實習培訓心得

時間:2023-02-15 15:00:30 心得體會 我要投稿

實習培訓心得

  當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的實習培訓心得,希望能夠幫助到大家。

實習培訓心得

  實習培訓心得 篇1

  時間過得很快,不知不覺我已經在教師這一崗位上工作快一年了。尤記得剛當老師的時候,我有多么的驚慌失措。那時的我,除了十分緊張,更多的是憂慮,原因很簡單,我是一個新教師,在教學這一方面毫無經驗,我怕自己不能夠勝任教師這份工作,擔負起自己應該承擔的責任。簡而言之,不知從何做起。

  對于教育局組織的新教師培訓,作為一名新加入教師隊伍的新教師來說,我覺得這次培訓猶如及時雨一般,來得相當及時。大學里的歷練讓我們在專業技術水平和理論素質方面擁有了扎實的根基,可是少了些許的實際教學經驗。這次培訓更好的給我們提供了一個教育教學的平臺,能使我們更快的適應教學,完成從一個學生到一個合格的人民教師的角色的轉換。幸而,學校的老師們也給了我許多幫助,減少了工作上的困惑,同時學校組織的各項活動,進修學校安排的培訓活動,給我帶來了很多學習機會,讓我在課堂教學、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經驗,也使得我對教師這一職業有了進一步的認識。在這將近一年的教育實踐中,我收獲頗豐,也成長了許多,我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路,怎樣完成這段旅行。

  在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老師們,根據自己的實際經驗,給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,使我留下了深刻的印象。首先要學會愛這份工作,愛這個角色,因為職業認同是職業幸福的根本。其次,教師是知識的傳遞者,“師者,所以傳道、授業、解惑也”“學高為師,身正為范”,教師要具備扎實的專業素養,真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的`、平等的,就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育,當然,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第六、教師要創設安全的課堂氛圍,有了安全的氛圍,學生才敢于舉手,敢于發言,敢于說出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。還要學會忽略與表揚,學會等待,學生是需要表揚,需要鼓勵的,聰明的孩子是夸出來的。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等知識,了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以便給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

  在教學培訓方面,主要形式為聽課、評課、試教、磨課,互動性非常強,使得我在培訓中,能更加積極地思考,不斷地成長、進步。通過交流,老師們的點評和指導,讓我看到了自己身上所存在的許多不足,如:教師的語言不夠精煉、教態不夠自然大方、對學生的評價沒有針對性。通過多次的試教,對于教學的設計、問題的提法、學生回答的預設、課堂生成的處理,我有了一定的體會和感悟,有了一定的經驗。同時,我也意識到了,作為一名教師,應該具備上課的熱情,這是取得課堂互動的最佳手段。要上好一節課,需要不斷地磨礪,而試教、磨課,就是非常有效的途徑,能使一個新教師不斷地進步,不斷地成長。

  經過這兩個月的新教師培訓,我深深地領悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養和教學水平,夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。培訓還在繼續,我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經驗,努力地做好教師這一角色,教書育人,在音樂課堂中,盡力做到最好,讓學生快樂地學習,學習得快樂。

  作為一名新教師,我們應該遵紀守法,樹立遠大理想,以各位優秀教師前輩為榜樣,具備“俯首甘為孺子牛”的精神,干一行愛一行,在教育工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業,默默無聞,盡職盡責,樂于奉獻,愛自己忠于的事業,愛自己奮斗的“戰場”,愛自己渴求知識的學生,用自己微薄的力量盡心盡力為祖國的教育事業提供強有力的支持與支柱。最后,引用劉雄平老師的一句話來與廣大新教師共勉:“讓我們熱愛教育吧!”

  實習培訓心得 篇2

  在工作當中我希望能夠把一些細節的事情完善好,這次的培訓讓我學到了很多,在未來的工作當中我一直都希望讓自己成為一名優秀的員工,付出的努力還是會很多的,我一直都在接受這些新穎的東西,短短幾天的培訓,也是一種很大的學習,我進步了很多,我也成長了很多,我一直都希望未來一段時間當中,能夠接觸到更多的工作技巧,回顧這次培訓的經過其實是對我的一種鼓勵,今后的工作當中我是希望自己能夠做的越來越好的,當然還有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短幾天的培訓我也有了一些心得。

  我對自己的`要求很高,這次以一名實習生的身份來到xx這里,這是我的一種機會,想了想自己能夠在xx這里得到鍛煉,這種感覺是非常好的,當然未來的工作當中也是會有更多的機會,但是這短短幾天的培訓下來,就已經讓我看到了很多,我是一名剛剛畢業的學生,作為一名學生其實來到xx這里培訓就是我的一種蛻變,也是一種學習,雖然是培訓但是在學校久了,沒有接觸過工作當中的種種,我一直都希望能夠保持那種輕松的狀態,培訓當中是輕松的,但是也讓我對自己的接下來的工作充滿激動,有點期待,也有點緊張,我想這就是一種態度吧,我也希望自己能夠把細節的事情都做好,現在我也一直都在努力提升自己,在未來的工作當中我會一步步的加強這些,當然我也會用心去做好這件事情。

  培訓讓我學習到了很多,主要還是那一份對工作態度,我感覺那才是非常珍貴的,在工作當中我也隨時在準備著,未來還長,我當然是希望自己能夠保持下去,這次培訓很大程度上來講是我的一種蛻變,從學生到一名職業者的蛻變,現在想了想我感覺還是十分的難得的,剛剛離開學校現在的我充滿著動力,對未來我也非常希望自己能夠做好,在這個過程當中培訓影響了我很多,這也是一種態度吧我覺得,我會繼續保持下去的,我很感激這次培訓的每一位老師,當然讓我感受最深刻的還是自己的心態有了很多改變,我時刻的告誡自己不能再像以前一樣了,自己不再是一名學生了,很多東西還是要注意的,這就是我的對自己的一種態度,也是我未來要保持下去的,真的很是感激,養成一個好的習慣,培養好的態度,我會努力的。

  實習培訓心得 篇3

  我們4位新疆老師從20xx年3月10日到5月30日在上海市南匯中學進行了實習。3月10日我們來到南匯中學以后,得到了校長帶頭的校領導和各位老師的熱情接待。我們由首次感受,充滿了信心。這次實習工作學校安排得很周到,很仔細。我們感覺到學校非常重視了,對我們新疆老師的實習工作。

