暑假實踐心得(集錦15篇)
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的暑假實踐心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假實踐心得1
電氣工程學院暑期社會實踐小分隊于7月16日前往天津古文化街,進行了尋訪手藝人,傳承傳統文化的社會實踐。
我們找了很多手藝人進行訪問,在與手藝人的交談中以及觀看手藝人制作的過程中,最令我們驚奇的.是手藝人的從容,眼睛單盯著手里的活計,什么也不多想。你問他什么,他也總是用最簡約的語言回答你,從始至終認真投入到手工藝品的制作中。他們的從容長久地烙在了我們的心里,而我們也被他們的靜心和認真而感動!
印象深刻的是一位做剪影的老爺爺,我們找老藝術家說明了來意,老藝術家熱淚盈眶,拿出他當年被邀請到國外做剪影的照片,說道:“還好有你們這群熱血青年關心我這老手藝,希望老祖宗留下來的不會失傳!睆乃囆g家的話中,我們深深感受到了他對手藝的熱愛。
“刻苦鉆研、堅持執著、傳替承續、怡美生活”,這四句話是一位老手藝人開始從事民藝工作之后最深刻的體會。衷心希望老手藝能永遠流傳下來。
暑假實踐心得2
這個盛夏,我在社區參加了社會實踐,收獲了快樂和感動的果實。今年7月,我在xx市xx區xxxx學校度過了一段難忘的實習時光,我為小朋友們講授小學前的課程,陪他們做游戲,看電影,做蛋糕……讓我明白要想讀懂孩子,就要跟孩子站在同一水平面上感知事物。
這三十名小朋友,讓我看到童真天性的釋放和愛意的.傳播,我也積極與他們家長溝通,更好地了解孩子,引導孩子。實習的經歷同時也使我切實的明白了教育工作的不易,孩子就像一面鏡子,折射出家長和老師的影子,作為老師,就要規范言行舉止,努力提升自己能力。孩子正處于活潑好動的階段,更重要的是用耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康、快樂地成長。
實習學到的東西值得我反復揣摩,隨著社會發展,要緊跟國家政策要求,不斷加強自身教育專業知識理論、最新方針政策的學習和實際的實踐能力積累,希望所有實踐者都能在社會實踐中不斷成長,也希望所有的孩子們能常抱對世界的好奇心、對求知的探索欲。眼中永遠有光,心中常懷夢想,感謝相遇,未來可期!
暑假實踐心得3
在經歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調查之后,我們終于迎來了我們暑期社會實踐的重頭戲走進軍區,感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神圣,不可侵犯的,現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質,單是想想,心中都有點小激動。
如計劃一般,在早飯過后我們都接到了隊長的電話通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發。盡管此時我正在打匹配,而且已經匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關上了電腦。因為我知道接下來我們將要做的事,對我來說意味著什么,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來不當兵的話,一生中也就只會有這么一次。隨著時間的推移,小伙伴們都按時的來到了集合地點?粗麄兪种心谴蟀“男欣钜约澳谴虬说腵早飯,我知道他們如我一般心中早已激動難耐。于是在全部隊員集合完畢之后,我們開始向著我們的目的地前進,也邁出了我們這次暑期社會實踐中至關重要的一步。
現在正值盛夏,天空中驕陽似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調房里的我們此時已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守于祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風暴雨中反復訓練的只為提高祖國軍事力量的戰士們,我們就渾身有動力。我們是來體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味著跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做溫室里的花朵,我們要做經歷狂風暴雨洗禮之后仍頑強活下來的野花,只有這樣我們的社會實踐才有意義,我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽無法阻擋我們的執著,在我們咬著牙下,我們挨過去了。在經歷了將近四個
小時的艱辛跋涉之后我們終于到達了我們接下來幾天將要住的地方。盡管此時我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容,因為我們知道我們離目標又近了一步。
在匆匆的吃過晚飯之后,我們并沒有休息,而是對以后幾天的行程做了細致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會不會中暑,會不會生病,還有軍隊作為一個國家的安全保障,會不會由于機密而不讓我們拍照等等問題,并做好了種種后備方案與應急方法。在長達一個多小時的討論之后,我們終于結束了今天的任務,小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養精蓄銳。
