻放自己,燃燒自己,努力的去發(fā)揮自己所長(zhǎng),為興安漿紙美好的明天爭(zhēng)光添彩。

感謝有你演講稿10

親愛(ài)的朋友們:

  流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。

  我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了XX的終點(diǎn)。

  是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。

  或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。

  而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。

  可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。

  一紙通知書系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個(gè)角落。

  三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。

  清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。

  午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。

  夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

  朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我們走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈儯啻翰辉俟聠危辉偾酀械呐Χ贾档谩?/p>

  如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。

  曾年少的`我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。

  當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。

  我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。

  歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!

  令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。

  我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。

  我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。

  我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。

  我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。

  我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。

  哦,對(duì)了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。

  幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意。縱然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫新的篇章!

  在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂(lè)!

  謝謝大家。

感謝有你演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在做東方閃爍著燦爛的光輝。

  感謝有你——你是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃,您是一片蔚藍(lán)的.天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀,您是一方渾厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

  我們都是您的兒女,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)秋天,我們走過(guò)鋪滿落葉寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

  感謝有你——您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的洙中,四處交響!

  感謝有你——您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你宏偉的藍(lán)圖,翻飛的紙鶯馱伏美好的希冀,譜寫成功的詩(shī)篇!

  “招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹盛世新篇。”您堅(jiān)持“以人為樂(lè),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行著“成人,成才,成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。

  您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在一個(gè)人的心底任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

感謝有你演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的主題是《感謝一路有你》。

  首先,我有兩個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家,18級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,即將步入高三,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好?17級(jí)的同學(xué)們,即將離開(kāi)校園,面對(duì)不可預(yù)估的技能考試,你是否能夠從容面對(duì)?

  行知三年,哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),收獲過(guò)的你現(xiàn)在是否感慨許多?

  現(xiàn)在的你最想感謝誰(shuí)呢?是老師、父母、同學(xué)、還是那些幫助過(guò)你、陪伴過(guò)你、欺負(fù)過(guò)你的人嗎?

  人世間最無(wú)私的就是父母,為我們指明路燈的是老師,在我們傷心、難過(guò),默默安慰我們的是同學(xué),他們陪伴了我們一年又一年。

  在新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,那些還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話,還沒(méi)來(lái)得及做的事,以及留下的遺憾,現(xiàn)在又給了我們一次新的機(jī)會(huì),我們又可以去做那些想做又沒(méi)來(lái)得及做的事情了。

  父母的愛(ài)總是藏匿在你最無(wú)言最有力的時(shí)候,我們總是把壞的脾氣留給最親近的人,其實(shí)啊,越是親近的人越需要溫柔以待。

  如果說(shuō)這個(gè)世界上真的有無(wú)條件的愛(ài),那么就是父母的愛(ài),無(wú)論你有多么不想承認(rèn),但也不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我們的父母正在一天一天的老去,我們的時(shí)間或許還有很多,父母的來(lái)日卻未必還能方長(zhǎng)。你努力的速度一定要趕上父母老去的速度,陪伴就是這樣,它不需要多轟動(dòng),它只是你在受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng),這便足以。父母,感謝一路有您的理解。

  感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它主要表現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課堂上一個(gè)堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,下課后,看見(jiàn)老師一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)便是送給他們最大的'禮物。老師,感謝一路有您的教導(dǎo)。

  漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屛覀兏惺艿郊w生活的快樂(lè),學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,特別是對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)有同學(xué)之間的嬉戲打鬧,一切都顯得那么的平靜,同學(xué),感謝一路有你的陪伴。

  我們要感謝的人有很多,因?yàn)樗麄儾粩嗟淖哌M(jìn)我們的生活,是他們讓我們懂得了眼淚背后的幸福,讓我們找到了屬于我們自己的快樂(lè)。

  感謝幫助你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容。

  感謝提拔你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì)。

  感謝教導(dǎo)你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。

  人生只不過(guò)短暫的幾十年,你我都是形形色色的過(guò)客,因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑塾诖恕?/p>

  一路有你,就像紅花,需要綠葉才能完美無(wú)瑕。

  一路有你,就像月亮,需要星星才能明亮閃耀。

  一路有你,就像小鳥,需要大樹(shù)才能安居樂(lè)業(yè)。

  感謝一路有你們,讓我們的生命更加絢麗多彩

  感謝一路有你們,是你們讓我們更上一層樓!

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我想對(duì)大家說(shuō):謝謝一路有你們的陪伴。希望每一天都能看見(jiàn)你們的微笑,讓咱們一起走在前行的道路上!

  最后,八教室祝大家:一年四季季季平安,一季三月月月健康,一月四周周周精彩,一周七天天天快樂(lè)!

  謝謝大家,我們的國(guó)旗下演講到此結(jié)束。

感謝有你演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。是啊,9月,是我們這些鳥兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。

  看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設(shè)計(jì),都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水,是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

  開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿對(duì)新知識(shí)的向往。開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的.奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙。政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài),老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已;所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!

  感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):課堂上,一道專注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯P牡芈?tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,書寫您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài);老師,也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,老師,您辛苦了,我們感謝有你!