  來學校的第一天確實很興奮,因為這是我們在上海實習,這是我們在上海南匯中學老師的身份走進校園里。第一天并沒有什么實質性的工作,只是參加了學校的歡迎會,在會議上校長,教學主任和有關人員分別向我們介紹了學校的具體情況,隨后我們參觀了學校的環境,硬件。軟件建設,教學設備。我們經過參觀貴校的整體面貌,展覽室,標本室,實驗室,體育館等活動場所和教學設備進一步感覺到了學校整體環境應該怎么樣?學校應該有怎么樣的活動場所和教學設備,各種設施的裝備,管理,愛護應該怎么樣?等等。

  從第二天起我們短短一個月的實習生活就開始了,給我們安排了一位有教學經驗的骨干教師給我們指導,我們每天認真聽課,作記錄,學習老師引入問題的技巧,講課分析的方法,學習了根據學生實際情況,接受能力來調整講課速度,和難度方面的經驗。這對年輕的新疆老師來說確實,鍛煉自己,補充缺點的一個難得的機會。 在教材的內容上,新編的`新教材與原本的教材相比有很大的改動,更注重了學生思維能力的開發。對于我們要充分的了解教材,要備教材,創造性地使用教材,在使用的時候要輸入自己的教學特

  色,自己的思維和想象。同時,新課程常用的是要拓展學生的思維想象,不能死教,所以在這同時還要創造性地理解,開發教材,以鍛煉學生的想象力和各種不同的思維。

  我們在聽課,備課,上課,互相訪談過程中,指導教師們的高尚品質,先進教學方法,管理學生方面的經驗,工作方法,工作積極性,學生的精神面貌,學習積極性,紀律觀點,等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多,新知識,新方法,新事物。我們的觀點有了很多的轉變。取得了很好的收獲。

  不管我們做什么事,遇到什么困難,校領導,指導老師們甚至學生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個月里,我和指導老師以及同學們之間建立了深厚的感情。我們感覺到這次實習當中學校不是為了完成上級的任務而作,而是誠心誠意地支持了我們的實習。我向南匯中學的各位領導,各位指導老師,全體員工表示深刻的感謝,謝謝你們!

  我們回到原工作單位以后,以中南匯中學的校領導和教師們的高尚品質,工作方法,工作作風,敬業精神為榜樣,把各方面所學的優點應用到實際工作當中,為了本地區的教育事業,做出貢獻。

  實習培訓心得 篇4

  帶著幾分憧憬與幾分激動,7月20日的早晨,我來到了NIBS。在辦理完入所手續,參加完歡迎儀式后,我的summer生活正式開始了。

  日常生活篇

  來到NIBS之后,我的作息還是比較規律的,每天7點多起床,8點多一點到實驗室,晚上10點多回宿舍休息(當然是沒有實驗的的時候,最晚一次是12點多離開實驗室的)。這樣的生活看似枯燥乏味,但我覺得這樣的生活挺好的,只有這樣,才能保持心底的那份沉靜,潛心科研。

  在日常生活中最重要的要數一日三餐了。NIBS食堂的師傅們做的飯菜還是比較好的,葷素搭配,口味并不是很重,如果覺得味道不夠是可以自己加調料的。飯菜的價格挺便宜的,素菜兩三塊錢一份,葷菜會貴一些,食堂是提供水果的,價格也很合理。前邊說的是大食堂,如果錯過了大食堂的飯點或者想調劑一下伙食,可以選擇小食堂,價格會比大食堂貴,但質量也會相應提高。

  NIBS是有一個小商店的,賣零食與生活必需品,價格不貴,但是種類不是很多,如果有跟更高的要求,可以去永旺(一家大型超市,步行二十分鐘可以到達)。

  科研訓練篇

  7月20日的下午,我和同實驗室的于佳喜同學一起來到了實驗室,剛好那幾天李老師出差,并不在,而且manager也有事兒不在。但我們沒有被冷落,小冸師姐熱情的接待了我們,向我們介紹了實驗室的基本情況。最初的兩三天我們是跟著小冸師姐學習的。后來manager安排我們跟著李云飛師兄學習,開始了我們正式的科研訓練。

  首先非常感謝李云飛師兄,感覺師兄在教我們之前是認真地備過課的。在帶我們的第一天下午,師兄就洋洋灑灑的給我們講了兩三個小時的課,其中包括我們接下來的'學習計劃以及一些理論知識。真的把我震驚了,沒有想到師兄這么認真的對待我們兩個summer。而且師兄還為我們兩個人各自買了一本《分子生物學實驗技術》,拿到書的時候,感動之情溢于言表。

  在跟著師兄做實驗的二十多天里,我從一無所知開始,學會了從設計引物開始,經過PCR、酶切連接或In-fusion、轉化等一系列的過程去構建重組質粒,并轉染細胞,運用ELISA、Western blot的方法去檢測蛋白的表達水平。現在我們已經構建了六個重組質粒,有關的實驗也在繼續進行。

  年會篇

  年會是NIBS一年一度的特殊節日,也是整個summer中五彩斑斕的一筆。今年是NIBS的十周年,所以年會也比以往更隆重。年會是在天津薊縣的一家五星級酒店舉行的,環境優雅,配套設施齊全,前后一共四天。期間有所里每一位PI與一些離任PI的精彩報告,有PI、師兄、師姐們的精彩poster,也有激情四射的卡拉OK比賽,充滿激情的籃球、羽毛球、乒乓球比賽。

  PI們的報告只要我有時間,我都去聽了。雖然,有好多的東西我是聽不懂的,但是我覺得PI們的報告不僅僅是在匯報近幾年他們實驗室的工作進展,讓大家去了解他們實驗室的工作,進行交流與探討。在報告中會有他們實驗思維的流露,而且聽報告的過程我還能夠學習他們是如何進一步挖掘實驗現象背后的本質問題的。

  Poster是更進一步的了解所里的科研人員的工作成果的一種形式,poster我并沒有看完,只是走到感興趣的poster前,認真閱讀,詢問問題,師兄師姐們總是很熱情地回答,感覺受益不少。

