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戰勝自己的演講稿（精選24篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的戰勝自己的演講稿，希望能夠幫助到大家。
戰勝自己的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有時候，黑暗是對生命的允諾。有時候，你覺得現實太殘酷，黑暗太長久，你選擇了退出，實際上，是你心靈太脆弱，你敗給了自己;有時候，你覺得社會太黑暗，深夜太恐怖，你選擇了放棄，實際上，是你心靈太弱小，你敗給了自己;有時候，你覺得世界太孤獨，人生太痛苦，實際上，是你的靈魂出賣了你，你敗給了自己……漸漸地，你學會了忍受孤獨，因為，有些路啊，只能一個人走……
他似乎一生孤獨直至成功的那一刻，他才釋然，他為研究原子彈，他為使中國站起來，他毅然將心靈放在黑暗的一角。有時，他感到心在流淚，在滴血，但他從未放棄過，一步一步靠近成功，在忍受痛苦，絕望與孤獨后，他看到了希望與光明。因為他戰勝了自己，忍受了孤獨。他是兩彈元勛——鄧稼先。有很多人在問，是什么支撐他走到現在，只有他自己明白，真正的'贏家是他自己。
她，是一個作家，她起初并不被人理解，但她始終認為：我很重要，我要忍受孤獨，她堅持追求自己，在漫漫長夜中毅然前行，盡管前方燈光熹微，道路模糊。她仍義無反顧。他聆聽來自內心的省心，深刻地思考愛情與人生。在她的字典里，沒有放棄二字。她從未懷疑過自己，可能在世人眼中，她是一個傳奇但沒人能真正懂她，但在她心里，她從未變過。她從黑暗中走了出來，她早已成功了。人生，已從黑暗中走了出來;生命，已變得清晰，她就是三毛。
人，在長夜中，應聽從自己心靈的召喚，忍受黑暗，忍受孤獨。
他癡迷于自然，癡迷于萬物所帶有的靈性，但起初他處于長夜之中，他看淡了一切。他堅持不懈地奮斗，用心靈去體驗孤獨，去歷練自己。他相信，總有一天，他會笑著走出來，他聽從山水的深情召喚，他悉心培育著心中每一處嬌嫩的花草。他在沉默中爆發了。他就是嚴子陵。
人生，似乎總是那樣復雜。生命，似乎總是那樣痛苦。但每一個人心中都有一個小小的蠟燭，哪怕一點點的光亮也在提醒你：心靈的黑暗是靠自己點亮的，在這之前，你必須學會忍受孤獨，笑對長夜。
戰勝自己的演講稿 2
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
秋天：悵惘、迷茫、成長的季節，秋風縱然蕭瑟，秋葉縱然不羈，但被風抽打著的樹，依然頑強的昂著即將枯竭的枝干的頭，向著秋風，迎著秋雨，笑傲著遠處即要到來的春天，它知道，落葉肥滿地，來年別樣綠。殷殷學子們：我們既將面對的期中考試猶如那秋日的風在不經意似拂著年少輕狂的臉，考驗的是我們的勇敢、是信心、是細心、是承擔。
今日的我們要加倍努力，加倍揮汗，要知道有舍才會有所得。可能，很多人都有信心和勇氣定了下一個要實現的目標，但僅有言而無行動是無法實現自己的承諾的。前不久的月考記憶是不是好多同學揮之不去？好像已經付出了努力，但結果卻背道而馳。思而不思其解？其實同學們，當我們安靜下來，仔細分析問題的癥結，會發現：問題之所以叫問題，是因為我們平日的粗心馬虎、忽略了學習是要，細節決定成敗，態度決定一切。
細節決定成敗：記得老師不曾一次的告訴我，成敗的分界就是細節。學習中馬虎可以是你的口頭禪，但他會給你同樣馬虎的.成績與結果。一個逗號微乎其微，但位置不對可以導致飛船不能上天；一個字無關緊要，但寫錯了，文章的意思可以大相徑庭；一個角度量錯了，這道題就是日本船—滿丸號了；一個國家搞錯了首都，那很可能引發世界大戰了。所以說，平日學習中馬虎是天敵，是要必須遠離拋棄的。
態度決定一切：
1、不要主觀的對學習科目產生排斥心理：初一的我們接觸了一些小學未曾有過的課程，有同學從內心有意識的排斥，豈不知，這樣會使自己失去相當寶貴的學習和進步的機會，因為個人主觀臆斷往往是片面而自私的。
2、適當的改變和調整學習方法：諸多的課程需要我們重新適應和面對，為了達到效果，提高學習效率，適當改變以往的舊方法適應新課程。
3、提高自己心理素質，人無完人，認可自己，完善自己，戰勝自己、超越自己。
如果說，月考對于初一新生是第一次摩拳擦掌上場，落得灰頭土臉是因為不適應對方的場地和戰術，那么本次的期中考試則是二次打擂下考驗的自信與承擔。作為初一的同學們，第一次七學科全系統的檢測就要展開，我們不能再沉浸在月考的回憶中，不能再彷徨中依舊等待，不能靠以往的一點小聰明自以為是，我們要得到真正付出汗水后的成就與自豪。學習不是一件苦事，小甜蜜會始終貫穿在其中直到我們淡藍色的未來。
謝謝大家，我的演講完畢！
戰勝自己的演講稿 3
老師們、同學們：
早上好！
上周值周老師反映，學生在校園手機使用現象已有抬頭趨勢，光趙校長一人在自修課中用當場發現3只，當時老師老師還在教室。因此現在有必要再重申校園不準使用手機的禁令，從思想上要提高認識，講到禁止使用手機問題，我講幾個案例，09屆有一個學生高一高二時成績一般，當時任課老師一致認為他高考成績只能上大專，但后來成績提高較快，最后他考上了二本的院校，在大學里給我寫的一封信。信中這個同學講述自己最后之所以成功，在于在手機這個問題上敢于自己反省、善于反思自己的不足，他曾經使用手機，但后來能慢慢做到自律，直至最后自己放下了心中的那只手機。關于手機的故事我有很多，第一次在媒體上看到一個禁止學生使用手機的國家是法國，第一次在媒體上看到一個中學生向學校領導提出在校園內禁止學生使用手機的是08年臺州一中的一位高三學生，他提出這個建議的理由是：深切感受到周圍的同學因玩手機，使他們上課精神不振、學習成績不斷下滑。我從事教育工作以來接待過最傷心的一位家長，是她在我的辦公室里整整哭訴了半天，因為她女兒來學校只有兩個月，人瘦了7、8斤，原因是每天少吃一餐飯，節省下來的錢買了個手機，然后晚上很晚還與別人聊天，為了管住她女兒，想盡了辦法，最后把她接到家里，但她還是放不下心中的手機，聊天到什么程度？即使母親與她一起睡，半夜里她還是躲在衛生間與人家短信聊天。心理上癮了，到我這里來時家長對成績已不在乎了，只想我們一起做工作讓她放棄手機。
