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就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會（通用20篇）
當我們積累了新的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 1
時至今日，我已經在學校這個特殊的環(huán)境中學習生活將近16年了。學校是一個孕育希望、培養(yǎng)道德、栽培人才的地方。一直以來，學校給我的感覺就是純粹與真誠。也許，“真誠”這個詞用來形容學校可能不準確，但是學校對我來說，更像是一個一直陪在自己身邊的好友或老師。
在大三下學期，參加了學校的頂崗支教活動之后，對于教師這個職業(yè)，我心生敬畏。從上學以來，老師就一直在自己身邊。當我遇到不負責任或者對待學生不人性的老師，我總會說“如果我以后當老師，我一定要做一個讓學生喜歡，認真負責的老師”。這也許是逞一時之勇，但是現(xiàn)如今，我竟然真的站在了那五尺講臺上，成為了真正的教師。頂崗期間，我擔任了一個班的班主任以及四個班級的生物教師。這份實習經歷使我對教師這一行業(yè)有了第一次親身體驗，也使我愛上了教師這一職業(yè)。
在頂崗實習結束之后，在考研和直接就業(yè)之間我進行了選擇，最后，我選擇了考研。考研對于來說，應該是一場戰(zhàn)役，打好了，進入社會后就有更高的起點，打不好，我也不會后悔，因為已經盡力。在大四上半年的考研期間，我全身心地準備，沒有受到其他方面的。影響，比如說接二連三的招聘會。因為我認為，即使考研失利，憑借頂崗期間的經驗以及對教師職業(yè)的體會，我也有信心在畢業(yè)之前找到心儀的.工作。在考研結束之后，感到自己的情況不太樂觀，所以在寒假期間就開始關注各種就業(yè)信息了，并且開始翻閱高中生物課本，查閱資料。我一直相信，機會是留給有準備的人的。所以，在開學之后，我一邊等待考研初試成績，一邊關注各中學的招聘情況，同時認真?zhèn)浜妹抗?jié)生物課，尤其針對學校招聘時經常出現(xiàn)的題目。此外，班里的很多同學在大四上學期已經簽約成功，所以我也經常向他們請教求職經驗。我能夠在考研失利之后，能夠較快地找到工作，真的非常感謝他們的幫助。
俗話說，上帝在為你關上一扇門時，一定會為你打開一扇門。既然已經找到工作，我一定會做好，當一名合格的人民教師。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 2
現(xiàn)在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學生的一個主要問題；同時由于社會經濟的發(fā)展，很多同學開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會經驗和工作經驗的不足，同學們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題；為了消除同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強同學們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學們的思路，提升同學們的競爭能力，我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院09級和10級的同學進行了一個關于現(xiàn)代大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學生就業(yè)難已經成為社會上最普遍的現(xiàn)象，大學生畢業(yè)后將何去何從，大學生的個人素質與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時大學生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關注的'焦點，所以明確大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。
在這次講座上，黃成根學長結合自己的工作經歷和創(chuàng)業(yè)歷程，給在座的同學講解了如何去應聘，如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對挫折等，讓同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個更深一層的了解，也學習到了一些關于創(chuàng)業(yè)的知識；當代大學生應該要有創(chuàng)業(yè)意識，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅持不懈勇于面對挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長遠利益，我們朝氣蓬勃所以更應該對未來充滿希望，為理想而奮斗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，同時可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價值；但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學們要在今后的生活中不斷學習，充實自己，增強自己的社會競爭力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對同學們以后的學習生活有積極地指導意義，讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個更全面地了解，讓同學們有了一個明確的目標。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 3
在就業(yè)能力培訓之前，我是一個上臺講話就緊張地說話發(fā)抖的女生，更加不敢面對好幾百人去介紹自己。在培訓期間，第一天是報到、開班儀式以及安全講座；第二天是拓展訓練；第三天開始就開始上課了，一共有三位老師給我們上課，第三天講的是職業(yè)探索；第四天講的是簡歷的制作；第五天講的是優(yōu)勢能力挖掘；第六天是模擬面試以及結業(yè)儀式和發(fā)放畢業(yè)證書。
很遺憾的是，由于學校這邊有考試導致我沒有參加第二天的拓展訓練，后來聽說他們做了很多游戲并且在畢業(yè)墻的.翻越過程中表現(xiàn)的非常好，而且也增強了團隊的合作精神，全隊124人共用了24分鐘就全部翻越了高4米的畢業(yè)墻。雖然我沒有參加這項活動，但我還是為他們感到高興。在上課過程中，我增長了很多知識，通過老師幽默風趣的講授，我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢并且學習了求職方面的相關知識。
值得一提的是，在那里培訓期間，伙食非常好，每頓飯都會有肉菜并且是自助餐的形式。在那幾天里，我習慣了吃早餐，之前在學校里是從來不到食堂吃早餐的。回到學校以后，這兩天我還依然堅持早起去吃早餐呢，我想這是我的意外收獲吧。
在模擬面試的那天，我有幸參加了一對多的面試環(huán)節(jié)，通過老師的提問以及同學們的參加，使我增強了自信心，并且懂得了“光說不練假把式”的道理，只有把自己置身于那個場景下，才能夠體會到其中的奧秘。這次的鍛煉，對我個人來說意義重大，它使我對自己更加有信心了。同時，在此期間，我還交到了很多朋友，這對我的意義也非常大，團隊合作的意識更是使我們這幫為了輝煌的未來而聚到一起的年輕人更加懂得珍惜彼此的友情。