接下來的幾天會發生什么,我不知道。當我知道我們會堅持,我們一筆一筆的書寫著自己的青春,在實踐的道路上越走越遠,,我們證明著自己,無論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過。
暑假實踐心得4
不知不覺暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
暑假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事,F在的`社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?可見大學生參加社會實踐是必要的,這能讓我們更好地走進社會,適應社會。在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗
我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
在這次社會實踐讓我體會到,我們不應該是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,社會實踐的磨練,讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有我們正確的深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們更好的發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家、民族、社會的全面發展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。
暑假實踐心得5
7月26日,我有幸作為一名學生志愿者,跟隨學校附屬醫院相關科室的中青年專家,踏上了前往河北省為期四天三夜的暑期社會實踐之旅。
示范隊首先來到中國五大革命圣地之一——西柏坡中共中央舊址,在參觀老一輩革命家們生活工作環境的過程中,當年他們指點江山、揮斥方遒的英勇身姿仿佛歷歷在目!皟蓚務必”給我留下了深刻印象,戒驕戒躁,艱苦奮斗,我們要用西柏坡精神時刻自勉。
27日,我們來到城南莊鄉為村民及老紅軍進行義診,盡管天氣炎熱、汗滴如雨,但我們依然用盡全力布置會場、循環廣播義診時間和地點、協助專家老師做心電圖、發放介紹健康知識的宣傳單及“四個全面”宣傳彩頁。
轉天,我們前往XX縣八一希望小學,在專家們進行衛生健康知識講座的同時,志愿者們將精心準備的牙刷牙膏套裝和文具禮盒分發給孩子們作為禮物。整個講座一直都在十分活躍甚至是火爆的氛圍中進行,小學生們表現出的對知識的渴求也更強化了我對自己現在所擁有的學習機會的珍惜。
最后一天,十兄妹相互鼓勵、彼此扶助,相攜登頂因“狼牙山五壯士”的事跡而聞名的狼牙山。總有一種精神,讓我們淚流滿面;總有一種力量,讓我們銘刻心間;總有一種人格,驅使我們不斷追求自我完善。革命先烈昨日的英勇氣概,崇高的愛國主義情感和堅貞不屈的民族氣節,將永遠激勵著我加倍學習專業知識,用知識編織夢想的.風帆。
感謝此次難得的社會實踐機會,讓我無論是在最初的物資準備,還是在每日的志愿服務中,不僅積累了畢生受用的經驗,還收獲了情誼深厚的友情。今后我會堅持科學理想,不忘先輩精神,牢記名師教誨,用青春華年繪制人生的圖稿,用天醫精神串聯起斑斕的記憶?炭嚆@研,孜孜不倦,精益求精,在無私奉獻中傳承志愿者精神,讓醫學之路隨夢啟航。
暑假實踐心得6
此工作是一份服務項業,它的立足之基,發展之本關乎在于贏得顧客的心,留得住顧客。如何才能贏得顧客的心,留得住顧客?我并非有什么經驗,有的只是半個月總結出來的心得…在長隆工作半個月我非常榮幸被長隆評選為“服務之星”,我認為“熱情和耐心”是非常重要的,無論從事什么工作,投入的熱情和耐心總會有回報的。做這份工作之前我想過,要做到二個對得住:對得住這份薪水!對得住游客!長隆的游客每天都以萬計,游客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆…救生員的任務主要是管理,其次是服務,每天面對刁蠻叛逆的游客不為少數,面對這些人我用“懷柔政策”就是人們常說的以柔克剛!柔并不是懼怕,更不是無原則地讓步。我們對同道之人可以用柔來團結,對自己的對手可以用柔來敗之,對那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來感化…善用“懷柔政策”就會在競爭中勢如破竹,無往不勝!
我留意到這里的救生員很多都是缺乏對游客投入熱情和耐心,整天都是臭著臉沒笑容,沒有與游客互動,面對一些違反安全行為的游客他甚至用命令般的語氣,難道這不該面壁想下說話的技巧嗎?游客在此消費,他們需要的是愉快、享受型的生活。我們只有認識到他們的需要,并提供滿足其需要的`手段,才能贏得游客的心,留得住游客,取得游客真誠的評價……
一個叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩,身邊有老人、妻子、兒女,還有眾多游客…如果他玩了一些違反安全的動作,你若臭著臉用命令的語氣指正他,豈不是一種侮辱?因此,對每一位游客應拿出誠懇、恭敬的姿態面帶微笑,提醒他糾正姿勢或動作,在說每句話多用“請”“謝謝”…其實不是什么丟臉的事。
從根本上說,了解和理解游客的心思,是非常重要,關系到刁蠻游客是否接受你的勸導、忠告和建議…每個人都需要尊嚴和尊重,拿出誠懇的姿態,給他一個臺階,讓他走上圣壇,心甘情愿地服從,這樣既滿足了他本人的尊嚴和尊重,也為自己虛心勸導樹立了口碑,更重要的是給游客一個愉快的假日!