這些故事里你們應能感受到手機的危害了，手機雖然會給生活帶來便利，但手機會嚴重影響學生的正常學習與生活，突出表現在：
1、有的學生在教室和寢室內使用手機與朋友互發短信聊天，甚至利用手機打游戲、上網、聊QQ，嚴重影響了正常學習和休息。
2、學生之間因此而相互攀比，助長不良風氣，不利于學生良好道德品質的培養。有時手機還會收到一些不規范的、甚至不健康的信息，從而對學生的身心健康產生不利影響。
3、異性同學之間利用手聯系，出現早戀現象或傾向。利用手機結交、聯系社會不良青年，甚至誤入歧途。
4、利用手機作為考試作弊的工具，嚴重影響學習。
為此學校再次強調禁止學生帶手機進校園和在校園內使用手機，學校在上學期印發了《告家長書》，也簽訂了有關手機問題的承諾書，希望同學們好好溫習一下。學生若繼續在校園內使用手機，一旦發現要進行紀律處分，帶手機的同學下次返校時自覺把手機留在家里，同學之間既要相互監督，更要做到自律，要放下心中的那只手機。
同學們，作為一名普高學生，你們是優秀的、積極向上的，在學校理應讓學習成為你們生活的.第一需求；人在世上，有很多的誘惑，但你們有理想，有追求，我們應該學會拒絕誘惑，常言：人最大的敵人是自己。要戰勝自己人性上的弱點，學會自律，學會取舍，魚和熊掌不可兼得，要敢于舍棄一些愛好，手機更不應成為你們生活的一部分，更不能成為你生活的全部。我們要把全部的精力心思放在學習上，為自己的明天打造一方燦爛的天空。
最后送給大家一句印度詩人泰戈爾的名言：
當你為錯過太陽而哭泣時，那你必然也會錯過星星和月亮。
戰勝自己的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夜似黑煙般席卷而來，坐在窗前的我不經意被夜風刺過臉頰，感到非常的生疼。伸頭探望窗外的夜景，一棵樸實的小樹苗在夜風中搖曳。他是多么固執，多么堅韌，多么堅強，好像生命中消滅不掉的力量，只是被殘酷的、寒冷的、勢不可擋的夜風吹落了幾片枯黃的葉片，但他在生命即將結束時都以樂觀的精神對待。只見他在風中翩翩起舞，在風中留下了他甜美的微笑，直到掉地為止。
一片落葉飛進了我的書房掉落在我的手上，我頓時感到自己的微弱和它強大的生命力。注視著它，不經意勾起了我的一些回憶。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥……啊……”我摔倒在地。自從那次在放學路上不小心跌倒后，走路便成了我生命中一件不可能做到的事，從此，我不得不停課。
在那些天里，每一次都是看著枯燥的天花板入睡，每一次醒來，第一個看到的也是枯燥的天花板。漸漸的，我脾氣變得很暴躁，一不高興就大哭大鬧，甚至摔東西。我多么渴望看到外面精彩的世界和優美的景色，蝴蝶優美的'舞姿，聽到歡快的鳥兒歌唱聲。想著想著，眼淚從臉上流下來。
畢竟是母親，這幾天她看出了我的心思，便想辦法讓我振作起來。于是每天早晨，在絢麗的陽光升起、燦爛的朝霞消失之前都會帶我到外面去散步。這樣日復一日，我的腿也漸漸好起來，胸中涌出一份欣喜和甜甜地味道，“我又可以上學了。”
可是當我回到校園時，一切都變了。由于已停課兩個多月，課已經上到前面去了，老師也不會因為我個人再重新上。我眼前一片茫然，灰心喪氣地不知所措，每天如行尸走肉般。
一個平常的早上，我沒有去上學，只是呆呆地站在太陽升起的地方。太陽把第一束陽光給予了我，我恍然大悟，于是背起書包大汗淋漓地來到學校，翻開書本攻破道道難題，沖破重重關卡。每天與太陽一起上學，與夕陽一起回家。每天太陽都會給我最好的鼓勵和支持，我在與自己作斗爭，忘記腿傷給我帶來的陰影。從此之后我趕上了老師的課程，在一次考試中我居然名列前茅，那一天我感到非常的興奮，我把這個消息告訴了我的好朋友一一太陽，太陽聽后，臉上露出了那熟悉的微笑。
呼!被風驚醒，風依舊那么寒冷、殘酷、勢不可擋，而那棵樹卻依然直直地挺立在那里，我不禁對他肅然起敬。
戰勝自己的演講稿 5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
如果有人問你：“你是否想做更完美的自己，做令自己滿意的自己?”你必須會迫不及待的回答：“當然想！”但一會兒你就會沮喪，因為你認為你做不到，其實很簡單，只要能夠戰勝自己。貝多芬不向命運屈服，發誓要扼住命運的咽喉，戰勝了種種生活上的困難，戰勝了自己，創造了輝煌的樂章；錢學森不顧外界阻撓，戰勝自己，最終回到了自己的祖國；東晉著名書法家王羲之，戰勝了自己的懶惰，堅持不懈地練字，完成了流芳百世的《蘭亭序》。
這時，你也許會說，他們都是名人的原因。其實他們也是從小人物走上來的，他們一次次的'戰勝自己，創造輝煌，所以說戰勝自己不論大小。你第一次獨自走夜路是戰勝自己，第一次站在講臺上講話是戰勝自己，第一次玩蹦極是戰勝自己……
然而，人無完人，金無足赤，每個人都有自己的缺點，或驕傲，或自卑，或怯懦，或自負，這些都是我們在戰勝自己時需要戰勝的。
戰勝自己需要下定決心，選定想要改變的資料，制定一個恰當的目標，這是目標就會成為你戰勝自己的翅膀，向著目標前進，每一天提高一點點，當自己有一點點提高時，給自己一點獎勵，這是給勇敢者的獎勵。當你這一切都做好時，離目標也就越來越近了，這是你也許會因為前面越來越大的困難而放棄，這就需要毅力，富勒說過“要摘取果子的人必須爬上樹”。用決心做引子，用目標做方向，用獎勵做動力，用毅力使自己堅持下去。
毅力更需要勇氣，要有勇氣去應對現實，并敢于邁出第一步，讓一切瞬間去加溫，成為戰勝自己的推力。
戰勝自己，你準備好了嗎?