總之，這次的就業(yè)能力培訓對我的意義非凡，非常感謝學校給了我這個難得的機會，讓我鍛煉自己，提升自己。謝謝。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 4
今天，有一個關于證券方面的講座，雖然將來我未必能在證券業(yè)就業(yè)，但是學學總沒壞處的，更主要的是以后自己會接觸到股票，懂一些證券總是好的。
但是聽完之后發(fā)現(xiàn)，又被講座題目騙了，原來講的還是就業(yè)問題，只不過是關于證券的就業(yè)問題而已，雖然對于不能學到證券知識有點失望，但他們的就業(yè)經驗也給了我很大的幫助，也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會，但我總會想我出了社會我能干什么，能干好什么，又應該如何去干。
在中國，我覺得學會做人比會做事更重要，你會做人，做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業(yè)經歷，當他剛到證券公司時，他并沒有施展他才華的機會，他每天做的事連小學生都能干——撕發(fā)票，而且一撕就是一個月，這還是90年代的大學生啊，他干的活完全跟他的`專業(yè)不沾邊，我們自己能忍受這樣的待遇么，或許我們都會拍拍手，轉腳就走人了。所以當我們到公司時，第一步就是放低自己的心態(tài)，別還把自己當成天子驕子，公司里的人學歷可能比你差，但是他們的經驗是你拍馬都追不上的，要學會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心，有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好，也對你以后的發(fā)展更有幫助。第三，要多與人溝通，更要學會與領導溝通，要讓領導知道你的想法，當領導需要你的時候你能出現(xiàn)在他面前，否則，你會漸漸被遺忘。最后一點，也是我覺得最重要的一點，要堅持，要堅持在一個行業(yè)，堅持在一個企業(yè)，當然，這里的堅持不是永久的堅持，而是當你做一份工作時，你要堅持相當一段時間，并且有正當理由才能離開這個公司，行業(yè)。頻繁的跳槽，不僅企業(yè)不喜，更是在浪費你的時間，因為你每次都在重新開始，而你所積累的東西卻沒多少。
機會是自己爭取的，爭取到了要好好把握，把握好了要把機會再發(fā)展成機會……這樣你才能不斷成長下去，要相信自己，要謙虛，要堅持。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 5
今天去聽了兩位在校創(chuàng)業(yè)的校友的講座，關于創(chuàng)業(yè)。
兩位校友的形象，看起來平凡無奇，但是卻走在了我們的前面。知識淵博，看書勤奮，快速的總結提取知識的能力，良好的口才是每個創(chuàng)業(yè)人必備的特點。其實，最重要的，是人的態(tài)度，以及由此形成的習慣、性格、精神面貌等。 相比于其他學院派的講座，“江湖”上的人自然不會夸夸其談什么經濟啊、國家啊、社會啊之類的，而是一些具體的招數(shù)，這大大改觀了以前對一些講座主辦者的“吹牛”的印象。 想想對自己的幫助。前一陣子找工作，本來想找到一個錢多、穩(wěn)定的企業(yè)，可是一直在猶豫著，現(xiàn)在想想，在那種企業(yè)，以我的性格估計會慢慢荒廢了，幾年之后，除了一點小錢還能剩下什么呢。所以，趁年輕，多折騰!
已經對于技術研發(fā)失去了興趣，就要更加努力鍛煉自己的綜合能力。有些朋友，有想法，可是整日做些純技術的東西，整天宅著，想法就永無用武之地。所以，還不如多在社會上磨礪自己。“其實，沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺;沒有經驗，可以通過實踐操作去總結;沒有閱歷，可以一步一步去積累;沒有社會關系，可以一點一點去編織。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避! ” 所欠缺的，一個是打通關系，從陌生人中挖掘關系。要能夠快速進入陌生人的圈子。一個是豐富知識結構，要能夠應對各種各樣的人。增強自我可塑性。 一個多小時的講座，兩位校友通過很有很有感染力的語言，很有層次的主題分享，讓臺下的.觀眾，無論是創(chuàng)業(yè)者，還是準備創(chuàng)業(yè)人士等等都聽得熱血沸騰，心潮澎湃。尤其是幽默風趣的語言，讓課堂上的效果非常的好。
在講座結束以后，問了自己為什么要創(chuàng)業(yè)? 綜合了各方面的原因，總結了一下，主要有以下幾種：發(fā)現(xiàn)了市場上未被滿足的需求、發(fā)財、找不到工作、有錢沒處花、很酷、相當老板、想應國家創(chuàng)業(yè)號召和只會當老板等。并以自己一些已經開始工作的同學為例道出了一些自己的觀點。那些同學創(chuàng)業(yè)的理由是不希望自己80歲時，不會后悔自己做過什么，而會后悔自己沒做過什么。同樣，記得有一次聽類似的講座，主講人的理由是不希望自己的未來，能一路看到頭。這些回答其實都很類似，要是由我回答，我的人生價值，我的理想，最好的實現(xiàn)方式就是創(chuàng)業(yè)。
而且我一直都堅信我將來會是一個創(chuàng)業(yè)者，雖然不一定是一個領導者。中間雖然有過一些猶豫，但大體方向基本沒有變過。我也同樣不希望我的一生，遵循著固定的軌跡一路走到頭，那樣的話，70歲的時候，我相信我會及其后悔。 然后，兩位校友跟我們分享了他們在淮家車鋪的工作經歷。聽著這些很平凡卻不平凡的事情，相信在場的很多觀眾都有或多或少的一些經歷。讓我想起來以前在一本書中讀到的一句話，“要創(chuàng)業(yè)，就一定要放下尊嚴”。關于創(chuàng)業(yè)團隊：需要孫悟空，同樣也需要沙僧和豬八戒。一個好的創(chuàng)業(yè)團隊比好的idea更加重要。 我覺得如何建立關系和維護關系給我的感悟特別深，這門學問還需要慢慢的去體悟去實踐。
另外，思路要大氣、要有Change the world的決心等都給了我很多的啟發(fā)，真的是一節(jié)非常實用的分享講座。
改革開放帶來的，不僅僅是貿易上的對外交流，更有思想文化上的對外交流。在這個思想文化交流的過程當中，我們逐步發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)這種有趣的生活形態(tài)并開始對這種生活形態(tài)開始感興趣;尤其是信息時代來臨之后的比爾蓋茨、布林和佩奇這一幫新銳創(chuàng)業(yè)成功人士給一大批國人帶來了極大的思想沖擊。中國大地上的新一批創(chuàng)業(yè)熱潮，我認為，算是從馬云牛根生和俞敏洪這幾個人掀起的，"贏在中國"這個活動更是起了一個對創(chuàng)業(yè)進行普及和推廣的作用。連80后的人都在幾年前創(chuàng)業(yè)成功，獲得了相應的社會地位和物質財富，所以似乎屬于我們的時代來臨了。創(chuàng)業(yè)的騷動，終于開始了。 不過，你是否適合創(chuàng)業(yè)?你是否真正的想創(chuàng)業(yè)?這個問題似乎還沒被真正的拷問出來。這是見仁見智的問題。張宏遠老師就在這次講座上，從自己的體驗和角度出發(fā)，為大家闡釋了一下什么樣的人才適合創(chuàng)業(yè)。或許你并未想過創(chuàng)業(yè)，或許你一直都有創(chuàng)業(yè)的沖動，或許你正在猶豫是否要創(chuàng)業(yè)，或許你很鄙視創(chuàng)業(yè)?
