中小學生守則心得體會

時間:2023-02-16 18:42:33 心得體會 我要投稿

中小學生守則心得體會

  當我們經過反思,有了新的啟發時,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的中小學生守則心得體會,希望對大家有所幫助。

中小學生守則心得體會

中小學生守則心得體會1

  今天,我又一次讀了《小學生守則》,使我更深地體會到,做一個人,應該懂得:熱愛看書的國家,遵紀守法,勤奮學習,誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。

  其中,《小學生守則》里讓我感覺最深的一條是“誠實勇敢,不說謊話,有錯就改!弊x完這條守則,使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戲,我也參加了。正當我和我們班的同學刨得津津有味的時候,我拾到了一支錫做的`槍,因為這支“槍”像真的左輪的槍一樣,我很喜歡它,便把這支槍裝進書包里,我生怕掉,又把這支槍裝進飯盒里,有的同學看到了,就把這件事告訴了老師,老師親切地問我:“這支槍是誰的?”我想了想就撒了一個謊說:“是別人送給我的!毙姨澙蠋煯敃r沒有追究這件事。回家的時候,我心里好像有塊石頭吊著似的。我想把這支槍交給老師,但既舍不得也沒有勇氣;氐郊,爸爸看見我手里的這支小巧玲瓏的槍,就問我:“這是誰的槍?”我還是用回答老師的話來回答爸爸。其實,老師知道這支槍的來歷,故意裝作不知道來考驗我,看我是否誠實?晌覅s撒了謊,一直到老師家訪的時候,我才把槍交給老師。

  爸爸媽媽知道了這件事,他們都風趣地叫我“小喜財,”這才使我懂得一個道理:做錯了事,只有誠實才會有改正的決心和勇氣。自從讀了《小學生守則》后,我再也不敢撒謊了,應該做一個誠實的孩子,這才是一個真正的好少年!

中小學生守則心得體會2

  《中小學生守則》是每一名中學生日常生活中的行為準則。俗話說“無規矩不成方圓”,我們應當時時刻刻牢記它、遵守它!吨行W生守則》是每一名中學生的良師益友,她更像是一位嚴師給我精心指導,又像是一位慈母給我愛的呵護。

  作為一名中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛黨,熱愛人民,熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志,它們代表了國家的主權,彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學生,我們同樣應該知道祖國的.歷史、文化和傳統。只有了解我們的祖國,我們才會更加的熱愛她!

  我們要遵守《中小學生守則》,在配合目前正在實施的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有勤思好問,樂于探索,我們才能領會學習的快樂和真諦。在行為方面,我們要以《中學生守則》來規范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。

  《中小學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人

中小學生守則心得體會3

  《中小學生守則》對我們小學生提出了20項行為規范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學習上要求進步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規則,誠實守信···”健康向上的新一代小學生,學習小學生守則和小學生日常行為規范的心得體會。

  現代家庭大多數都是獨生子女,從小嬌生慣養,特別是在家里動手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨生子女當“小姐” 、“少爺”,家務活從來不要去做,我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業,我才要求媽媽教我的`。平常媽媽叫我去干家務,我還要討價還價,被媽媽說服了才去做,做的時候還和媽媽斤斤計較,一臉不情愿的樣子。

  記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負擔。心想:爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地,我掃得又快又干凈?墒,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來是我做家務的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力。《中小學生守則》第九條要求 “自己的事自己做”,如果我經常動手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會做無用功了!

  學習了《中小學生守則》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己,使自己成為一名合格的小學生。

中小學生守則心得體會4

  俗話說:"沒有規矩,不成方圓。"作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發,難免"活潑過頭"。

  為了使中學生們能夠德智體全面發展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上海《中學生守則》。內容不多,一共十條。但閱讀完以后你會發現,這短短的十條卻包含了我們中學生從進校到上課再到課間,從作業到會風,從衣著打扮到內在思想的各個內容。不僅如此,它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規范,真可謂是面面俱到啊。其實認真閱讀完每一條守則,你會發現,其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難。并不像有些同學認為的'把我們框死的"不平等條約"。

  "愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產黨,遵守校紀校規,友愛同學,強健身體,孝敬長輩……"這些內容,并非"難于上青天"。我們是共產主義的接班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區分善惡的道德選擇與行為評價能力。要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是我們的薄弱環節,如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途?傊吨袑W生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!