戰勝自己的演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學：
高爾基說過，“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊！一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝馬虎。它們如一條條惡狠狠的攔路虎，僅有把它們打倒，我們才能走向成功！
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當教師宣布演講比賽開始時，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都期望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的.寂靜。我轉身一看，原先是劉志涵同學，只見他大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，他是又被而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢?不去就錯過了機會了，我怕什么?我看了看教師，又看了看同學，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒簡便許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學們傾聽的申請，見到了教師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒！
演講比賽結束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己。
戰勝自己的演講稿 7
老師們，同學們：
大家好！今天我發言的題目是《戰勝自己，走向成功》。
在大多數人眼里，成功就是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。在平時，我們崇拜羨慕的是一個又一個戰勝別人的強者。我們崇拜百戰百勝的將軍，崇拜姚明、喬丹、羅納爾多，崇拜蔡依林、張韶涵；羨慕班級那位考試總是位居第一的同學；羨慕班上那位讀書最多、知識最廣，寫起作文來妙語連篇的同學；羨慕那位能把字寫得工整剛勁、像字貼一樣整潔美觀的同學
是的，在某一方面，這些人以自己的優勢戰勝了別人，他們是成功的。然而，探究一下他們成功背后的付出，我們就會發現，他們都是首先戰勝了自己，才取得成功的。真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己；真正的強者，不在于敢向別人挑戰，更在于能向自己挑戰！為什么要向自己挑戰？因為人的身上存在著許多弱點，比如貪圖享受、回避困難、容易滿足、盲目樂觀、自輕自賤等，這些弱點就像一個個充滿誘惑的陷阱，阻礙我們前行的腳步。
在我們身邊不是常有這樣的例子嗎？有的學生想努力學習，卻戰勝不了散漫和懶惰；想痛改前非，卻戰勝不了自身的缺點和惡習；想謙虛待人，卻戰勝不了自負與驕傲；想和別人團結友愛，卻戰勝不了自私與偏見——關鍵的是我們要懂得：戰勝懶惰，才會有勤奮；戰勝缺點，才會有進步；戰勝驕傲，才會有謙遜；戰勝偏見，才會有信任；戰勝狹隘，才會有寬容；戰勝自私，才會有大度。
那些讀書很多、知識豐富的同學，是因為他們在面對“要么讀書，要么玩”的兩難選擇中，戰勝了那個貪玩的自己，將更多的時間埋首書中；那些能說一口流利英語的同學，一定是戰勝了那個不想開口的懶惰的自己；那些把字寫得工整剛勁、整潔美觀的同學，一定是在練字的過程中戰勝了敷衍應付的.浮躁之氣；那些一直名列前茅的同學，一定是戰勝了自己的驕傲自滿，不懂就問，才能百尺竿頭，更進一步；那些在日常生活中能做到勤儉節約的同學，一定是在眩目多彩的誘惑中戰勝了自己的貪欲和虛榮心；那些懂禮貌守紀律的同學，也一定是在戰勝自己的懶散后，而逐漸形成一種良好的行為習慣。
人生最大的敵人是自己，最大的挑戰就是挑戰自己。自己說服自己，是一種理智的勝利；自己超越自己，是一種境界的升華；自己征服自己，是一種人生的成熟。凡是能夠說服自己，超越自己，征服自己的人，就具備了足夠的力量來征服學習和生活中的一切困難，挫折和不幸。“艱苦困苦，玉汝以成！”讓我們憑著堅忍不拔的意志，堅定不移的信念，戰勝自己，勇往直前，無畏無懼，做一個成功的人！最后，祝大家在不久的期中考試中取得優異的成績！ 我的講話完完畢，謝謝大家！
戰勝自己的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有位名人說過，戰勝自己，你就是強者。我作為一個處在成長期的青少年學生，有過痛苦，有過憂傷有過自卑，有過迷惘，還有過孤傲，有過荒唐，但我終究戰勝了這些。
在我小時候，我是一個很內向的小女孩，見到人也不會叫，就連我媽媽也不會叫除非她叫我，所以媽媽老是說我的嘴巴不甜，不會叫人，還說xx人嘴巴有多甜，我實在不想聽媽媽的.嘮叨，再說我自己也不想這樣，于是我決定見到認識的人就問聲好，我要戰勝我自己這種內向的缺點，要做一個活撥可愛，開朗大方的小女孩。
后來我沒見到熟人就想喊，可又沒有勇氣喊。
記得有一次我放學回家，在回家的一路上，我遇到了不少熟人，我都想喊，可是話到嘴邊了，還是喊不出口，又只有低著頭擦肩而過等走過了之后，我又要回頭看看那快要消失在拐角處的背影，又有點后悔當初沒有喊，后來又遇到了一個又一個的熟人，我都是這樣的，想喊又喊不出來。
直到我快要到家了，在遠處我又望見了一個熟悉的身影向我迎面走來，我決定了，我這一次一定要喊，要是再不喊又沒有機會了，于是我下定決心，一定要喊了，當那人走到我身邊時，我把醞釀在心中已久的話脫口而出，“叔叔好”，那叔叔說;“喲呵，小姑娘的嘴巴甜起來了。”當他走過時，我心里又高興又激動，因為我終于把自己的話說出口了。
回想起來，原來要戰勝自己并不是那么困難。自從哪次我戰勝了自己之后，我又無數次地戰勝了自己，無論是哪一方面。
戰勝自己的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
原來，戰勝自己真的很快樂。
“叮鈴鈴……”上課了，這一節課是歷史課，平生最討厭的科目也來了，因為這科對我來說太難了，都要死記硬背，記不住啊!“這節歷史課對歷史題優答案，快點拿出來歷史題優!”歷史課代表喊道。“xxx，你講這一頁的題，”愣了一下，說：“讓我講這一頁的題?我不會，換一個人吧!”“就你，快點兒!”課代表說。我平時膽子就小，回答一道題就慢吞吞的'，哪就更不要說一頁題了，猶豫的我終于邁過了這道坎，一道一道仔細的為同學講。戰勝自己，其實并不難。
下課后，物理又有好多不懂的地方，好像去問問老師，但是克服不了自己內心的恐懼，去辦公室，又是一個坎，一進入就渾身打哆嗦，尤其是里面有那么多的老師，真的不敢去，好吧!“為了自己的學習能夠更進一步，為了自己能夠考個好成績，去找老師問問吧!”我堅定地說。剛起身，朋友過來了，說：“我們一起去吧!我也有問題要問，行嗎?”“恩!走!”我回答說。“報告!”“進來!”踏進了辦公室的大門，手心中像攥了一塊寒冰一樣，冰涼冰涼的，仿佛喊也喊不出聲音了。走進老師，磨磨唧唧地問：“老師，恩……這一道題我還是不懂，可以教我嗎?”“恩!”之后，老師開始為我詳細地講這道題。“終于出來了!”我深嘆一口氣。我又壯膽了，其實去辦公室也不算太可怕。戰勝自己，其實受益很多。
戰勝自己，需要的是勇氣和自信。戰勝自己，會讓自己受益很多。戰勝自己，原來如此快樂。
戰勝自己的演講稿 10
親愛的同學們：
高爾基曾經說過：“最偉大的勝利就是戰勝自己。”
期中考試已經告一段落了，最后的成績有好也有壞，成績好的同學理所當然會為此高興，而沒有考好的同學也不要氣餒。因為對于高考來說，這也只是邁向成功的鋪路石，摔倒了也要爬起來，繼續向著自己的目標前進。人生難免有挫折，偉人也會遇見困難和坎坷，可是，他們的故事中，我們可以看出，只有戰勝自己才會成功!