不管怎么樣，聽了這堂講座之后，希望你能給明白張宏遠老師和姜先華老師要傳遞的這個思想：創(chuàng)業(yè)，是一條比較艱難的路，需要具備很多特質的。不論你最終做出何種評判和選擇，這個思想，你要聽進去，可以幫助你以后進行評判，進行選擇。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 6
四川大學“實踐及國際課程周”期間，在教務處、科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術服務中心的共同努力下，我校在江安校區(qū)成功的開展了三期《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座》。以下是輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會。
三個半天這個課就結束了，但是留給我的不是結束，而是開始!
在高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
楊偉部長是個善于助人的人，他幫助過很多人創(chuàng)業(yè)，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻并不簡單，概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。
楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多，這個人的人生就越有意義，越成功。因為一個人當他清楚的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣，只有當他清楚地知道自己要打對方哪個部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游，初中就因為喜歡上網，所以開始學習網頁制作，然后高中的時候學習編程語言，還參加了智能機器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也積累了實戰(zhàn)經驗，最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說興趣是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學生，有自己獨立的思考，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難。
“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度。” 陳果累說。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè)：因為人的一生長度是延長不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，如果就這樣浪費掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的.精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡，所以不需要害怕失敗，因為即使你害怕，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力、物力和財力，最后還是毫無意義，而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。只有這樣，才會在失敗中成長，否則只會在失敗的路上越走越遠。
“要學會和別人的優(yōu)點相處，而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處，而不是缺點。學會和別人的優(yōu)點相處，是一個優(yōu)循環(huán)。經常與別人的優(yōu)點相處，你會被這種優(yōu)點所感染，久而久之，這種優(yōu)點也會在你的身上扎根，你會越來越優(yōu)秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，如果你總是和別人的缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 7
隨著高校的擴招，大學生人數(shù)日益增加。每一年都有幾百萬的大學生從高校中紛紛涌出,而社會所提供的工作崗位又不足以滿足急增的大學生人數(shù)，導致大學生的就業(yè)率一年比一年低。面對這么嚴峻的就業(yè)形勢，國家鼓勵我們大學生自主創(chuàng)業(yè)，學校也因此開展了創(chuàng)業(yè)教育講座。但是我覺得僅僅一堂課時間的講座對于大學生創(chuàng)業(yè)是沒有實質上的幫助的，但老師的講課讓我們了解到并不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者都需要一些什么樣的能力，而我們自身又缺乏什么樣的能力，如果以后要創(chuàng)業(yè)又該從哪些方面去努力。
聽完這節(jié)課，我了解到智商、情商、財商、逆商、健商是決定命運的5種關鍵因素。而創(chuàng)業(yè)的成功與否也受這5個因素得影響。所以在以后的生活中，我會著重培養(yǎng)這五個方面的能力。
而在這五種因素當中，我想我的智商應該沒有問題。在上這節(jié)課之前，我也認為我的情商沒有問題，但上完這節(jié)課我便覺得除智商外，其他的四種因素還有待培養(yǎng)和提高。丹尼爾·戈爾曼曾說：成功是一個自我實現(xiàn)的過程，如果你控制了情緒，便控制了人生；認識了自我，就成功了一半。可見，情緒對人生有很重要的影響。其實我也知道學會掌控自己的情緒的重要性，但直到現(xiàn)在我還是不能把自己的情緒控制好，總是容易情緒化，讓一些不良的情緒影響到自己的抉擇。而其他方面，如待人接物方面我也比較一般。所以我在情商這方面還有很長的路要走。對于財商，我個人對經濟比較感興趣，高考填志愿時最先選擇的也是經濟類專業(yè)，而平時對于財經類的資訊還比較關注，所以自認為對于基礎的經濟知識還是有那么一知半解的。但是，在課堂上做完了財商測試之后我再也不能淡定了。原來我的財商分值這么低。我想，作為一個長在市場經濟下的人不能一點經濟知識都不懂吧!所以我也下定決心要利用閑暇時間多學點經濟知識，以提升自己的財商能力，也便于以后的工作。對于逆商的話，我自認為不怎么樣，常常遇到一點挫折便退縮了，還沉浸在失敗中久久不能釋懷，總是想著失敗這個結果，卻不會從失敗中吸取教訓。但好在我處事比較謹慎，所以避免失敗這個結果。但是人的一生中總會遇到挫折，而創(chuàng)業(yè)更是如此。所以我的逆商也是需要逐步鍛煉的。健康是一切的本錢，所以健康比任何東西都重要，而只要我好好愛惜自己，健商就不難提高。
就像老師所說，要創(chuàng)業(yè)，大學生就必須走出校園，在實踐中培養(yǎng)一種自立能力，包括對職業(yè)市場的判斷、對自我能力的判斷、對自我位置的判斷、對市場創(chuàng)業(yè)前景的讀解、對職業(yè)定位的調整、對自我創(chuàng)業(yè)能力的階段規(guī)劃、對創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)、對自我承受能力的磨練，而這些能力都不是能一蹴而就的`。所以要創(chuàng)業(yè)就必須從大學時期開始準備，積極地做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，并不斷地進行嘗試和實驗，并掌握某些創(chuàng)業(yè)所需的能力。這樣，大學畢業(yè)后我們便能著手創(chuàng)業(yè)了。
另外，創(chuàng)業(yè)需要比較大的一筆資金，家世好的同學可能會得到家人的經濟支持，但是家庭條件一般的同學就完全靠自己去打拼，去積累資本了。而無論家世好與不好，只要認清自己的弱勢并找出來，再重新規(guī)劃自己的人生，成功就離我們不遠了。
總之，創(chuàng)業(yè)的成功與否需要糅合天時，地利，人和，天時我們不能決定，但是地利人和我們還是能左右的。我想只要自身有足夠的能力，就算失敗了我也會無怨無悔的。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 8
在這個競爭激烈的社會，很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學生也不例外，反而是后起之秀。
在大學的時候，班上有個同學是浙江溫州的，我們當時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時，她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的，但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學說，他們那里的人經常掛在嘴邊的一句話就是：寧愿睡地板，也要當老板。正是這樣的理念，才讓溫州出了很多企業(yè)家，也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經商技能，也讓他們的后輩擺脫了貧窮，走上了不同的致富道路。
