法制安全教育講座的心得體會

時間:2022-10-13 09:09:17 心得體會 我要投稿

法制安全教育講座的心得體會通用

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的法制安全教育講座的心得體會通用,希望能夠幫助到大家。

法制安全教育講座的心得體會通用

法制安全教育講座的心得體會通用1

  為進一步貫徹落實法制教育進學校的精神,增強在校師生的法制觀念和法律意識,加強對學生法制、紀律教育和養成的引導,讓學生學法、知法、懂法、守法、用法。10月27日南康二中邀請了蓉江派出所黃國慶警官到校開展法制安全教育講座。

  該講座由學校政治處主任陳先發主持。黃警官認真講解了校園暴力,校園盜竊、學生糾紛、網絡安全、交通安全、電信詐騙等幾個有關校園安全的問題。通過真實的案例,以圖片和視頻的形式,生動形象給同學們以直觀感受,讓學生更加深入了解法制與安全并提高防范意識。

  在一個多小時的精彩講座中,在場的同學們認真嚴肅,一組組真實的'事故照片,為大家敲響了安全警鐘,一次次真實的慘痛經歷更讓同學們陷入深思。

  最后,陳先發主任做出總結:“希望同學們注重校園和公共安全問題,提高自身的防衛能力以及判別能力,提高法律意識,學會用法律保護自己。要時刻牢記‘注重安全,珍愛生命’,努力增強安全意識,及時消除各類隱患,防范于未然”。

法制安全教育講座的心得體會通用2

  在學校的組織下,星期三下午舉行了關于《法制建設與經濟》的講座,時間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學到了很多課本上學不到的知識。讓只有半只腳踏入社會的我們,學到了很多東西。

  我國是一個講法律的國家。在我們的生活中,法律真是無處不有,無處不在,它好像一張網,虛若無物無聲無息,卻悄悄約束著我們。少年富則國富,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。所以法制建設講座是必不可少的一門課。通過這次講座,我主要有以下幾點體會:

  一、當今社會充斥著各種誘惑

  人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,作為受過高等教育的的大學生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。通過這次講座以及平時班導對我們的.苦口婆心,也使我們更加牢固樹立科學發展觀正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,做到自我約束。反對拜金主義享樂主義和極端個人主義。我們必須增長安全法律知識,增強安全法律意識,提高自我保護能力。

  二、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。

  只有懂得學習法律與學會用法有機結合起來,才能使自己健康發展。在今后各項活動中我個人認為,我們應該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育講座中,使我從中學到了許多關于法的知識,充實自己不斷與我的學習以及工作結合起來,使我在學法的同時也在用法不斷提升我的法律意識。

  三、社會文化對我們青少年學生的成長也發生著重要的影響。

  由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化港臺文化對我們產生了不可低估的影響。這些影響也是導致我們可能犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,暴力荒謬享樂主義以及西方港臺文化中所宣傳的私有化極端個人主義文化及文化商業化作用下產生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應該懂得自重自省自警自勵,以及學習法律相關知識,懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學發展觀和人生價值觀。

  最后,作為一名當代大學生,我感覺到現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復跳樓自殺投毒的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名合格大學生所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙盜竊搶劫等安全問題的注意,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。

  生命屬于我們的只有一次,我們每個人都應該珍惜生命,自覺尊重法律,沒有規矩,不成方圓。

法制安全教育講座的心得體會通用3

  學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

  講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

  通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

  通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的`主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

法制安全教育講座的心得體會通用4

  前幾日,學校組織了一次法制教育講座,我受益匪淺。法制,這是一個其實不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷尋求的也就是這兩個字。法制必須先從本身做起,從身邊做起。法制教育不但要宣傳遵紀遵法的重要意義,更重要的是熟悉到:法律不但是對自制行為的束縛,更是保衛尊嚴權利的有力武器。

  很多同學會以為,安全只是指身體的安全乃至是肢體的硬朗和不受殺害。以為只要自己的肢體健全行動自若那就叫安全。誠然,這確切叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即使是一個具有健全的體魄的人,假如他的思想道德水平低下是非分明能力不強,糊里胡涂攀兄弟結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁飲酒之意;假如他不明不白逞義氣惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希看出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全題目。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一生做好人,那是很難的。即使是一個具有健全體魄的人,假如他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,每天吸處處吸,乃至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;假如他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無故尋愁覓恨瘋瘋傻傻癡癡狂狂,乃至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全題目。有了這樣不安全的行為,要腳踏實地地讀好書,風平浪靜地讀到頭,那也是很難的。

  不管是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的`殘暴性。交通事故,游泳溺水事故體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體魄,重者能夠危及生命;它們釀成的后果是殘暴的。可是思想道德的殘缺行為方式的越軌比體魄不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已死了。”我想,那些失往健康的精神尋求迷失正確的人生方向空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這類“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親心血的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,乃至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘暴。

  大學生,已是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲得信息的途徑。學會做人是最大的學問,也是做人處事的基礎,進步思想到德修養關系到自己成長為怎樣的人。進步思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多瀏覽一些名人傳記等優秀書籍,學習他人的良好品德。逐日三省吾身,總結反思自己在處理事情或與人交往中存在的諸多題目,天天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優秀的道德品質。

  總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學中學都要進行法制教育。因此,我們每位大學生都應認真學習法律知識,做一個知法懂法守法的好學生。

法制安全教育講座的心得體會通用5

  今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內容,感觸很深。

  他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

  聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

  學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的.生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

法制安全教育講座的心得體會通用6

  聽了這次講座,我的心靈受到了非常大的震撼。

  我懂得了很多和我們學生有關的法律:我開始簡單的了解如何用法律來保護自己,并且不做損害他人利益和安全的的違法行為。比如,檢察官張老師和我們玩了一些“游戲”,之后又邀請了幾名同學上臺進行情景再現。這一個個案例使我明白了朋友之間不能只顧情義,不能為了朋友去做違法亂紀的事情。如果你的朋友被別人欺負了,你選擇幫他教訓這個人,那么你就犯了“聚眾斗毆罪”,很有可能還會有牢獄之災。正確的做法是:勸阻朋友,安慰朋友,通過合理合法的手段處理這件事......

  通過今天的法律講座,我由衷的感覺到法律的'重要性。在今后的生活中,我會努力做一名懂法守法的好公民。維護我們現有的和平與法治。

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