大學生調查心得體會

時間:2023-05-12 13:13:29 心得體會 我要投稿

大學生調查心得體會(匯編15篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的大學生調查心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生調查心得體會(匯編15篇)

大學生調查心得體會1

  一、調查問卷分析

  通過對在校大學生對自己狀況的認知的調查,自信自強是當代貧困大學生的主流心聲。他們不愿意屈服命運,相信知識能夠改變命運,并為此克服種種不為人知的困難而去努力,這些都是值得鼓勵和尊敬的。

  根據問卷所反映和往年成績單調查數據上來看,大部分的貧困生的成績和其他同學沒什么區別。只有不到四分之一的貧困生是相對比較突出的。另外有個別的同學成績不是怎么理想,可能是有其他原因導致。

  通過一些心里方向的問卷話題,他們覺得影響學習最大因素在于自身而去努力提高自己的素質,力圖向自己能達到的更高水平的`生活而去發展。也有少部分學生身負大量的助學貸款,甚至家庭經濟狀況所迫,上了大學后只圖安穩畢業,找到可以生計的工作,達到生活最低要求。也有個別同學上了大學遇到學習上的挫折,便破罐子破摔,沉迷于網絡,令人惋惜。

  二、存在的問題及對策

  1、存在問題

  (1)學校對幫扶貧困大學生的宣傳問題。學校扶貧是相應國家鼓勵對優秀人才培養、強民強國、減少貧富差距的政策的響應。但現在,有些時候,扶貧款項不透明,去向不知,有些時候又留于表面形式,大張宣傳,傷害本應平等對待的貧困生自尊心,這些都不是他們應該承受的事。

  (2)國家對支持貧困大學生的政策問題。雖然國家也出臺了一部分幫扶政策和方式,但是我們我國貧困生數量如此之大,似乎顯得有點少了。

  (3)貧困大學生的心里適應性。相對于原先對出現大學生引以為豪的村鎮環境,來到周圍都是高考分數差不多大學校園里,不僅變得相對平凡了,更是一下劃分為貧困生。這種心理落差,對于遠離家鄉來到陌生環境的他們,難以尋找適合溝通對象,可能本身外向的人都會巨變成相對內向的學生,導致惡性循環。如果不能自己走出這種心里障礙的話是非常危險的,不利于還未走出校園他們成長的。

  三、對策

  1、學校要擺正宣傳心態

  幫扶政策是為了讓貧困生享受平等待遇,使他們可以在平等地環境度過大學生涯。不是施舍而是能力應得,他們都將是未來建設祖國有生力量,是國家自強自立,維護社會和平的一份子。所做一切是為了建立平等和諧的社會主義社會,大學立校之本。

  扶貧撥款與校園建設其他活動一樣,應當改善態度,盡心去做好。

  2、國家應加大幫扶貧困大學生的力度

  隨著經濟的發展,國家要大力加強有關國計民生的基礎設施的建設,繼續建立和健全公共服務,例如醫療、教育、住房等問題,目前這些問題尤為突出,家庭經濟困無力受到現代化的生活服務,對其子女的前途和發展不利。在農村還有許多貧困大學生上不起大學,他們限于家庭經濟,不得不在家務農。只有從根本上解決了貧困家庭的經濟困難,才能更好地建立人才流通渠道,進一步拓寬有效的教育改革機制,才能更好的實現人才強國戰略。

  3、貧困大學生個人應自強、自立、自信

  改變自身命運的最終還是自己,克服一切困難來到大學生活實屬不易,最終卻倒在了戰勝自己的路上,實屬可惜。建立長期合理的計劃,融入集體,融入社會,無論是不是貧困生,未來如何都只有靠自己努力才能去達成,可能一時的結果會差強人意,但是只有去做了,才有可能實現自己最初的理想。

大學生調查心得體會2

  實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感(自己填,酒店或賓館)我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的領導和同事對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業了能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐----走進(自己填)。