司馬遷，用了19年的時間撰寫《史記》在他成功的背后，有誰會去注意他一路走來的艱辛呢?就在他剛剛開始寫《史記》的時候，一個小偷便把他花了大量心血寫的書偷走了。第二天起來后，司馬遷發現書不見了，心中也是如此的沮喪，與其說沮喪，更不如說是絕望。然而，他卻并沒有因此而放棄，他又重頭開始，第二次寫下《史記》，第二部《史記》比第一部更精確，更詳細。這不由得讓我想起一句歌詞：“你可以重重把我給打倒，但是想都別想我求饒。”事實確實如此，成功就需要戰勝自己。
一代音樂天才貝多芬，也同樣遭遇不幸，就在他小有成就時，他的雙耳失聰了。這對于一個音樂家來說，是多么殘忍的事實啊!音樂沒了能夠聆聽的耳朵，就像小鳥沒有翅膀，不能在自己的領域里翱翔，然而貝多芬卻沒有絲毫停滯，依然執著地追逐著他的夢想，聽不見所彈奏的曲子，便時常在嘴里叼著一根筷子。就這樣，他艱難地在音樂道路上行走著，走多了，也便習慣了。他用他譜下的一首首曲子，向我們詮釋了“堅持才是勝利”的道理。
而另一而顯然更加不幸，她雙目失明，雙耳失聰，生活在一個沒有聲音，沒有色彩的世界里，而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學習，原本一個顯得弱小，脆弱的生命體，卻以其自強不息的頑強毅力，奇跡般地學會了五門語言。然而這也正是因為她的堅持不懈，最后才能畢業于哈佛大學。她就是海倫·凱勒。
她的學習方式與我們截然不同，我們能用眼睛看，能用耳朵聽，學習起來也就快捷許多，而她卻只能用雙手慢慢摸索，這是要摸多少億個字才能練就這樣的`水平啊!況且現在的我們四肢完好，都是正常人，難道就要輸給一個殘疾人了嗎?我想，大家一定不會服氣，那就用實際行動向自己宣布：我們要戰勝自己。
海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說過的一句話：“一個人可以被毀滅，但不可以被打倒。”
以上三個偉人，也是對拿破侖所說的：“最困難之時，就是離成功最不遠之日。”的最好詮釋。
其實，真正的成功不在于戰勝別人，而在于戰勝自己;真正的強者，不在于敢于向別人挑戰，更在于能夠向自己挑戰。
自己說服自己是一種理智的勝利，自己超越自己是一種境界的提升，自己征服自己是一種人生的成熟。
同學們，讓我們相信自己，戰勝自己，超越自己!
戰勝自己的演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當舞臺的燈光聚集在我的身上時，當我臉上的胭脂我的裙擺展現最美麗的姿態時，我輕輕的呼氣，微笑著，撫裙，坐下。臺下的人們會心地笑著，我知道，這一刻，我將戰勝自己。
在舞臺上獨奏時我想都不敢想的事情了，看著師姐師兄在臺上瀟灑地行云如流水般的演奏時，臺下的聽眾陶醉其中時，我的心里一時羨慕又是渴望。如果有那么一天，我在臺上揮灑著我的音符，臺下世一片鼓掌聲和喝彩聲那該多好。可是我膽怯著望著舞臺，不時很寬很大但在我心里已成為無法靠近寬闊而自由的神圣的土地。我只能欣賞著看著，在無比期望和膽怯中糾結著自己獨奏的愿望。
受到武漢中南大政法大學的`邀請函時我欣喜若狂。他們要我獨奏一支歡快的二胡曲。我明白這是一個來之不易的可以展現自己的絕好機會。可是……可是我能做好么?面對幾千張陌生的面孔，面對金壁輝煌的大禮堂，面對不熟悉的燈光，面對突如其來的閃光燈?我徘徊著，想著還是不出這個丑的好，免得丟臉。但心里立即萌發了一個聲音說，你不是想擁有整個舞臺么?不去試怎么知道自己不行呢?只有戰勝了自己，才能戰勝別人。勇往直前。在一段內心掙扎后，我決定用心練琴，調整心態來迎接”戰勝自己”的那一天。
演出的那天天氣格外的好，已是冬天，但天空晴朗的讓人舒心，我深呼吸走進向往已久的舞臺，我心中默念道，戰勝!戰勝!我是最出色的!時間過得很慢，使自己太過焦急了嗎?在舞臺上來回踱步，商量著自己的上臺的姿勢，微笑的把持度。以及如何謝幕和敬禮。我認真聽著，看著，我不想出現任何差錯。
當主持人報完幕，臺下一片掌聲時，我踏上了舞臺，踏上了戰勝自己的戰場。我微笑著，我并不害怕，我的敵人就是我最熟悉不過的自己。當我準備演奏時，臺下鴉雀無聲。傾聽著我的音符和旋律，二胡奔騰遼闊的聲音回蕩在整個禮堂里，我也完全進入了狀態，忘我地將聽眾帶進了樂曲的境界中……當我琴聲完畢，我準備起身時，臺下的喝彩聲讓我震驚!我的演奏被他們認可了，他們的感嘆聲讓我無比的自豪和驕傲，我想我戰勝了!戰勝了恐懼，戰勝了自己!
當我被鮮花包圍著，有人問我想說什么，我很自信地抬著頭用飽滿而堅定地聲音說：“我戰勝了自己了!”
戰勝自己的演講稿 12
親愛的同學們：
大家好！真的希望自己可以做一只鷹，用自己的那輕盈而逐漸矯健的翅膀，徜徉在青山綠水間，翱翔在高空白云中，去一步步地接近目的地，實現自己的夢想。所以，很高興同大家一起成長，突破自己，挑戰自己，進行思維的碰撞和心靈的交流。
我今天演講的題目是《突破自己》，俗話說得好，自信的人最具有魅力，自信是一個人的'最基本的表現力。對于不自信、缺乏勇氣的人來說，自然需要不斷地去錘煉，去突破自己，超越自己，才能獲得自信和勇氣。曾經的我，是那么的不自信，過分膽怯，沒有勇氣。過分地活在自己的世界里，不愿意與外界交流，不愿意去展現自己。其實，這些都源于不自信，當我看到別人鎮定從容地處理一件事，闡述自己的想法時，我真的心里有一種顫動，充滿了羨慕嫉妒恨，羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談，嫉妒別人的鎮定自若。可是，我在行動上還是被一種“反動”的思想占據了我的大部分腦袋，我當時也在想，也許我的能力還不夠，不能讓別人看笑話，還是下次再說吧。可是，很可悲，當機會真正砸到我的面前時，我還是過分地糾結、猶豫、彷徨，而讓機會溜走。隨著時間的積累，這一反動思想將會成為一大惡性腫瘤，而我也將會越變越自卑，于是我在想，我難道真的就這樣在沉默中滅忙嗎?后來，我下定決心，我一定要好好錘煉自己，只有這樣，我才能在沉默中爆發，才能實現自己的夢想。
美國總統富蘭克林說過這樣一句很有名的話：“The only thing we have to fear is fear itself.”世界上唯一讓人感到恐懼的事情就是恐懼本身，也就是說，恐懼只是人的主觀意識，并沒有真正意義上的恐懼。你越是害怕做的事情，你就越要去突破、去挑戰，你越是缺乏的方面，你就越要去彌補、去完善，這樣，你才會變得更優秀，讓自己跨上更高的臺階。
我們每個人的能力都是無窮無盡的，記得《報任安書》中有段話非常經典：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。所以我們只有不斷地去突破自己，挑戰自己，成功并沒有我們想象中的那么難。
所以人有時候就是沖動一下，狠狠地逼自己一把，才會知道自己的潛力有多大，自己有多優秀，慢慢地你就會發現自己真的很不錯。謝謝!