  學校的規章制度,你如何運用?

  當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。

  我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發。

  國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。

中小學生守則心得體會5

  國有國法,家有家規,作為一名合格的中學生除了要遵守學校的>規章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。

  作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統。所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。

  個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的`一員。現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前,都會詢問下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。

  學生的任務就是學習,而作業是反映學習程度的方法。所以在本學期我做到沒有一次作業遲交或漏交。我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業現象的發生。

  電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。

  作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。

  作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學做到此條。游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!

  《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。

中小學生守則心得體會6

  《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。

  “珍愛生命,注意安全…… ”這一條給我帶來很大的`啟發: 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經?匆娨驗閬y穿馬路而出車禍的小學生,我很后悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時有一輛車開來,我還不得出事。

  “熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究 ……”, 這要求我們在學習中要勤于思考, 回過來想一想, 這一條我就能做到: 比如在做數學家庭作業時, 遇到難題, 我首先獨立思考, 認真探索, 努力找出正確答案, 如實在做不出來, 我就主動向老師或家長虛心請教。聽懂以后,仔細領會,保證下次出現類似的題目不會出錯。

  《中小學生守則》中還包含了許多深刻的道理。我理解到,我們要作為一名優秀、合格的小學生,要想成功,是不容易的,必須付出艱苦的勞動和辛勤的汗水。

中小學生守則心得體會7

  簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守,哪些是我們應該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  有規則意識,使每一個學生行守有規矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。

  新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動,如:"我會背"、"我會寫"等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的思想,再從行動上體現出來。

  新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的.高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。

中小學生守則心得體會8

  紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。

  但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規范,拿它來約束自己的一言一行。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,而是用自律的`行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

  要自律,當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

  我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律并不僅對我們現在的學習有益,在幾年后,當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監督,做到自覺自律,為目前的學習創造更好的環境,也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下基矗

  通過學習,我深深懂得:要帶領學生認真學習《中小學生守則》,讓孩子們懂得哪些該做,哪些不該做,要求他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年。我們做教師的,要求學生做到的自己必須首先做到:為人師表,率先垂范,為學生樹立好的形象。

  十年樹木,百年樹人,人是活生生的,要把他們培養成為有用之人,并非易事。要把他們培養成才,必須從小開始,從小讓孩子養成良好的學習行為習慣,只有這樣,才能使他們又紅又專,使他們成為對社會有用的人,成為祖國的棟梁之才,不以規矩,不成方圓,對學生要嚴慈相濟,對他們要曉之以理,動之以情,循循善誘,讓他們從小就知曉哪些是對的,哪些是錯的,提高他們明辨是非的能力。

中小學生守則心得體會9

  為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步增強學校德育的針對性、實效性,教育部頒布的《中小學生守則》。我校迅速做出響應,通過升旗儀式、主題班會、校園宣傳欄、電視臺等媒介帶領師生學習領會,并適時提出了“學習中小學生守則,做讓老師放心學生”的號召。

  一、提高認識,加強領導。

  在學校行政辦公會上,分管副校長傳達了《青島市教育局辦公室關于轉發教育部關于印發中小學生守則的通知的通知》,并適時提出了指導意見,組成校長辦公會―學生處———班主任三級落實平臺,由德育副校長總牽頭,策劃專題活動具體措施和實施路徑。

  二、精心組織,周密部署。

  1、學校首先成立骨干力量,對《中小學生守則》進行學習解讀!妒貏t》共9條,282字:愛祖國、愛學習、愛勞動是學生的行為準則,應該成為學生畢生的信仰;講禮法、講尊孝、講誠信是五千年中國文化的傳統基因,學生有責任擔當起傳承的使命;守護健康、守護安全、守護家園是大到一個民族,小到一個個體的人賴以生存的基礎。黨和國家以守則的形式為中小學生的言行舉止做出的這些規定,其目的歸結成一句話,就是要求學生在家里做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。

  2、充分利用校內媒介,做好宣傳工作。學校學生處宣教員將《守則》做成10幀動畫,在校內兩個LED大屏幕上滾動播出,具有很強的視覺沖擊力。在學生宿舍入口處、餐廳走廊、操場入口的醒目處設置三塊大幅宣傳牌匾。學校電視臺也通過文字滾動形式播放守則內容。在各個教室的宣傳欄中也張貼了《守則》。