暑假實踐心得7
昨天下午的班會課主要是對學生在假期里的社會實踐進行展示,讓學生談談自己的心得體會,總體感覺學生收獲較多,這與我在放假前跟同學強調重要性有關!
新課程已經推行好幾年了,各種教育機構也一直在強調素質教育的重要性,但是到中學以后,真正推行素質教育的又有多少?因為高考沒有改變,升學率在很多人的心里評價學校的一個重要標準,這是很多學校一個重要的指揮棒,作為教師,特別是班主任,值得思考,我們到底要培養學生什么?培養學生應試能力?達成班級高考目標就算教育成功?有沒有思考過什么是教育?教育的內涵是什么!
放假前我就強調社會實踐的重要性,因為我想現在的社會是培養學生實際的能力,學生走出校園后想在社會上立足并想有所發展必須注重自己的能力培養,怎么培養?首先從高中開始就要有這種社會意識,參與社會實踐,接觸社會社會,中學生暑假實踐心得。對于這次活動我做了簡單的建議,把學生按家庭住址分成小組。
回到學校后,同學把社會實踐報告交給我,我認真閱讀了每一份,覺得學生很有收獲,考慮問題比較全,下面我摘錄部分內容。
孫小亮、董媛媛、魯荔一組,調查的報告題目是《農作物秸稈焚燒的利與弊》,三名同學首先是調查村民對秸稈焚燒的認識,村支部的措施,然后調查行政職能部門新集派出所的態度,最后采訪徐鄉長,最后得出結論?傮w感覺這一組調查問題設計很有層次感,很有收獲。
陸丹丹一個人一組,調查的報告題目是《關于不同的人對教育看法的報告》,通過采訪三代人,報告內容雖然很少,但很貼切,爺爺這一輩人認為讀書的目的在于做官,父母一輩認為讀書是為了找到工作,坐辦公室,自己認為讀書是為了以后更好的學習,如果不是實踐,學生坐在那是想不到這樣的思維的,心得體會《中學生暑假實踐心得》。
高敏同學《雙橋公園的環境與老人娛樂之間的關系》,選題不錯,涉及到民生問題,有獨到的眼光。
周夢麗同學的《大城市醫院的掛號與收費問題》選題也很好,她是利用假期和家長到省醫院看病時思考所得,這個問題也是反映我國醫療改革中還是存在一些問題,雖然她報告不是那么盡善盡美,但是作為一名中學生有這樣的思考,對社會的`關注,已經難得可貴了。
周玉利、馮鑫云、張佳、孫憲泓、喬以莎同學這一組題目是《關愛身邊的老人》,采訪的地點五隊鄉的敬老院,切入點很好,這個問題也能反映出我國農村社會保險發展的程度,如果問題設計更有層次感就如錦上添花。
翟江云的《同齡人打工的感受》做的也不錯,通過調查,覺得讀書是改變命運的一個最好的途徑,讀書是很幸福的事。羅建紅的《關于農村孩子暑假如何度過的調查》反映了農村孩子假期的生活狀況!
海西公園一組,當時同學邀請我參與,在前面的一篇博客中已提過。做的很好!
馬中旭、洪瑩、周培培、王豆豆,曹字涵、韓娜、陳姍姍,題目是《關于烈士陵園的改變》的調查,做的非常的好,有照片,有視頻,最出彩的地方是問題設計非常的好,通過視頻感覺同學與陌生人交流時很從容、很自然,不錯!
通過這次實實在在的社會實踐,同學的能力在一訂程度上得以提高,我想這對學生的成長來說比較重要,因為孩子在成長的過程中成績只是其中的一小部分。雖然我不能讓我們的學校、我們的灌南或者說更大的范圍來推行實實在在的社會實踐,但是我會利用好我們20班的教育平臺,關注學生全身心的發展,因為我的所作所為在詮釋教育的內涵!
