【優(yōu)選】主題教育心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的主題教育心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題教育心得體會1
這次班會完畢后，同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè)：它關(guān)系到教師們能否在一個
一、提高個人思想素養(yǎng)。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長化解同學(xué)之間的沖突。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開頭的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)章和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠大路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物；不隨便觸摸各種電器；不承受生疏人接送與來訪。
六、學(xué)會自護自救，提高防備力量。
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待；敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的仆人。
七、加強自我防范意識。
留意公共場所的`人身和財產(chǎn)安全，不把寶貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要準(zhǔn)時敢于撥打110報案。
八、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時間。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不安康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
通過活動使全體師生堅固樹立“安全第一”的思想，增加自我防護意識，培育學(xué)生的自我防護力量，避開事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。總之，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘常鳴，永記心間。
主題教育心得體會2
只有不忘初心砥礪前行，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。不忘初心可以讓我們時刻站在病人的角度去考慮問題，想病人之所想及病人之所急，把病人當(dāng)做自己的親人;可以讓我們不畏艱難，不斷進(jìn)取，讓自己的醫(yī)療水平持續(xù)提升。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上提出“守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻。”正是有了守初心擔(dān)使命的決心才有提著籃子在田壟里行醫(yī)的李春燕，用一副瘦弱的.肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康。成為我們基層醫(yī)務(wù)工作者的表率。
做為新時代的醫(yī)務(wù)工作者我們的初心要放在全方位全周期的保障人民健康上面。我們的使命是保障全民健康，為全面實現(xiàn)小康社會打下堅實的基礎(chǔ)。
不忘初心就是要切實有力的執(zhí)行國家政策，解決看病貴看病難的問題，改善因病致貧因病返貧現(xiàn)象。國家通過完善和全面推開藥品集中采購制度，推動降低藥品和高值醫(yī)用耗材虛高價格，做好基本藥物、急(搶)救藥等供應(yīng)保障，同步推進(jìn)醫(yī)療價格、醫(yī)保支付、薪酬制度等綜合改革，切實減輕群眾看病負(fù)擔(dān)。我們要大力弘揚白求恩精神----對工作極端負(fù)責(zé)，對同志對人民極端熱忱，對技術(shù)精益求精。努力提升自己的醫(yī)療服務(wù)水平，讓群眾小病不出村鎮(zhèn)大病不出縣，就在家門口看好病，以減輕病人在看病過程中的其它經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，和切實改善看病難問題。
新時代的醫(yī)務(wù)工作者不僅僅是辦公室里面的、病房里面的、手術(shù)臺上面的醫(yī)務(wù)工作者。我們更要積極走出去，走到人民的生活中去，走到社會治理中去。我們要加強合理用藥、衛(wèi)生知識宣講、開展癌癥、慢性病等疾病的預(yù)防篩查、早診早治，優(yōu)化基本公共衛(wèi)生服務(wù)。協(xié)助各政府職能部門進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。目前我國醫(yī)療衛(wèi)生水平和群眾的期待相比還存在很大的差距，推進(jìn)健康中國任重道遠(yuǎn)。因此我們要不怕苦不怕難，努力提升自己的醫(yī)療技術(shù)水平，保障人民健康。
主題教育心得體會3
今日聽了防詐騙的教育講座，受到了許多的啟發(fā)，學(xué)到了許多學(xué)問，在我們的身邊，總是存在著許多的騙局，而我們每個人都應(yīng)當(dāng)是精明的偵探，認(rèn)真地觀看，有防范意識，以防自己被騙，所謂害人之心不行有，防人之心不行無，不管是多親近的朋友，或者是看起來很可憐的生疏人。
我們都應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛，認(rèn)出那些是對我們有害的人講座中主要講到，有接觸性和無接觸性的詐騙，重點是無接觸性，由于現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比擬通達(dá)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利于我們的生活，同時也給詐騙分子制造了更多騙人的時機。
第一，詐騙分子會通過網(wǎng)絡(luò)查找到你的信息，然后通過信息或者電話來對你進(jìn)展詐騙，冒充親友發(fā)賬號給你讓你進(jìn)展匯款，此時我們不能盲目地打錢，而應(yīng)當(dāng)打電話確認(rèn)是否真的是親友需要。
其次，現(xiàn)在微信等溝通工具越來越多人使用，朋友圈里面也開頭活潑，這就消失了許多的轉(zhuǎn)發(fā)信息，比方某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，這就調(diào)動許多人的憐憫心，所以就許多人轉(zhuǎn)發(fā)，殊不知，其中帶有病毒，這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進(jìn)入騙局，甚至成為騙局中的助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成了不好的效果。