  年會中,還有一件令我興奮的事情,就是和另外的五名summer表演了旗袍秀。人生第一次穿旗袍,沒有想到是在這兒。

  美好的時光總是讓人覺得如此的短暫。時光飛逝,summer的生活也快要結束,快要離開,心中多了幾分的不舍與留戀。

  最后,非常感謝實驗室的李老師與各位師兄師姐,特別是李云飛師兄與小冸師姐,以及所里的所有老師,為我們提供服務的后勤人員以及所有的summer們,謝謝你們這段時間的陪伴與幫助,感謝NIBS給予我的這次與前沿生命科學研究近距離接觸的機會。

  實習培訓心得 篇5

  剛剛畢業的自己,選擇了在律師事務所進行實習,于今年3月中旬參加了省律協舉辦的實習律師集中培訓學習,多名德高望重的前輩律師傳授了自己從業幾十年的經驗,講述他們的成功來激勵我們相信夢想,只要努力,終究會迎來繁華之際,講述他們的教訓,希望我們能夠前車之鑒,后事之師。雖然只有一個禮拜的培訓,但是讓我們受益匪淺,讓我對法律事業有了新的認識,對律師職業道德素養有更高的要求,從而對自己的職業有了清晰的認識和正確的規劃。

  我需要夯實的法律知識。“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,我們不能沉浸在通過司法考試取得法律從業資格證的愉悅之中,這只是邁入律師職業的前提。理論的知識需要在實踐的基礎上牢固,從而才能真正的理解和記住。張慧律師講述的《民商事業務訴訟與技巧》,孫守遐律師講述的《非訴訟業務基本技能》,王國紅律師講述的《刑事辯護的使命和方法》,都是其從業幾十年的經驗,對于大家而言更是千金難求,學員都在專心致志聽講,一絲不茍做筆記,培訓結束的時候,一個嶄新的筆記本已經記錄滿滿,看著全是“干活”的筆記,每個人心里充滿了成就感。我一直佩服那些在法庭上娓娓而談的律師,佩服那些面對當事人的各種咨詢,能夠應對如流的律師,佩服那些面對疑難案件能夠勝券在握的律師,因此暗自給自己定下目標,在實習的道路上一定多看書、多聽講,爭取每天進步一點點,贏得了這場馬拉松。另外,真心希望律協能夠多開展面授培訓和網絡培訓的課程,讓迷茫的年輕律師找到正確的奮斗方向。

  抓住機會,把握人生。李大發老師講述了自己成為演講律師的經歷,在關鍵時刻抓住了律協給與的機會,從而在全國比賽中依靠自己獨特的魅力取得了第七名,從此走上公眾演講律師的道路,取得了成功。這也讓我明白了選擇很重要,“兩耳不聞窗外事”的讀書模式已經無法適應時代的需要,在當今社會,需要我們不斷利用新的平臺,抓住每一次機會發現自己的魅力與特長,在此基礎之上,努力奮斗,這或許不是成功的捷徑但至少不會讓我們會多走彎路。對于喜歡參與活動的我而言,李老師的建議讓我印刻于心,律協會提供給律師各種機會,只要自己把握適當的機會,或許自己也能發現潛力。

  正確選擇,執業之路方能長久。崔冠軍律師講述的《律師執業風險與防范》提醒了我們,一旦在人生的十字路口選擇了不正當手段,或許將會毀掉一名律師的終身職業。記得在康德的墓碑上刻著這樣一句話:“有兩樣東西,愈是經常和持久的思考它們,它們就越是使內心充滿常新而日增的驚奇和敬畏:我頭上的星空和我心中的道德律”,正是對這種正氣凜然的`崇高讓我們選擇了法學,這種法律信仰是律師的道德基礎,專業的人做專業的事,也應當是我們永不放棄的人生信條。因此在今后的工作中,與辦案人員交流的時候保持一定的距離,嚴格按照規定,以出色的工作能力、夯實的法律功底贏得法官的認可,而不是與法官勾兌。在法治社會中,律師與法官的關系將會是相互依賴和相互尊重,只有具備真才實學、功底扎實、做人厚道,才能在當事人和法官面前抬頭挺胸,成為讓自己滿意、讓別人佩服的大律師。

  相信團隊,共同進步。在培訓的課外活動中,實習律師在教練的帶領下,以團隊為單位進行比賽,強烈的好勝心和集體榮譽感讓大家迅速熟悉起來,在訓練中,大家紛紛出謀劃策,努力贏得比賽,在愉悅的比賽中每個人都明白了團隊精神的重要性,正如教練而言:小溪只能泛起碎碎的浪花,佰川納海才能激發驚濤駭浪。的確,一滴水,只有匯入大海才能永不干涸;一粒沙,只有投入大地,才能凝聚力量;一個人,只有依托團隊,才能實現價值。其實我們的工作就像雁群,任何一個離群的大雁都完不成南北的遷徙,任何一個脫離團隊的人,都不能將工作做得完美。要想達到成功的彼岸,就要將個人的生存和目標同團隊緊緊聯系起來,通過團隊的協作,讓每一個人都能彰顯價值。實習的數月時間,我真心感受到自己所在的團隊是一個溫暖、激情的集體,我們有師徒關系的默契、朋友間的關懷、親人間的溫暖,和諧的人際關系讓每一個人工作愉悅,前輩們對年輕律師的寬容、耐心與專業的指導,讓我們迅速成長。

  有魅力的女性工作者。薛巍老師以她自己的魅力告訴我們:姣好的容貌,并不見得影響處事的果斷;優雅的氣質,也一樣能夠做出正確的決策。其實,我們團隊里也有這樣一位年輕的小姐姐,她用自己的魅力告訴我女性魅力與職業能力,并不是水火不容,她既擁有溫柔,細膩和親和力的特質,辦事又非常精明、果斷和干練,贏得了大家的廣泛贊譽。正如老師所說,有魅力的女律師比聰明的女律師漂亮,比漂亮的女律師聰明。當然,“冰凍三尺非一日之寒”,練就魅力也非一日之功,但只要掌握方法,堅信魅力也是可以塑造的。

  選擇了律師職業,自己將從此義無反顧的努力奮斗,法律是法條的規定,沒有溫度,但是律師應該是有溫度的、有感情的。今后在工作中,希望自己成為一個對當事人有耐心、對自己有恒心、對法官有自信心的律師。未來的我需要現在腳踏實地的自己,“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”!