戰勝自己的演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我是高一（1）班的xx，今天講述的主題是《戰勝自己，把握自己》。
上周六，有幸參加了xx有限公司舉辦的20xx年度獎學金頒獎儀式，在此談幾點粗略的心得體會。
朱濬楠先生回母校成立的“HOME789最具潛力學生獎”，在我未參加頒獎典禮前，我對這一獎項的理解是——一個對“二流學生”的安慰獎。加之我幾次考試失利，獲此獎項，我的心情也就不言而喻。可是典禮之后，我認為朱先生的初衷，旨在傳達給大家一種理念：一個真正優秀的學子，最重要的素質是“戰勝自己、把握自己”的能力。努力學習文化課的前提下，更要學會緩解心理壓力、保持心理健康，提高自身的“心商”指數。
“心商”一詞是我聽了朱先生講話后新學的名詞。“心商”是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的一種能力。若一個人心態不好，久而久之心靈就會扭曲，產生心理疾病，影響智商和情商。心商的高低，直接決定了人生過程的苦樂，主宰人生命運的成功。
三年高中生活，尤其需要高“心商”的保障。一兩次的考場得意或失意，都要穩住步伐，調整心態，奮力前行。沒有充沛的.心理力量，就會自亂陣腳，直接影響智商，更難達到預期的成績。常聽說一些高中生不堪承受壓力的負面事件，我們在扼腕嘆息之時，真不必抱怨壓力過大，因為壓力無處不在，馬云有馬云的煩惱，流浪漢有流浪漢的辛苦，我們的父母又何嘗不是承受著巨大的中年壓力，就連小草發芽還頂著泥土的壓力呢。怨天尤人的根源還在自身，沒能戰勝自己的懶散和懦弱，沒能提高“心商”，把握自己。
“最具潛力的學生”應該學會提高自身“心商”的方法，比方強身健體，注意勞逸結合，多與人溝通，學會用樂觀、發展的眼光看問題。當問題想不通時，可借助心理指導來疏通緩解。做到心胸開闊，提升視野，見賢思齊，不斷進取。
感謝朱濬楠先生給于我的鼓勵與肯定，更重要的是，他對我們的未來進行了正確的引導，使我一掃月考滑坡的負面情緒。未來很長，真不要糾結跌這一跤的傷痛，學會包容自己的過錯。從容地調整心態與學習方法，樂觀、堅韌地挖掘自身內在潛力，爭做心理資源充沛，能夠把握住人生的高“心商”的優秀學子。
最后，祝愿每一位同學，都能在三年的高壓生活中，戰勝自己，把握自己！
謝謝大家！
戰勝自己的演講稿 14
各位老師、各位同學：
大家好！
若沒有艱辛疲憊的飛翔，燕子何以再見下一個溫暖；若沒有漫長寒冬的沉眠，松鼠何以沉醉鳥語花香的春；若沒有高峰上啄掉外衣的痛苦，老鷹何以換上亮麗雄姿的新羽。正是突破自己，讓它們煥然一新。
突破自己，是新生命成長的開始，哪怕從現在開始，也不會晚。在該拼搏的時候選擇安逸，在不同起點開始的時候選擇氣餒，在優秀條件下選擇放縱，你的結果會因沒有突破自己而自行發揮。游蕩人間、游手好閑，你的人生意義何在？可怕的是如果到了那時還沒有真正意義上的悔改，終將淪落。那么請你現在不要為突破自己的行動后悔，你的未來由你主宰，選擇突破地飛翔而不是猛跌亂撞，當你保持著堅定毅力與虔誠永恒的心，無論你在什么年紀，都可以遨游天際。
突破自己，是成功后的方向，停住你就輸了，過往的事因潮流而流走，而你就隨潮流而沉淀。所謂活到老學到老，意味著人無完人，天上有天，要是你在稍微獲得了小小成功后而沾沾自喜，散漫沉淪，首先時代會淘汰你，你自己也會淘汰那個不努力的自己。人活著在于不斷突破自己，若貝多芬在成為鼎鼎有名的鋼琴家、作曲家后，沒有對自己的突破，那么心情好與否時都不能聽到旋律優美的《藍色多瑙河》了。所以請相信，你的突破毫無界限，不要隨時淪陷。
突破自己，需要明確的目標，利用自己的才干勇敢地闖向更高處便是你始終的目標。沒有突破便會安于現狀，毫無方向，容易迷失路徑。突破不是慵懶、怠慢、敷衍，即使效果不是很明顯，你仍在堅持，小小的突破按目的去走，終將積累成專屬于你的.大器，很重要的一點是，永遠不要給自己設一個隨手可及的目標，那只會降低自己的價值，使突破變得毫無意義。
突破自己，需不斷嘗試、大膽嘗試，那你的可能性比什么都大。著名藝術家梅蘭芳年輕時想拜訪學曲藝，可無奈對表演藝術講究的“眉目傳情”來說，他的眼睛呆板無神，可他突破自己，用鴿子與金魚練就了一雙生動靈活的眼睛。要是對一名科學家來說，成功與否只因一樣研究的多年成品。或許十幾年都沒有成果，那便需要很多嘗試，換種方法突破難關？考慮人力、合作之類問題，找到關鍵的突破口。突破自己來自你廣闊的視角。
不畏艱難與困苦帶來的煎熬，奮力一搏，始終專一如花兒般綻放你的光彩。突破自己，創造屬于自己的奇跡！
謝謝大家！
戰勝自己的演講稿 15
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天，我演講的題目是《堅定信念，超越自己》。
斗轉星移，日升日落，花開花謝，時間飛逝，親愛的同學們，從兩年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩重，你們實現了人生中最華麗的蛻變。也許你會說，我的高一高二很失敗，沒關系，一切都將過去;也許你會說我的高一高二很成功，別驕傲，一切也都將過去。人生不能重來，人生也不是到此結束，接下來的日子，我們需要堅定信念，超越自己。
人生從來沒有真正的絕境，無論遭受多少艱辛，經歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他能走出困境，讓生命重新開花結果。
親愛的同學們，只要我們心中永駐“我能行”的信念，超越自己，那么考上我們心中理想的大學將不再是一個夢，堅定信念，超越自己，于細節處求成功。我希望同學們能做到以下三點：
一、讓考試成為提高成績的助推器。
進入高三，考試會越來越多，月考、聯考、期中考、期末考等等，大大小小的考試數不勝數，面對這些考試，我們應有“泰山崩于前而色不變”的心態，在考試中尋找自己的短板，夯實基礎，讓考試成為提高我們成績的助推器。
二、自習課是融會貫通知識的殿堂。
每天，我們都會從各科老師那里接受一些新的知識，只靠老師授課那40分鐘是遠遠不夠的，需要我們利用自習課的'時間將那些知識消化吸收，融會貫通，讓自習課成為融會貫通知識的殿堂。
三、培養自己良好的意志品質。
通常我們可以采用下列方法：
1、經常用榜樣、名言、格言，對照自己，檢查自己，督促自己。
2、經常與周圍學習好的同學作比較，找出自己的差距，奮力趕上。
3、堅持制定學習計劃，嚴格執行，無論遇到什么情況都堅持去完成。
4、堅持課間跑步，搞好班級衛生，有助于我們的身心健康。健康的身心是我們沖刺高考的有力保障。此外，我們還要注意自己的儀容儀表，不佩戴首飾，身穿校服，步履矯健地行走在校園，展示我們十一中學生特有的自信與陽光。
親愛的同學們，無論將來遇到什么困難，請務必要保持一種堅定信念、超越自己的心態，這樣，當一年后，我們再相遇，我才能很容易地從人群中把幸福、自信的你辨認出來。