  實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在(自己填),別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那里做市場營銷,作為市場營銷部的我是負責對外處理公共關系和銷售業務的職能部門,是酒店提高聲譽,樹立良好公眾形象的一個重要窗口,它對總經理室進行經營決策,制訂營銷方案起到參謀和助手的作用,它對酒店疏通營銷渠道,開拓市場,提高經濟效益和社會效益起到重要促進作用。每天9:00下午2:00再從下午的4:00-晚上9:00分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的`努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題只要在課堂上地認真消化,或平時作業作補充,我就比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達出我受益匪淺。收獲還有很多、甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝(自己填)的同時,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,面臨即將走進的工作崗位,提高自己的工作能力,對事業盡心盡責!今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已經體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

大學生調查心得體會3

  一、引言

  本學期我們學習了市場調查與預測的理論課程,我們迎來了市場調查的實訓課程,從中我們收獲了很多。在本次實踐過程中,我們小組的課題是美特斯邦威的調研報告。

  首先就我個人而言,主要參與了初期調查框架的討論與調查問卷的策劃以及怎樣分配調查全過程的工作,主要表現在三個方面:

  1.做調查一定要先明確調查目的,然后根據目的確定調查方法以及問卷形式及內容

  2.設計問卷一定要科學嚴密,要按照一定的邏輯順序,要帶有目的性的設計,并不是隨隨便便問幾個問題想怎么問就怎么問。

  3.在問卷的發放及收集過程中會遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態應對各種突發情況這點至關重要。

  二、實踐過程

  我們在初期對所要調查的課題進行了詳細的分析,明確了調查的目的,然后根據調查目的設計出具體的調查問卷,并交由老師審核,經過老師審核之后,我們開始打印問卷,并在圖書館、科技廣場、食堂、子弟校等進行了問卷的發放,之后進行相關的數據收集與統計分析的工作,并由組長完成最終的調查報告。

  三、心得體會

  在實踐的過程中,自己收獲很多,下面詳細介紹自己的三點重要體會, 首先,明確調查目的,市場調查的目的是為調查的準確性提供依據。市場調查的目的完成作業,同時也提升自己的實踐能力。 因此,在我們做調查的初期,必須明確調查目的以及怎樣更好的完成,由于我們忽視了這一點,導致在初期我們開會討論的時候,浪費了一些時間,后來在組長的指導下,我們明確了分工。第二,問卷設計,這份問卷的'設計離不開小組同學的齊心協力組長的作用當然明顯但大家的積極配合起到了很大的幫助,團隊的良好協作對問卷的高效高質量完成起到了很大的作用。問卷設計是一項十分細致的工作,一份好的問卷應做到,內容簡明扼要、信息包含要全、問卷問題安排合理、合乎邏輯、通俗易懂、便于對資料分析處理。此外,在問卷的措辭要注意幾個方面:

  1:遵守準確性原則。總措辭表達意思要準確并完整,不要模棱兩可。一個問題只詢問一個問題,不要隨意為被調查者做假設。答案選項要準確詳盡,避免互相交叉或包容

  2:問題不要帶有傾向性。避免誘導性和暗示性。例如褒義詞、貶義詞、否定問題都應盡量避免。

  3:遵循可靠性原則。避免使用過于生僻、專業的詞語。必須使用時,應進行定義和說明。措辭要標準、規范、具體防止不同被調查者對同一問題的理解不同同時還有可比性 4:注意可維護性原則。語句標準,口徑統一。 第三,要調整好自己。 1.要全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。既然選擇了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任務。 2.積極主動,大膽表現自我。很多人都已習慣聽別人說覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好、正確。但這次實踐使我發生了改變——要告訴別人自己的想法,實踐過程中,問問題,說出一些自己的建議、想法跟大家坐在一起聊聊天??雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調動大家的積極性。3.實踐與理論相結合,提升自己的能力。回首這次實習的過程,雖然時間短暫,我只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,我把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結。從而提高了自身解決問題的能力。

  四、結尾

  這次的實習,我們全小組人員都是第一次感到真正投身到調查工作的感覺。當與隨機抽樣的群眾做問卷調查的時候,我有時被他們拒絕。在這樣的情況下,我們并沒有與他們反駁吵架,反而讓我們學習被別人拒絕的感受,學習更深的忍耐。因為我知道,工作就是工作就應該有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。最后我想說,這次實踐,讓我們明白了團結就是力量。

大學生調查心得體會4

  大學生的酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,會實踐必不可少。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,

  你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的`血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一.在社會上要善于與別人溝通。