  實習培訓心得 篇6

  x月xx日至x月xx日,我參加了xx律協組織的20xx年實習律師網絡培訓課程。

  這次培訓課程安排得很豐富,內容很切合實習律師的實際需要,部分課程給我留下了深刻印象,尤其是胡家潤律師講授的課程——“律師成長中的心法”。

  他從實習律師的“外在形象”到“內心修為”進行了講解,聽后受益匪淺,下面談一談自己的感想。

  首先,實習律師要讓自己看起來更“像一名律師”,這是對實習律師“外在形象”的要求。

  在社會民眾眼里,律師職業是高大上的,帥氣、靚麗、高雅、有氣質,西裝革履、一絲不茍,總之所有褒義詞都可以用在律師身上,這就是人們心目中的律師形象。

  作為實習律師,我們從踏入律所實習之日起,就要時刻提醒自己,要在自己的外在形象上下功夫。

  這也是我的指導老師經常對我提醒和強調的事情,對此,我特別感同身受。

  我認為實習律師要特別注意以下幾個方面的形象:

  注意體態形象

  這就要求男性不能留長發、不能留胡須、確保面部干凈、勤洗澡、時刻保持無體味;女性不能濃妝艷抹、不能披頭散發。

  律師都是高強度的腦力勞動者,但也應該抽時間加強身體鍛煉,保持體態均勻而不臃腫,保持好的體態。

  注意穿著形象

  建議男性穿黑皮鞋、深藍色或藏藍色褲子,上身配藏藍色或深藍色西裝、白襯衣加領帶;女性夏天也應穿正裝,不能穿超短裙,裙擺不能短于膝蓋,不能穿裸露皮膚太多的衣服和有破洞的牛仔褲,更不能穿戴過于夸張的`項鏈、耳環等首飾。

  這樣會讓當事人覺得更“職業化”、更“專業化”。

  注意語言形象

  在人們心中,律師是社會精英,語言是律師展現自己的重要手段。

  要把“您”常掛嘴邊,多用“請”、“謝謝您”、“麻煩您”等禮貌用語。

  律師職業也是社會服務行業,律師要有強烈的服務意識,多用禮貌用語會提升當事人更好的客戶體驗。

  之前我對實習律師的外在形象、穿著等也不在意,認為只要把案件辦好、當事人委托的事項辦妥就行了,沒必要太講究這些。

  但后來經過指導老師的多次提醒和具體案例分析,再加上這次胡家潤律師的講授,我對此體會更加深刻了。

  從今以后,我要更加重視自己的形象,讓自己在形象上更“像一名律師”。

  實習律師要加強內心修煉,盡快進入“律師”角色

  實習律師是向執業律師轉變的必經環節和程序。

  不管你曾經是一名經驗豐富的法官、檢察官,還是一名令罪犯分子聞風喪膽的警察,亦或是成功的企業高管,要想成為一名執業律師,必須經過實習階段。

  所以,實習期間的內心修煉就特別重要,實習律師如果心態沒有調整好,不免會出現急躁、焦慮現象,也會產生較大心理落差,心理脆弱的人,可能在實習期還會產生動搖,堅持不住,而放棄律師行業。

  正所謂實習期不僅是一次經驗的積累和入門知識的學習,更是一次內心世界的磨練。

  進入實習期,就要有一顆“空杯”心態,一切從零開始的心理準備。

  如何“沉得下心,不焦不躁”順利度過實習期,如何腳踏實地地做好每一項工作是每位實習律師必然面臨并認真對待的“課題”。

  實習律師想要讓自己盡快進入“律師”角色,就要有四到,分別是:“眼到”、“手到”“嘴到”、“心到”。

  1、“眼到”即要善于觀察,從中去學習

  常言道“耳聽八方,眼觀六路”,實習律師尤其應如此,在輔庭時要仔細傾聽法官的發問,密切觀察法官的語氣、神態,從而判斷其意思傾向,還要仔細傾聽對方當事人或委托代理人的陳述、發問,從中尋找其破綻。

  2、“心到”即要善于總結,從中去領悟

  吸取成功的經驗和失敗的教訓,這里悟性就很重要,能夠通過辦理一件事情就舉一反三,觸類旁通。

  3、“手到”即要善于實踐,從中去做,光說不練等于零

  法律的生命力在于實踐,實習律師僅持有資格證不去經歷實務,不參與辦理法律事務、接待當事人,不能算真正的實習。

  4、“嘴到”即要善于表達,從中去說,光練不說也等于零

  律師的表達除了文字就是語言,表達的場所除了法庭還有法庭外的角角落落,如果你的語言表達對方聽不懂等于沒有表達,表達的繁雜冗長,沒有人能有耐心繼續聽下去,故表達需要終身學習。

  實習律師隨時面臨著“被選擇”,因此必須時刻做好“面試”的準備

  一方面,在踏入律所大門之前就面臨被指導律師“選擇”或被律所老板、合伙人“選擇”的問題。

  另一方面,實習律師成為執業律師后,又面臨著被客戶“選擇”的問題。

  因此,要不急不躁,沉下心來,用三到五年的時間練好自己的基本功,不斷提高自己的綜合素質和綜合能力,才能在律師這條路上越走越遠。

  實習培訓心得 篇7

  為期三天的崗前培訓結束了。聽了六位老師的講話,受益頗多。他們為我們實習生提出了一些建議、忠告和警示,為我們指明了方向,讓我們少走一些彎路。

  第一天上午是李志紅老師給我們講了一些有關班級管理的經驗和知識。告誡我們年輕人要不怕苦不怕累,領導的指示要無條件執行,等等。李志紅老師在她剛上講臺教學生時沒有好好努力,以致于現在很后悔,告誡我們努力要乘早;年輕的本錢只有把握好,才能叫資本。李老師是語文老師,在用詞、說話方面很有見解。告訴我們上講臺講課時說話聲音要大語速要慢,這樣學生才能聽懂你要講的是什么。教學不僅是教給學生知識,也要教會學生做人,學會求知,學會生活。對待調皮、不聽話的學生,不要總去說教,要采取其他方式例如演講來教育學生。李老師寫了一篇演講稿,里面的話語真實生動用真情換學生的真心悔改。讓我受益很多,啟發很大。