所以就溫州人的這個理念來說，大學生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向，一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初，我們要充分認識自己創(chuàng)業(yè)領域的飽和度，要考慮多個方面的影響。如社會環(huán)境，市場環(huán)境以及自身的一些情況。當然，最主要的就是心態(tài)問題，我們往往容易眼高手低，太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來，不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們作為創(chuàng)業(yè)者，要具有危機意識。下面總結了幾點創(chuàng)業(yè)中最常見的問題：
首先，作為大學生，在他們的心目中，看到的.更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣，可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性，脫離了現(xiàn)實，太過于幼稚。正是因為沒有認識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題，太過于理想化，所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫，就容易產生放棄的想法。
其次，大學生如果不是富二代，那么資金就不會那么充裕。這會造成大學生創(chuàng)業(yè)的瓶頸，因為再好的技術也沒法成為現(xiàn)實生產力。現(xiàn)在社會投資也很難吸引過來，因為一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚，你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營。
最后，就是大學生自身的素養(yǎng)還有待提高。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強，要樹立自己的社會服務意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高，比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力，性格的成熟提升等。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 9
今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象。他的原話我就不會說出來了，說說重點吧！我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！不管什么時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠。做什么工作其實都不重要，重要的是實現(xiàn)自己的價值。
人不能低估自己的潛能！只要肯去開發(fā)，每個人的潛能都無可限量的，所以要深刻的.認清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能！成功之后做喜歡的事，成功之前做應該的事！這很有道理！我們不能在一些無謂的事情上浪費太多的時間，因為就算你再怎么浪費時間進去，最后你所得到的回報一點根本不值一提，還不如用這些時間去做一些有用的事情，人的生命看似很長，可是當你回首過去，你就會覺得時間很短暫，多年前的事就像昨天發(fā)生，所以我們要好好珍惜自己的生命，成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無論任何事，不經過努力，就想成功，這樣基本上沒可能，除非你家老子很牛吧！想要成功，要清楚：我的優(yōu)點，缺點，專長，興趣，我要成為什么樣的人，我要做到什么，我該什么做，所以有時間做那些無聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問問自己上面那些問題！
每個人都有自己的命運，但命運這個詞是分開命和運的！命已經注定，但我們可以掌控運！我們可以去運作他！從而影響自己的命！最后！永不放棄！努力拼搏！
謝謝盧院長的指導！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 10
在開學之際，很開心參加了這場關于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座。在當代大學生泛濫的情況下，想要實現(xiàn)自己的夢想談何容易。我們只能強化自己，尋找與眾不同的發(fā)展路徑，通過這次講座，我認識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)便是一條路徑。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
創(chuàng)業(yè)第一步是重新認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。比爾蓋茨的神話，使IT業(yè)，高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少大學生不屑于從事服務業(yè)或技術含量較低的行業(yè)。其實，高科技創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要深刻了解自己，從小做起，從實際出發(fā)。
創(chuàng)業(yè)就是強化自己的專業(yè)領域，深入下去，并整合一群人，讓專業(yè)產品市場化。在這個過程中，依賴資源使自己的價值被人認可，同時為資本創(chuàng)造更多價值。這是在講座上我印象最為深刻的一句話。它詮釋了什么叫創(chuàng)業(yè)。當然更重要的是強調了團隊合作。在現(xiàn)今，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率大大降低。團隊精神已經成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。所以對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。
創(chuàng)業(yè)目標也是成功路上不可或缺的.一環(huán)。我們不能只是靠著一腔熱血去創(chuàng)業(yè)，而是要有一定的基礎準備。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。作為在校大學生，就應該好好完成自己的學業(yè)。充分掌握自己的專業(yè)知識。這樣才算是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做足了準備。再其次就是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前做好市場調研。創(chuàng)業(yè)只要有激情的年代已經過去了，摸著石頭過河必然不可行。“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，只有充分了解市場。才能打贏這場大仗。
創(chuàng)業(yè)是一件長久的事，我們不能急于求成。正如講座上所講的。蘋果歷時7年”清理門戶“完成了產品線的最終定型。到2016年，仍處于調試和經營試驗之中。創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要總是看見被人的成功而忽略了別人的付出。當你做好了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的打算的時候，選好自己擅長的領域。然后長時間的付出和堅持。
作為在校大學生，學習才是我們當前最重要的任務。提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎上。沒有一個好的知識積累，創(chuàng)業(yè)也必定失敗。現(xiàn)在很多大學生創(chuàng)業(yè)后就整天跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習，只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠。我們大學生在被入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮中時，也要思考清楚自己的定位和目標。不要盲目創(chuàng)業(yè)，選好自己所擅長的領域，而不是隨波追流。在大學的學習生活里。豐富自己的專業(yè)知識。做好市場調研，為今后的創(chuàng)業(yè)打下基礎，做好準備。靠參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。提高自身的綜合素質，注重創(chuàng)新，不斷完善自己。這樣才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 11
作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
