主題班會心得體會
在日常過程學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？以下是小編幫大家整理的主題班會心得體會，歡迎大家分享。
主題班會心得體會1
第xx個“世界地球日”的宣傳主題是“xx”。根據市局《關于組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件精神要求，結合我縣今年情況，為提高公眾對地球認知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質災害防治科普知識，增強全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，向全社會宣傳普及地學知識，認識我國的資源與環境形勢，我局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領導重視，部署周密，準備充分
接到市局下發《關于組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件后，局領導非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領導任組長、紀檢組長、執法大隊隊長任副組長，相關人員為成員的宣傳活動領導小組，制定了第xx個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準備充分。宣傳活動前辦公室、地災辦、礦產辦收集了大量有關地質災害現象以及深入到鄉（鎮）、村進行地質災害防治措施培訓等相關圖片資料制作地質災害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣
我局緊扣“珍惜地球資源轉變發展方式”宣傳主題，開展“保護資源、保障發展”大調研、大討論活動，開展“地質災害大排查、礦區環境大治理”活動，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：x月x日至x月x日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：x月x日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發送了世界地球日主題短信。
3、網站宣傳：在國土局門戶網上發布了“4.22”地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。
4、橫幅、標語宣傳：在局機關大樓前懸掛宣傳橫幅，張貼臨時標語。
5、街頭宣傳：x月x日上午，局機關在縣城西大街設置普法宣傳咨詢點，由執法、法規監察股和相關業務人員參加，接受群眾咨詢，據統計全縣國土系統共發放宣傳資料20xx余份，接受群眾咨詢xxx余人次。
三、活動心得
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節日的內涵，親身地體會到了保護環境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的`重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解，喚醒了公眾節約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進發展方式轉變的責任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
主題班會心得體會2
安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
20xx年6月14日晚，我們班會開展了以“宿舍安全，牽系大家”為主題的班會，這是一場有著教育意義的`班會，首先由生活委宣布班會開始，接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事，這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅，使得同學們都為之震驚，沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。
然后班主任又給大家說了些預防措施，包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。
經過了這場活動，我們深刻了解到安全事故的嚴重性，它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅，隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情，一個個鮮活的生命消逝告訴我們：只有從現在做起，從點滴做起，讓悲劇遠離我們。我覺得，學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規章制度，使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例教育，嚴格執行安全規章制度，認真查處各類違紀事件。