  經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

  最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。

  以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

大學生調查心得體會5

  在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。

  一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。

  因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰,因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對著機器練,再是對著同事練,然后再找經理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終于看到了經理臉上露出來的笑容。

  接下來的一個星期里是實習業務階段,就是通俗上說的“跑業務”。“跑業務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業務技巧有過培訓,產品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還需要師傅們實際教導。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了幾次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說好好了,并贊揚我進步很快。

  再結束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場,自己表演了。這也就是最后的7個禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有余悸。因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,沒有探出一句對我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知老板是誰,有沒有分店,有多少員工,甚至沒有留下經理的聯系方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。

  回到公司,經理問我出差情況,我無地自容,但也發誓一切要把這家搞定。這一次的失敗,在我寫給經理的報告中我作的深刻的反省,并向經理討教了一些實用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學習和練習的東西還真得很多。因此,我在以后的實習工作中也充分認識到這一點,隨時提醒自己要學習,所以在前面整整一個禮拜的無業績之后,我終于迎來了我的第一個春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時跌倒的地方撿到的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  盼望著,盼望著,終于盼來了大學里的第一個暑假。帶著期待的心,我來到了廈門。

  在走進大學前,我雄心勃勃的對我父親說:在大學里我要自力更生,我要靠自己的雙手和自己的大腦來賺取我的生活費。然而現實總是殘酷的',除了期末的幾天兼職,在這一年的大學生活里,我沒有出去工作過,沒有兼職經歷,這對于我來說不能不算是個很大的遺憾,也是我沒有勇氣的一個見證。

  這個暑假,學校要求學生要參加暑期實踐活動,這是個很好的機會。我想通過自己的親身經歷來了解社會的需求,脫離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一一年,我沒參加任何部門,也沒當上班委,這對于我的能力的提升也是個很大的阻礙,所以我想知道社會與學校的差別,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干培養自己的韌性。這次暑假實踐活動大大的堅定了我的想法。活動形式的豐富為我提供了很大的舞臺,不僅是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

  萬事開頭難,校里校外貼著的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強的專業性要求,要么便是要有一年或兩年的工作經驗,像我這樣的在校大學生,而且還是晚放假的大學生所能干的就只有酒店雜工,街道發傳單促銷之類的工作了。我挨個公司挨個店的去問,但如我所說,要暑假工的公司或店實在是少之又少。失望的差點放棄,最后終于在親戚的幫助下在一家公司當個普通的工廠女工。

  對于一個女工,我所做的工作無非就是產品組裝或包裝之類的,很簡單的活,一個很沒有技術性的活,每天重復的都是同一個動作,這需要的僅僅是耐性和體力。一起工作的人大多是早早因為各種原因而輟學的人,還有一些便是已婚婦女。她們說我是在那她們認識的唯一的一個大學生,這讓我感到意外,她們因此選擇不叫我名字而叫我“大學生”,這著實讓我感到別扭。

  每天我早早的到公司,認真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來的,很多事情都不熟悉,難免會犯錯,不是弄反了標簽便是忘記加入什么東西。犯錯之后,旁邊的阿姨便開始對我冷嘲熱諷,拿我是大學生來嘲笑,我著實委屈。我努力的不去在意那些話,只是更加努力的做我的工作,然而我發現,不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺得這就是社會與學校的區別了吧。我覺得自己應該主動的去搞好人際關系,慢慢的融洽了好多。

  很快的為期一個月的打工生活結束了。回想這一個月,還是有許多值得回憶的東西。有個大媽很有趣,雖然她是個打掃衛生間的,但是她不以此為恥,每天打扮的很時尚,談吐風趣,見到我瘦,便跟我講中醫之道。閑時會與周圍的人講述近來的國家大事,搞的我以為她是哪國派來的臥底。

  在我的打工生活中,我明白了許多。

  在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過程中,我們要懂得沒有人是理所應當的為你做事為你付出的,我們要懂得只問耕耘不問收獲。己所不欲勿施于人。與人交往,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的感情。無論是做任何事,都要記得要有主動性和積極性。對任何事情都要負責,認真做事,沒有人會不喜歡認真的人。學會與周圍的人分享你的快樂,懂得理解別人,關心別人。朋友是一個隱形的財富,要懂得珍惜。