  第二天下午是吳曉星老師給我們講的新課標改革教育的.內容。教師在科學指導下,學生能動的學習過程就叫教學。吳曉星老師有關課堂提問的方面的見解讓我受到很大啟發。課堂提問是一門藝術,它影響學生在課堂上的學習效果。提問分為三類,判斷性提問,它的標志是“是不是、對不對”;而敘述性提問的標志是“你再說一遍”;最后思辨性提問的標志是“為什么、你怎么想的”.課堂上不要總是齊問齊答,會抹殺一些奇思妙想。提問學生,要讓學生有信心地站起來,體面地坐下去,不要太過嚴厲或不回應學生,要多鼓勵賞識學生,讓學生勇于回答問題,這樣才能提高學生的主動性和積極性。

  第二天上午張煥義老師的有效課堂和有效教學,告誡了我們許多,告知了我們許多。學生回答不出問題時永遠不要說“你真笨”,這樣你會抹殺了學生的積極性。告誡我們實習生在備課時,()不要只是機械地背教案,警惕課堂設計膚淺,缺乏創造,不要照抄照搬。在教學中設計的方面要從整體、環節、線索、問題等考慮。課堂的導入可采取開門見山的方式,也可以提出疑問在教學過程中答疑。說話語速要慢,要有語調,要有氣場,這要才能使學生專注地聽你講話。告誡我們不要說話太快,否則學生聽這要的課會很累,很多東西都不明白,課堂效率也不高。對于犯錯的學生不要在課上大聲批評,要保持冷靜,要對學生“冷處理”.可以課下叫到辦公室,先不要說話,靜靜地與學生對視,讓學生產生恐慌,讓學生自己認識到錯誤,這樣下次才不會再犯。

  第二天下午是喬建瑩老師的講課。雖然喬建瑩老師學歷不高,但她的教學經驗很多,對人有種親和力,與人相處總面帶微笑。她給我啟發最深的是與人相處的態度要正確。對待領導要謙卑虛心,對待學生要張弛有度,對待自己要準確定位,讓我受益良多。

  第三天是孫昆峰老師和張芯蕊老師的課。孫昆峰老師告訴我們的是在頂崗期間我們要保持的心態,與領導、學生交流的藝術,實習過程的技巧和注意事項。而張芯蕊老師教給我們的是多媒體在教學中的應用。PPT課件中字體不少于24號,每張幻燈片中文字不要超過六行,每行不超過六個字。畫面不要花哨,容易分散學生注意力。不要用屏幕代替課本,視頻和動畫時間不要過長,1——2分鐘就可。

  實習培訓心得 篇8

  今天就要離開心外科了,回憶起在這個科室的點點滴滴,我從懵懵懂懂的學生到稍有成就的護理實習生,這個成長的過程,感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的栽培,使我的理論、操作、思想境界提高很多。

  在進入臨床之前,護理部陸老師給我們開會,告訴我們在臨床實習的注意點:首先,要有安全意識,不僅要保護自己預防傷害,更要有查對意識防止給病人用錯藥,不然后果不堪設想會影響自己的護理生涯。其次,臨床操作對象是病人,溝通技巧非常重要,恰當的溝通可以化解許多誤解,作為實習生要加強這方面的能力。我們也要有愛傷觀念,扎針不能超過2針,感覺自己扎不進去,一定要叫有資歷的老師。這些注意點牢牢地扎根在我的心底,也許這些簡單的話語會成為我畢生做護士的行為準則。很感激陸老師的悉心教誨!

  6月13日,我進入心外科見習,初到科室,我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護士長孫怡老師,她在嚴厲中不失幽默,交班的時候更顯示出她卓越的能力。護士長帶著我們轉病房,為我們上了一節課,更加讓我們明白在臨床實習的注意點。我也在心里暗下決心,一定要好好學習做一名優秀的護士。

  我們的帶教項老師有著慈祥的笑容,對實習生非常有耐心,而且為人樂觀,有她在的地方就有歡聲笑語,跟著項老師學習就有說不出來的高興。

  經過一段時間的見習,我發現自己在理論和操作上還有許多不足之處,仁濟醫院不愧是資深的帶教醫院,有著完整的帶教程序。尤其是操作,更讓我們這些實習生大開眼界,我記得最清楚的操作就是青霉素皮內注射。以前在學校,我們僅僅把操作做一遍,而來到醫院,我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。從抄寫醫囑卡到操作前評估再到操作以及最后的交代病人注意事項和用物處置,一套完整的操作體系其實是仁濟醫院的護理前輩精心研究的結果,也令我們這群實習生驚訝不已。看完這些操作,我知道自己的操作還很欠缺,所以我把基礎護理學書帶到科室,經常在下班后拿起書翻看重要的.護理操作,并把操作手法和細節做好筆記。在空閑時,我的白大褂口袋里會有一只注射器,把枕頭當做病人,練習各種操作手法。練習的多了,那些護理操作就非常熟悉了,當然距離醫院對實習生的操作要求還差很多,所以我常常保持虛心向年資長的老師請教各種操作。

  雖然見習期間,我們只是動眼不動手,但我并沒有對工作懈怠,總是穿梭在病房之間,觀察病人吊水還剩下多少;早上、中午給病人整理床單位。一開始,我對臨床工作有點失望,感覺每天都在做這些簡單的事情,沒有太大意義。直到那次,護理部楊艷老師給我們開座談會,是她給我指明道路,讓我不再彷徨。楊老師說的對,護士不要對自己的工作妄自菲薄,要調整好心態,我們做的事情就會變得很有意義了。雖然,只是每天在鋪床,但是用心鋪的床肯定又快又整潔,這樣病人睡覺也會很舒服,我們的工作能給病人帶來舒適;雖然每天只是簡單地觀察吊水還剩下多少,但是敏銳的觀察可以防止給病人吊入空氣,這些看似簡單的行為卻成就不平凡。那次座談會過后,我就調整好心態,認真做好每一件看似簡單的事情。我發現,心態的作用很大,換種思維模式,做同樣的事情就不會感覺身心疲憊了。