主題班會心得體會3
受學校領導委派,很榮幸參加了**號在**召開的**省“以校長為首”課題之班主任工作研討會，通過三天的學習，我真的是受益匪淺。下面我就簡單談談自己這次的會議學習心得。
主題班會課到底是什么課?它是會，不是課?其實主題班會課不是會，也不是課，而是一種不同于其他教育活動的特殊活動，是一項集體教育活動。
在實際工作中，怎樣開展一個班會呢?通過這次會議我認識到:
1.根據學生的思想動態，有針對性地確立和策劃班會的主題。
主題班會是班集體建設的一項必要活動，它可討論思想品德問題，也可以討論班級工作，還可以讓學生談認識、交流思想、介紹經驗，開展表揚與批評。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導向性作用，它將確立班會的發展方向，并達到預期的目的。
2.根據青少年的特點，選擇適當的組織形式并加以實施。
班會的主題確立和策劃好之后，第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點;要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發動，準備工作;要充分發揮學生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統一起來，溶為一體。
以前我開主題班會，不大注意，只是感覺開就開唄。通過這次會議我認識到：
1.主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。空洞的說教是孩子們最討厭的，不但達不到教育的目的，反而另孩子們對班會引起反感。
2.不拘一格，采取豐富多彩的活動形式
開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。如這次班會實驗教師就采取了如下形式：
(1)主題報告會;
(2)演講和競賽;
(3)座談和辯論;
(4)野外活動;
(5)社會調查成果匯報;
(6)文藝表演;
(7)技術操作，實物交流;
(8)經驗介紹等。
3.充分做好發動、準備工作
充分的準備才能使班會達到預期的效果，同時，準備的過程本身也是不斷教育學生的過程。
4.充分發揮學生的主體作用
主題班會的`策劃與實施，離不開教師的指導，但更重要的是發動學生，使學生成為班會的主人，充分發揮學生的主體作用。班主任的指導思想是通過學生的主體作用體現出來的，因此，在準備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學生，依靠學生、指導學生，讓學生既當主人、又當參謀，任何情況下都不要由老師包辦代替。
另外我還認識到我們開展主題班會以后還要注意：
1.要善于深化主題的鞏固成果。
班主任除認真考慮主題班會的選題、組織形式外，還要認真考慮主題如何深化和成果如何鞏固，怎樣讓學生進入并保持最佳狀態。這就需要搞好主題班會的總結，并在總結中善于“借題發揮”，點到實質，“舉一反三”，以教育多數學生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。
2.班會上老師要做總結發言，及時抓住班會的契機，來啟發、誘導和點撥，使同學們能認識到事物的本質，認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。在總結中，要針對學生的認識給以集中、分辨、提煉和升華，使學生的認識有提高，行動有準則，前進有方向。 要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果。一是在主題班會活動之后，要及時掌握來自學生中的信息反饋，抓住學生思想情感方面的變化，繼續加以引導，促其升華。力爭在每次活動之后，讓學生們的心靈深處留下一點有價值的東西，并使他們在行動上有所表現。二是班會做出的決定，班委會要認真監督執行，并付諸行動，從現在做起，讓班會真正在學生的成長過程中起到作用。
另外**老師還總結了開展主題班會應該注意的四項：
班會四忌：
一忌一言堂。
二忌無主題。
三忌批判式。
四忌無組織。
這就是我此次會議的一點淺薄認識，與大家共勉。
主題班會心得體會4
今天我們班舉行了一次主題班會，班會上我們圍繞考研、創業、留學、就業這四個方面來進行交流。