大學生調查心得體會6

  經過本次調查,我發現大學生是網上購物市場上一股不可忽視的力量,發展空間很大。我們大學生雖然受經濟條件的約束,在校期間不能開展更多的網上購物活動,但參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于我們目前的實際購買量,而在于我們的終身價值,一旦有了固定的收入,我們參與電子商務活動的潛力是巨大的。而且,大學生上網已經普及,且我們對網上購物基本滿意,如發生矛盾與糾紛,也會采取主動與賣家聯系,協商解決的方法,說明大學生網上購物市場已經形成。

  “網購熱”在大學生之間不斷增溫,越來越多的'人加入網購大軍.吸引大學生不僅是這種消費方式的新穎,還有網購所具備的”價廉物美”的誘惑.在網上你只要動動手指注冊一個賬戶就可以足不出戶的買到你心儀的物品,不用冒著大太陽或者寒風拎著大包小包在大街上亂逛。網購“低成本、高品質和便捷的服務”特點是受到大學生青睞的主要原因。同時大學生在體驗電子商務發展的同時,也增加了參與電子商務經營的興趣,更多的大學生通過電子商務平臺創業,開網店也成為了很多大學生的就業選擇。

大學生調查心得體會7

  怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭,靠著自己堅定的信念和頑強的意志,努力實現著自己的夢想。

  他是一名在當地一個很有名氣的服裝廠的總經理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數人看來好似兩條永遠都不會有交點的平行線,然而他卻將他們溶于自己一身創造了奇跡。

  在蓬南鎮的社會實踐期間,我們被當地的婦女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚嘆進而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他成功的好奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認真的聽著。他的人生是一個不平凡的創業歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因為他有自己的夢想;他追求不已,因為他對自己的未來充滿希望。最后他成功了,他的服裝企業在他的努力下茁壯成長。他富了,可他沒有忘記當地社會上困難的殘疾人群體和文化低就業難的農村婦女。他解決了這些人們的就業問題,為當地社會發展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來,員工的.凝聚力、向心力對于一個企業的長遠發展是不可缺少的關鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽感的培養。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創業事跡報告會上,殘疾人創業明星陜西大龍井休閑廣場總經理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得成功,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確,苦難的經歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。

  這樣的例子還少嗎?不,這樣的例子實在是數不勝數。在我們身邊有,在我們國家有,在世界上的其他國家同樣也有他們的身影。現在可能很多人都還在回味著奧運會那激動人心的時刻,還記得運動員在運動場上拼搏的場面。那我想你一定還記得那位北京奧運會開幕式上擔任南非代表團旗手、有著單腿美人魚之譽的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運會失之交臂。2001年2月,一輛摩托車將她撞倒。盡管醫生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅強的女運動員并沒有就此消沉,手術后僅僅3個月,納塔麗再次回到了泳池中,恢復了訓練。用她自己的話來形容,那是極度痛苦的折磨。她的努力沒有白費,她憑著自己堅強的意志最終成為參加北京奧運會的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運會上,從來沒有殘疾人運動員拿到入場券過,但在北京奧運會上,她將歷史改寫。她成為參加北京奧運會的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時,沒能獲得獎牌的她贏得了所有人的尊敬。但她卻對自己的表現并不滿意,排名16位不是很理想,我應該能進前五。對于一個久經賽事的運動員來說,這是不能原諒的。對于她來參加奧運會的原因,她說:我要參加正常人的比賽,我不想無償地得到什么。她的話透露出他的自信和自強。和她同樣自強不息的殘疾運動員還有很多,波蘭的獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會的鎮海小伙子郎云龍、、參加殘奧會田徑項目F55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……

  誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區別,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個夢想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力量會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參加殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。在經歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅強,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今天,一直走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地認識到:對待殘疾人運動員,我們應該付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心里;愛,溫暖著生活的每一天;愛,應該獻給每一個值得尊敬的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩!殘疾,是人類發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣也是社會財富的創造者。

  人們常說:中國的強大,歸根于中國人的自強。那么我想說:殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經理叫什么名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了很多東西。他是我們學習的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創業!真心祝愿他們的明天更加美好!