親愛的同學們，高考不是百米賽跑，而是一場馬拉松比賽，決定最終輸贏的并不是起跑線上的快與慢，而是在途中我們能否堅定信念，超越自己。笑到最后才笑得最好。
謝謝大家，我的演講到此結束。
戰勝自己的演講稿 16
尊敬的老師同學們：
大家好！
烏龜想跑贏兔子，勤奮練習跑步，雖然最終未能如愿，但是它成了烏龜中的皎皎者。花兒向往大樹的繁茂，拼命汲取養分，雖然沒能像大樹那樣強壯，但是開出了最嬌美的花朵。
燕子渴望像雄鷹那樣翱翔九天，努力練習飛行，雖然未能搏擊長空，但是也能疾飛如風。烏龜、花兒、燕子都超越了自己，實現了自己最大的價值。人若想變得優秀，亦須如此。
超越自己需要樹立遠大的目標。先不要擔心目標是否能實現，不要懷疑自己的能力，你只是需要給自己設定一個奮斗的`方向，沿著這個方向不斷向目標前進。中國歷史上最早的農民起義領袖陳勝，為人傭耕時便立下鴻鵠之志，對于在為人打工的陳勝來說，那確實是一個遙不可及的夢，別人對他嘲笑時，他沒有就此退縮，而是堅定著自己的理想。不管最后的結果如何，總之，他為理想奮斗了，他能夠名垂青史，便說明他的理想是有價值的。陳勝能夠超越自己，就在于他年少時所立下的遠大志向。
超越自己需要付出艱辛的努力。冰心有首詩寫得好：“成功的花兒，人們驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”空有滿腔抱負是不夠的，要想實現理想，就必須付出，必須舍棄，必須忍耐。要付出心血，舍棄牽絆腳步的顧慮，忍耐人生路上的孤獨寂寞和他人不屑的眼光。要知道，你的目標值得你為它付出，因為那是你超越自己的途徑，不管這條路多么泥濘，你都要勇敢地堅持下去，相信自己。
超越自己需要認識自己的價值。或許你已經竭盡所能，可還是沒有達到目標，你會怎樣痛苦自責千萬不要這樣。就像氣球，如果它已經很大了，你還不斷吹氣讓它更大，超過了它所能承受的限度，結果就只能是爆炸。回首看看過去的你吧，你會發現你不知道比以前進步了多少。你一路走來，經歷了太多太多，你不斷變得成熟，不斷變得優秀，你已經實現了自己的價值，換句話說，你已經超越了自己。既然這樣，你又何必計較得失呢
人生長路漫漫，應當有所追求，即使沒有達到既定目標，只要付出了，就必然會有收獲，如此，不斷使自己充實與完善，這便是超越自己!
戰勝自己的演講稿 17
尊敬的老師、同學們：
大家好！
毎個人都要向自己挑戰，因為每個人都有自己的目標，僅有向自己挑戰，才能夠朝向自己的目標前進。
記得有一次，教師要我參加國語的演講比賽，我一向推辭，說我不行，教師說有甚麼不行只要有心，必須能成功的。所以我就聽教師的，試試看，因為我明白，我必須要努力，才不會辜負教師對我的期望，所以我就一向背稿，被完了之后，再去問教師要怎麼比手勢。
時間飛也似的過去的，到了比賽那天，叫到我的號碼時，我就開始滔滔不絕的演講，果然，一分耕耘，一分收穫。所以當公布比賽結果的時候，我真是不敢相信！我竟然得了全高雄市第叁名！教師跟我說：看吧！天下無難事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有豐耘盈的收穫。
可是，從那次之后，我就變的自大，教師要我背要參加校內比賽的稿子，我都不在意，因為我想：我沒經驗就能得到第叁名了，我為什麼要背稿子呢所以我都在玩，都沒有背稿子，所以到了比賽當天，輪到我上臺的時候，我都很緊張，只好吱吱嗚嗚的，當然，最終只得了第五名，我難過極了。可是教師跟我說：失敗不代表永遠，只要棄而不捨的勇往直前，總會有成功的一天。
所以我就聽教師的'話，好好的背稿子，不懂得又去問別人，看我說的好不好因為我已經失敗依次了，我不能一錯再錯，這樣就辜負了教師對我的期望，所以到了比賽的那天，我就能夠滔滔不絕的演講。
果然，我真的從五個人裡面脫影而出，代表學校來參加這次全高雄市的比賽。之后教師緊鑼密鼓的指導我，教師將以前的學長姐們比賽的光碟拿給我看，剛開始我只是看而沒有寫文章，到了學校教師指導下，教師發現我努力不夠，所以要我將光碟再看一變，將光碟裡的演說題目在看一遍并且寫成文章，還要在家說一遍，到了學校，教師發現我僅有看而沒有寫大綱，他十分生氣，告訴我必須要全力以赴，勇於向自己挑戰，那時我聽了教師的話，并且下定決心我要全力以赴，雖然我不必須會贏得這次的比賽，可是至少我盡力了，我不會難過的。
我覺得，毎個人都要向自己挑戰，挑戰成功了，那份喜悅是比甚麼事情都讓人開心的，可是如果失敗了，你也能夠明白你哪裡做的不好，需要改善的地方有哪些讓自己有改善的空間，所以我覺得我們必須要向自己挑戰，才有成功的機會。
戰勝自己的演講稿 18
尊敬的考領導：
大家好!我的演講主題是《突破重圍，突破自己》。
眾所周知，無論是個人、團體還是民族、國家，在發展和進步的道路上都難免遇到攔路虎，而能否突破重圍、戰勝困難，則成為了能否繼續前進的咽喉。古今之成大事者，無不經過突破的洗禮而化繭成蝶。突破，是沖出困難的包圍，是解開思維的束縛，是打破過往的限制，是完成全新的蛻變。而這些偉大的轉變，皆要通過兩個核心的方式，就是突破重置和突破自己。
突破重圍，顧名思義就是解決困難。它有利于提升我們解決問題的思維和能力，我們在解決困難的過程中會不斷審視自己、審視問題，隨著對困難的了解不斷深入，我們會對問題產生更多思考和見解。主持修建京張鐵路的工程師詹天佑，在修筑從北京到張家口這段鐵路時就遇到了高山阻擋鐵路前行的難題，在無法用平常的方式開鑿隧道的情況下，面對國外勢力的“袖手旁觀”，詹天佑不畏強險，創造性地發明了豎井鑿法和“人”字形鐵路，使問題迎刃而解，中國歷史上第一條完全由中國人自主修建的鐵路提前問世，打擊了當時許多“看好戲”的帝國主義集團。擁有這樣的“突圍”精神，能讓我們在移除困難的同時，能力也有所提升，思想得以升華，確為一個一石二鳥的`舉動。
相比突破重圍，突破自己顯然是更為關鍵的。沒有人是十全十美的，而這些看似微小的缺點卻可能在未來給你致命一擊。那么對于自己的突破和完善，就更為重要了。比方說現今處于水深火熱之中的中美貿易戰，美國集中火力封鎖中國的國產品牌，尤其“別有用心”地封鎖了對華為公司的芯片供應，企圖用封殺中興集團的方式打壓華為。但華為集團也早意識到沒有自主的芯片是電子產業的最大軟肋，因此早就默默地研發絲毫不亞于美國技術的芯片。華為為中國扳回一局的同時，我們也看到了不斷突破自己，跳出“舒適區”的重要性。
突破重圍，需要有強大的計劃力和執行力。要有勇氣直面困難，將對目標的期待變為切實的行動，在與困難和危機周旋的時候學會隨機應變、開拓思維，嘗試一些創新的方法。
突破自己，就要拒絕原地踏步。我們應對自己有一個全面、詳細的分析了解，拋棄錯誤的行為習慣和陳舊的思維模式。我們可以參考某些方面優勝于我們的同學的方法，并加以改造。“取其精華去其糟粕”，在模仿中總結經驗，變為自己的財富。
在這個激烈變化著的時代，突破是我們脫胎換骨、不斷前進的最好方式。讓我們一起突破重圍、突破自己，走向美好吧!