對于我們這些新入大學的的大一新生來說，面對這一切的事都是一個未知數，這次主題班會讓我好好的認識了一個大學生該面臨該解決的問題。這次班會好好地給我上了一課，讓我自己對自己有了一個重新的認識，也讓我知道從現在開始就應該好好的計劃自己的`學習。對于我們打學生來說四年一過就面臨兩大問題：第一是否繼續讀書，也就是考研；第二就是要就業，融入社會，開始新的生活。對于這次班會我感想很深刻。
首先說考研，除了支付時間成本外，還得考慮兩個變數：考上與考不上。還有一個機會成本的問題。
現在越來越多的大學生考研，尤其是這兩年，可能使你想到畢業后競爭強烈，機會也是稍縱即逝，即使你有機會去考研，萬一沒有考上，對你是打擊的，如果你準備來年再考，對挫敗的恐懼也會增加你的心理負擔。所以說考與不考必須做出正確的判斷。
咱再說就業，俗話說，就業乃民生之本，有工作才能生活，這是一個普遍的真理，人們把我們說成“啃老族”就是因為我們畢業之后就一直呆在家里，讓爸媽養活著，所以就業是我們必須面臨的問題。看看那些成績不如你的同學找到了工作，你會覺得自己很失敗，到現在了還伸手向父母要錢。當然就也不是一兩天就能夠找下的。也許畢業之后我們還是會被打回原型，或許也只能干個保安，當個服務員之類的苦活。所以我們要在大學里好好的打下基礎，刻苦努力，培養自己的能力，住自己一步登天。
不管你是考研還是就業，那都是自己的選擇，不管選擇哪一種方式，我們都得走下去！一切都得實踐才能完成！
主題班會心得體會5
九月的風吹過，帶著秋天的味道，收獲的季節近在眼前。在全國各地，數百萬學子踏入校門，迎來了開學第一天。他們將在學校里播種、耕耘，然后采摘甘甜的果實。對廣大青少年來說，上好開學第一課至關重要。開學第一課，標志著新學期的開始；上好開學第一課，當以愛國主義為主題。
越來越多的學校開學第一課以愛國為主題。x月x日開學當天，很多學校以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，鮮明地表達了愛國主題。很多學校紛紛將開學第一課的主題設置為愛國主義教育，形式豐富多彩。“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”注冊報到第一天，《我和我的祖國》就唱響眾多學校，老師帶領學生致敬祖國母親。
愛國主義是教育的必修課。在學生內心播撒下愛國的種子，使之生根發芽、開花結果，事關“培養什么人”的深刻命題。開學第一課的主題是愛國主義，既能給學生留下深刻印象，也能讓學生真正受到感染和觸動。1935年，著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題：你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？其言諄諄，其意切切，振奮起師生的愛國斗志。通過講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節目等各種形式，學生在潛移默化中了解中華民族的`光輝歷史，感知中國崛起的力量，進而樹立以身報國、振興中華的人生理想，非常必要。
愛國主義從來都是實實在在的。從司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，到林覺民“為天下人謀永福”的志向；從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言，到羅陽“用生命擎起艦載機起飛”的壯舉，愛國主義激勵著一代代中華兒女不懈奮斗。但是，總有一些人鼓吹歷史虛無主義，或者崇洋媚外，對愛國行為不屑一顧，甚至制造分裂。這恰恰說明，時至今日，愛國主義教育仍然需要不斷加強。
開學第一課，愛國主義教育應該得到更多的強化、更精彩而多元的呈現。站在這樣的節點上，回溯x年的不凡征程，講述x年的時代變遷，重溫愛國的歷史故事，比照身邊的模范典型，我們會對腳下的這片土地愛得更加深沉，愛國情懷會更加濃郁。新時代，我們距離實現民族偉大復興是如此之近，青少年更應該把個人追求融入民族復興的偉大夢想，挽緊臂膀、向前奔跑，書寫人生的燦爛篇章。
記得路遙說過：“世界上有許多美好的地方。但是，那里有黃山么？有黃河么？有長江么？有長城么……既然這些都沒有，那么，祖國就是一個不可替代的地方。”再讀這些文字，心中的愛國情愫油然而生，感動依然如故。開學第一課，點亮愛國教育的火種，讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振，收獲的定是學生的愛國之情、強國之志和報國之行。
主題班會心得體會6
有一天，兒子放學回家戰戰兢兢的對我說“媽媽，我們班要組織一次讀書班會，我對老師說您最愛讀書，我們班有一個小組要對您進行采訪可以嗎？”“沒問題，隨時恭候！”我笑著對他說。我感到很高興，這說明平時我在家經常看書的習慣，引起了他的關注，從而也對他產生了影響。