大學生調查心得體會8

  今年寒假,是我大學生涯的第一個寒假,放假了不能閑著啊,于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

  首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮里的教育辦收回了舅舅的供書權,為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發一批對聯、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環境是相當簡陋的。但當所有的對聯都掛上去時就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。當然,現在鎮里賣對聯的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯高高掛。但可能由于我舅舅已經賣了多年的對聯,因此許多老顧客還是會到書店里買對聯。

  雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯,我也未必懂得如何簡單區別上下聯。況且,現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯,而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯離開店鋪時,我的內心還是歡喜的。

  工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。

  聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

  曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

  我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯。可能是因為第一次來這里購買對聯,又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯。他重復了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯,就應該區別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯號碼。那對憨厚的'夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優先購買權一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯并送他們到門口,并祝他們新年快樂。看到他們的微笑,我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務的對象。而服務的質量是不應該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

  買對聯時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯,我照例給他配好了橫批。可他又嫌那些橫批的字不夠好看,要求我重新換給他。我當然照辦。可當我預備把對聯卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯放回原位,稍不小心就會把對聯弄折了或弄花了。可是我還是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養。一個人的素質的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。

  機會永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬,但正如我舅舅所說的一樣,我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應有的素質。我想,這樣的贊美對于我來說就是最好的報酬了。雖然從事銷售工作并非是我將來的出路,但我在這里所學到的將使我一生受益。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我的生活才會更加出色。

大學生調查心得體會9

  利用寒假時間,我們完成了關于大學生法律意識的調查。并且開學后在一起進行討論總結。通過這次調查、討論與總結,讓我了解到了大學生關于法律意思的認識和看法,也讓我自己真正學到了一些日常生活中的法律知識,更讓我明白了團隊工作的樂趣。

  我們小組每個人都有固定的分工,這個同學負責調查,那個同學負責記錄,另一個同學負責查找資料。我們每個人都積極的去做自己的工作。我們的實踐能力和動手能力都通過這次調查得到了提高,分析問題、解決問題的能力也得到提升。在小組同學的幫助下,我了解到了許多如何高效的搜查資料的方法,也讓我在使用WORD.EXCEL.PPT等辦公軟件的能力上獲得了提高。

  我們通過具體采訪大街上和網絡上的青少年,通過詢問他們一些關于法律知識的問題,來獲得他們對于法律的認識度。我認為這次調查是非常有意義的,因為它為當代大學生敲響了警鐘。法律就在我們生活的方方面面,他體現在我們身邊的.每一件小事中,現在我們都是成年人,我們需要對我們做的每一件事情負責,需要對我們自己的行為負責。中央12臺的法制節目講述的懺悔錄中,不乏一些與我們同齡的人。他們法律意識淡薄,犯了法認為和在學校犯了錯一樣會被原諒,殊不知自己已經走向地獄的深淵。

  所以通過這次調查啟示我們每個人在大學中不僅要學習自己的專業知識,更要學習法律方面的知識。學習法律不僅可以保護我們自己的權利不被侵犯,也可以用來幫助他們解決問題。同時,希望學校社會在對于法律的宣傳上力度還要在加大,提高大學生的法律意識是我們國家、社會、個人的責任,刻不容緩。

大學生調查心得體會10

  近些年大學生網絡購物越來越成為一種潮流,為此,我們就東華理工大學大學在校大學生進行了一次關于他們網購的調查。從這次調查我們得到的數據以及答案中,我收獲眾多。

  首先,我知道大學生選擇網購的原因如下:

  1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

  2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網上淘到物美價廉的商品,而且網購的價格一般比市場上親自買要便宜;

  3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

  4、大學生大多熟練使用計算機,對網購容易接受,而且引導潮流,如今網

  購就是時尚的潮流;

  5、網購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

  但通過調查,我知道了網上購物存在很多問題:

  1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

  2、大學生的`金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,

  使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

  3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

  所以,在最后,我懂得了:

  1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

  2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節,購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數碼產品時,應當去實體店購買。

  3、網上購物平臺管理方也應該加強對網絡購物環境的整理,營造一個安全

  可靠的購物環境,讓廣大買家更能安心淘寶。

  六、調查結果總結通過上述的調查報告,

  說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失。

大學生調查心得體會11

  幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。

  短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。

  在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

  一、親身體會到團隊合作的巨大作用。

  個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的`,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