暑假實踐心得8
暑假的社會實踐活動已經結束,但是社會實踐對我們的巨大影響還遠遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走進社會,走上與實踐相結合的道路,走進社會的大課堂,在實踐中去看世界,展示才華,增長才干,磨練意志,檢驗自己。
不可能說這一個月沒學到東西。這里幾乎所有的人都很友好。在這里,我學到了課堂上學不到的東西。老師給不了你的。我知道急功近利是不行的。如果太想取得成果,結果會適得其反。在生活中,你會遇到很多人,有的友好,有的冷漠,有的不冷不熱。
我哥和同學介紹我來的'。我知道我的起點很低,所以別人有時候會用有色眼光看你。如果不努力,后果不堪設想。只有努力,未來才能掌握在自己手中。我的未來不是夢。我一直在想我在別人身上缺少了什么。無非是我學歷低。其實是我自己要的。如果我高中能再努力一點,考個好高中,再努力一點,上個好大學應該沒問題。但是現在已經太晚了。我不能回去。我不能回到那個時候。
我現在唯一能做的,就是利用好現有的機會,彌補我少年時犯下的“錯誤”。沒關系。還不算太晚。希望還是有的。我認為我是一個揮霍者。我有很多東西要買吃的,但是因為家里沒錢所以也沒辦法。所以如果我想買我喜歡的東西,我必須努力學習,努力工作,這樣我才能買到我喜歡的東西。
通過這次社會實踐,一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但是在實踐的過程中,我也表現出了一些問題,比如經驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實踐結合不夠。
暑假實踐心得9
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我!
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個2 世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期 天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了XX鎮后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——XX小學。
古派的.校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。接著,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環視眾人,發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發現原來我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經過了無數次輾轉反側,我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有 名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發現在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯想到的更是肩上那一份責任。經簡單報道統計人數后,發現人數已經接近80,超出了我們的預期xx年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更有趣味實驗、防騙教育、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語,這里無須注意個人的交談話語,這里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每天放學后,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。
在最后一天,當和我們相處了七八天的這群孩子們知道我們即將離開的時候,他們都十分不舍,紛紛索要我們的聯系方式,更有一小部分小朋友哭了,無論我們怎么哄也無法使他們釋然。他們說和我們在一起很開心,害怕以后都見不著我們了,還有一些直接就問我下一年還來不來,這一下我竟然猶豫了,畢竟一年之后不知道會發生什么事情,誰也說不準,我不敢輕言許諾,只好敷衍過去,因為我不想讓這些孩子這么早了解現實,畢竟童年本來就應該充滿著幻想,這樣他們才能更好地成長。那一天,我們帶著未完的夢想,踏上了回校的旅途……
時光飛逝,不知不覺間,XX鎮暑期“三下鄉”實踐活動已結束有 0天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,并不是一直都那么順利的。
回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,不過對于外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依賴性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在XX鎮下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來 天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態度。
歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學生,滿足了我曾經的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我帶來的歡樂,我會繼續揚帆前行!
這一次,XX鎮之旅,確實結束了。不過,我們的夢想之路仍在延續……
暑假實踐心得10
作為臨時的暑假工,還是有很多公司歡迎的,畢竟我們的工資低,干的活還是一樣的多,但我們一開始也不知道去哪上班好。如果去一些比較大的公司的話,我們幾個人抱團肯定是不行的,而且我們才剛讀完大一,很多專業知識都沒有開始學習,對工作一抹黑,什么都不懂又怎么去干活呢?最后經過商量,我們決定去工廠里做工。
最開始提出這個建議的時候,我們其實興致并不高,但后來想到4、5個人一起找工作,實在不好找,所以也就只有去工廠里做零工了。我們是在網上找尋的工作,當然也有經過一番調查,畢竟現在的網絡社會太復雜,很可能就會被騙,但所幸的是,我們的運氣還算不錯,在經過一番實地調查后,我們來到了xx玩具代工廠,在流水線上做玩具組裝工作。
這是我第一次打工,離家、離學校有著上千公里的距離,出門在外,最初的幾天是很興奮的,但也只是頭一個星期。工作其實并不算辛苦,盡管是加工廠,但很多地方都是需要我們手動安裝的,而非全自動化用機器組裝。我們暑假工每個月只有兩天假,也就是上半個月的班,放一天假。每天在流水線上機械班的做著重復的工作,組裝一個、兩個、三個……數也數不清了。新鮮勁一過,剩下的就只剩下無趣和厭煩了。每天早上8點到工廠,晚上6點下班,能夠準時上下班還是非常的好的,聽之前在別的地方打工的同學說,他之前的工廠總是時不時的加班,也沒有加班費,我不禁感到有一絲幸運。
宿舍樓的`環境并不是很好,但我門幾個因為是一起來到這里的,因此工廠給我們分了一個宿舍,我可以很負責的說,我們這個宿舍,是整個工廠男生宿舍里最干凈的那個。
最開心的時候,莫過于拿到工資的那一刻,雖然不多,畢竟暑假工的工資實在不會高到哪去,但我非常的開心,這筆錢我會作為開學之后的學籍費,或是作為自己的生活費,我已經成長了,所以我要為家里分憂。
暑假實踐心得11
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假放假,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。
歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的'那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這對我來說是一個挑戰,但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。
在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的信息總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難?嗫嘣诼愤吪腔,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。
也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。
僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。
極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……
暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。
社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。
暑假實踐心得12
我家里有親戚在酒店工作,是她介紹我到酒店打工的。山西永濟先河大酒店位于運城永濟市中心部,是所3星級大酒店,地理位置優越,交通便利。服務周到,菜肴可口。是當地一所不錯的酒店。
酒店營業時間是從早上9點開工到晚上9點半,除了下午兩個半小時的休息時間,整個酒店沸沸揚揚的。在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理.隨后的幾天,我去了前臺干服務員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會出現錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,服務員告訴站吧臺的經理加單,經理卻忘了而后出現脫單現象,那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。人在矮檐下不的不低頭。]有必要為了一時心快和老板起爭執!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的`生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉。『退麄兿啾任沂切腋5,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足!總想什么都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠!