參加了兒子班里的讀書班會后，我的心情很激動，孩子們的表現簡直太好了，班會非常精彩。看到孩子們在臺上的表現，我知道他們正在健康的.成長，比我們想象的還要好。家長們上臺發言也都很中肯，使坐在臺下的我時常跟他們作對比，尋找自己在教育孩子讀書方面的不足之處。不過，使我記憶猶新的還是口風琴表演，我發現我的孩子在這一環節表現特別踴躍，積極舉手參加表演，音樂老師對每一個孩子都是那么信任，那么鼓勵，她從每個孩子身上都能找到優點，并且毫不吝嗇的鼓勵他們，表揚他們。孩子們在老師的帶領下，表演的非常精彩，為主題班會增加了一個亮點。
作為家長，我非常感謝學校領導及班主任的用心良苦，使我們的孩子感受到讀書的重要。今后，我要積極引導孩子，讓他愛上書，喜歡上看書。
主題班會心得體會7
20xx年XX月XX日班上組織開展了主題為“成長與發展”的主題班會，雖然短短的一個小時，卻讓我感悟很深，接下來我就談談自己的感悟以及體會吧。
一：從班會的主題來看，主題鮮明，切合實際。
我們都是帶著好奇進入大學，許多事物都還未曾接觸過，在適應期間難免會遇到一些困惑與障礙，開展這樣的班會活動能將我們在大學生活的許多不適應有一個很好的解決，這樣我們才能更好的適應大學生活，讓自己的大學生活豐富多彩。
二：從主題班會的開展來看，流程清晰，環節緊湊。
主持人進行簡要的開場白----學生簡要談談這段時間的`大學適應情況----學生簡要談談自己的學習規劃----舉行一些小游戲---班會結束。班會以成長與發展貫穿始終，同學們積極響應，雖然在期間有不少同學都中槍了，但豐富了班會的氛圍，將班會推向了高潮。
三：從班會的目的與意義來看,切合實際，引起共鳴。
本次班會主題以“成長與發展”為主，目的是讓我們對自己近段時間的大學適應情況有一個很好的認識，并讓我們對自己的大學生活有一個很好的規劃。 四：作為其中的一員我談談自己的收獲與體會。
大學四年是人一生中最為關鍵的，對自身的發展扮演著重要的角色，然大學又是極其復雜的，你會遇到各種各樣的人和事，對自身又是一個極大的考驗。開展這樣的班會活動能讓我更好的認識自己，懂得如何去看待大學里的人和事，懂得如何處理自己的大學人際關系，讓自己的大學生活豐富多彩。
人活著，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。開展這樣的班會能讓自己充分認識到學業發展規劃對自己的重要性：一個較好的學業發展規劃能使自己不在復雜的大學里迷失自我，能使自己對未來有一個清醒的認識。為這四年的大學生活做一個全面的學業發展規劃，能使自己不被現在的這種安逸的生活沖昏頭腦；能使自己以清醒的頭腦、
高度的熱情度過大學四年；能為以后走向社會打下堅實的基礎。
主題班會心得體會8
安全，是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安，是無數大人共同的心愿；
然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個消防教育為主題的班會。
觀看了消防教育片，對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好：“水火無情。”隨著高科技的發展，電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多；
于是，在日常生活中，火災的發生也越來越頻繁。
片中教了我們一些預防火災的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；
外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種，關閉燃氣的總閥門；
不隨意在過道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等。火災是可怕的`，火災是可恨的，人人都不愿意它發生，然而它一旦發生，我們也要勇敢面對。因此，片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法：在衛生間內避難；
如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；
用濕毛巾捂嘴匍匐前進……片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學校一組團里一個宿舍就發生了一次失火，這次失火使我對火災的認識，有平面變得立體化了。據說就是學生不規范使用電吹風引起的，因為沒有電，然后沒有拔掉電吹風。
事后，我們了解到：原來是有的業主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當時正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注意，因為危險無處不在。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身，財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創建平安和諧校園，加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校消防安全的高度穩定，保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全，我們一定要好好的學習有關安全知識，生命只有一次，一定要好好的珍惜！