大學生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的`失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻：火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。
市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 12
最近，我有幸參加了一場關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，這場講座中我受益匪淺。以下是我對這次講座的詳細回顧和心得體會。
整個講座的主題非常貼切，旨在幫助了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀和如何成功創(chuàng)業(yè)。主講人介紹了當前的就業(yè)形勢，并向展示了一系列數(shù)據(jù)和分析結果。通過這些數(shù)據(jù)，我更深入地了解到就業(yè)市場的競爭激烈程度。在這個時代，只有不斷提高自己的綜合素質和技能才能在就業(yè)市場中有更多的競爭力。這一點給了我很大的啟示，讓我深刻認識到自我提升的重要性。
除了就業(yè)市場的分析，講座中還介紹了一些就業(yè)的策略和方法。主講人提到了個人簡歷的重要性，他給了一些關于如何編寫出色簡歷的建議。他強調了簡歷的內容應該具體清晰，要突出自己的亮點和特長，同時也要注重格式和排版的規(guī)范。這些建議讓我對簡歷的'重要性有了更深刻的認識，我也意識到編寫一份好的簡歷需要時間和精力。這些對我將來的求職之路非常有益。
講座還介紹了如何在面試中脫穎而出。主講人強調了準備工作的重要性，他建議在面試前要充分了解公司和職位的背景，做好針對性的準備。他還提到了面試禮儀和技巧，例如如何回答問題、如何保持良好的姿態(tài)和眼神交流等。這些面試技巧和禮儀對我來說是全新的，我深刻認識到在面試中的表現(xiàn)對決定我能否成功就業(yè)的關鍵性。
另一方面，講座還特別介紹了創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn)。主講人分享了一些關于如何創(chuàng)業(yè)的經驗和故事，這讓我對創(chuàng)業(yè)有了更直觀的認識。他強調了創(chuàng)業(yè)的風險和壓力，同時也提到了成功創(chuàng)業(yè)的重要要素，如堅持、創(chuàng)新和團隊合作。這些對我非常有啟發(fā)，讓我認識到創(chuàng)業(yè)并非易事，但只要有正確的心態(tài)和付出努力，就能開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。
通過這場講座，我不僅了解了就業(yè)市場的現(xiàn)狀和就業(yè)策略，還對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認識。這場講座給我提供了寶貴的指導和建議，讓我對未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更明確的規(guī)劃。我決心在自己的求職之路上不斷提升自己的能力，鍛煉自己的演講技巧和溝通能力，以更好地適應和應對就業(yè)市場的變化。同時，我也對創(chuàng)業(yè)保持著積極的態(tài)度，并將努力學習經營管理知識和尋找合適的創(chuàng)業(yè)機會。毫無疑問，這次講座對我今后的發(fā)展道路有著深遠的影響。
小編認為，這場就業(yè)創(chuàng)業(yè)類講座非常實用和深入。通過它，我從多個方面了解了就業(yè)市場的現(xiàn)狀和創(chuàng)業(yè)的機會與挑戰(zhàn)。我相信這些知識和經驗將在我的人生道路上發(fā)揮重要的作用。我衷心感謝主辦方提供這樣一次難得的學習機會，我會將這次講座的內容付諸實踐，并努力在以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中取得成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 13
在人生的重要選擇時刻，如何選擇成為一名合格的、有價值的大學畢業(yè)生？這是每位大學生內心的問題。為此，我們參加了一場大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座，從中深受啟迪，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，就業(yè)是第一要務。在當前競爭激烈的就業(yè)市場，只有掌握足夠的知識和技能才能搶占更多的就業(yè)機會。所以，要開展多方面的學習并不斷提高自身的能力。尤其對于一些工科專業(yè)的大學生來說，學生要注重實踐，多與社會接軌，因為大學中的知識都是靜態(tài)的，而真正能開拓視野的是接受不同領域的實踐。
其次，需要掌握正確的就業(yè)心態(tài)。在長時間、長流程的找工作中，很少有人能夠一遇到不如意的`事情就垮掉或放棄。因此，大學生要調整好自己的就業(yè)心態(tài)，保持積極的心態(tài)。在找工作時不可過于焦慮，要冷靜下來，理性看待自己的優(yōu)缺點，逐步提高自身的競爭力，闖出一條自己的道路。
再次，要注重人際關系的拓展。在當今社會人際關系是具有重要價值的資源之一。所以，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)時需要學會主動與他人進行溝通交流，加強與企業(yè)人員的聯(lián)系，建立自己的社交網絡。很多時候一個簡歷并不是你唯一的機會，很多工作機會來源于人際關系。
最后，要不斷地創(chuàng)新并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。大學生應該具備創(chuàng)新精神，并不斷尋求發(fā)揮自身優(yōu)勢的機會，從不同領域廣泛獲取信息，吸取經驗，開拓眼界、尋求新的創(chuàng)業(yè)空間，大膽嘗試新領域的興趣愛好并形成自己的特點。如此方能做到業(yè)界先鋒。
總之，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座為我們開創(chuàng)了一扇新的門，讓我們在大學的校園里更深入地了解社會行業(yè)發(fā)展的動向，讓我們更好地選擇自己所想要的前途。并幫助我們理性思考，明確前進的步驟和方向。相信，在生活的舞臺上，我們大學生能夠更加充滿勇氣和信心，充分發(fā)揮自己的才能和理想，在未來的人生道路上書寫出屬于自己的模樣。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 14
作為當代大學生，無論是在校園中還是在未來職場中，我們都需要對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)這兩個話題有著科學的認識和深入的了解。因此，在學校里，老師和企業(yè)家常常會舉辦創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的講座，為我們提供一些寶貴的經驗和知識。接下來，我將就自己聽到的一次創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的講座，分享一些自己的心得體會。
這場講座的主講人是來自互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)領域的成功創(chuàng)業(yè)家。他作為一位創(chuàng)業(yè)者，分享了他自己的創(chuàng)業(yè)歷程和經驗，同時也針對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的區(qū)別、優(yōu)劣之處、適合的人群、創(chuàng)業(yè)項目的選擇等方面，給我們提供了一些指導和建議。
首先，主講人介紹了創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的基本概念和區(qū)別。他認為，就業(yè)是指在公司或機構中成為員工，按照公司的規(guī)定，完成工作并領取薪水。而創(chuàng)業(yè)則是指自主開創(chuàng)項目和企業(yè)，創(chuàng)造自己的事業(yè)，并在其中享受成功帶來的收益。創(chuàng)業(yè)一方面需要具備一定的技術和專業(yè)素質，另一方面則更需要創(chuàng)意和創(chuàng)新精神，以及堅持不懈和執(zhí)著的精神。
其次，主講人談到了創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。創(chuàng)業(yè)有著自由度大、發(fā)揮空間大、收益高等優(yōu)點。相反，創(chuàng)業(yè)也面臨著風險大、壓力大、剛開始可能無收入等挑戰(zhàn)。因此，一旦選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，需要做好全面的準備，要有充足的資金、項目資源和市場營銷策略，并要保持高度的'開放性和敏銳度，隨機應變，不斷完善和調整自己的計劃。
再次，主講人通過分享自己的成功案例，告訴我們如何選擇好的創(chuàng)業(yè)項目。他認為，創(chuàng)業(yè)要選擇自己喜歡和擅長的領域，要有創(chuàng)新意識和市場前瞻性，要有較高的盈利空間和穩(wěn)定性。他舉例科技創(chuàng)新、文化娛樂、金融服務等領域，是當前適宜創(chuàng)業(yè)的方向。