  3、召開主題班會。先召開班主任會,由德育副校長專題解讀《守則》內容,并將有關材料分發給班主任們。學校以級部為單位,統一組織了“學習中小學生守則,做讓老師放心學生”的主題班會。為了更好的開好這一班會,學校兩次組織班會公開課,組織班主任們觀摩。各個班級的主題班會結合學校和班級實際,從不同的層面、以不同的形式做足了宣傳和教育的意義。班會主題的切入口呈現出多元化、多樣性:有的從愛學習入手、有的從文明禮儀說起、有的以尊孝為主題等等。

  4、學校適時提出了具體要求。告知學生,學習中小學生守則,做老師放心學生就應該從身邊的小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們傳統文化的這些古訓是可以跨越時空、超越文化形態,可以像星空一樣變得永恒。進入學校就穿好校服、戴好校卡;在行走中,右行禮讓,師生相遇互禮問好;進入老師辦公室首先敲門或喊報告,方可進入;有秩序安靜的出入信息樓、實驗室、體育館的各個功能場館教室;課堂上認真聽講,主動與老師同學互動,自習課上不隨便走動講話,以免影響他人學習;日常生活中,團結同學,尊敬師長;內心常懷悲憫胸懷,向弱者傳遞愛心;踴躍參加志愿者活動,奉獻自己,服務社會。是的,一個文明的校園就應該由一個個文明的`人和文明的影像交互而成,勾勒出一幅幅優雅美麗的畫卷,因為這是我們自己生活學習的地方,是我們賴以成長的精神家園。若干年后,每每回憶,仍為之傾倒。

  5、 嚴格校紀律要求,剔除校園個別不文明行為。《中小學生守則》是時代的呼喚,是全體中小學生必須恪守的基本道德準則、必須遵守的基本文明。中學生是國家未來的主體,理當銘記在心,當做修身規范。學校對開學一個多月以來,個別不和諧因素剔除嚴肅批評:在放學上學的路上,個別同學闖紅燈、橫穿馬路,這不僅僅是文明與否的問題,還極大地危及自身和他人安全;仍有個別同學家長不管不顧的把車停在學校北墻外的九水路上,甚至是學校門口,方便了自己,卻妨礙了交通、妨礙了別人,還直接影響了學校門口的進出秩序;仍有個別同學去校門口的游商浮販的攤位上買飯,不僅變相縱容了非法攤位對市容環境的破壞,還可能發生飲食安全事故,直接造成身體傷害;在去食堂的路上,有些同學還是急速跑步,我行我素,全然不顧值班老師的制止,這不僅有礙觀瞻,一旦造成擁堵,就很容易發生惡性的事件;有的時候,有同學在教學大樓內跑跳打鬧、大聲喧嘩,在宿舍超出常規的瘋玩胡鬧,甚至還不服從老師的管理;在操場上,運動的群體中不時傳出幾句粗俗的言語;有同學不按規定接打手機,甚至在自習課上玩手機,公然違紀,等等。之所以把上述現象列在文明的范疇,是因為我們更愿意通過同學們的自覺行為克服這些陋習。實際上,上述現象有的觸及了學校紀律,有的甚至已經觸及了國家法規。學校要匯聚正能量,樹立新風尚,就必須嚴厲禁止上述現象。希望全體同學提高認識,切勿觸及!

  三、嚴格校規,確保實效。

  學校一方面正在發動全校教師參與修訂我校的《學生行為規范》和《學生一日常規》,另一方面,學校針對《中小學生守則》的精神,結合目前學生中存在和可能存在的問題,下達六不準校紀,齊抓共管,常抓不懈。

中小學生守則心得體會10

  通過對比新舊《中小學生守則》可以明確的感受到新版有兩大優點:其一是讀起來朗朗上口,其二是對中小學生的要求更加具體,使教育工作者和中小學生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。

  結合現在大多數學校,幾乎都可以看到中學生守則,但對中學生守則的內容真正知曉、能夠背誦的中學生確實很少,這點證明了我們教育工作者在對中小學生貫徹《中小學生守則》上是有缺失的,應該盡快給學生補上這關鍵的一課。首先應使學生會背誦相關的內容,然后是在日常的生活在利用相關規則來嚴格要求自己,最終達到守則能夠潛移默化到學生的`日常生活中,形成學生的生活學習習慣。

