偉大的悲劇讀書心得體會

時間:2023-02-05 15:23:00 心得體會 我要投稿
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偉大的悲劇讀書心得體會

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偉大的悲劇讀書心得體會

偉大的悲劇讀書心得體會1

  讀《偉大的悲劇》總有對人一種心靈的震憾,奧地利作家茨威格通過兩個南極考察分隊失敗一方的描寫,再次證明,悲劇的力量才是最偉大的力量。

  設立在南極南緯90°的科學實驗站取名為阿蒙森—斯科特站。這是為了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1920年6月1日,斯科特帶領探險隊離開英國,前往南極。1920年10月,他們在新西蘭的埃文斯角附近登陸,準備在當年12月至第二年的1月左右征服南極點。可是就在這時候,他們得到消息說,挪威人阿蒙森率領另外一支探險隊正向南極進發,要“和他爭奪第一個揭開冥頑的地球的`秘密的榮譽”!于是,斯科特一行于11月1日匆忙出發,“去爭取國家的榮譽”。經過一番激烈的競爭,結果是阿蒙森隊捷足先登,于1920年12月14日到達南極,而斯科特隊則于1920年1月18日才到達,比阿蒙森隊晚了將近5個星期。最后,阿蒙森勝利而歸,成功的旗幟永遠飄揚在南極點上,而斯科特等5名沖擊南極的英雄,因為南極寒冷天氣的突然提前到來,饑寒交迫,體力不支,在返回的路上與嚴寒搏斗了兩個多月,最后長眠在茫茫的冰雪之中。

  茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕?

  這可以從文中找到答案:“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業的成功者,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個價值標準,茨威格當然認為給斯科特作傳會更有意義,會給人長久的思考。

  斯科特一行在與阿蒙森的競爭中失敗了,但他們勇于承認失敗,并愿意“在世界面前為另一個人完成的業績作證,而這一事業正是他自己所熱烈追求的”。如果將此事置于一個愛耍賴、不守信用的人面前,結果如何,可想而知。

  探險是人類的不朽事業。事實上,沒有對探險的執著、超人的力量和勇氣,是不可能從事這項事業的。而當他們在歸途中與死亡抗爭,一個個倒斃時,沒有一個孬種,都是響當當的漢子,活得明白,死得悲壯。

  斯科特在生命的最后一息,考慮的不是一己之利,心中惦記的始終是別人:朋友、同伴、妻小,還有他的祖國和人民。他最后的遺書不是為死后的沽名釣譽,而完全是愛的真情流露;信寫得如此鎮靜,絲毫不像一個行將離世的人。斯科特是懷著一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界。強烈的集體主義精神。探險需要團結協作精神,在關鍵的時刻為了保護同伴,有時要勇于獻出自己的生命。這一點斯科特和他的隊員都做到了……

偉大的悲劇讀書心得體會2

  看了《偉大的悲劇》這篇文章后,我感悟到了許多,同時也理解了之前認為這“矛盾”的題目。

  “偉大”是他們那吃苦耐勞,團結互助,堅持不懈不抱怨的精神。一路上有很多風險,他們卻沒有半途而廢。當奧茨面臨著死神的時候準備不拖累大家自己斷命,讓同伴們先走,可是同伴卻沒有答應,但是奧茨還是自己固執的走了。剩下的`三個人知道沒了希望,但是依舊靠著迷迷糊糊的撐著也沒有放棄。慢慢的,死神要把他們帶走的時候,沒有抱怨,只是各自爬回睡袋里等待。

  “悲劇”說的是雖然他們精神可貴,但是天氣惡劣,始終躲不過一劫,三人的死也讓英國人民感到了巨大的痛苦。

  從這篇文章讓我重新認識了勝利與失敗。其實是這幾位隊員都勝利了,在這些可貴的精神中勝利了。無論做什么事情,付出的足夠,并且一心一意,無論結果怎么樣你就是贏家。而如果在半途而廢,在結果和精神上就都輸了。生活正如此,那些靠關系進入好高中的人看上去他是有了好的一步,但是始終是失敗者。