第三，有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動，許多人會為了占廉價而去掃描，這其中也帶有病毒。
第四，有些中獎信息也是假的`，許多熱播的消遣活動說你中獎了，而且價值不菲，不要信任，天下沒有這么多廉價和餡餅等你去占。
第五，有些信息的鏈接不要去點，點進(jìn)去就可能會是病毒。
第六，有些打過來的電話從通話開頭就已經(jīng)開頭扣費。對于種種這些，我們在不知不覺中就進(jìn)入了騙局，所以我們應(yīng)當(dāng)提高我們的防范意識，保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
其次是接觸性騙局，以買票為例子，火車票在過年的時候是熱銷的，有些車站的人就會對你說有一些內(nèi)部人，可以幫忙你買到票，而且價錢一樣，但是只能進(jìn)員工通道，所以你的行李不能帶進(jìn)去，需要人代收，這時候你急于回家的心理就會讓你進(jìn)入這個騙局。
另外假如你不同意，很有可能就會被搶，這時候就需要你的靈敏度了，首先你不要輕易信任這么廉價的事情，其次這個騙局可能是團體作案，在保障人身安全的根底上，也要保住財產(chǎn)安全。
我曾經(jīng)也被經(jīng)受過許多騙局，高中畢業(yè)的時候就有人自稱教育局的打電話告知我們學(xué)生，有一筆助學(xué)金要領(lǐng)取，他能精確地說出我們的信息，這就很具有迷惑性，而且領(lǐng)取助學(xué)金還要自己將自己的錢轉(zhuǎn)到一個賬號，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時我們肯定不能匯款。
另外，手機上也常常會有那些中獎的信息，比方芒果臺抽中了你的手機號碼，獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數(shù)，然后有一個鏈接需要點擊，這樣的騙局我們都很簡單識破，所以不要想占小廉價，避開失了大財產(chǎn)。
對于這些騙局，我們應(yīng)當(dāng)加強反抗力，不要去信任占廉價的事，現(xiàn)在騙局越來越多，越來越高級，我們也應(yīng)當(dāng)將我們的思維意識升級，保證自己的安全，作為大學(xué)生，我們的思想應(yīng)當(dāng)成熟一些，我們的閱歷不是很夠，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)加強防范，不要讓自己受騙！
主題教育心得體會4
以“增強憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，強化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，鞏固先進(jìn)性教育活動成果，促進(jìn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三增強、三強化、一鞏固、一促進(jìn)”。
其一，我認(rèn)為，一名好教師首先要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠于黨的教育事業(yè)。
要做到這一點，就應(yīng)該充分的認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)在綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師的教師兢兢業(yè)業(yè)的`工作，只有深刻的認(rèn)識到這一點，才能更好的激發(fā)對教師事業(yè)的熱愛。
其二，教師應(yīng)具有高尚的師德。
“無德無以為師”。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育，素質(zhì)教育也就是一句空話。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師對學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng)。什么是高素質(zhì)的教師呢？教育專家認(rèn)為教書，育人，科研，管理集于一身的復(fù)合型教師才是高素質(zhì)的教師。初中階段的孩子們還沒有完全樹立正確的人生觀，所以這就要求我們教師要處處以身作則，樹立榜樣。教師要不拘小節(jié)，處處是楷模。這對于人生處于懵懂時期的中學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。
其三，教師應(yīng)具備淵博的科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)水平。
教師是人類創(chuàng)造的新的知識財富，新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明，新的研究方法，新的價值觀念等等的最及時的傳播者。過去，人們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水。”而現(xiàn)在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。上個世紀(jì)最后幾十年，每一個專業(yè)和學(xué)科都及快地更新和增加內(nèi)容。邊緣學(xué)科，綜合學(xué)科不斷產(chǎn)生。從人類基因組圖到克隆技術(shù)，從信息網(wǎng)絡(luò)到納米技術(shù)，教師追都追不上，而教師還是學(xué)生智慧和潛能的開發(fā)者。新的知識理論，教育工具，教育手段如雨后春筍，不學(xué)習(xí)怎么行？還有知識的整合化，相關(guān)學(xué)科的結(jié)合，文理科的交融，都對教育事業(yè)和教育者提出了全新的要求。
其四，教師具有熱愛學(xué)生的心理素質(zhì)。
“沒有愛就沒有教育。”教師愛學(xué)生就是要對學(xué)生尊重，理解，信任并且給他們信心。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛學(xué)生作為“教育的奧秘”，他的座右銘是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子們”。崇高的愛要求教師具有高尚的師德。老師的一句話，一個眼神，一個手勢就會像高明的琴師一樣在學(xué)生的心弦上彈出動人的樂章。教師應(yīng)該用自己對教育事業(yè)的無限熱愛，言行一致，光明磊落的品質(zhì)，對工作認(rèn)真，精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生。
其五、鼓勵教育和批評教育相結(jié)合。