感謝有你演講稿14

  我堅(jiān)信這樣一句話:人生是一個(gè)個(gè)故事的串聯(lián)。每個(gè)人的背后都有許許多多的故事,故事中或多或少存在著這樣一群人,他們與你只有一面之緣,卻給了你無(wú)私的幫助,他們的幫助或許微不足道,卻讓你感受到整個(gè)世界的溫暖。他們給我們的不僅是幫助,更多的是一種感動(dòng)

  或許有人會(huì)問(wèn),你的親人~朋友給你的幫助遠(yuǎn)比這些人給的幫助要多的多,你在這強(qiáng)調(diào)這些微不足道的幫助,是不是對(duì)朋友親人幫助的一種忽略。我的回答是這樣的:朋友親人的幫助我會(huì)用一生去回報(bào),對(duì)那些曾幫助我的陌生人,我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)向他們說(shuō)聲謝謝。所以我想借這次機(jī)會(huì),向那些曾幫助過(guò)我的陌生人說(shuō)聲謝謝,即使他們聽(tīng)不到。

  我印象深刻的有倆個(gè)人。一個(gè)是童年時(shí)期的一個(gè)老人,小時(shí)候住在大院里,大院里沒(méi)有和我同年齡的孩子,可以想象沒(méi)有玩伴的童年時(shí)比較痛苦的。不過(guò)幸運(yùn)的是在大院里我遇到了一個(gè)老奶奶,她卻像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)我,有了她的陪伴我的'童年多了很多美好的回憶。不過(guò)自從后來(lái)搬離了大院,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,也沒(méi)有了向她道謝的機(jī)會(huì)。從搬離大院已經(jīng)有好多年了,關(guān)于大院的記憶很多已經(jīng)模糊了,剩下的只是和老人一起的美好回憶。

  記憶深刻的另一件事是在高中的時(shí)候,高一的時(shí)候生病,在離家?guī)装倮锏氐氖〕亲≡海卺t(yī)院的治療就是每天輸液,一天輸

  完液后已經(jīng)四點(diǎn)了,結(jié)果到五點(diǎn)就開(kāi)始高燒,后來(lái)才知道是藥物過(guò)敏,當(dāng)時(shí)高燒到40度,我躺在床上,一直躺到晚上8點(diǎn)鐘,當(dāng)時(shí)感覺(jué)又餓又熱,不過(guò)餓也沒(méi)辦法,爸媽不在身邊,自己也不能去,就一直餓到九點(diǎn),不過(guò)比較幸運(yùn)的是有個(gè)老鄉(xiāng)和我同住一個(gè)樓層,他幫我買了飯幫我打了水,然后在旁邊照顧我,在灌了兩壺?zé)崴螅医K于退燒了,退燒時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)了,所以當(dāng)時(shí)對(duì)老鄉(xiāng)的照顧非常的感動(dòng),不過(guò)遺憾的是直到老鄉(xiāng)出院,我也沒(méi)能當(dāng)面說(shuō)聲謝謝。

  這樣的經(jīng)歷在我生命中其實(shí)還有很多,他們給了我感動(dòng),我也會(huì)將這份感動(dòng)傳遞下去。最后我想以我這次演講的主題來(lái)結(jié)束我的演講:一路走來(lái),感謝有你,曾幫助過(guò)我的陌生人,謝謝。

感謝有你演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的主題是:“我看替補(bǔ)”。北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士許洋,有過(guò)一段“萬(wàn)能磚”的經(jīng)歷,并且在北大有33位同他一樣未能在十月一日當(dāng)天走過(guò)長(zhǎng)安街的替補(bǔ)隊(duì)員。所謂替補(bǔ)就是當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的場(chǎng)上隊(duì)員因各種因素?zé)o法應(yīng)戰(zhàn)而頂替成員代表出場(chǎng)。“替補(bǔ)”看似不起眼,卻在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮著重要的作用。

  平常大部分觀眾只會(huì)將目光聚集在場(chǎng)上隊(duì)員的身上,而忽視他們的存在。也許大多數(shù)人都認(rèn)為替補(bǔ)并不重要,可事實(shí)卻與之相反。場(chǎng)上的隊(duì)員受傷或出現(xiàn)意外情況時(shí),替補(bǔ)的.作用就顯而易見(jiàn)了。一個(gè)小小的替補(bǔ),卻也能在主力發(fā)生意外時(shí)迅速幫助隊(duì)伍重組。

  不僅在賽場(chǎng)上,在生活中,也有很多替補(bǔ),看似渺小和微不足道的人或物無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮著重要作用。我們要感謝那些替補(bǔ)們,正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀兊牡讱獠艜?huì)更加充足。雖然他們只能作為替補(bǔ)上場(chǎng),卻也肩負(fù)著重大使命。他們總是悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在眾人的視線中。這樣渺小細(xì)微的存在,卻也掌握了細(xì)節(jié)的成敗。有了他們,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更加完美。足球場(chǎng)上的替補(bǔ)隊(duì)員也扮演者重要角色,正式隊(duì)員下場(chǎng),若沒(méi)有替補(bǔ),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合會(huì)更加不協(xié)調(diào),發(fā)生不確定因素的幾率更大。所以,我們不應(yīng)輕視替補(bǔ)。

  對(duì)替補(bǔ)者應(yīng)持肯定敬佩的態(tài)度,而不應(yīng)鄙棄、輕視他們。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)把事情做的更好。替補(bǔ)們,感謝你們的奉獻(xiàn),即使面對(duì)不看好自己的人,也依舊用最好的面貌回應(yīng)他們。即使不是正式人員,也依舊懷揣著莊嚴(yán)的態(tài)度,一絲不茍,為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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