  二、深入了解農村,了解農民,了解農業的發展。

  這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

  三、我們自身口才得到提高。

  在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。總而言之,這次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

大學生調查心得體會12

  作為一名大學生,社會實踐很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結束了。學到了很多在學校里學不到的東西,也體會到了很多在學校里體會不到的心酸。所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。人總是生活在學習之中,而學習又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。

  社會上學到的東西是社會人實踐的結果不在是書本。離開學校的生活有我們想象不到的精彩也有我們想象不到的艱辛。在這暑假結束在即我想了很多,思考我在學校的生活思考在社會上學到的事情。思考的目的就在于從每一個得與失中發現事物的內在聯系和存在的意義,而不是去怨人。這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本

  知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。

  從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職,例如推銷員、財務發布會員、市場調查員、亞歐博覽會志愿者、服務員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負擔。這個暑假我做了兩個個兼職,第一個兼職實在停車場收費,這個工作沒有什么考驗性,就是要記住,常婷車,與不常停車。在短時間內記住大量的車牌號碼。記住什么樣的車子要收費什么樣的車直接放行,該收費的車子要記得收費,最主要的是看不同的車主要有不同態度,有的車主很好說話,大多數的客人還是比較好的能夠主動交過費但有些客人就沒那么客氣了,有的客人會故意給你找麻煩,給你算時間帳想少繳費,記住車牌號碼,來車時快而不亂,對待不同的'客人要用不同的態度,和氣講解,以理服人。另外一份工作是自己和同學在塊做招工工作。說白了就是給勞務公司幫忙,暑期來臨大多數的學生都會去做做兼職什么的,既是一種體驗也能為自己賺點生活費,同時這期間社會上的電子廠食品廠都會大量的招聘暑假工讓他們來為自己的產品做一些包裝工作,我們正好利用這段時間在網上招聘一些有意愿去電子廠食品廠工作的暑期學生工,這樣我們既能幫助他們介紹工作我們也能從中獲得好處,招工那段時間是蠻辛苦的,每天從早到晚不知道要接多少電話,要為打電話來的同學一遍一遍的介紹工作內容育情況,那幾天真是說話說得嘴巴都抽筋,但是想想自己找工作的時候不也是這樣嗎!肯定要了解清楚才愿意工作呀!最后工作結束是勞務公司與我們結賬時雖然沒有當時想想的能賺的錢多。但我自己感覺自己的的這次招工工作做的還是成功的,我們盡力去給他們介紹到好的企業工廠去工作,我們講好我們該給員工講的,保證好他們的安全,保證員工們的利益我們才能拿到分紅。對別人負責才能得到別人的認可,另外在家里自己還嘗試做了個小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計算比較慢,就有我妹妹來做,我就負責喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗。

  雖然這次社會實踐不是很長,卻讓我從中領悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。

  自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這是領導最關心的。不管做什么事情,即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取,社會生活讓我變得更加成熟,讓我在畢業那一天到來時不至于手足無措。

大學生調查心得體會13

  以前總以為調查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進行下去就行了。但是當我們真正的去進行調查,去進行研究的時候才明白,一項調查研究的進行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊含了多少勞動與辛酸。當然,在調查研究的過程中,我們也學到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

  我們小組研究的內容是大學生網絡購物現象,這是我們第一次做調查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導,我們的調查得以維持下去。 調查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的事情。首先就是問卷的設計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經過了無數次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關聯,與我們的調查相協調。而問卷設計的本身就具有一定的結構和層次。其問題的擺放于設計都有其規律性與嚴謹性 ,有其層次與側重,這對于第一次設計問卷的我們都不是小的挑戰。最終我們六個人每人出一份將自己認為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經過兩個星期的.篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

  問卷的發放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是龍子湖高校大學生,不只是我們一個學校,對其他學校的調查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發送到航院、教育學院、財專等五個學校,這使得我們不停地奔勞,并調用了一切可以利用的人力去幫忙調查,請了許多朋友協助分發問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學跟朋友著手分發問卷。

  最后對于問卷的統計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統的手寫方法統計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結果做好了鋪墊。

  在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調查研究,尤其體現出集體力量的重要。調查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學會了如何團結協調工作。

  在調查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調查就會被中斷。在數據分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數據進行定量的研究。