人們常說，“金無足赤，人無完人”。我們在對待“問題學(xué)生”時，要從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā)，動之以情，曉之以理，用人格力量去感化他們，用博大的胸懷去關(guān)懷他們。因為寬容是一種力量，它能幫助孩子們改正錯誤，戰(zhàn)勝自我。而我們在批評學(xué)生時要慎用批評語言，講究語言藝術(shù)，處處顧及學(xué)生的自尊，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，信任感。一次恰當(dāng)?shù)谋頁P，對學(xué)生來說，不僅是一種榮譽的享受，更多的是對他個人價值的評定，因此進(jìn)一步使他們增加勇氣和力量。
主題教育心得體會5
“唔！唔……只要每個人都付出一份真心，世界會變得更加美好。”沒錯，愛在我們之間隨處可見：家人對你的關(guān)愛，朋友之間的親情照料……。
當(dāng)我讀了《愛的教育》后，我對它又有了進(jìn)一步的了解。
《愛的教育》以日記形式講述了一個名叫安利柯的小男孩成長的故事，并詳細(xì)記錄了他在學(xué)校、家庭和社會中一年的所見所聞。故事充滿著對祖國、父母、師長和朋友的真摯之愛，透過字里行間流露出感人至深的力量。
《愛的教育》這本書總共有100篇文章，其中《仁慈的花朵》給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，描寫了一個女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個小男孩的故事。這個小男孩在清掃煙囪時不小心掉了30個銅板，但女同學(xué)們并沒有告訴校長，而是默默地幫助他解決了問題，成為了一群無名英雄。正如英國哲學(xué)家洛克所說：“人們的行動是他們思想的最好證明”。這個故事中閃耀著崇高的品質(zhì)和道德的光輝，深深震撼了我的心靈。
然而，在當(dāng)今社會中，一些人表現(xiàn)出極度功利主義的傾向。他們的行為準(zhǔn)則是以自身利益為先，甚至在面臨道德抉擇時也不愿放棄討價還價。這樣的人格是非常可悲的，他們的處事哲學(xué)注定會遭到社會的唾棄。因為虛偽無法換來真誠，冷酷無法換來熱情。冷漠和自私的人失去了對待他人的道義感，因此很難得到他人的真心幫助，這是一種缺乏道德所導(dǎo)致的孤立。人生中的錯誤往往源于“自私自利”四個字，只有摒棄私利，才能保持公正。
反之，與他人方便，與自己方便；善待他人就是善待自己；給予他人幸福即給予自己幸福；溫暖他人同時也溫暖了自己。當(dāng)我們心懷他人時，總能夠設(shè)身處地為他人著想，并真誠地奉獻(xiàn)自己的.愛心，這樣我們會得到內(nèi)心的滿足，擁有高尚的品格，傳遞愛心的光芒，擁有真摯的溫暖。那些甘愿付出真心和愛心給社會的人，是最幸福的人，因為幸福總是青睞那些熱愛生活、樂于奉獻(xiàn)、善良的人。
“人間情，在這個世界上，不論南方還是北方，我們都可以讓彼此溫暖;無論貧富、高低，每個人都可以奉獻(xiàn)愛心。送出一朵玫瑰給他人，自己的手中也會余香。將愛心奉獻(xiàn)給別人，留下春天的溫暖給自己。”真摯的情感，讓我們的心靈相通;真摯的情感，讓世界充滿親近。只要你我伸出那溫暖的手，讓愛充滿這個世界，真摯的情感就能永駐于心。
愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
我相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將更加美好的明天”。
主題教育心得體會6
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
一、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
與“滅火演練”。9時整，火災(zāi)警示信號響起，全校1000余名師生快速、有序地離開教室，奔向指定的三個安全區(qū)域。本次正式演練前明確規(guī)定，要求老師快速整理好隊伍后，必須在班級前面領(lǐng)著學(xué)生疏散，這也是在總結(jié)以往演練中學(xué)生領(lǐng)跑速度過快，易帶來意外受傷而作的調(diào)整。
一分多鐘的疏散過程緊張而有序，取得了預(yù)期的演練效果。清點人數(shù)后，除了四、五年級，其余各班回到教室進(jìn)行了以“消防疏散很重要”為題的總結(jié)會，或?qū)W生說、或老師說，通過總結(jié)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到掌握火災(zāi)現(xiàn)場逃生知識的.重要性。
四、五年級全體師生在疏散演練結(jié)束后，集中到籃球場，觀看并體驗了使用滅火器滅火全過程。
總務(wù)處徐老師先給大家講解了干粉滅火器的使用方法，通過培訓(xùn)，孩子們很快掌握了滅火器使用技巧，兩位學(xué)生代表利用學(xué)會的技能現(xiàn)場進(jìn)行了滅火演示。滅火結(jié)束，徐老師對活動進(jìn)行了總結(jié)。
本次消防安全周系列活動形式豐富多樣。除了上述活動外，還有“消防黑板報”評比；“消防安全隱患我發(fā)現(xiàn)”體驗作業(yè)布置等等，通過一系列教育活動開展，同學(xué)們收獲很大。戴溪小學(xué)也將以這次“消防安全周”系列活動為抓手，把各項安全做細(xì)做實，真正把安全防范意識扎根到師生心中。
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀？不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險！我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
主題教育心得體會7
想人民所想，解人民所難，用金融服務(wù)解決社會痛點和百姓難點，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，為人民美好的金融生活添磚加瓦，這是堅持“以人民為中心”的金融發(fā)展觀，推動“人民金融”發(fā)展的要義所在。對于銀行而言，關(guān)鍵在于了解人民的所思所想，關(guān)注和解決群眾資金融通中的實際問題，不斷滿足人民群眾對美好金融生活的向往。
進(jìn)入新時代，人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。作為銀行我們要始終圍繞人民群眾對美好生活的追求永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終把人民利益擺在至高無上的地位，始終同人民想在一起、干在一起，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活，我們的`業(yè)務(wù)發(fā)展、市場機會也是蘊育在為人民服務(wù)工作當(dāng)中的。