  還記得小學運動會的時候跑一千五百米,每個班有四位同學參加,我們班有一位同學跑到一千米的時候忽然摔倒了,其他班的隊員也只是看了一眼就繼續跑了,我們班剩下的三個人飛快的跑了過去把他扶了出場,他說他沒有事情還想上來,我們都不同意,于是三個人又跑了起來。那一次我們沒有的名次,但是校長把我們班評為了文明班級和團結班級。現在看來肯定是堅持與團結感動了校長吧。

  生活中的我不是很喜歡干活,做什么有些時候喜歡半途而廢,有時媽媽就讓我去扔個垃圾我都不愿意。小時候學畫畫學了三年不學了,圍棋也漸漸的失去了興趣。

  讀了這篇文章后,我想變成一個能吃苦耐勞,堅持不懈,團結的人!

偉大的悲劇讀書心得體會3

  課文《偉大的悲劇》講述了斯科特一行人去往南極點,但卻被以阿蒙森為首的挪威人捷足先登,斯科特一行人失敗而歸,在歸途中饑寒交迫,壯烈犧牲的故事。這是作者對他們一行人身上勇于探索,獻身事業和集體主義精神而崇敬并高度頌揚。

  斯科特一行人的南極之行,背負著祖國和人民的期望,也是人類對南極探索的偉大突破。而他們也不愿辜負眾望,為了人類的事業英勇獻身,克服重重困難。然而當他們發現挪威人早已捷足先登時,他們“毋寧說更害怕回家”,表明斯科特一行人在失敗后萬分沮喪,悲哀的心情。他們覺得有負于祖國人民的厚望,表現了他們對人類和祖國崇高的榮譽感。

  斯科特他們在失敗后沮喪和悶悶不樂中,仍然選擇忠實的履行為勝利者作證這個冷酷的職責,這是英國人紳士風度的表現,他們誠實守信,坦然面對成功與失敗,因此他們不能不接受為他人作證的任務。正因如此,其人格才顯得無比高尚。斯科特一行人在發現自己失敗后,不管心情失望,低落到了極點,盡管他們遭受挫敗,但仍依據繼續走下去,完成這次意義重大的探險。這彰顯了他們對自己國家事業的尊重,以及不屈的靈魂和頑強的`意志。

  斯科特在臨死前一直寫日記,她想到了自己的祖國和親人回憶美好的往事,以及他對遙遠祖國親人的懷念。他勇于獻身事業,有驚人的勇氣,并且深沉的熱愛著自己的祖國和親友。

  斯科特等人在與大自然的搏斗中雖然失敗了,但他們的心靈因接受了考驗而無比高尚,他們誠信有令人敬佩的紳士風度,他們身上表現出的堅毅執著,為事業無私獻身的英雄氣概,他們身上有著強烈的集體主義精神和無私的愛,他們的優秀品質將與時間的長河同在,他們將成為我們永恒的精神財富。

偉大的悲劇讀書心得體會4

  今天,我懷著敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。

  文中,斯科特代表英國率探險隊向南極點發起最后的挑戰,但是挪威人阿蒙森早已來到了這里。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來越惡劣,人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長眠在茫茫的雪地上。

  在這個故事里,有無數感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認為自己已經不在是大家的幫手,而是大家負擔,為了團隊可以繼續走下去,他希望盡快結束自己,以減輕同伴的負擔。盡管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅決反對這樣做,他們不會丟下任何一個伙伴。在一個暴風雪的日子里,所有的人敬畏地看著奧茨正像一個英雄似的向死神走去。

  難道我們不應該學習探險隊員的集體主義精神和對同伴的互相關愛之情嗎?