所謂“無規矩不成方圓”,酒店也有太多規矩,遲到5分鐘以內扣5元,超過20分算礦工一天,礦工一天扣4天工資記得一次剛出家門就下了一場陣雨,我因躲雨遲到了2分鐘,就扣了5元錢,雖然心疼,但也無可奈何,以后記住就是了,吃一塹長一智!
在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。
到了實習得最后一天,是領薪的日子了!心里也特忐忑,別人都說第一次發工資時會感到緊張,全身冒冷汗,我在發工資的那一瞬間什么都沒感受到,手里捧著一千多塊錢像是一張張試卷一樣,當天晚上自己卻在燈光下默默地數著自己的血汗錢,那種心情或許僅有自己能體會到。這就是我一個月辛苦勞作的收獲啊。
回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業環境的不容樂
觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里。這次的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
暑假實踐心得13
暑假的日子總是飛快的走過,還沒有反應過來,這次暑假就已經結束了,這也就代表著我此次的實踐也到底為止了。在這次實踐當中,其實我也認識到了自己很多不同的方面,存在的一些利弊。所以在此,我也想就這次實踐談一談自己的一些感受,希望可以為接下來的大學生活開啟一個更好的天地。
這次暑假去進行社會實踐,我并非是一時興起,而是我想了很久,并且計劃了很久的事情。進入大學之后,大一的那個暑假我并沒有好好的利用上,而是在家里待了一個暑假,一件事情也沒有做成。后來我就意識到以后的暑假不能再這么浪費了,所以在這次大二暑假的時候,我就做了一些計劃,進入了一家工廠打暑假工,我知道工廠的工作都并非是這么容易的,所以這一次我也做好了一些準備,才踏入的這次實踐之行當中。
剛剛進工廠的時候,我很不適應那里的生活。我一直都生活在城市里,平時父母對我保護的很好。所以進入大學之后,我需要獨立的生活,這對于我來說已經是一件很有挑戰的事情了。這一次,我進入工廠實踐,這時候才認識到其實大學的日子已經很好了,至少在生活條件方面好很多。
工廠里都是集體宿舍,并且工廠在郊區,旁邊又很少有商店之類的。那段時間我確實感覺自己很難堅持下去了,但是想著自己天遠地遠過來,不能半途而廢吧。所以我就咬咬牙,不管環境多么艱辛,都堅持著。通過這一個多月的實踐,我把以前自己那些壞毛病統統改正過來了,這也是我此次實踐當中收獲最大的一點。
以前我總在想一個人讀書最后的價值是什么,現在我明白了。雖然說每一行每一業都是平等的,但是現實當中也已經擺明了好壞之分。崗位門檻的高低也就代表著你今后的待遇,所以為什么我們要學習?為什么要不斷的去提升自己?只有不斷的去增強自己的`能力,我們才有可能去獲得一個更好的自己以及未來。W習并不會讓我們因此獲利多少,但是在未來的路上,一定會有更多的選擇,讓我們的人生也多了一些更加不同的經歷和收獲。
這次實踐結束之后,我瘦了很多,父母見到我的時候也很心疼。但是我能夠像個真正的大人一樣跟他們說沒關系,你們也辛苦了。那一刻,我真的或許成長了,也很感謝這一次實踐的機會,我也會在未來的路上繼續努力,實現自己的目標,完善自己的人生!