今年4月中央政治局會議將未來經(jīng)濟工作重點放在恢復(fù)和擴大需求中。會議強調(diào)要“多渠道增加城鄉(xiāng)居民收入，改善消費環(huán)境，促進(jìn)文化旅游等服務(wù)消費”。當(dāng)前我國發(fā)展進(jìn)入特殊時期，戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存，不確定難預(yù)料因素增多，我們必須主動增加應(yīng)對復(fù)雜經(jīng)濟環(huán)境的能力，大力研究當(dāng)?shù)厥袌觥㈥P(guān)注經(jīng)濟政策，在挑戰(zhàn)中把握機遇。以滿足人民群眾需求為出發(fā)點，提升個人業(yè)務(wù)服務(wù)實體經(jīng)濟、服務(wù)人民對美好生活向往的能力。
當(dāng)前我行消費金融業(yè)務(wù)存在不足：
1、市場應(yīng)變能力還不夠快，產(chǎn)品創(chuàng)新能力不足，在滿足人民便捷化、多樣化需求上還有差距；
2、網(wǎng)點對我行消費金融產(chǎn)品不熟悉，產(chǎn)品優(yōu)勢不掌握，對群眾提供消費金融產(chǎn)品的能力不足；
3、化解風(fēng)險，解決群眾急難愁盼問題辦法不多。下一步采取的措施：
（一）圍繞群眾多元消費需求，全力服務(wù)擴大內(nèi)需。全力滿足人民群眾多元化住房的需求。住房是廣大人民群眾最大的消費，也是當(dāng)前支持實體經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱，圍繞城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)和房地產(chǎn)市場的變化，加大對縣域和縣級機構(gòu)住房貸款的信貸支持，堅持房住不炒因城施策，靈活運用好各地區(qū)首套房利率差別，加快地州縣域住房貸款的支持和投放。加快二手房市場的拓展，提高審批效率，提高客戶的便利度。推廣法拍貸等新產(chǎn)品、加強與當(dāng)?shù)刈》抗e金中心的業(yè)務(wù)深度融合，全力滿足人民群眾對住房貸款多樣化的資金需求。
（二）全力滿足人民群眾對多元消費的需求。圍繞老百姓“衣食住行醫(yī)養(yǎng)教娛”不斷打造消費場景，將我行信貸產(chǎn)品支持嵌入場景，強化快捷消費場景的精準(zhǔn)效能，結(jié)合客戶全生命周期，為不同年齡階段客戶提供資金支持，全方位滿足人民群眾對美好生活的追求。
（三）堅持群眾路線深化以客戶為中心的理念，建立對個人客戶的綜合服務(wù)體系和產(chǎn)品體系。著力構(gòu)建以客戶為中心的評價體系，打通客戶營銷服務(wù)的堵點、斷點。條線管理部門、前中后臺都要從產(chǎn)品、條線思維轉(zhuǎn)換為客戶思維，凝聚以客戶需求和體驗提升為導(dǎo)向的發(fā)展共識。加強對基層網(wǎng)點的調(diào)研和幫扶，同時發(fā)揮好基層網(wǎng)點和員工的首創(chuàng)精神，充分調(diào)動網(wǎng)點和員工的工作積極性，上下共同服務(wù)好廣大人民群眾。基層賦能方面，聚焦如何賦能基層營銷，認(rèn)真調(diào)研基層在產(chǎn)品供給、客戶權(quán)益、營銷工具支持、專業(yè)能力培養(yǎng)等方面的訴求。基層減負(fù)方面，聚焦如何減負(fù)基層日常工作，在業(yè)務(wù)流程、系統(tǒng)操作等方面存在哪些突出問題，影響了基層效率，增加了基層負(fù)擔(dān)。深入了解基層員工的難點痛點問題，積極研究解決措施，把“問題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”，切實提高基層網(wǎng)點對人民群眾的服務(wù)能力。
（四）不斷強化信用風(fēng)險意識和控制手段，在保障人民群眾利益中實現(xiàn)個金資產(chǎn)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。個人信貸業(yè)務(wù)點多面寬，資金使用靈活，風(fēng)險隱蔽性強，風(fēng)險暴露具有一定滯后性，我們必須在快速發(fā)展中始終保持高度警惕并不斷優(yōu)化和調(diào)整風(fēng)險管控手段和技術(shù)，真正實現(xiàn)業(yè)務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展。妥善化解停工斷貸風(fēng)險樓盤，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣訌姳O(jiān)管部門的匯報和溝通，加強與主要同業(yè)的溝通配合，切實將“保交樓”工作做實做細(xì)，有效化解風(fēng)險，保護購房者合法
權(quán)益；全力做好房貸提前還款支持保障，堅持“應(yīng)還盡還”導(dǎo)向，依法合規(guī)全力滿足人民群眾提前還款訴求，切實提高人民群眾的滿意度。
（五）在消費者權(quán)益保護工作中體現(xiàn)“金融為民”。金融消費者權(quán)益保護工作事關(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)，是深刻理解和扎實實踐金融工作政治性和人民性的重要內(nèi)容。全行上下要全面提升消保工作質(zhì)效，將消保工作要求貫穿于全業(yè)務(wù)、全流程。加強個人客戶信息保護，嚴(yán)格規(guī)范個人客戶信息處理行為，強化員工教育。強化防“電詐”工作，切實保護人民群眾的資金安全。
主題教育心得體會8
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料。而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”，會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練x大法的練x大法。那么，這個社會將會變成什么樣子呀！！！所以說，法律，是不能沒有的.。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人，你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的)，那你可能會很害怕。
可是，未成年人是祖國的花朵，如果連未成年人也走向犯罪的道路的話，我們祖國未來的希望在哪? 其實，法律也并不是萬能的，也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說，我們的心中也要有個道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個明白。
主題教育心得體會9
省公安廳召開全省第二批公安隊伍教育整頓暨“三能”主題教育實踐活動動員部署會后，省公安廳情報指揮中心第一時間召開會議，傳達(dá)會議精神，研究貫徹落實意見，對照《省公安廳隊伍教育整頓實施方案》，成立工作專班，制定工作計劃表，逐人逐項制訂任務(wù)，明晰責(zé)任時限，確保規(guī)定動作做到位，自選動作做出彩，全力鍛造值得充分信任的情指戰(zhàn)斗集體,為我省公安情報指揮工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強政治保障。