  當然,貫穿整個調查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調查研究的收獲不僅僅是

  一份報告,更重要的是提升了能力,培養了技巧,增強了團隊意識。

大學生調查心得體會14

  今年暑假我們大一生活剛結束就參加學校的的社會實踐活動,同學們自行組隊。我們青春小分隊便是其中一組,我們的活動主題是關于大學生網購及維權意識調查。對于這個熟知的社會調查活動,大學生并不陌生,然而怎樣很好的完成關于“網購調查”的活動,卻有些困難。

  首先是選擇社會實踐項目,從幾十個當中,我們選擇了關于網上購物的調查分析活動。

  選擇這個實踐活動,我們是經過深思熟慮的,也是考慮過我們的優勢所在的。在百度上一搜索,便可知道已經有無數人調查過,有國家單位,也有像我們一樣的高等院校學生。那么這么多的人已經調查過了,是不是會有很多雷同之處呢?這個問題當然值得深思,尤其是我們作為活動的參與成員,更要調查清楚前人做了哪些,是怎么做的'。我取其精華,棄其糟粕。同時,我們在了解到做過的那些調查分析,更重要的是做出我們與其他人做過的活動的不同與新穎。

  但是對于網購這一方式,不同的消費者還是有不同的觀點。因此,我們對其進行了社會調研。雖然在此之前已經有相關的調查,但是我們認為不同的人調查的側重點不同,調查之后反應的問題也各不相同,因此我們在暑假自編問卷,希望通過本次調查了解十堰四所高校對網購和網絡如何維權的主觀感受,再根據感受的傾向性和特征,進一步分析大學生對待網絡購物的看法。

  習慣生活在自己校園里的我們來說,走其他的學校進行調查,我們還是稚嫩的。剛開始,我們在學校里向同學發問卷,有些緊張和靦腆。我們發現,還有很多同學以為我們是推銷員呢。于是我們小組經過商討,我們采取分頭行動的方式,但是組員絕對不能單獨行動。我們且行且思,不斷總結體會,并將體會與組員和其他組分享。使我們的調查活動進行地越來越順利。我們兩個成員之間互相幫助,協作,沒有偉大的舉動,卻有著在成功完成一份調查活動的鼓勵和贊美支持的眼神;沒有貴重禮物的相互饋贈,卻有著一瓶水,一個雪糕的相互關愛。樸素的眼神傳遞著關懷的溫暖,樸實的行動放大著相互的友愛,在一張張紙巾的相互傳遞中,我們將汗水拭去,將友愛記住。第一次活動在鄖陽醫學院,進行了大概三個多小時的調查后,3組成員分別從各自的活動地方滿載而歸。每組成員都訴說著他們的實踐感想,不同的是調查的位置與對象,相同的是同學之間的關懷與友愛。就這樣,我一路碰了不少壁才完成了問卷發放的工作,當然也有一些是通過網上問卷的來的。

  有一種力量,叫團結,如未真正體驗,你將無從體會力量之存在。有一種關懷,叫友愛,它是同學之間感情的升華。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。以上心得,是在本次“網購調查”后我的體會。

大學生調查心得體會15

  此類的市場調查我以前也做過,都是為了參加學校社團的有關調查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業聯系非常強的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務而去應付,但這次不一樣,是大學里的第一次課設任務也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經歷完整過程自己的體會才會更深。

  從調查方案設計到設計調查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

  首先是問卷設計,根據以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網上的建議我們組4人發了一晚上的時間精心設計了《關于常州工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的`一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調查報告說明

  我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調查報告,還很認真地填寫著還贊揚我們的調查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調查問卷算是發完了,也收回了,總算完成一大任務。

  所有人的問卷都做完時,我們開始統計數據。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數據做出有關圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如Excel還是要好好學的呀。。。。。

  最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調查報告出爐了!我們的任務圓滿完成!!!

  做完這份作業后,才深刻領悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度,要善始善終!這次市場調查報告任務的順利的完成并不是說一個人的功勞,是大家共同努力的結果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也認識到了眾志成城的意義,這樣要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

  最后感謝這次調查活動中不斷給我們提供建議并且給予關心的的指導老師于超,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王杰,施麗和儲成露,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調查活動變得更有意義!!

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