暑假實踐心得14
暑假社會實踐是為了讓我們接觸社會,了解社會。在社會實踐的過程中,可以讓我們的身體和心理得到鍛煉,能夠讓我們提高社會素質,修身養性,也能夠讓我們學到一些書本上沒有的知識,接觸一些新思想,幫助我們樹立新觀念,增強我們的思維能力和動手能力,同時也有助于我們積累社會經驗,為我們不久以后步入社會做好鋪墊,讓我們在進入社會的時候不至于手忙腳亂,難以適應。
經過一個多月的社會實踐,我學到了許多的知識和經驗,也領悟到了許多東西,讓我受益匪淺。
第一,我學到了借鑒。我這次的社會實踐是在我們這里的百花幼兒園進行的,因為我上的是師范學院,所以剛去就讓我教大班,大班的孩子年齡都在四五歲左右,調皮可愛。在這里教學都是包班制的,一個人一個班,小孩子比較難管,對于沒有經驗的我,管起來確實比較吃力,我就去請教其他老師,去他們的班聽課,看看他們是怎么管理班級和教授課程的,借鑒他們的方法和經驗。我再針對大班的特點對他們的管理方法和教授方法進行改進,找到合適的方法。
第二,我感受到了人際交往的'重要性。通過這次實踐,我覺得社會上的人際關系都比較復雜,在聽別人說話的時候,一定要認真聽,仔細揣摩其中的道理,不然一定會聽不懂的。在這個幼兒園里,有十幾位老師,要想借鑒他們的教學經驗和管理經驗,就要跟他們好好交流,虛心請教他們。我們要注意提要自己的講話水平,注意人際交往。
第三,我認識到了我們應該自立自強。在家的時候,有父母的關心和愛護,在學校的時候,有同學的照顧和幫助,什么時候都不會自己一個人去面對事情,但是在社會實踐的過程中,沒有父母在身邊,沒有同學和朋友在身邊,就要靠自己一個人去努力,去奮斗。通過這次社會實踐,我認識到了自立自強的重要。
第四,我明白了老師的辛苦。作為一個老師,每天都要站著不停地講課,就算嗓子疼也要繼續,我終于明白了老師的辛苦。在這里,孩子們都還小,都愛玩,也很調皮,我要不停地管教他們,每天都要不停地說話,嗓子有點受不了,只有靠喝水來緩解,有幾次嗓子發炎得說不出話,去醫院輸了好幾天液才好,即使是這樣,為了不耽誤孩子們的課程,我還是堅持上課,我只能說,做老師太辛苦了,但是看到孩子們的笑臉,聽到他們喊我老師,我就覺得很開心,覺得再累也值。我以后上課會好好聽講,拿好成績來回報老師,讓老師覺得他們的辛苦沒有白費。
第五,我知道了掙錢的辛苦。因為我是去陽光支教的,所以我是沒有工資的,但是想到以后,我就覺得掙錢很辛苦。原來父母掙錢讓我們上學是這么的不容易,我們是父母的希望,我們一定要好好學習,不能辜負父母的希望。
最后,我覺得認識源于實踐。這些深刻的認識在書本上是學不到的,只有親身經歷了,才會深刻地記住它們。
這次社會實踐開闊了我的視野,增加了我的社會經驗,也增加了我的教育經驗和管理經驗,為以后的就業做了一定的鋪墊,同時也讓我對社會有了更深一層的理解和認識?傊,這次社會實踐我受益匪淺。
暑假實踐心得15
短短九天的志愿服務活動在歡樂與不斷的收獲中結束,雖然出現一些狀況,但瑕不掩瑜。我們的此次活動圓滿順利地完成了。這是一個和農村小朋友一起玩耍,互相學習,共同收獲的過程。真心祝愿他們在未來的.成長歲月中,有更多歡笑,有更多知識,有更多的愛。我要感謝這些孩子們帶給我們的感動和快樂,也要感謝我們“暖陽”小組隊員在活動中給與我的支持與包容,感謝華橋基金會和西南財經大學的資金、技術、人力上的支持。
通過這次的志愿服務活動,我知道,在未來的日子里,需要我們為農村孩子們做的事情還有很多,他們需要我們全社會更多的愛。讓我們都來關注這些天使們。我想用一句歌詞作為這篇總結的結束:
“每個孩子都應該被寵愛,他們是我們的未來!”
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