常懷一顆感恩之心演講稿

常懷一顆感恩之心演講稿

　　常懷一顆感恩之心演講稿

　　時光飛逝，轉眼間來到嵩陽高中已經兩年了，兩年彌足珍貴的青春，那些極具個性，嚴肅認真，幽默詼諧，熱情豪放，悉心教誨，管理嚴格的老師們，留下了珍貴的回憶，在教師節來臨之際，總想說些什么。

　　馬卡連柯說：“愛是教育的基礎。”高中對我們而言，不過是三年，但對每一位把人生獻給教育事業的老師而言，是日復一日，年復一年的默默付出。高二的時候，有幸在老師的組織和信任下講語文課，整整一周的備課，親手查閱各種資料，整理所有知識點，遇到不懂的地方，急忙請教，還要寫講課思路，可真正等到上臺講課時，卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了，講什么？怎么講？哪里該拓展？如何調動課堂？以至于一節課下來，感覺自己一周的努力，短短四十分鐘就講沒了，才真正體會到老師的不易。看看我們身邊吧，每一位老師，都要精心備課,講課，批改作業，朝五晚十，最后還要用充實來安慰自己的忙碌，用寬容體諒我們的過錯。

　　教書數載，默默耕耘，回頭展望，桃李滿園，這就是老師。無論病痛艱辛，不管大事小事，我們看到，老師們用背影和微笑，用一寸粉筆，三尺講臺，用一片冰心，幾句叮嚀，用樂觀和自信，看著我們成長，期待我們成才，用行動詮釋愛的教育。

　　法國作家盧梭說：“沒有感恩，就沒有真正的美德。”我們對老師常懷一顆感恩之心。為作業上一段長長的批語感動，為課堂上一遍遍強調知識點而感動，為某一個課間的談心而感動，為學習上的一次鼓勵而感動……老師們也會為我們相遇校園時的親切問候而高興，為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個人不懂感恩，那么他必定遭人唾棄，滴水之恩當涌泉相報，我們要成為一個無愧于自己，無愧于社會的人，就要懂得感恩。   此刻，我想告訴同學們，對老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因為這是一個節日，而是對幫助自己的老師的一種心態。感恩是一種美德，是一種品質，一種習慣，一種與生俱來的行為方式。

　　我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方，那是楊時拜謁程頤，教會我們的恭敬求教；我們熟吟“色愈恭，禮愈至。”“俯身傾耳以請。”的文句，那是宋濂對老師的態度，更是對年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師，正如面對厚重的高山懷揣敬意，正如為漆黑道路中的明燈報以微笑，正如為親密無間的戰友送上祝福。但有時，因為我們的不成熟，不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通，彼此理解，愿我們多年之后，共聚一堂，依舊談笑風生，滿懷感動。

　　看！硝煙彌漫，盡顯英雄本色；心懷感恩，收獲一生無悔。

　　最后，我謹代表全體同學，祝所有老師節日快樂，身體健康，永遠幸福。

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