  現在學校都在不斷的完善對學生的過程性評價,因此,在制定相關的評價方案時應該把《中小學生守則》的內容進行細化和拓展,形成具有可操作性的評價方案,對學生進行定期的評價和總結。

  各個班級的班規的制定也可以根據我校的實際情況加上《中小學生守則》山的相關內容進行制定。如:好學多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀現象,精神是否飽滿,發言了幾次,講解效果如何,課堂筆記效果,堂堂清效果等),積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣(在每個月內閱讀的書目有哪些,閱讀體會如何)。

  總的來說,《中小學生守則》是中小學生應該遵守的基本準則,只有從小學一年級開始抓實抓好,堅持不懈,經過九年的義務教育,必然會使每一個學生受益匪淺。

中小學生守則心得體會11

  "國有國法,家有家規",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》.

  作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統.所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情.

  個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員.現在的我們就是班級這個大集體中的一份子.我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的`本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節課上課前,都會詢問下節課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課.

  學生的任務就是學習,而作業是反映學習程度的方法.所以在本學期我做到沒有一次作業遲交或漏交.我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業現象的發生.

  電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響.但我認為關鍵在于我能否做到文明上網.

  作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.

  

中小學生守則心得體會12

  開學以來,孟廟鎮中以新版《中小學生守則》為抓手,促學生養成教育,通過對守則的學習讓學生在德、智、體、美、勞等全面發展。

  “新版《中小學生守則》遵循中小學生認知規律和語言特點,表述生動、簡潔,帶有詩歌韻律,朗朗上口,便于學生背誦記憶,好理解,充分體現以學生為本的教育理念!辈苊魍iL要求學校通過廣播、黑板報、競賽等形式,引導學生主動、積極、自覺的'學習、踐行新守則,做到主動分擔家務、自覺禮讓排隊、養成良好行為習慣。

  為讓學習活動收到成效,將學習新守則作為開學養成教育周重要內容之一。孟廟鎮中把新《守則》發到各班學生手中,人手一份,要求學生讀一讀、背一背,并且能夠銘記于心;學校充分利用校會、班會、課前十分鐘等時機,帶領學生習《中小學生守則》并以實例對學生進行解讀,要求班主任教師引導學生從日常生活中的小事、細處入手,認真解讀新《守則》的要求,同時細化到應該養成什么的行為習慣,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。讓學生知道“自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”,養成按時作息、講究衛生、不亂吃零食、不暴飲暴食、不喝生水等良好生活習慣。

  學校此次開學養成教育周開展的學習新《守則》,收到良好效果。同學們學習守則、記住守則、踐行守則;明白了要嚴格要求自己,努力做一個有理想、有道德、守規則、講誠信,會做人、會做事、會學習,有特長的學生。

中小學生守則心得體會13

  這幾天,我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內容更加全面,制度更完善,集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心健康發展具有重要的'意義。

  在《守則》中,要求中小學生“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅,不走動,這就是熱愛祖國。

  “遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會公德”,要求我們做到,無論是現在,還是上中學的時候,我們都要遵守法律法規,要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。

  在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統美德,也是我們這一代少先隊員應該去做的20xx中小學生守則心得體會20xx中小學生守則心得體會。也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學校要認真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現。

中小學生守則心得體會14

  近期,我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內容更加全面,制度更完善,集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心健康發展具有重要的意義。

  在《守則》中,要求中小學生"熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨",作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅,不走動,這就是熱愛祖國。

  "遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會公德",要求我們做到,無論是現在,還是上中學的時候,我們都要遵守法律法規,要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。

  在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統美德,也是我們這一代少先隊員應該去做的'。也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學校要認真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現。

中小學生守則心得體會15

  "國有國法,家有家規",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。

  作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統。所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。

  個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中一員,F在的我們就是班級這月個大集體中一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前,都會詢問下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。

  學生的任務就是學習,而作業是反映學習程度的方法。所以在本學期我做到沒有一次作業遲交或漏交。我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業現象發生。

  電腦與互聯網這兩個新新產物的`誕生,大大增加我們對外界世界了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。

  作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。

  作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學做到此條。游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了;蛟S某些同學認為自已家庭富裕,不必節儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!

  《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。

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