主題班會心得體會9
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”大家都清楚蒲松齡寫《聊齋志異》的故事吧！廣泛的搜集素材，才能有實力的干好一件事。今日拜讀了遲希新的一篇文章，讀后讓我深深感受到。開好班隊會必須要有素材。沒有素材便成了無源之水。處處留心皆學問，平時班會的形式主要有以下幾種：日常主題、政治主題、階段性主題、節日性主題、偶發主題。當了近20年的班主任，以自身的工作經歷來談一談開好班隊會的幾點體會。
其一，我認為班主任必須是個細心人。留意國內、國外、社會上、省內、學校內外，身邊所發生的事，有選擇地最大限度地將其運用到班會中。要有一部照相機，隨時拍下自己認為有意義的圖片，打包分類，一天，兩天，時間長了，素材就會越來越多，想開什么主題的班會就輕松容易了。尤其是班內孩子的表現，一個善舉，不為她知的情況下拍下來放在大屏上，孩子會越來越優秀，賞識教育的力量不可小覷哦。班主任要忙點，做優秀的班主任更要忙點，孩子會在你的影響下有更大的進步。觀察到某個孩子這幾天情緒不對了，就要找其談話，詢問原因，對癥下藥，當這一個個問題解決后，怎能是“幸福”二字能形容的？
素材準備好了，在實施過程中，作為班主任要有駕馭班會的'能力。這就要求班主任老師知識淵博，能力超強。要想知識淵博就要多學習，多看書。靈活運用書上的東西，從失敗中總結經驗繼續前行。能力可以慢慢地去鍛煉，多向身邊人學習，與優秀團隊為伍，見識廣了遇到偶發事件也能恰當處理。用自己的人格魅力去征服學生。現在作為班主任不僅僅術業有專攻了，哪一方面都要涉及到。其實這也是對班主任提出了更高的要求。多學習，永葆熱情全身心投入到工作中去。
最后要整理班會材料，總結經驗，以備下次借鑒，堅持做下去必定會有成績。
因為喜歡，所以熱愛，在以后的班隊會工作中，我要朝著自己心中的那個夢想前進。把班隊會開的豐富多彩，扎實有效，讓班隊會成為我和孩子們共同成長的地方。
主題班會心得體會10
這次的生命教育活動，使我學到了許多關于生命的寶貴的知識，也引發了我的許多感慨。
生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作過這樣一個比喻：生命就像數字“1”，而財富、地位、名譽等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數字“1”，后面的“0”才能有意義；如果沒有了生命的數字“1”，后面的“0”再多也沒有任何意義。這個例子，足以說明生命的重要性。然而現實中，卻有許多人缺乏對生命應有的。尊重與熱愛。現在的人們不知道“生”之所以寶貴，因此不懂得尊重生命，愛惜生命。
生命，就是永不熄滅的思想。一個沒有思想的生命，就像一具行尸走肉一般，生不如死。周國平說∶“人的高貴在于靈魂。”一個人生命的價值，是用他的思想深度來衡量的。
生命，就是永不熄滅的希望。一個沒有希望的生命，只會不斷地墮落再墮落。霍金全身只有三個手指頭能移動，但卻是世所公認的大科學家。他之所以成為世所公認的大科學家，很重要的一個原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的，生命是偉大的。生命是短暫的'，生命是永恒的。生命是脆弱的，生命是堅強的。生命是墮落的，生命是崇高的。生命是無意義的，生命是有思想的。所有這一切，都取決于我們對待生命的態度。讓我們從現在開始珍惜生命，升華生命，讓自己的生命更加多姿多彩吧！
近段時間頻頻發生的校園惡性暴力傷害案件，已經引起了全國人民的極大關注，同時也引起了各地教育及政府安保部門的關注。全力以赴想盡辦法加強對小學及幼兒園的安全保護力度！
近日筆者從相關報道獲悉，河北省計劃由財政出資為學校、幼兒園聘請專業保安，以及建設視頻監控和周邊報警系統，并與當地公安機關聯網，聯合設立警務室、設置警務標志，切實提升學校、幼兒園及周邊科技防范水平；每所學校、幼兒園都要聘用專職保安，組織青壯年教師和家長志愿者護衛隊伍，加強門衛管理和治安巡邏，所有小學、幼兒園都必須建立家長接送卡制度。
應該說，校園安全問題現在已經成為廣大人民和相關只能部門關注的焦點，切實保障小學及幼兒園周邊的安全，保證學生安全上學來，平安回家去已經成為相關職能部門工作的重中之重！學院安全得到保證也就為穩定社會治安秩序提供了基礎！
孩子是祖國的希望，家庭的未來。人們都希望學校是圣土，是極具安全感的地方。可現在，連這樣的地方都發生令人痛心的事件，校園的安全，學生的人身安全無法保障，如何讓家長們放心把孩子送到學校？縱觀種種影響校園安全的事件，校園安全問題已經不是關系政府、學校、家庭某一個角色的簡單命題，而是需要全社會共同關注和解決的問題。
