公益活動心得

時間:2023-05-14 07:56:20 心得體會 我要投稿

公益活動心得

  當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的公益活動心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公益活動心得

  公益活動心得 篇1

  看著自己的同學在幾十個白發蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術,七八個身穿南開中學校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務隊的成員,2月5日專程到天津美福養老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節目、聊聊天。

  這幾個南開中學的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動,尤其是正在上初二的李洋,對這樣場面再熟悉不過了,她已經堅持參加公益活動大半年了,這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產科醫院導診,到圓夢特教中心看望腦癱患兒,到自閉癥兒童治療中心幫助他們,到養老院慰問老人,還有給包括血液病研究所的患兒在內的困難兒童實現夢想的“圓夢行動”,過年期間“關愛身邊的空巢老人”活動,從臘月忙到正月,幾乎沒有休息。

  “從去年暑假開始我參加公益活動,在養老院表演節目,沒什么文藝才能,就和大伙兒唱個合唱,和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好,努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地,每次都讓我思考生命的意義是什么,如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心,干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物,他們高興我也開心。”李洋坦言:“開始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’,現在是‘踏實’。”

  李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力,為了讓父母放心,也為了提高自己,這個假期她還參加一個課外輔導班。“14天的學習班終于上完了,每天上午參加活動,下午上課,那些天我睡覺時間特別少。而且我住在紅橋區,離活動地點都不太近。來美福養老院,就得坐31站公交車,還得倒次車,早上七點就到車站等車了。”

  與李洋同年級的李潤鴻,來自35中,兩人幾乎同時加入義工服務隊,這個寒假他也沒怎么閑著,血液病研究所、養老院、特教中心,哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴一臉飯的“必修課”,初次給老人表演節目的拘謹,抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質疑的“白眼”——這些經歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的.了解更多樣、更全面。“我最喜歡做募捐,別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人,就特別開心。”

  初中生并不是社會公益活動的主體,就是在學生中,也是大學生志愿者的形象更為突出。繁重的課業讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班,李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想,公益讓他們強大自己的內心。

  公益活動心得 篇2

  我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

  公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

  公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自身通過社團活動諸如公益活動,培養廣泛的興趣愛好,發展自身的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養學生組織管理能力和協調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

  長期以來,在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

  公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的.搬運,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。

  公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自身的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

  公益活動心得 篇3

  一、指導思想

  xx市無償獻血工作在市委、市政府的高度重視和社會各界的安心支持下,認真貫徹落實《獻血法》和《省獻血》,無償獻血工作有了長足的發展。當然,做為新生代的我們,為了發揚這種精神,所以我校部特舉行了“血站獻愛心”的活動。

  二、活動內容

  這次的青年志愿者活動在“志愿、奉獻、友愛、進步”的理念下,發揚我們青少年的服務精神。在3月24日之前,我團支部,特派了一些學生在血站本部了解相關的知識,也了解了一些關于志愿者應該做的什么事情。后在3月24日,去到在張家港步行街東頭的流動采血車上進行志愿者活動。有如下分工:

  1、xx等同學,在獻血車上幫忙做一些協助的工作。

  2、而xx等同學則在獻血車旁的咨詢站為前來獻血的人員做好登記等工作。

  3、還xx等同學在步行街周圍分發傳單。

  整個志愿者工作的流程都進行的井然有序,在活動的過程中也有許多人前來獻血。值得一提的是,當我們去的時候,車上的工作人員說,我們職教中心的同學經常來這里志愿活動。當然,肯定有許多同學是自發去的,我想就是因為有許許多多的同學有這種無私奉獻的精神。才能把我們張家港建設的.如此和諧。

  三、通過這次的志愿者活動,讓更多的人加入到了這個“愛心奉獻,無償獻血”的隊伍中來,促進精神文明建設,為構建和諧社會,建設“協調張家港”作出了積極的貢獻。特別是在獻血車上活動的同學,深受大眾的好評!發傳單的同學也是非常的積極。使得這次的活動非常的。