  見習過后,迎來激動人心的實習,從5月27號開始,我就是一名真正的實習生了。感謝心外科項老師的教導,我上了治療班、基礎班、前組、后組、調夜班,初步明白臨床的具體工作模式。上不同的班,也會學習到不同的知識,如:治療班要求又快又準確的沖藥,對治療室的用物了解清楚,維持治療室及其用物的有效秩序;基礎班要做好病人的生命體征測量,測血壓、毛糖、體溫、脈搏、呼吸,術后病人要霧化;前后組就要整理各自的床單位、嚴密觀察病人的吊水。漸漸地,我發現自己真正地愛上護理行業,也切實做到了陸老師交代的注意點。同時,我發現自己的理論知識有所欠缺,所以也把外科護理學這本書帶到科室,重新復習所學過的心外科知識。所以在項老師給我們上課時,我又能把看過的知識鞏固一遍,項老師也夸我們對理論知識掌握比較好。我并沒有驕傲,只是把項老師對我的夸獎作為我更加努力的動力。

  實習兩周后,我主動向帶教老師咨詢自己的欠缺點,項老師委婉的說,我與病人的溝通能力還有待于加強。我把這句話記在心中,在接下來的2周,我主動向病人聊天加強溝通,漸漸地我發現這里的病人都很好,很有素質。我也把他們當做家人一樣去關心去慰問。當加19床的阿姨給我一堆水果,28床的小朋友要我帶著他下床玩,當加25床的阿姨出院時抱著我大哭說舍不得我時,我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦,感受關懷。

  在臨床,我遇到了各種感動,每每想起這些畫面,我幾乎要熱淚盈眶。雖然也會遇到各種委屈和誤解,但是和感動比起來,那些委屈并不算什么。實習一個月,感動處處在,讓我對仁濟的熱愛對臨床的熱愛更加熱烈。同時,感謝在我成長路上一直栽培我的各位老師,因為你們的悉心教導,我才會由懵懵懂懂的學生過度到有臨床經驗的實習生!

  我會保持初衷,帶著這份對臨床的熱愛走完我的護理生涯。在生活中,不免有人抱怨護理的辛苦與卑微。但我經歷過臨床后才發現,護士的確辛苦,但是我們辛勤的付出可以換來病人的健康與笑容,再苦再累又有什么關系呢?所以,如果下次有人問我有沒有后悔選擇護理,我就會告訴她:既然選擇了護理,就要做到最好!

  實習培訓心得 篇9

  春淺晨寒。x月的一個早上,我和我的幾名校友,就這樣來到了這里——-鎮——一個熟悉而又陌生的地方,開始了我們半年的實習之旅。領導老師們的熱情接待,把這個小鎮上的寒冷擋在了校園之外,熟悉的鄉音,孩子們充滿對知識渴求的神情,使我一下子愛上了這里,我決定要用自己半年的熱血踐行一名實習教師的使命——認真工作,服務師生,提升自我。但是,談何容易!應試教育理論與實踐嚴重脫節的弊端,很快在我的教學活動中體現出來,對學生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調動不起來、課時節奏把握不好、任務完不成等等一系列問題接踵而至,一度使我步履維艱。正在這時,王安鎮中學組織了針對實習生的崗前培訓,數名學校骨干教師就八個問題向我們實習生進行了耐心而詳細的講解。這對我來說無疑是“久旱逢甘露”,各位老師們春風化雨般的諄諄教誨,帶給我們的是經驗與思維的饕餮盛宴,這使我茅塞頓開,受益匪淺!

  首先是張-老師就教育計劃的制定和我們分享了經驗!經過這次培訓,我對教育計劃的了解大大加深了!首先,教育計劃就是根據教材的內容、學生情況,制定的有目的、有針對性的,使重難點充分得到體現,以明確每月每周每天每課時的內容的計劃!它要求務實,具有可操作性,和一定的應變性,以便教師更好的把握教學進度,按時按量完成教學任務,從而更好的提高學生的能力和知識水平!有位偉大的哲學家是這樣說的,玩好拼圖游戲最關鍵的`第一步就是——看全圖!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否則將會顧此失彼,得不償失!而教育計劃的制定恰恰是在勾畫“全圖”,只有“全圖”清晰了,才能明白大到一個學期小到每一節課上的一分一秒應該安排的教學任務。教學目標的制定有下列幾個要求:1即為目標,就要努力達成,月月必達!2要對學生情況進行深入分析;3要認真分析本學期的教學內容,找出重難點,分析每章每課在教材中的地位和作用;4要參考校歷進行教學計劃的調整。

  第二個與我們分享經驗的是孫-老師,這次培訓使我進一步了解了如何備課和書寫教案。首先孫老師一句話,使我感受頗深,——“要想上好課,就要認真備課!”是啊,學生是帶著對知識的渴求和對未來的憧憬來到這里接受教育的,我們有什么理由不認真備課、把最好的知識傳授給每一雙渴求的眼睛呢?所以,認真備課是每一位老師走入課堂前必須的環節,而想要做到認真備課就要做到以下幾點:1備教材,備好一節課的前提是對教材的把握,找出重點難點,對教材進行大刀闊斧地改造!2備學生,即了解每一位學生的學習情況!3備材料,切記材料要豐富而貼近生活;4備教法,即一堂課采用怎樣的教學方法手段是否能夠保障本科教學質量的關鍵!5備學法,原則:自主性,可操作性,針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”,接下來對于如何書寫教案,我了解到:首先是它的原則,教案寫出來要有科學性、創新性、差異性、可操作性、變化性等;其次是教案要包括以下幾個環節:題目、時間、課型、教學目標、重難點分析、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、課后反思等等。

  第三個與我們分享經驗的是孫-老師,她就如何進行教學反思給我們實習生進行了耐心的指導。孔夫子曾說過:“日三省乎己,可以為師矣!”可見反思對人的重要性,而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方,一個基本原則就是:有感而發!

  之后,邢-老師、高-老師、高-主任、楊-主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學管理技能、怎樣說課、聽課和評課、如何處理教師人際關系及提高教師修養等幾個方面進行了詳細地指導,教務處武-主任進行了相關培訓活動的記錄,并就某些問題進行了畫龍點睛般的評價。

  為期四天的培訓結束了,我驚訝地發現,這之前困擾我的那些問題全都煙消云散了,課本理論和教學實踐的距離大大縮短了,我重新燃起了登上這三尺講臺的信心!這短短幾天的培訓,是王安鎮中學領導對我們的重視和關愛,我們感謝并保證不會辜負領導和老師的厚愛,把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實習生涯之中!