1、深學(xué)篤行，提升政治素養(yǎng)
持續(xù)開展好“每周一學(xué)”及黨小組集中學(xué)習(xí)，并督促民警自學(xué)，緊密結(jié)合“十問”大學(xué)習(xí)大討論，組織學(xué)習(xí)競賽，交流心得體會，檢驗學(xué)習(xí)效果。同時，開展主題黨日活動，全員參觀紅色教育基地，通過全方位立體式學(xué)習(xí)，切實增強黨員民警政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力，確保把講政治轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動，更好體現(xiàn)在做好本職工作和一言一行上。
2、挺紀(jì)在前，筑牢忠誠警魂
堅持嚴(yán)的總基調(diào)，把教育整頓和“三能”主題教育實踐活動、教育以及公安部政治督察的.整改落實等有機結(jié)合、聯(lián)動推進(jìn)。堅守“不出事”的底線，不斷夯實一把手主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，強化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“第一種形態(tài)”的運用，經(jīng)常性開展警示教育；同時，掌握民警八小時外“生活圈”“社交圈”情況，及早發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)苗頭和傾向；落實好“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，深化自查自糾，確保預(yù)防提醒工作走在風(fēng)險隱患的前面，保持隊伍零違紀(jì)良好態(tài)勢。
3、扛旗爭先，爭當(dāng)先鋒表率
立足內(nèi)部，嚴(yán)格落實支部主體責(zé)任、一把手第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，壓緊壓實層級管理責(zé)任，形成上行下效、整體推進(jìn)的良好局面。放眼全國，以“窗口意識”“金名片標(biāo)準(zhǔn)”謀劃推動工作，立足新形勢、新要求，鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)，推進(jìn)各項工作落實落地，力爭情指相關(guān)工作走在全國前列。
4、實干導(dǎo)向，履行中樞職能
注重將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)支撐防風(fēng)險、保安全、護穩(wěn)定的新動力。充分發(fā)揮“警務(wù)實戰(zhàn)指揮中樞”職能作用，守土履責(zé)、守土盡責(zé)。同時，以推進(jìn)數(shù)字化改革和“公安大腦”建設(shè)為契機，深入推進(jìn)情指勤輿一體化改革和現(xiàn)代110接處警勤務(wù)機制改革，力爭“一年出成果、兩年大變樣、五年新飛躍”。強化應(yīng)急值守及考核評估，不斷提升大廳勤務(wù)運行效能，持續(xù)推進(jìn)基層減負(fù)增效。
主題教育心得體會10
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，勞動教育的重要性逐漸被人們所認(rèn)識。為進(jìn)一步加深學(xué)生對勞動教育的理解和體驗，學(xué)校組織了一次觀影活動。我很慶幸能夠參加此次活動，并從中獲得了很多收獲。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，觀影活動讓我意識到勞動的重要性。影片中展現(xiàn)了各行各業(yè)勞動者的辛勤付出，他們用自己的汗水和智慧為國家繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。看到這些勞動者在自己的崗位上辛勤工作的場景，我深深感受到勞動的偉大和光榮，也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)時間和機會。通過觀影，我體會到了勞動對于人類社會發(fā)展的重要意義，也學(xué)到了一些勞動的方法和技能，以及努力工作的.態(tài)度。
其次，觀影活動讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性。在影片中，有很多團隊合作的場景，大家緊密配合，共同完成一項工作。這讓我深刻認(rèn)識到，一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能發(fā)揮出最大的力量。在活動中，我也深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。大家共同商量著如何解決問題，互相幫助、支持，使整個活動更加順利。通過這次活動，我意識到要學(xué)會團隊協(xié)作，相互信任、尊重和合作，才能取得更好的成果。
再次，觀影活動讓我明白了勞動需要耐心和堅持。影片中的角色們通過長時間的努力和反復(fù)演練，才能完成高質(zhì)量的工作。勞動并不是一蹴而就的，而是需要付出時間和努力。參與這次觀影活動，我深深感受到?jīng)]有耐心和堅持是無法完成任務(wù)的。只有在勞動中培養(yǎng)耐心和堅持，才能做出更好的成績。因此，我下定決心要將這種耐心和堅持的精神貫徹到我的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難都能堅持下來，取得更好的成果。
此外，觀影活動讓我體會到勞動的樂趣。勞動并不是枯燥乏味的，相反，勞動的過程中充滿了歡聲笑語和樂趣。影片中的勞動者們面對困難和艱辛，但他們依然積極樂觀地投入到工作中，充滿激情地面對困難和挑戰(zhàn)。這讓我理解到，勞動不僅是為了生活和工作，更是一種享受和樂趣。我相信只有喜歡勞動，才能夠真正從勞動中找到快樂，并且付出更多的努力去做好自己的本職工作。
最后，觀影活動讓我深刻認(rèn)識到勞動教育對每個學(xué)生的重要性。作為學(xué)生，我們正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵時期，勞動教育的目的就是培養(yǎng)我們的實踐能力和動手能力。通過實際動手勞動，我們能夠提高自己的觀察能力、動手動腦能力、勤勞好學(xué)的精神品質(zhì)。我想告訴我的同學(xué)們，勞動教育不僅能夠充實我們的知識，也能夠塑造我們的品格，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
主題教育心得體會11
我們班在xxxx年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義.由于此次班會召開緊急,準(zhǔn)備有些倉促,但它的活動內(nèi)容卻一點也不枯燥,不乏味.