謝謝大家!
戰勝自己的演講稿 19
親愛的老師同學們：
大家好！社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜感動和震憾站在這里，我演講的題目是[讓時代青春在實踐中飛翔]。
上周，我們初二年級八個班的學生到—參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹艱辛樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結友愛互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個艱難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的`背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直環繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚惟獨堆砌在一起才干成就萬丈高樓；一滴水惟獨融入大海才干獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，惟獨大家團結在一起，才干構成一個堅毅的整體。
保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們惟獨一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結合作超越自己的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓時代青春在實踐中飛翔！
謝謝大家！
戰勝自己的演講稿 20
各位領導、各位老師：
大家下午好！
我演講的題目是《超越自己，做最好的自己》。
超越自己，什么是超越自己超越自己不是風風火火橫沖直撞，而是精心準備有條不紊；超越自己不是一時沖動捕風捉影而是鎮定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個人比，那就是我自己，和自己比！
現在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“最好的自己”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續和自己比，因為“做最好的自己”是我永遠的追求。
教學工作不僅需要教師有獨立的思想和豐厚的學養，還要有求真創新精神，不斷超越自己；教師工作是時時刻刻與學生交流的工作，要不斷根據學生實際、課堂實際處理問題，日常的教學工作是實實在在，需要依據學生的年齡、知識水平、接受能力、地域環境等具體情況具體分析，務必需要教師求真；教學工作不僅需要求真，還要在吃透教材，熟讀備課以后，對教材還要有所創新。因為教材的解讀不是一層不變的，教師的每一次授課也不是機械的講授；教師在每一次的講授完都會有一些新的體會或感悟，及時記錄、整理下來，這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說：“不積跬步，無以至以千里；不積小流，無以成江河。”創新需要從點滴做起。有了獨立的思想、豐厚的學養和求真創新的精神，就促使教師不斷地超越自己，
超越自己，并不是為了得多少獎，得多少名次；而是挑戰自己的能力、信心、技術、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的`敵人就是自己。所以，就一定要戰勝自己，超越自己，做最好的自己。
超越自己是需要時間和定力的。一個淺嘗輒止的人是很難超越自己的，一個好高騖遠的人不會超越自己的，一個三心二意的是無法超越自己的。“一夜暴富，不如一朝頓悟”我想從今天起，做回一心一意的自己，踏踏實實的自己，凡事深入，凡事細致的自己，那個最好的自己。
在以后的教育工作中，我還要不斷地加強學習，不斷地提高自己的綜合素養，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動書寫新的人生，追求卓越、超越自己，做最好的自己！
戰勝自己的演講稿 21
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一—班的—員，今天之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學的推舉，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目：超越自己。
我相信大家都知道[假如給我三天光明]里面的主人公海倫凱勒，她小時候發了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去看見光明的的時光里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，無望過，但是在這樣的痛苦之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西，因此也很耽誤學習，可是她沒有放棄，而是學習盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書里面的描述，在自己的世界里建設自己想象的樣子，所以她在后來成功了，正是因為在那個過程中不斷的超越自己，克服艱難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來講述這個，初三上學期的我，一直是在渾噩過日子，天天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學，因為真的很難堅持下去，我幾乎在這個學期是迷茫過來的，不知道自己要干什么，成績是一塌糊涂，排名在倒數。這樣過了一學期，到了下學期，我也不知道自己什么時候改變的，那個時候突然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是認真聽課，這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是并不相信我可以考一個好成績，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我天天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開學的第一個月起，就努力的把基礎知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的'決心，我的成績一個月比一個月好，到了最后一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的。此刻我進入了高中，我更加的明白，惟獨超越自己不敢的，才干成就以后更好的自己。