最后，主講人還為我們提供了一些建議，幫助我們在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間做出明智的選擇。他建議我們，應該根據(jù)自己的優(yōu)劣勢和個人意愿，選擇合適的工作崗位或創(chuàng)業(yè)領域，要不斷鍛煉自己的技能和創(chuàng)新能力，提高自身專業(yè)素質和市場競爭力，同時要關注市場需求和行業(yè)前景，積極把握機會和挑戰(zhàn)。
這次創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的講座讓我深有感觸，也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。聽完這次講座，我認為，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)都是一條通向成功的路，而關鍵在于我們如何選擇和發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。我們應該目光敏銳、心態(tài)積極，不斷學習和實踐，為自己的事業(yè)描繪明確和美好的藍圖，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 15
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)一直是年輕人關注的熱門話題。近期，我參加了一場具有啟發(fā)性的講座，主題是“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”。這場講座期間，演講嘉賓分享了他們的創(chuàng)業(yè)經驗和對就業(yè)市場的認識，并給予了參與者一些建議和鼓勵。通過這場講座，我對創(chuàng)業(yè)和就業(yè)這兩個選擇有了更深入的思考，收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，講座提醒我創(chuàng)業(yè)并不容易。創(chuàng)業(yè)是一個全新的領域，需要面對許多挑戰(zhàn)和困難。演講嘉賓們以自己的經歷告誡我們，創(chuàng)業(yè)的路上必定會遇到失敗和挫折，甚至可能會面臨破產的危險。然而，他們也表達了對創(chuàng)業(yè)的.熱情和信念。他們認為，創(chuàng)業(yè)帶來的自由和創(chuàng)造力是非常有吸引力的，如果你能夠堅持并克服困難，最終會取得成功。這個觀點讓我明白，創(chuàng)業(yè)并非輕而易舉，需要付出大量的努力和付出。
就業(yè)是創(chuàng)業(yè)的另一種選擇。在講座中，演講嘉賓強調了就業(yè)市場的競爭激烈和不確定性。他們談到了大學生就業(yè)壓力的增加以及就業(yè)市場的變化。然后，他們列舉了一些建議，以幫助我們成功地就業(yè)。其中，不斷學習和提升自己的能力是非常重要的。他們還鼓勵我們在就業(yè)過程中要有耐心和持之以恒的精神。通過聽他們分享的成功經驗，我意識到就業(yè)并不是簡單的找到一份工作，而是一個不斷成長和發(fā)展的過程。
此外，講座還強調了人際網絡的重要性。與人相處和建立人脈對于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)都是至關重要的。演講嘉賓們分享了他們是如何通過建立人際關系來獲得機會和資源的。他們提到，參加社交活動、加入行業(yè)組織以及參與志愿者項目都是擴展人際網絡的好途徑。通過建立良好的人際關系，我們可以獲得更多的機會和支持，從而更容易實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的目標。
最后，講座提醒我要有創(chuàng)新精神。在如今快速變化的社會和市場中，創(chuàng)新是成功的關鍵。演講嘉賓們強調，要想在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)中脫穎而出，必須具備創(chuàng)新思維和能力。他們鼓勵我們要勇于嘗試新事物，敢于面對風險，并不斷尋找改進和創(chuàng)新的機會。這讓我認識到，創(chuàng)新不僅僅適用于創(chuàng)業(yè)者，對于就業(yè)者來說也是非常重要的。
通過這場講座，我學到了許多關于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的寶貴經驗和心得。我明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不確定性，意識到就業(yè)是一個不斷成長和發(fā)展的過程，認識到人際網絡和創(chuàng)新精神的重要性。這些體會將對我的未來選擇產生積極的影響。無論我將來是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，我都會以真誠的態(tài)度和積極的心態(tài)去面對，努力實現(xiàn)自己的價值和目標。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 16
大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座觀后感 就業(yè)是決定一個人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事。我想，我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應該有什么樣的工作，應該有什么樣的人生。經過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應該是人生就業(yè)指導的第一部分了。
進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
隨著這幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。當太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前，身處塔的學子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。可成功是難以復制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經驗。資金的匱乏，管理經驗的缺少，市場調研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。在大學生就業(yè)日趨緊張的時期，他們的創(chuàng)業(yè)情況到底如何？近年來隨著高校大規(guī)模擴招,畢業(yè)生人數(shù)也
逐年增加，20XX年大學畢業(yè)生人數(shù)630萬，20XX年新增的畢業(yè)大學生610萬人,加上前幾年沉積下來未就業(yè)的畢業(yè)生共達上千萬。大學生創(chuàng)業(yè)作為解決畢業(yè)生就業(yè)的一個重要途徑,受到政府的高度重視。從目前的形勢來看,社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至也有可能成為今后就業(yè)的主流,成為大學生畢業(yè)后就業(yè)的首選。如何解決大學生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中的一系列問題成為當務之急。
為此，我材料學院特別為材料院學子提供了一周的創(chuàng)業(yè)就業(yè)課，其中韓冰老師為我們播放的兩段關于就業(yè)問題的視頻，內容是中國民企的代表人物馬化騰和尹先生的論述。通過他們的論述，我們深切的感受到企業(yè)的要求與學生素質之間的缺口。彌補這種缺口將是我們的目標。
畢業(yè)生要正確認識自己、主動適應社會在擇業(yè)過程中、每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作、這是人之常情的事,但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望、這就需要正確認識自己、客觀評價自己,不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社會需求、很少能用“我能干什么”的.眼光全面地審視一下自己、因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),畢業(yè)生應當給自己做出一個正確的評價、自我評價要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價、又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素、又要考慮到其中占主導地位的重點因素.大學生聽創(chuàng)業(yè)講座有感
高等的學歷、豐富的知識為大學生就業(yè)打下了良好的基礎，但在求職面試時，許多有知識、有能力的大學生，往往因為一些細小的問題而與工作失之交臂大學生在求職過程中，要想把握住更多的機會，就必須具備較高的綜合素質。在知識面廣、專業(yè)技術精通、業(yè)務能力強的基礎上，還必須提高個人的修養(yǎng)，在日常的生活、學習中養(yǎng)成良好的習慣，以避免因為一些細節(jié)問題而影響自己的前程。要想提高個人的修養(yǎng)，就必須掌握一些必備的禮儀知識。