這個主題班會分為四個部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩.
首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議.她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音優(yōu)美動聽,極其具有感染力.每個同學(xué)都聽得非常認(rèn)真.不僅是因為她宣讀的內(nèi)容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學(xué)們很不自覺地陷入進(jìn)去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙.
其次,由我們的班主任王石林生老師演講.他的`語言風(fēng)趣幽默,很是生動.他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性.雖然那些故事我們經(jīng)常看到類似的報道,有些接觸,但是經(jīng)過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理.了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性.這真是讓我們受益匪淺呀!!!
再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強調(diào)安全的重要性. 師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味.雖然他們所說的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風(fēng)味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起.,令人佩服.
最后,由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性.在總結(jié)時,班委點出了本班本學(xué)期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處.班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設(shè)的更加團結(jié),更加美好.此時,再一次說安全,讓同學(xué)們了解到了學(xué)校,老師和班委的用心良苦.這真是讓人欣慰.
整一個班會始終都貫穿今次班會的主題----安全教育.讓同學(xué)們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功.這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力.這真的很好!
主題教育心得體會12
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
這次“感恩媽媽”主題班隊會教育活動，讓我靜下心來認(rèn)真思考了太多問題，也回顧了許多往事，它深深觸動了我的心弦。我在心里自問，感恩是什么?是啊，有多少人仔細(xì)思考過這個問題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個人所應(yīng)該具有的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來，我國就有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法。“羊有跪乳之恩”“鴉有反哺之恩”“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會以平等的眼光看待每一個生命，就會懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時，也才能體會到自己的職責(zé)，自身的價值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著，我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念，并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程，最終生成一種道德自覺。?我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長，有許多人，心中只有自己，沒有他人。平時同事之間的相處，學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在社會大家庭中，懷著一顆感恩的心，處理好同事之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛學(xué)生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
通過此次學(xué)習(xí)，我要做到以下幾點：
一、增強感恩意識，常懷感恩之心
感恩是人的一種道德心態(tài)，常懷感恩之心，是人的一種精神境界，內(nèi)心和諧，心靈寧靜。只有每個人充滿感恩，社會才和諧融洽，家庭才充滿溫馨幸福，世界才和平。感恩祖國，是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母，是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長，是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友，是他們幫助我走出困境;感恩配偶，是她讓我一個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會，是社會不斷讓我去磨練自己，變得成熟理性。古人說：“滴水之恩，必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人，心靈才會得凈化，生活才會充實，才懂得用愛去回報。只有懂得感恩的人，對社會、家庭、事業(yè)才會責(zé)任感，才會去盡職盡責(zé)干好事業(yè)，扎實工作;才會去盡心盡力承擔(dān)照顧 好家庭的責(zé)任，才會去回報社會給予的關(guān)愛。作為一名老師，要常懷感恩之心，扎實工作，全心全意教書育人。
二、心懷感恩，扎實工作
我們生活在經(jīng)濟社會全球化、社會生活錯綜復(fù)雜、競爭壓力日益增大、工作節(jié)奏越來越快、科技迅猛發(fā)展的時代里，在工作中，每一天都要與社會、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系，必然會得到社會、他人直接或間接的`幫助和支持。個人的成長進(jìn)步都離不開社會這個廣闊的舞臺，離不開組織的呵護、教育、栽培，離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。