  實習培訓心得 篇10

  今年xx月份是我們學校大三的xx專業的學生走向實習崗位的時間,面對即將畢業的情況,我也早已經做好了迎接新工作的準備。積極的做著各種面試前的準備,積極的參加我心儀工作的面試。在通過一輪面試的篩選和審核之后,也通過我的再三比較之后,我來到了我們公司擔任前臺一職。雖然說只是一個前臺的崗位,但是也有六個月的實習期,所以在這個實習期里我也要好好的表現,掌握好這個崗位的所需要掌握的工作技能。

  在還沒有來到我們公司這個前臺的崗位之前,我一直就覺得前臺不會是一個很難的工作崗位,人事姐姐在面試的時候給我介紹的工作內容,聽上去也很簡單。所以我就抱著一顆期待但是又沒有過多準備的心來到了我們公司,踏上了前臺崗位實習之路。沒有過多準備的后果就是犯錯,所以我在來到前臺這個工作崗位后,就犯了很多不該犯的錯,我才發現這個崗位的工作其實并不是什么很簡單。所以為了提升自己,為了追求進步,為了不辜負公司領導給我的這個實習機會。我就報名參加了公司里的一次新職員培訓工作。

  這次的培訓是公司的副總給我們上的,而且我沒有想到來參加培訓的人會有這么多,讓我有點意外。在培訓的過程中,副總先是給我們全面的介紹了每個職位的工作內容和要求,然后再是對每個崗位需要注意的地方都做了重點強調,另外就是說了我們職位里面比較喜歡犯錯的地方,也給出了我們很多的解決辦法。最后就是讓我們向他提問題,有哪些不懂的,有哪些建議都可以向他提出了。有很多員工都提出了他們在工作中遇到的問題,我也說了很多我在前臺工作上遇到的麻煩。他都一一給我們進行了解答。

  整個培訓進行了整整一個下午,我們參加培訓的`熱情卻絲毫不減。培訓結束后,我還和很多新員工做了交流,認識了很多新同事,我感到很開心。最重要的是我在這次的培訓里,發現了我很多工作上了不足,也學習到了很多關于我這個崗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象,當好公司的門面;比如如何做好公司來訪人員的記錄;如何接聽好打來公司的咨詢電話等等這些內容。這讓我在我之后的實習工作崗位上很受用。

  所以我感謝公司里能經常有我們這些員工的培訓機會,也感謝公司副總為我們這次培訓辛苦做出的付出和努力。這是我第一次參加公司培訓,我相信我以后一定還會繼續參加公司的培訓,我會繼續努力,繼續發現自己的不足,繼續完善自己,把我在前臺的工作,做的更好,做的更完美。

  實習培訓心得 篇11

  時光荏苒,匆匆的從指間流過,兩年的學習生涯過去了。又是到了各自分別和邁向實習的時期。

  在過去的兩年之中,老師的諄諄教導是我們向前進步最好的良藥。昔日教堂上,老師們講解明細,在細節上的強調以及各方面重點的掌握,更使我們在就醫的路途點亮了明燈。憶往昔,課堂上同學們為一個學術上的問題爭得不亦樂乎;實驗課上大家互相幫助,儼然一幫親兄弟,親姐妹;在操作課上,大家爭分奪秒,怕錯過了每一次操作的機會;學習上,交流甚廣,“三人行,則必有我師”,同學們互相學習,互補之間的不足,共同進步;生活上,你來我往。相處融洽,相親相愛的大家庭。就要各分東西實習了,學校為了鞏固同學們的知識點,進一步提高大家的操作技巧,使大家能夠在臨床上更能深入了解,結合歷經幾個學期的實習培訓,進行了一系列的實習前的臨床技能培訓和對醫學、醫院認識以及個人各方面素質的培訓。

  首先,是對各種醫療文件的書寫、全身體格檢查的培訓。

  醫療文件是作為醫學生最先接觸的而且最為重要的一類文件,是防止各種預料糾紛的重要文件。醫療文件記錄了每個病人的詳細資料,包括病歷、診療方案、效果等。如何正確書寫和認真書寫是醫學生最初最重要一課,必須做到一絲不茍。

  全身體格檢查,作為臨床上最基礎的技能,是每個臨床醫學生都必須牢固的掌握并使用的技能。全身體格檢查的內容是全面而系統的,遵循全身檢查的內容和順序,基本項目包括:1一般檢查及生命體征2頭頸部檢查3胸部檢查4腹部檢查5生殖器、肛門和直腸檢查6脊柱和四肢檢查7神經系統檢查。而每一個部位的檢查都會有不同的特征及其相關的疾病內容和設計不同的器官系統。對這些檢查的掌握,是對臨床醫學生的最基本要求。只有掌握了這些最基本的技能,才能夠更進一步的了解各種基本的特征及鑒別,對于臨床上的診療手段和方法更是有著深刻的意義。學好基本的技能,在以后的就醫和學習上就更加得心應手,但是醫學的海洋是無窮無盡的,必須更加努力的學習各種不同的技能,才能另我們走的更遠。

  第二,對心電圖知識的講解。

  心電圖是輔助診斷方法其中一種。心電圖是對心臟檢查的重要手段,對心臟各類疾病診斷具有極大幫助,甚至有決定性診斷價值:心律失常、急性心肌梗死的部位和范圍、心臟肥大是分辨左右心室肥厚。對于以下疾病有較大診斷意義:心包炎、心絞痛、血鉀過高或過低、洋地黃等藥物中毒。所以學會觀察和了解心電圖各項指標的含義,就能夠很好的對心臟各類疾病做出正確的診斷。

  第三,對醫學影像診斷知識的講解。

  醫學影像診斷包括:X線,MRI、超聲、CT等。醫學影像學對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如X線能夠對骨與關節系統、呼吸系統,心血管系統,消化系統等做出重要的診斷,例如病變位置、部位、范圍等。X線、超聲、CT、MRI對各個臟器系統的診斷各有不同,臨床上運用也是根據病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進行最合適的診斷方法。