首先，政府要高度重視，落實措施常抓不懈。政府作為維護社會穩定，保一方平安的責任主體，必須要高度重視校園安全問題，教育等相關部門要聯合對校園周邊環境進行綜合整治。建議在學生上學、放學等集中時段，由公安部門派駐力量在學校附近進行巡邏，確保交通安全，處理突發事件。
其次，學校要未雨綢繆，防范各種突發事件。學校要在正常教學活動中可能引發人身傷害的活動制訂詳細的預案，并落實責任人員負責抓好落實，與此同時學校要規范門衛管理，聘請正規保安公司保安管理，并嚴格出入人員登記管理。建立安全值班制度，配備值班領導和老師協同保安維護校園秩序，發生情況及時處理，有條件的學校還可以通過信息化手段加強監控，聯網公安實時報警。學校還要就交通安全、心理健康、個人安全防范、法律等知識舉辦講座，增強學生安全意識。
總之，加強校園安全保障，確保小學及幼兒園周邊安全。切實保證學生的人身和財產安全，有利于社會穩定，建立社會治安防控長效機制，切實維護社會穩定團結！
主題班會心得體會11
清明節是中國“八大節日”之一，自周代以來已有近2500年的歷史。清明期間，人們會祭祖掃墓，為祖先祈禱，希望他們在另一個世界過得好。
當然，每個家庭都有祖先，我們家也不例外。清明節那天，我一大早就起床了，幾縷陽光透過一扇小窗戶照進了我家，很美，很刺眼。我下了床，跑到窗前，看見天上幾朵彩霞，如一個尷尬的小姑娘，臉紅了，偷偷笑！我沉浸在這美麗的風景中，不時有幾個正在跳舞的女孩在為我表演，我的心里充滿了喜悅。突然，一個“兒子”把我從幻想世界帶了回來，讓我時不時的有點害怕和驚訝。“媽媽！你在做什么？嚇唬我！”她回答說：“今天是清明節。我和爺爺奶奶準備去新鄭掃墓。你會去嗎？我高興地回答說：“我去，我去，今天天氣真好！“我同意后，我媽又問了我姑姑的同意。經過一個多小時的耽擱，我們九點整出發了。
沒那么簡單。在高速公路上，我們遇到了交通堵塞，所以我們不得不等待。終于，一個半小時后，我們終于來到新鄭掃墓。在我爺爺的帶領下，我媽開著一輛顫抖的車來到我奶奶媽媽的墳前。這時，一個不幸的消息傳入我的耳中。奶奶說：“小孩子掃墓不好。放開大人！”突然，我怒不可遏，心想：“開了這么久，終于到了，你卻不讓我走。什么意思？”但我能說會道，還說不過三四個大人！唉！只好帶妹妹去菜地玩。于是我一手拿著相機，一手拿著妹妹，去了外地。
田野里長滿了小麥，還沒熟，但都長得很高，大約30厘米長，像猴子的尾巴，向上彎曲。在這無盡的.領域里，有姐妹，有我，甚至更多的斑點。各種昆蟲！偏偏跳舞的蝴蝶，臭屎殼郎，有斑點的七星瓢蟲，還有漂亮的不知名的小鳥（其實我不認識）等等。我和表哥一起，享受春天的陽光和軟軟的土地。這時，遠處出現了一個金色的地方
，走近看，原來是一片油菜花地啊！我迫不及待的想過去，可是中間一道溝阻擋了咱們，于是，我和妹妹”跋山涉水“，那些昆蟲跟著咱們，一同來到了那。我和妹妹躺在那里，感受陽光，感受花香，感受昆蟲的氣味，還感受到了生活的希望。不知不覺中，半個小時過去了，咱們該走了，我戀戀不舍，想和大自然拍張照，那些昆蟲成全了咱們，我和他們一起拍了張大自然與人的全家福。
一上午過去了，我從剛開始的不情愿到了不舍離去，雖然沒有掃墓，但我卻祭奠了城市沒有的美麗大自然，這一趟，我沒有白來。
主題班會心得體會12
系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，是指引我們前進的明燈，同時增強了我們的自信和為共產主義事業奮斗的決心。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用。
那么，怎樣才能做一名合格的、優秀的共青團員呢?
首先，思想要先進。一個合格的共青團員應該熱愛祖國、熱愛人民，關心集體，助人為樂，以集體利益為重，珍惜班級榮譽，積極地為班級爭光。全心全意地為同學們服務，為班級服務，為學校服務。這是成為一個合格共青團員的前提。
學習要刻苦。學習是我們當前的首要任務。一個合格的共青團員，應該熱愛學習，刻苦鉆研，有強烈的上進心。聽課專心，作業認真，要擁有一種勤學好問的精神，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學習成績。
行為要規范。一個合格的共青團員應具備良好的素質修養。遵守社會公德和公共秩序，遵守校紀校規。尊重師長，團結同學，作風正派，誠實守信。應該有一顆為集體無私奉獻的心，樂于助人，不斤斤計較，還要明辨是非，遇到不好的現象應該勸阻，而不應該視而不見。 總之，要成為一名合格的共青團員，應該了解共青團的基本性質，明確共青團奮斗目標和基本任務，遵守團的章程，正確對待團員的權利和義務。要嚴以律己，將對自己的標準提高，但也不能空談理論，一定要腳踏實地，在實踐中不斷提高自身的素養，完善自我。希望我能早日從團校畢業，成為一名中國共產主義青年團團員!