因此，在日常的生活和工作中，我們要提升道德素質(zhì)，升華感恩意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛自己的祖國，忠誠于自己的組織，以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生，正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關(guān)系，始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚向上的精神狀態(tài)，加深與親人朋友之間的溝通，增強對社會、組織、同事的責(zé)任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里，讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點點滴滴，把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來干，把本職崗位作為陣地來堅守，對工作生活始終充滿信心和希望，把動力變成能力，既要珍愛生命，珍視友情，珍惜團結(jié)，勤奮好學(xué)，勤勤懇懇， 兢兢業(yè)業(yè)，誠信做人，用心做事，忠于職守，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，做好工作，完成任務(wù)，作出貢獻(xiàn)，又要擁有感恩心態(tài)，感悟感恩心態(tài)，受益感恩心態(tài)，考慮、愛護、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展，把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國家、社會，讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、流動在工作中的各個角落，在回報他人、回報組織、回報社會中感受快樂，建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的理想，書寫人生壯麗篇章 。
主題教育心得體會13
引言
近年來，愛勞動主題教育班會活動在學(xué)校中得到了越來越多的關(guān)注。通過參與勞動活動，學(xué)生能夠培養(yǎng)勞動意識、增強社會責(zé)任感，同時也能夠提高學(xué)生對勞動的認(rèn)識和理解。本文將分享我參與的愛勞動主題教育班會活動的心得體會。
勞動的重要性
勞動是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是個人成長的重要組成部分。通過勞動，我們能夠鍛煉身體，培養(yǎng)毅力和耐力。勞動不僅給我們帶來物質(zhì)上的收獲，更能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神和社會責(zé)任感。
參與班會活動的體會
參與班會活動讓我更加深刻地體會到勞動的重要性。在活動中，我和同學(xué)們一起完成了一系列的勞動任務(wù)，如清理校園垃圾、整理圖書館書籍等。通過勞動，我們感受到了勞動的辛苦和付出的艱辛，也體會到了團隊合作的重要性。
在整理圖書館的過程中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，才能夠高效地完成任務(wù)。通過與同學(xué)們合作，我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見，也學(xué)會了尊重他人的工作。在這個過程中，我積累了珍貴的團隊合作經(jīng)驗，并提高了自己的溝通技巧。
勞動給我?guī)淼氖斋@
參與勞動讓我深刻地認(rèn)識到勞動的重要性。通過勞動，我不僅學(xué)到了很多實際的技能，還培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì)。在勞動過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄，而是堅持不懈地努力。這種堅持不懈的精神將伴隨我一生，幫助我克服困難，取得成功。
此外，勞動還讓我深刻地感受到了成就感。在勞動的'過程中，我不僅能夠看到自己的付出得到了回報，還能夠看到自己對環(huán)境的改善。這種成就感激勵著我繼續(xù)努力，不斷追求更好的自己。
結(jié)語
通過參與班會活動，我深刻地體會到了勞動的重要性和價值。勞動不僅能夠讓我們體驗到辛勤付出的快樂，還能夠培養(yǎng)我們的品質(zhì)和意識。希望越來越多的學(xué)生能夠參與到愛勞動主題教育班會活動中，從中體驗到勞動的樂趣和意義。
主題教育心得體會14
近日，在聽取陜西省委和省政府工作匯報時指出，以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手。要牽住提升政治能力的“牛鼻子”，拿準(zhǔn)提升思維能力的“總鑰匙”，配備提升實踐能力的“硬裝備”，擺脫“低水平勤奮者”陷阱，在以學(xué)增智上實現(xiàn)“有效努力”。
牽住提升政治能力的“牛鼻子”，全力突破“舒適區(qū)”。方向決定道路，道路決定命運，方向不對就無法積累，何談深度。“把思想搞對頭”，要把握正確政治方向，清醒、堅定地站穩(wěn)人民立場。黨員干部要把人生理想融入黨和人民的事業(yè)之中，堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，矢志不渝地書寫人民的篇章，善于從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情。要掌握科學(xué)方法，增長政治智慧，修煉好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。把道理、學(xué)理、哲理轉(zhuǎn)換為自己處理實際問題的能力，用馬克思主義的態(tài)度對待問題，掌握科學(xué)世界觀和方法論，深入調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握客觀實際。練就從紛繁復(fù)雜事務(wù)中把握客觀規(guī)律的“慧眼”，從偶然性中認(rèn)識必然性，妥善處理苗頭性、傾向性問題，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)，思想上有了高度，處事上有了方法，才能把政治責(zé)任扛住抓牢，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