1、只顧眼前利益，忽視職業(yè)發(fā)展。一些大學生在擇業(yè)標準中只有工作條件、收入等眼前實在利益，而對自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮，因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。
2、“吃得屈中屈，方為人上人”-職業(yè)標準過于功利化、等級化。一些畢業(yè)生同學過分強調職業(yè)的功利價值，甚至還將職業(yè)劃分為不同等級，而不考慮國家與社會的需要，不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作。
3、求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。很多大學生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位，希望以此就能選定理想的職業(yè)，而不愿意選擇有風險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。
4、過分強調專業(yè)對口，學以致用。在求職時，只要是與自己專業(yè)關系不密切的職業(yè)就不考慮，這樣做只能是人為地增加了自己的就業(yè)難度。大學生聽創(chuàng)業(yè)講座有感
5、職業(yè)意義認識不當。許多大學生從觀念上來說，還是僅僅把工作當作一種謀生的手段，沒有充分認識到職業(yè)對個人發(fā)展、社會進步的重要意義。“充電”！只有加強自身的本領，才能在現(xiàn)在的社會立足.我不僅是要一份體面的工作，還需要一個好的發(fā)展方向！“大學生群體是個體由青年期到成年期成長過程中一個特殊的群體。集多種特殊性于一身，具有處于“第二次心理斷乳期”、“邊緣人”地位，處于“心理延續(xù)嘗負期”，多重價值觀、人格的再構成等心理內在原因；同時存在著環(huán)境中誘發(fā)因素的作用，使得大學生的心理健康狀況比個體一生中的其他階段人群及處于這一時期的其他群體明顯要低。一般的觀點認為“大學生就業(yè)期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等”，及其他心理如注重實惠、坐享其成的心態(tài)、過分強調自我價值等等。為了幫助廣大畢業(yè)生同學更好地認識這些問題，為就業(yè)做好心理準備和心理調適
在整個大學生就業(yè)過程中，不僅僅是大學生忐忑不安，企業(yè)也是焦灼的。企業(yè)也會考慮招來的員工是否靠譜，是否會有能力為公司做出貢獻，一旦招錯員工，公司也會承受一定的損失。所以，擇業(yè)時一個雙向的過程，務必要求我們對自己有一個清晰的定位和對自己發(fā)展的一個客觀的規(guī)劃。
總之 ，大學生擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā)、靈活選擇,但不管怎樣，絕不能一味高挑、慢等,因為無論是對自己還是對家大學生聽創(chuàng)業(yè)講座有感
庭、對社會、畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理, 我們不能光只看，不動手，必須實踐才能在以后的困難中從容的對待，以獲得成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 17
最近，學校舉辦了一場關于大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，我有幸參加了這次盛會。在這場講座中，我學到了許多有關就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的知識，也受到了很多啟發(fā)和鼓舞。下面我將結合自己的體會和感悟，向大家分享我對此次講座的心得體會。
講座中提到了就業(yè)形勢的嚴峻性，現(xiàn)今社會競爭激烈，擇業(yè)難度加大。在大學生涯中要時刻保持學習的熱情，不斷提升自己的專業(yè)能力和技能，培養(yǎng)自己的競爭力。在校期間，多參加實習實踐，積累工作經驗，建立人際關系網，為將來的就業(yè)打下堅實基礎。
講座中強調了創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)是一項冒險的事業(yè)，需要大膽、果敢和有遠見的人來實現(xiàn)。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們要有堅定的信念和毅力，不怕失敗，不輕言放棄，持之以恒，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃，不斷調整策略，力爭成功。同時，我們也要學會尋找合作伙伴，共同攻克難關，共同成長，實現(xiàn)自身價值。
講座中還介紹了一些成功創(chuàng)業(yè)者的案例，給與會聽眾以啟示。通過他們的事跡和經驗，我們可以學到很多寶貴的經驗教訓，吸取前人的智慧，避免走彎路，減少失敗的幾率。這些成功者的故事告訴我們，只要肯努力付出，只要有正確的方向和目標，只要不懈努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想，成為一個有實力、有擔當、有責任心的人才。
講座中還提到了適應社會發(fā)展的要求，要樹立正確的人生觀、價值觀，不斷追求進步和改進，不斷學習，不斷創(chuàng)新，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。大學生是祖國的未來，是社會的棟梁，我們要為民族和人民的利益而努力，以實際行動為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
通過這次講座，我深刻地認識到了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的重要性，明白了要學會適應社會的.需求和變化，提高自己的綜合素質和能力，增強自己的競爭力和創(chuàng)業(yè)精神。我將牢記這些寶貴的經驗和建議，把它們融入自己的學習和生活中，努力成為一個全面發(fā)展、有益社會的優(yōu)秀大學生。
在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)保持學習的熱情和求知的欲望，提高自己的綜合素質，不斷完善自己，為將來的就業(yè)和發(fā)展打下堅實的基礎。我相信，在自己不斷的實踐和努力中，一定能夠實現(xiàn)自己的人生目標，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為祖國的繁榮昌盛和人民的幸福安康貢獻自己的一份力量！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 18
最近我有幸參加了一場關于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的講座，這場講座給我留下了深刻的印象。在這次講座中，我學到了許多有關創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的寶貴經驗，不僅提升了我的職業(yè)素養(yǎng)，還激發(fā)了我內心對于創(chuàng)業(yè)的夢想和熱情。
講座強調了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的重要性。作為年輕人，我們面臨的是一個競爭激烈的就業(yè)市場，就業(yè)壓力不言而喻。而創(chuàng)業(yè)則給了我另一種機會，一個自主、創(chuàng)新和自由的空間。講座中的講師告訴我們，創(chuàng)業(yè)不僅僅是尋找一份事業(yè)，更是我們展現(xiàn)自我價值的機會。通過創(chuàng)業(yè)，我們可以發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的理想，并且為社會做出貢獻。這讓我深思，固然就業(yè)是一種選擇，但創(chuàng)業(yè)更是一種態(tài)度，一種積極向上的人生態(tài)度。
講座介紹了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)所需的基本素質和能力。在當今社會，人才的競爭已不再是單純地靠學歷和專業(yè)知識，我們還需要具備創(chuàng)新思維、團隊合作、溝通能力等綜合素質。對于創(chuàng)業(yè)者來說，除了專業(yè)技能之外，財務管理、市場營銷、領導力等能力也至關重要。講座課程為我們列出了一份具體的能力清單，并鼓勵我們積極主動地提升自己的能力。我深深意識到，在日新月異的時代，只有不斷學習和進步，才能跟上時代的步伐。
講座還向我們介紹了創(chuàng)業(yè)的具體步驟和注意事項。作為一個創(chuàng)業(yè)者，首先要明確自己的創(chuàng)業(yè)目標和理念，對于自己要創(chuàng)業(yè)的行業(yè)有清晰的認識和了解。然后，要制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃，并有足夠的勇氣和毅力去實施。講座中的講師還鼓勵我們與他人合作，要懂得傾聽和尊重他人的意見，因為團隊合作對于創(chuàng)業(yè)的成功至關重要。創(chuàng)業(yè)也面臨著許多風險與困難，我們要學會勇敢面對挑戰(zhàn)和解決問題。