  青年志愿者活動的開展增強了我們學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,青年志愿者在校團委和部團委的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

  公益活動心得 篇4

  1月18日XX陽光進長山下鄉獻愛心大型公益活動啟幕,我早早的就來到了長山店門口,今天我的主要任務是協助長山分會場的秩序,恰好也是長山鎮大集,人來人往很是熱鬧,就猶如我們今天的活動一般,也是意義重大。

  在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著,舞臺搭建、彩虹門、條幅的準備與布置,不一會長山鎮婦女隊長領帶了一群為今日活動義務演出的表演團隊的大姐,大姐們一個個精神抖擻,穿戴整齊統一,仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮需要幫助的特困家庭。

  活動開始了,主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀,大家好奇的圍聚過來,當發現我們是在做愛心公益活動后,紛紛慷慨解囊上臺捐獻出了他們的一份愛心,陸陸續續越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心,真的是讓我們在場的每一個人都深受感動,原來愛心真的是可以傳遞,可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。

  走訪開始了,雖然我是一個農村土生土長的孩子,可是看到同樣生活在農村,貧富差距如此之大的家庭現狀之后,讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋,紙糊的房頂,重病纏身的家人,為了生計和醫療費用而發愁的家人,我細細打量了一下他們的居住環境,廚房的灶臺上有的只有大蘿卜和大白菜梆子,見不到一丁點葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質的柜子、箱子,上面已經布滿了灰塵。簡陋的居住環境,更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行,這家人的生活已經夠艱難的`了,可是偏偏又身患重病,連最后一點可以自力更生的能力都喪失了。看到這里,我已經看不下去了。我離開了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鮮空氣,心里的壓抑才得以釋放。

  貧困的家庭有很多戶,我們本次活動只走訪了19戶,但是我相信在東港各大鄉鎮這樣的情況還有很多很多,我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應,可以讓更多社會上的人能夠關注到這一塊,將目光多關注關注需要幫助的這部分群體,可能我們少抽一盒煙,少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來,群眾聯手幫助更多需要幫助的群眾,一起脫貧致富,過上正常人的生活。

  XX

  XX年11月23日

  公益活動心得 篇5

  “垃圾是人類世世代代的‘害人精’,可幕后的指使者還是人類自己。”我一手拿著垃圾袋,一手拿著鉗子,面對著一大堆垃圾發牢騷。這是怎么回事呢?就讓“主角”我來給大家講一講吧!端午節放假前,媽媽對我說:“端午節下午,金泉志愿服務團隊在文體公園有一個文明行為示范活動,就是清理文體公園內草坪上,跑道邊的煙頭、包裝袋等等的垃圾,我已經幫你報名了。”

  我聽了高興地一蹦三尺高,在興奮中期待著這一天早一點到來!在無限期盼中,我終于等到了活動集合的時間,我跟媽媽來到文體公園,看到金泉志愿服務團隊的“眼鏡叔叔”正在發工具,我趕忙跑過去也領了一份。活動開始,我和媽媽拎著袋子,手拿鉗子,東撿一個,西撿一個,確保沒有“漏網之魚”,可前頭那些志愿者好像腳底下踩了風火輪一樣,一會兒就不見蹤影了。“

  他們一定沒仔細撿!”我不服氣地嘟囔著,便加快速度地撿著。很快,活動時間一半已經過去了,休息時間到了,可我還是不想閑著,在周圍仔細地消滅這些可惡的“害人精”。這時,我和媽媽發現一棵大樹上有一個藍幽幽的東西,可是夠不著,只好尋求高個子大哥哥的幫助,最終,那“藍精靈”終于掉下來了,我定睛一看,原來是塊“泡沫將軍”,大約長20厘米,寬10厘米,面積足足有200平方厘米,我的天哪!這是哪個“熊孩子”把它扔上去的`?太不文明了吧!休息了片刻,我們繼續踏上征程,尋找被人們遺棄的垃圾,時間一分一秒地過去了,活動接近尾聲,我往垃圾袋一看,全是煙頭和塑料包裝紙,趕緊扔進了垃圾桶。就這樣,“害人精”們才回到了真正屬于它們的家。