拿準(zhǔn)提升思維能力的“總鑰匙”，踏步進(jìn)入“學(xué)習(xí)區(qū)”。思維能力對人們認(rèn)識世界、研究問題的路子和方式起著至關(guān)重要的作用。思維能力的強與弱，對黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的格局大小、視野寬窄有著深遠(yuǎn)影響。最要緊的是將貫穿其中的立場、觀點、方法堅持好、運用好，有效轉(zhuǎn)化為自身的科學(xué)思維方式。全方位提高思維能力，要以開放的、動態(tài)的科學(xué)思維去多角度研究新情況、解決新問題。不斷強化戰(zhàn)略思維、辯證、系統(tǒng)思維能力，系統(tǒng)地看待全局、服從大局，既看到挑戰(zhàn)又看到機遇，識別“表象”與“本質(zhì)”，一分為二地看問題。有效提升創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，增強主動進(jìn)取的創(chuàng)新意識，從歷史的角度思考問題，用法治的'思想分析問題，以時時放心不下、如履薄冰的責(zé)任感應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，在把握全局中扎實推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
配備提升實踐能力“硬裝備”，避免墮入“恐慌區(qū)”。理論聯(lián)系實際是馬克思主義最基本的原則，是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)。理論的真理性在實踐中得以檢驗，理論的生命在實踐中得以孕育，理論的價值在實踐中得以彰顯。為學(xué)之實，固在踐履。黨員干部要堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系自己的工作、學(xué)習(xí)、生活實際，以知促行、以學(xué)促干，學(xué)以致用、學(xué)用相長，把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀思想和客觀世界的實際行動，著力增強防風(fēng)險、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以“問題”引領(lǐng)“調(diào)研”，識別“真問題”，找到“硬辦法”，不搞“紙面調(diào)研”“報告文學(xué)”，抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，邊調(diào)查、邊梳理，邊對照、邊整改。及時填知識空白、補素質(zhì)短板、強能力弱項，讓“知識庫”在實踐中積累，讓“業(yè)務(wù)盤”在實踐中精進(jìn)，成為本職工作“行家里手”，推動黨和人民各項事業(yè)不斷進(jìn)步。
主題教育心得體會15
在家庭教育方面，經(jīng)過這幾年的生活與實踐，陸續(xù)把點滴感悟?qū)懴聛恚粍t如實記錄自己的所思所想，二則期望與家長們溝通，共同提高。我以為，夫妻要想教育好自己的孩子，應(yīng)注意做好下面幾個方面：
1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，比方，嚴(yán)格要求，不溺愛，誠實，不貪不便宜，等等;其次，互相配合，孩子犯錯誤之后，一方嚴(yán)厲批評，也許當(dāng)時孩子想不明白，或不好理解，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在，并講剛剛爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評你由于太愛你了。正所謂一個唱黑臉，一個唱紅臉，這樣一唱一和，孩子自然會從內(nèi)心深處理解批評，成認(rèn)錯誤。 2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是現(xiàn)代社會禮貌的基本標(biāo)志。禮貌教育必需要從生活小處著手，首先父母要身體力行，為孩子做好典范，孩子會在潛移默化中養(yǎng)成禮貌習(xí)慣。其次，必要時適當(dāng)給予孩子指點和教育，切記，不要講的太多，讓孩子反感。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，教育孩子早睡早起，適當(dāng)鍛煉身體，絕不能熬夜;其次，飲食科學(xué)，不要偏食和吃的過飽，也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子明白良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。
4、講究原則，不能溺愛孩子。高爾基講：愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的，重要的是怎樣愛。孩子長大以后發(fā)展的`結(jié)果各不一樣，從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，假如不知足就哭鬧，父母心痛，于是就知足，其實這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實，提出不合理要求，已經(jīng)不應(yīng)當(dāng)，不知足就鬧，更是錯上加錯。當(dāng)孩子提高不合理要求時，家長應(yīng)堅決拒絕，孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。
5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子，是一個普遍現(xiàn)象。假如不住一起，假如一家三代四代同住，年輕的父母也許會操更多的心，由于一方面要教育孩子，另一方面還要教育老人，并且教育老人比教育小孩難度往往更大。
6、教孩子學(xué)會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去，在孩子與孩子交往中，鼓勵孩子懂得辭讓、寬容和大方在。能夠讓孩子邀請朋友到家里做客，家長就熱情接待，這樣能讓孩子學(xué)會熱情待人，同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子〞，很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會讓孩子很丟面子，讓自己在朋友中抬不起頭，同時也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。 7、培養(yǎng)孩子的職責(zé)感、勞動觀念和吃苦精神。此刻最普遍的現(xiàn)象，就是多數(shù)青少年不會勞動，沒有吃苦精神，缺乏職責(zé)感，能夠講99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好，穿的好，不勞動，過度保護，這都是孩子沒有職責(zé)感、不愛勞動、不能吃苦的根源。
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