除此之外，我們還應有理想，做一個“仰望星空”的人。周恩來總理曾說過：“理想是需要的，是我們前進的.方向。現實有理想的指導才有前途”;一個人無欲無求，安于現狀的人，是永遠也不會進步的。然而，當我們有了理想，有了追求，我們便有了前進的方向。那也只是有了方向而已。脫離現實，理想也只成為空想。結合現實，向上看，伸起手，跳一跳，才能夠得到目標。這才是我們所要的理想。所以說，人若有高遠的目標，也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人，既要讓人有機會體驗到成功的欣慰，不至于望著高不可攀的果子而失望，又不要讓人毫不費力地摘到果子。
立潮頭，做一個勇于擔當的人。在21世紀這個充滿挑戰與機遇的年代，身為團員的我們站在時代的潮頭，因此，我們要勇于挑起自身的責任，有擔當。樹立一種“責任即吾命，拒絕推卸”的意識。華夏之大，非你我之輩，現在能夠指點的。江山人才輩出，我們還在吸取著養分，但是這并不意味著我們就可以逃避責任。立潮頭，要求我們關鍵時刻，稚嫩的肩上也能挑起重擔。不畏困難，舍我其誰，勇于擔當。
不保守，做一個緊跟時代步伐的人。時代在發展，我們也要不斷進步，不斷吸收新的知識。不保守，勇于創新，這樣才能保持共青團的先進性，保持共青團員的先進性。不保守，緊跟時代的步伐，不意味著我們可以搞標新立異，我們要有自己的個性，在保持個性的同時，還要保持一名團員應有的行為，應有的精神。嚴守紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。不保守，緊跟時代的步伐，我們要用創新精神來洗滌心靈。在做事，思考問題上敢于打破原有框框，探索新的規律，新的方法。
肯付出，做一個甘于奉獻的人。世界中沒有不付出，就可以收獲的人。要做一名合格的共青團員，就必須學會付出，無數革命先輩們在為了祖國的解放與發展建設中付出了不知多少。流過汗，流過血，獻出生命。他們是我們的榜樣，我們作為他們的繼承人，便要將這種肯付出，甘于奉獻的精神發揚光大。
總之，要做一名合格的共青團員，歸納出來主要就是思想要先進、學習要刻苦、行為要規范、有理想，敢擔當，不保守、肯付出這七點。青少年更是祖國的未來，做一個合格的共青團員更是關系我們國家的發展，作為共青團員要學習進步，思想上進;要全方面的培養自己的能力，能夠讓別人委以重任;要有正確的人生態度，具有中華民族的傳統美德。當我們的共青團員合格，共產黨員合格，并且能夠時時刻刻都團結在以為核心的黨中央周圍，一起為中國夢奮斗。牢記使命，讓我們共同樹立憂患意識，做好最充分的準備，迎接各種挑戰。為實現中華民族偉大復興，為實現自己的夢想奮斗。前方的路不再遙遠，讓我們做一名合格的共青團員，優秀的共青團員吧!
主題班會心得體會13
3月23日，邢臺會寧中學高一年級全體班級的班主任和班長都參加了關于如何開展主題班會的會議，這個會議得到了學生的一致好評。
在學校，常以班級為基本單位來展開教學活動。因此，班會的開展對于學生提高學習意識，樹立崇高理想，確立學習目標有著至關重要的作用。班會能使學生得到更深刻的教育，一次生動的教育課往往能讓學生終生難忘，銘記于心。而且，學生通過參與到班會來進行自我反思和自我教育，學生的創造能力，組織能力和活動能力都得到極大的提升。
如何開展主題班會就成了一個重要的問題，我認為大致可以從這幾個方面著手：
一、選取班會的主題
主題是班會的核心和靈魂，主題直接反映了班會的主要內容和目的。班會的主題可以根據班內學生的具體實際情況來定，主題不能過于寬泛，要從細節抓起。比如說，某個班剛剛結束了月考，那么就可以針對這次月考該班級考得不理想的學科來作為主題，例如化學成績不理想，那我們就把班會的主題定為：學習化學有妙計，然后根據這個主題開展一系列的活動。如果班級衛生不好，那么我們就可以圍繞打掃衛生來展開班會活動。
二、動員全體學生廣泛參與
班會不是一個人的`班會，不能只有班主任一個人參與班會的組織，辦理的全體學生都要參加，充分調動學生的積極性和主動性，使全體學生都參與到班會的組織中去。當我們確定了班會主題以后，就要根據主題來確定班會的主要內容和形式，要做到讓更多的學生參與進來，比如我們可以讓全體學生宣誓，或者是齊唱勵志歌曲，這種集體儀式很容易調動學生的積極性集體榮譽感。
班主任要發動全體班集體成員共同參與,達到自我教育的目的。教師要相信學生的能力,大膽的放手讓學生去做事。教師在主題班會課中可以是一個幕后工作者。