  “撿垃圾志愿活動”結束了,雖然我們每個人都又渴又累,但大家的臉上都洋溢著快樂的笑容!通過這次活動,讓我體會到了環衛工人的辛苦。此刻,我很想告誡那些亂丟垃圾的叔叔阿姨、哥哥姐姐,甚至是弟弟妹妹們,不要再亂扔垃圾了,因為亂扔垃圾不僅加重了環衛工人的負擔,還讓這些可惡的“害人精”一點一滴地摧毀我們賴以生存的美麗家園——地球!所以,請大家從“點滴”做起,做好垃圾分類,把垃圾丟入屬于它們的垃圾桶內,我們一起行動,保護好我們美麗的地球!

  公益活動心得 篇6

  時光飛逝,轉眼間,寒假就要過去,新的學年就要來了。在這個寒假里,我嘗試到了生活的現實和不易,或許,是這種真實會,才是我最寶貴的收獲。

  寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區,剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區里面的路都被雪覆蓋了,社區里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪。看到此景,心里感覺作為一個大學生的我,應該做點什么,所以我去社區,也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結冰而滑。

  在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區發了貧困金,讓社區慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心快樂年,希望在XX年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心快樂,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!

  這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自身在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

  這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的`道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自身更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自身的才干,培養自身的韌性,想通過社會實踐,找出自身的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自身的同時讓自身認識的更多,使自身未踏入社會就已體會社會更多方面。

  公益活動心得 篇7

  我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

  公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

  公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養廣泛的興趣愛好,發展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養學生組織管理能力和協調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

  長期以來,在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的'爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

  公益活動心得 篇8

  四年級上學期,老師讓我們準備木筷子和塑料袋,下午,我們立刻準備好了。

  老師帶領我們一起出了校門,對我們說:“下面,我們開始比賽撿垃圾,誰撿的垃圾最多,回到班我給誰發獎。”

  同學們立刻動身,不一會兒,同學們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。

  回到班,看著滿滿的垃圾桶,我想:我們做到了讓更多的人清楚了綠色環保的重要性,并也讓他們體會了自己為環保所做的`貢獻,而我們學生自己,又是通過了公益勞動的這一考驗。

  這不僅磨練了我們自己,提高了自我能力,懂得了如何環保,環衛自己的綠色家園。

  我相信,如果以后大家都能環保,我們的家園一定會因此變得空氣清新、綠樹成陰的。

  公益活動心得 篇9

  通過一周的勞動,我知道了,現在我們安心學習的環境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個人都應該要珍惜,好好學習,不忘記他們的辛勞。

  公益勞動活動不僅僅增強了我們學生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了我們要珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學習,生活以及工作當中,養成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。為我們的文明時代盡一點微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,在今后的生活當中我會督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,為了他人也為了我們自己!

  勞動是人類產生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學校每周安排學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、并能夠通過勞動提升自身能力與素質。因此,在此我想對學校的領導們說出我作為一名普通學員心中的一點想法:希望學校學校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學力度。經過公益勞動實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的'這個小集體雖小,但我想成千上萬個這樣的小集體無疑會是巨大的。團結就是力量!我們同學累著并快樂著,經歷過越多,我想理解的也會會越多。

  作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,在生活中去做個文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也應當制止。我們是新生的一代,我們是中國的希望,我們就當對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀的準大學生。

