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“送教下鄉”活動個人體會
為了充分發揮骨干教師輻射作用，縮小城鄉差別，全面提高教師整體素質，九月中旬，教育局教研組組織開展了中小學各科“送教下鄉”活動。我有幸參加這一項活動，作為一名承擔送教任務的老師，首先要感謝教育局領導對我的信任與支持，是他們給我們這次學習和鍛煉的機會，同時感謝各個鄉鎮教辦的領導、學校老師和孩子們，是他們給我們展示的平臺。
這次送教下鄉，根據各科的安排，我到過兩個鄉鎮，不同的地方，卻是一樣的感動！每到一處，那整潔的校園總會吸引我的目光，任路途怎么遙遠。更讓我感動的是聽課的老師和孩子們，他們都很認真、很用心地聽著，印象比較深的一次是到洛浦縣三中送教，那次，聽課老師很多，全鎮各科教師30多教師參與聽課，他們時而思索，而認真地做著筆記，學生們也讓我收獲了不少。那次，我帶去的是八年級第二單元第一課時聽說課，那節課孩子們像得了世界冠軍一樣的高興。其實，孩子的注意不再讓有被遺忘的角落，這種細致入微的評課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉，其實對于送者和接受者，都是收獲者。再如，在評課后的“聊課”，我們無所不談，除就課論課之外，我們還做了一些課外教材的聊課，大家都提出了不同的看法，這些都是匯集的教學方法、經驗！評課就像照多面鏡，讓我發現了自己平時上課中存在的問題，這為以后工作中得到及時改正。送教下鄉的每一節課應該說凝聚著執教者的智慧和心血，也是在各級各類教學觀摩中出類拔萃、深受認可的。如果說教育是一艘船，那么，課程改革就是揚起的風帆，送教下鄉就是鼓起帆的風，但愿我們的教育揚起風帆，越走越寬闊！
總之，通過這次送教下鄉活動，對我來說，真是受益匪淺，從自身專業成長的角度，交給老師們開啟教育成功的鑰匙，在教學層面上又有了新的領悟與提高，還結識了很多優秀的當地教師，同時在業務上能夠得到教研員的指導和鼓勵，這對我今后的教育教學工作是一件難得的財寶！
我將吸取一次次成功與失敗經驗，一如繼往精心謀劃將明天的英語教育事業進行到底。
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