三、班會內容要要新穎多樣
如果班會里的活動一成不變會讓學生覺得乏味無趣，這樣就達不到班會的目的，所以我們開展班會要做到讓班會的活動符合學生的心理需求。比如適當穿插一些集體小游戲，學生的才藝表揚等娛樂性的活動，也可以播放一些學生喜歡的音樂和視頻。
四、班主任要搞好主題班會的總結
并在總結中善于“借題發揮”，點到實質，“舉一反三”，以教育多數學生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。 總結可以是展示班會的內容，同學們的觀點，也可以是班會中提出的一些需要改進的問題。班會結束后，要布置一定的課后反思感悟小作業，把班會的思想教育內容真正融入在學生的思想行為中。
總之，一個優秀的班集體，離不開成功的主題班會課，一個優秀的班主任，必須能上好每一節主題班會課。相信我們班主任能夠利用主題班會彰顯德育教育的魅力。
主題班會心得體會14
初中學習已經兩個禮拜，走進校園已讓我們感受到＂天地位焉，萬物育焉＂的儒雅育人環境，＂注重基礎，發展個性，開發潛能，勇于探索，鼓勵創新”課程目標已深入課堂，校本培訓、校本教研活動已經常太化、課程化。在這里每個學生的個性都能得到發展、每個學生都能平等享受學習的權利。中學的領導已經清楚地認識到未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。學校是推動事業發展的主陣地，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量、高規格的人才，而人才的核心基礎是思想品質的教育。
我們有幸參加了位育中學的主題班會，思想品德教育依托校本課程（升旗儀式、大型集體活動、身邊助人為樂的小事、班級活動等等），通過案例評析，來加強學生的自我評價和自我教育。
班級校值周制、班級工作月考評制、星級班級獎勵制度、行為規范員評選制等保障制度健全，落實措施詳細。通過制定目標－確定教育內容—指定訓練方法—加強教育體驗——內化成做人的'準則，從他律到自律，從行為表現要求—做人道理——氣質修養，從“聽話”“遵守”到獨立判析是非美丑，再到自覺行動與自我要求。
今天下午學校安排我們和黨支部書記陳群的交流學習，同時，書記告訴我們學生是學習的主人，是發展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。首先，根據學生年齡特征確定不同的教育主題。初預學生狠抓常規教育，解決好集體和個人之間關系，初一、二年級樹立民族精神，初三確定好理想、信念、道德之間的關系。以次引導學生學會做人，培養學生的政治意識、法制意識、公民意識、生命意識、規則意識，使位育學生品德高尚，身心健康。
主題班會心得體會15
新學期伊始，為了促進“三風”建設，加強班級管理，增強同學們防火、防盜、防傳染病意識，根據學院統一安排，結合班級具體情況開展各項活動，進行大力宣傳，牢固樹立同學們自我保護意識。
1、主題班會：
11級自考電子商務、計算機、市場營銷、物流管理四個班分別召開春季安全主題班會，班會圍繞安全主題展開。
春季是呼吸道傳染病的多發季節，要求同學們注意預防傳染病，常通風、勤洗換、多嗮衣被，同學們要務必重視，搞好宿舍衛生，保證自身安全。
加強宿舍文化建設，樹立宿舍安全意識，結合具體案例講解防火、防盜的重要性。制定主要班干、入黨積極分子宿舍承包制，將宿舍防火、防盜工作落實到具體責任人。并布置近期宿舍檢查工作，由承包人與寢室長發動宿舍同學進行前期自查工作，后期集中檢查跟進。
為了促進學院“三風”建設，營造良好的學習氛圍，保證良好的'課堂教學秩序，幫助學生養成良好的學習習慣，提高上課效率，夯實學習基礎，提高學習成績，號召同學上課前將手機關閉。
2.主題宣傳：
宣傳委員與組織委員組織開展春季安全教育宣傳活動，出一期宣傳安全的主題板報，在班級QQ群每天更新今日注意事項，形成人人參與學習，人人保證安全。
在班級宣傳欄張貼上課關閉手機的倡議書，上課前一分鐘學習委員再次提醒關閉手機。將倡議書上傳至班級QQ群。
3.深入宿舍
按照前期班級部署，組織班級主要學生干部深入宿舍對宿舍衛生、宿舍文化建設進行檢查與宣傳，對存在不安全因素的宿舍提出整改意見，并責令限期整改，形成定期檢查制度。
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