  第四、外科無菌操作和心肺復蘇等。

  外科無菌操作技術是為防止微生物對任意污染所采取的一切措施。對一些患者需要進行一些外科技術治療的,需要對患者進行一系列的無菌操作,這樣能夠在進行手術治療的時候防止患者和自己被微生物感染,對于操作步驟是非常的嚴格。每一個步驟和每一個細節都需要按部就班的嚴格執行,錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴重的后果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的,都當做是每一次的搶救現場。

  心肺復蘇的外科常用的一個搶救手法,外科手術上很經常因為使用藥物過程中以及在手術過程中,患者突發心臟驟停的現象。對于能夠掌握這么一門技術,就相當于掌握一種救人的方法。熟練的.掌握心肺復蘇的手法已經方法,是每個醫學生的都必需做到的,盡力去搶救每一條生命。

  第五,對醫院各方面的認識。

  同學們即將要步入醫院的大門,對醫院各個方面都不太熟悉,針對這種情況,老師們對醫院各個方面進行了講解,包括各個科室、各種職位的職能,各個科室之間的聯系。作息時間與請假制度都詳細介紹和講解。醫院有各種嚴格的制度,作為即將進入醫院實習的醫學生,都應該詳細的了解。

  最后,對個人各方面的認識和提高。

  作為本醫學院的醫學生,不僅僅代表的是個人,更代表的是本醫學院。在實習期間,必須端正自己的心態,積極的向醫院里的老師學習。保持良好的心境,能夠吃苦耐勞,聽從醫院的安排,爭做一名優秀實習生,為老師們、為學校爭光。

  短短的實習培訓在驕陽似日的天氣中匆匆結束。頂著酷熱的天氣,同學們沒有一絲的松懈,,盡管被汗水濕透了衣裳,也沒喊出一聲苦、一聲累,因為大家都非常感謝以及珍惜學校這次實習前的培訓機會。這次來之不易的機會使同學們獲益良多,為實習打下了堅實的基礎。

  面對即將來臨的實習,非常憧憬未來的日子里能夠在醫院里運用到學校里學到的知識,更加感謝學校這些日子實習前的培訓,鞏固我們的臨床技能,對醫院的各方面認識加深,對于怎樣去實習、怎樣做一個優秀的實習生有一個較深的理解。實習前的培訓,就是實習的助推器,讓我們很好做好實習的工作。

  實習培訓心得 篇12

  在這短短的兩個月實習期間讓我學到了很多東西。首先我很感謝沈宏集團能夠給我這次實習和學習的機會,在實習的過程中我知道了人的一生究竟是在為誰工作,為誰而奮斗,還有就是人際關系方面,有句話說得好“人脈本身就是知識”,“人脈=資源”。我剛開始還不理解這句話,可當我聽到李強老師的解釋時,我才發現在如今的社會,如果你的人際關系搞不好,你就會變的很無助,單靠自己的努力拼搏是不夠的,在你的工作中團隊才是主要的因素,而且工作經驗也很重要,要想有豐富的工作經驗就要有寶貴的成長經歷,記得一句話“不想做將軍的士兵不是一個好士兵”。

  肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己”。人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標,問題在于我們應該學會在遠離目標的時候,去創造條件本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的執著,一種堅忍不拔的追求。

  人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變的困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情,以堅忍不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據靈魂,把艱難困苦當成是一種磨難,一種積淀和一種成熟。古人云:“哀莫大于心死,志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的.艷陽天。記得有一首歌中唱到:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,滄桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺地在艱苦中磨練,只要你有吃苦的精神,就不怕難事來找你。只要你付出的比別人多,你收獲的就肯定比別人多。

  我們現在的年輕人最需要的就是吃苦的精神,有句話說:“吃的苦中苦,方為人上人”。只要我們擺正自己的心態,你就會得到很多。記得你今天所擁有的一切都是你過去失去所獲得的,永遠記得自己不要把無知當性格。

  實習培訓心得 篇13

  離開校園,走上工作。不知不覺間,自己已經離開了“狹小”的校園,在社會中踏出了第一步。不久前,自己得到了在xxx公司工作的機會,這讓本還在苦惱的我不禁感到欣喜萬分。從校園到社會,從教室到公司,自己終于走出了這一步!

  但是,有了實習的機會,并不代表著一切就此順利。通過對工作的簡單學習,我大略了解了自己和這份工作的情況只差,那就是——非常的不足!但這并不代表結束,正是為了我們這些實習新人,公司特地準備了一場豐富的崗前培訓,讓我們能專注的提升關于工作的一切能力!以下是我對這次實習培訓的體會:

  一、對工作的感受

  來到了公司,我們最先學到的是領導對我們工作的描述。聽著領導的講解,我對未來的工作也越發的清晰起來。確實,這和我當初所設想的未來相似,但其中也有許多的不同!就像是自己找到了適合的“容器”,但是仔細的觀察卻發現,我這碗水,似乎填不滿這個“容器”。

  這無疑是失落的,但是我們也并沒有為此感到苦惱,既然無法填滿,那么就去增長自己,只要有信心,有毅力,一切的未來,都是由我們自己決定!

  二、對培訓的體會

  “培訓很辛苦”,這就是我最初的'感受。進入培訓,就好像是重新回到了高三的時候,每天都有很多的知識需要學習,還要融會貫通!面對每天“襲來”的新知識,我們不僅要掌握,還要對過去的知識也要熟練!如此斯巴達式的教學,一開始真的讓我很不適應。

  但是我并沒有放棄,面對眾多的知識和經驗,我從一開始的手忙腳亂,漸漸的也找回了過去的心態。逐步的安排好自己的學習,我發現這些學習也都非常的簡單。而且,最重要的并不是記下,而是自己能熟練的操作!

  所以,在后來的培訓中,我積極的加強自己的實踐鍛煉,不僅僅順利的通過了培訓考核,也順利的進入了正式的實習工作階段。

  三、自我感受

  這次的實習,讓我見識到了社會的現實。不少的同學和同期因為培訓的考核被刷了下去,但是努力進步的同事,基本都留了下來。同時,這也更加鼓勵了我前進的決心!我相信,未來的我,一定會比現在要出色的更多!

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