  公益活動心得 篇10

  上周日(3月25號),我帶著我的小外甥(外甥跟著我上學)在原師專體育館參加了一個成長心連心大型公益活動。“共同托起明天的太陽”活動由山東TA(火炬行動)青年志愿團發起,迄今為止,已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第30場活動。“共同托起明天的太陽”是一項大型的體驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創造一個“和諧、愛心、激情”的世界,讓學生、家長、老師在這個環境中體會團隊精神和相互關愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的,形成嶄新的師生家長關系。

  從而培養孩子成為優秀人才必備的心態與素質,也喚起社會各界對學生素質教育的關注與支持,實現“共同托起明天的太陽”的目的。“我/我們承諾創造一個真誠、愛心、和諧的世界”,這是這個愛心活動的主題,目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環境,形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關系,豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動從當天早上8點開始,到下午五點結束。為了促進人與人之間的理解和溝通,志愿者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為32個小組,經過上午的:打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目,所有到場的同學、家長和老師都放開了許多,不再拘謹和靦腆。

  下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的“二人對話”真情互動環節,達到了預期的效果,許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內心最真的想法與感受,而家長和老師們也更加理解了同學,說出了平時沒有機會表達的語言,互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心,決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學們多溝通,多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設置的“感恩”系列活動更是將整個活動推向最高潮,同學們為自己最愛的家長和老師系上了表示感恩的藍絲帶,而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱。活動的最后,全體學生在長50米的畫布上繪出自己心中理想的藍圖,在慷慨激昂的“說到不如做到、要做就做最好”的歌聲中,將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的,不但促進平時難以實現的師生、家長與學生之間深層的溝通,而且寓教于樂,使學生在游戲和活動中學會了感恩和理解。

  同時在活動中實現了學生、家長及老師的換位思考,相互理解,形成一種新的溝通方式,增進了家長與孩子之間的溝通感情,使人與人之間體會到愛、信任、責任的'重要,提升學生成長為未來優秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質。“共同托起明天的太陽”主題教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動,在活動體驗中學生、教師與家長共同努力,創造一個“愛心、真誠、和諧的成長環境”,在互動中體驗,在體驗中溝通,在溝通中進步。這次活動從活動經費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志愿團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工,我感到他們非常偉大,俗話說的好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質教育的希望。

  公益活動心得 篇11

  學校組織的公益活動讓我從中學到很多,也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。

  這天,我來到了我們鎮上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的`活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

  公益活動心得 篇12

  自從我上學以后,不管是學校還是社區組織的公益活動,我都會積極參加。在參加的活動同時,我有深刻的體會。

  我在小區里撿拾白色垃圾、清除雜草活動,不僅美化了我們的居住環境,而且還幫助了清潔工;我在敬老院為爺爺奶奶們表演,讓他們在那段時間,心里充滿歡樂;我在東風廣場演出,向更多的人展示我的本領;我還在其他地方演出過,通過這些演出,不僅鍛煉了我的膽量,讓我在眾多人的觀看下顯得輕松、自然,還讓我體會到了幫助他人的快樂。可真應了那句話:"贈人玫瑰,手有余香。"是啊,在我們幫助他人的同時,得到贊賞,有時甚至還得到了鼓勵,當我們聽到這些話語時,都有一種說不出的興奮;都有一種不知道怎樣形容的自豪。

  在我個人看來,不管是學校、老師或者家長,讓我們參加公益活動,真正的'目的就是讓我們懂得去幫助別人,"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。"只有我們幫助別人了,在我們有困難時,才會有更多的人來幫助我們,向我們伸出援助之手。

  同學們,讓我們積極參加公益活動吧,用我們的愛心去幫助更多的人,讓他們感受到溫暖吧!

  出來……

  檢查做完了,持續了半個多小時。當我趔趔趄趄地走出手術室時,我明白了——今后的我還會經受無數次挫折和困難,但是,我們一定要堅強、勇敢地去面對……

  我坐在病床上,平靜地望著窗外的白楊樹,孩子們的哭聲停了,我也逐漸平靜下來。我真希望——有朝一日,醫院里的孩子們也會明白這個道理——

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