在講座的`講座還提供了許多實用的創(chuàng)業(yè)資源和相關機構的支持。例如，當?shù)氐膭?chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)大賽等，都是提供資源和資金支持的平臺，可以幫助我們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。網絡也成為了一個重要的創(chuàng)業(yè)平臺，我們可以通過博客、社交媒體等渠道傳播自己的創(chuàng)業(yè)理念和產品。這些資源和支持為我們提供了更廣闊的發(fā)展空間。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 19
作為一名大學生，在面臨畢業(yè)后的就業(yè)困惑和創(chuàng)業(yè)迷茫時，我有幸參加了一場就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座。通過這次講座，我受益匪淺，重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地回顧和總結這次講座的內容和我的體會。
這次講座由許多成功的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家分享他們的經驗和見解。主講人強調了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性，并告訴我們當前就業(yè)市場的形勢和態(tài)勢。他提到，面對競爭激烈的就業(yè)市場，我們必須具備一定的專業(yè)知識和技能，同時要有一顆積極向上的心態(tài)。他鼓勵我們要有創(chuàng)新意識，并且要有較高的自我要求和追求。聽到這些，我深感自己的不足和追求還有很大的空間。
另一位企業(yè)家分享了他創(chuàng)業(yè)的故事。他詳細介紹了他的創(chuàng)業(yè)過程和如何成功打造了自己的品牌。他講述了他在找對象，學業(yè)和事業(yè)間的選擇中都面臨的艱難抉擇。聽到他的經歷，我深感自己要在面對選擇時更加理性和果斷。他還分享了他的`創(chuàng)業(yè)心得，強調了團隊合作的重要性和堅持不懈的品質。他的成功故事讓我深信只要我們付出努力和堅持不懈，就一定能在這個人才激烈競爭的社會中獲得成功。
還有一些專家就就業(yè)市場的熱點問題發(fā)表了自己獨到的觀點。他們強調了創(chuàng)業(yè)機會的重要性和對市場需求的敏銳性。他們告訴我們，要成功創(chuàng)業(yè)，我們要關注市場的變化和需求的變化。同時，他們強調了個人發(fā)展的重要性，要不斷學習和提升自己的能力。
通過這次講座，我真正認識到了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性，也深刻理解到了準備和努力的重要性。只有我們具備了足夠的專業(yè)知識和技能，才能在競爭中脫穎而出。同時，我們還要具備創(chuàng)新意識和進取心，要不斷提升自己的能力和價值。對于即將面臨畢業(yè)的我來說，這次講座是及時的提醒和啟發(fā)，讓我重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
在這次講座中，我也看到了很多成功的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家的努力和奮斗。他們的成功不是偶然的，而是通過不懈的努力和堅持取得的。他們的故事激勵了我，讓我更堅定了自己不放棄，要追求夢想和實現(xiàn)自己價值的信念。他們的成功也告訴我，只要我們敢于創(chuàng)新、勇于追求，就能開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座讓我受益匪淺。我學到了很多有關就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經驗和知識，也重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深感自己要在專業(yè)知識和技能上不斷提升，并且要有積極向上的心態(tài)和創(chuàng)新意識。我相信只要我不斷努力，堅持追求，就一定能在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的心得體會 20
近日，我有幸參加了一場關于創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的講座，這場講座讓我對創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有了新的認識和理解。在這次講座中，演講者分享了自己的創(chuàng)業(yè)經歷，并給出了一些建議和經驗，給我留下了深刻的印象。
首先，講座的主題是關于創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，這是一個一直以來備受關注的話題。對于許多年輕人而言，面對就業(yè)選擇時往往遇到了一些困惑和難題，有的人選擇了求穩(wěn)就業(yè)，而有人則決定勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。這場講座讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
演講者首先講述了自己的創(chuàng)業(yè)故事，他是一名成功的創(chuàng)業(yè)者，擁有多家公司，并且多次在創(chuàng)業(yè)領域獲得了行業(yè)獎項。他坦誠地說，創(chuàng)業(yè)并非一帆風順，充滿著困難與挑戰(zhàn)。但是，只有不斷克服困難，才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。這個故事深深地觸動了我，讓我對創(chuàng)業(yè)心生向往和憧憬。
他還提到了創(chuàng)業(yè)的機會與風險。創(chuàng)業(yè)是一個機會與風險并存的過程。如果能夠把握住機會，勇敢面對風險，并且持續(xù)努力，就有可能獲得成功。成功不是一蹴而就的，需要經歷多個階段的努力與付出。聽完這些，我開始思考自己是否有足夠的勇氣和決心去創(chuàng)業(yè)。
此外，演講者也提到了就業(yè)的`重要性。有時候，就業(yè)并不是被動地選擇，而是主動地選擇。每個人在畢業(yè)后都需要先就業(yè)，盡管就業(yè)初始有可能并不理想。演講者強調了從就業(yè)開始積累經驗的重要性，這對未來的創(chuàng)業(yè)也有著重要的啟示。因為只有在就業(yè)中不斷學習和成長，我們才能積累足夠的經驗和知識，為將來的創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
此外，我還從演講者分享的一些個人經驗中學到了一些在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)中的必備技能。首先是團隊合作能力。在創(chuàng)業(yè)過程中，一個成功的團隊是至關重要的。一個合適的團隊可以相互幫助，共同應對問題。其次是創(chuàng)新思維。演講者提到了創(chuàng)業(yè)必須具備的創(chuàng)新能力，因為市場競爭激烈，如果不具備創(chuàng)新能力，就很難在市場中立足。最后是堅韌的毅力和正確的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)是一個充滿曲折和挫折的過程，如果沒有足夠的毅力和正確的心態(tài)去面對，很難堅持下去。
通過這次講座，我深深地認識到創(chuàng)業(yè)和就業(yè)并不是對立的，而是可以互相促進的。對于剛剛畢業(yè)的大學生而言，就業(yè)是邁向創(chuàng)業(yè)的第一步，通過就業(yè)積累經驗和學習，為創(chuàng)業(yè)做好準備。而對于已經有一定職業(yè)經驗的人來說，創(chuàng)業(yè)則是一個更好的發(fā)展方向，通過自己的努力和創(chuàng)新，實現(xiàn)事業(yè)的更大突破。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯⑹竞退伎迹屛腋用鞔_了自己對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的認識。我將在未來的道路上，不斷努力和學習，為自己的創(chuàng)業(yè)夢想和職業(yè)發(fā)展不斷邁進。希望有一天我也能成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者，為社會做出自己的貢獻。創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，是人生不同的選擇，我們應該積極面對，勇敢追求自己的夢想和目標。
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