謝謝大家！
戰勝自己的演講稿 22
老師、同學們：
早上好！我是來自高一十班的xx，今天我講話的主題是“超越自己，奮力拼搏”。
驅趕冬日的涼意，點燃運動的激情，再過兩天我們即將迎來我校一年一度的秋季田徑運動會。這將是一場體魄和耐力的比拼，我們將在這片賽場上一展英姿，收獲運動的果實。體育運動不僅可以鍛煉我們的身體，而且還可以增強我們的集體觀念，培養我們團結合作的精神。運動會不僅是速度力量的比賽，更是勇氣、毅力和精神的比賽。它讓我們學會競爭，勇于進取，超越自己。
為了使本屆運動會順利進行，我就本次運動會給同學們提以下幾點建議：
一、注意安全，防止受傷。賽前做好準備活動，比賽中要高度集中注意力，賽后要注意休息調整。不參賽的同學要做好后勤工作，不要隨意在賽場上走動，以免發生意外或影響比賽。
二、賽出風格、賽出水平。我們既要有拼搏精神，又要講體育道德，文明參賽，文明觀看。尊重裁判，尊重對手，如對裁判判決有疑義，應在賽后向競賽仲裁組提出，并服從仲裁組最后裁決，不得有過激的舉動。
三、全體同學要遵守學校運動會管理規定，遵守競賽規程，為班級爭光，為運動會添彩。
最后，在同學們平常或是練習參賽項目時，還應該掌握一些體育運動小常識：
1、劇烈運動時和運動后不可大量飲水
2、進餐后不宜運動
3、不要在情緒不好的'時候運動
4、要想達到鍛煉目的就應該遵循循序漸進的方法，以達到預期的鍛煉目的。
5、劇烈運動后不可馬上坐在地上休息，也不宜馬上洗澡等等。
每年的運動會開幕式，同學們經過主席臺時那震天的口號聲，比賽時，同學們為運動員加油的吶喊聲，運動會閉幕式，同學們集體跳兔子舞充滿活力的身影，這些都定格成一幅幅美麗的畫面，永遠地珍藏在我們的記憶里。
在賽場上不一定得到第一名才是冠軍，只要付出了，努力了，你就是冠軍。我們也一樣給予你最熱情的掌聲。水在大海中流動，大海因水的流動而澎湃；石在高山間矗立，高山因石的矗立而巍峨；你們在運動場上揮灑汗水，運動會因你們的參加而更加精彩。
最后預祝運動員們在比賽中取得好成績，預祝本屆運動會取得圓滿成功！
我的講話完了，謝謝大家！
戰勝自己的演講稿 23
親愛的同學們：
一位學者曾把人生的三種境界概括為：“昨夜西風枯綠樹，獨去高樓，望天涯”；“衣變寬，不悔，為伊使人憔悴”；“眾人千百度找他，驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下”。人們希望達到人生的最高境界，也就是第三個境界，并且欣賞其他的山都在天底下顯得矮小。戰勝自己并超越極限后的勝利感。但是在自己提煉和自己實現的過程中，很多優秀的品質是不可或缺的。
要戰勝自己，超越極限，首先要有堅定的信念。堅定的信念是一個人成功的先決條件。偉大作品《史記》的創作者司馬遷飽受牢獄之苦，但他決心“模仿過去的變化，成為一家之言”，最終如愿以償，孫子跛了，《兵法》被修改；非蜀，世傳《呂覽》；韓非和秦，《說難》和《孤憤》，這些例子都說明了堅定的信念對成功的重要性。國外不乏這樣的例子。當無產階級遭受資產階級的剝削和壓迫時，馬克思恩格斯以堅定的共產主義信念完成了《資本論》一書，為人類社會的進步指明了光明的道路。
要戰勝自己，超越極限，就要有過人的勇氣。首先，從動物界來說，看過蟬蛻殼的'人都知道，破繭生孩子的關鍵在于破蟬蛻殼的時候用了多大的力氣。如果力量不夠或者半途而廢，蟬最終會窒息而死。沿著動物界都有這樣的規律，何況是人？哥白尼在提出日心說的時候，在教皇統治極其黑暗的時候，他不怕教皇勢力的殘酷打擊，堅持捍衛自己的觀點，為人類科學的進步做出了卓越的貢獻。
戰勝自己，超越自己的極限，擁有足夠的智慧。要想成功，顯然不可能只認識有勇無謀的莽夫。他們只會被拋在歷史的冷笑聲中，就像唐吉訶德對風車的戰爭一樣毫無意義。看過《飄》的人應該還記得一段描述蕎麥的話：“我們不想做小麥，我們想做蕎麥。大風過后小麥會被切斷，蕎麥就不一樣了。它的身體有足夠的水分。風一吹就能靈活彎曲。大風過后，它還能挺起胸膛，轟轟烈烈地成長。”這就是智慧，因為在追求成功的過程中，難免會遇到各種失敗和打擊。如何前進、后退、彎曲，是克服我們不可或缺的智慧和勇氣。
可見，信念、勇氣、智慧是人戰勝自己、超越極限的三大法寶。那些追求成功的人不應該忘記帶著它們昂首闊步！
戰勝自己的演講稿 24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的xx，今天我演講的主題是超越自己。
我想同學們心里對這四個字都是有著自己的理解的，也都明白這四個字的含義。我們是必須要去超越自己的，只有一次又一次的超越自己，才能夠不斷的有進步。我認為在超越別人之前首先應該要超越之前的自己，只有這樣才能證明自己是有進步的。很多的同學都把別人當做是自己的目標，這樣的做法是正確的，但并不是最為恰當的。我們要做的是超越自己，而不是超越他人，比自己更好才是最棒的，把之前的自己當做要超越的目標，努力的去完成自己的目標，在這個過程中我們就會有進步了。
我為什么說我們要把自己當做超越的目標呢？因為在我們進步的時候，在我們努力的時候，其他的人也在進步，其他的人也在不斷的努力，我們要趕超別人其實是并不容易的。若是在自己很努力了之后還沒有趕上別人，甚至于差距都沒有縮小，是肯定會打擊到自己的自信的。但如果把自己當做超越的目標就不一樣了，之前的自己是不會再有進步的`了，想要超過的話努力的一點就能夠做到了。其實把自己當做超越的目標算是一種鼓勵自己的方式，因為只要努力了是一定會比之前的自己好的，這是一定的。這樣能夠安慰到我們的自信心，也能夠讓我們變得更加的有自信，更加的有干勁。
我們也是必須要去超越自己的，因為我們是能夠變得更好的，如果不努力的話只會被努力的人趕超，自己就變得落后了。我們是不能對自己的現狀感到滿意的，當你在進步了之后，就真的到了終點了嗎？你就真的不能再進步一點了嗎？不是的，努力的人是會一點一點的往上走的，只要努力就一定會有進步的。只有不斷的去超越自己，我們才能夠成長，我們才能夠知道更多的東西，學到更多的知識。把之前的自己當做目標，是能夠鼓勵我們的，因為自己已經達到了目標了，只要努力就能夠超越自己，就算只努力一點也能夠超越一點，這會讓我們一直都在前進的道路上，不斷的在往前走。
同學們，讓我們努力的去超越自己吧，讓自己成為更加優秀的人，讓自己能夠不斷的有進步。只有先超越了自己，才能夠去超越他人。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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