  一個看似平靜的一天。一家影院突發大火,熊熊的烈火吞噬著數千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐后地向出口跑去,很窄的門迅速被堵死了,里面的人們無法出去,營救的人員無法進來。怎么辦?上帝似乎正在開生命的玩笑,讓后面的人群如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的“奪命之爪”。人類的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時,這里就成了死亡的墓地。

  生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的.偉大精神,失去了對同伴的互相關愛。但是,依然有人沒有拋棄這偉大的精神,在為之努力奮斗。

  烈日炙烤著大地,水井干枯了。但小女孩依舊照料著生病的母親,母親渴急了,小女孩被迫帶上家里的水壺,出門找水給母親喝。在山里,小女孩發現了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母親,她認為水應該給母親喝,于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上,她碰見了一只奄奄一息的小狗,她將水給小狗喝,小狗立刻活蹦亂跳起來,她會心地笑了。她回到家,把水遞給母親,但母親讓她先喝,把水又交給了她。瞬間,地上冒出了大量的泉水,托著七顆星星,升上天空。水不用發愁了,小女孩用自己的強烈集體主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事,但也表達了古時人們對一個有集體主義精神和一個互相關心愛護的和諧社會的向往。

偉大的悲劇讀書心得體會5

  在人的一生中,有喜有憂,有失有得,有笑有淚,而貢獻就是那把直尺,用來衡量你人生的輕重,曾聽許多人說過;幾句“豪言狀語”,可他們有履行過自己的承諾嗎?在眾多人中,令我最敬佩的是“視死如歸”這種微弱的身軀包裹著神圣靈魂的人,他們就實現了人生的價值。

  你斯科特那組去南極探險的隊伍中就有五位永垂不朽的英雄,他們面對死亡是靠那種堅忍的意志,誠然,擁有頑強意志的人是會坦然面對生死的,當時,分出人頭地歷盡千辛萬苦,終于到了南極,可結果是有人捷足先登,他們之前的努力難道白費了嗎?看著那封由挪威探險隊留下的信,他們大可以將之修改,變成是自己先完成這個偉大的'任務的,然而,他們沒有這樣做,為的是自己的良心,他們更不想得到虛假的成功。在回去的路上,每一步都要倍加小心,恐防倒在這塊陌生的地方,其實他們早己意識到自己已經面臨絕境了,而行動所表現出來的執著,是非一個正常人所具備的,因為他們是勇敢的戰士。

  當我讀到他們的隊員一個個升入天堂,他們所表現出的對同伴的敬意,情誼時,淚水己滿眶,作者將他們的事跡寫得生動傳神,令我不禁肅然起敬。

  有人說:“死有輕如鴻毛,重于泰山”,讓我聯想到具有冒險精神的英國探險隊,他們不就是泰山級的人物嗎?

偉大的悲劇讀書心得體會6

  悲劇,總會催人淚下,確切的來說,它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇并不局限于戲劇中,現實中也有。不過,有的悲劇是偉大的。這里,我要講的關于我們學的課文——《偉大的悲劇》。

  稍微了解南極的人知道,南極洲南緯90度的科學實驗站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀念人類歷史上最早到達南極洲的極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達極點,然后凱旋而歸。可斯科特的隊伍慢了他們近5個星期,雖然也到達了極點但回歸的途中,南極寒冷的天氣提前來到,無情地襲擊他們。在惡劣的.條件下,他們在饑寒交迫中掙扎著,進行了2個月的搏斗。最后他們體力不支,長眠于白茫茫的冰天雪地之中。

  真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄,之所以稱為英雄,是因為他們擁有高尚的品德,視死如歸的精神。首先是禁衛軍奧茨,為了不拖累同伙,在關鍵時刻保護同伙,而向死神飛奔。而最后,他們抱著絕望,驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進睡袋。尤其是斯科特,到生命最后關頭給他所愛的一切人寫了書信,表達他無私的愛和真誠的情義。所以,當他們與世長辭后,連最高權威的國王也跪下來悼念他們,可知他們在人們眼中的地位——至高無上。

  有句話說得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的升華。”這就像課文中的那句話:一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經表現他們為事業而獻身的精神是無比高尚的。

  雖然他們去世多年,但我相信,他們的高尚精神永遠活在人們的心里,永遠不會被人們放棄或遺忘。悲劇,是偉大的……

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