數(shù)學(xué)課題研究心得

時(shí)間:2023-04-30 16:43:17 心得體會(huì) 我要投稿

數(shù)學(xué)課題研究心得

課題研究心得體會(huì)

數(shù)學(xué)課題研究心得

以前,人們一提到“課題研究”,我總覺(jué)得那是多么的高不可攀,搞課題研究那應(yīng)該是教育專(zhuān)家們的事情,對(duì)于我們一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。去年我有幸參加學(xué)校申報(bào)的市級(jí)課題研究,回憶起一年來(lái)的活動(dòng)情形,心里感受頗多。

首先,通過(guò)這個(gè)課題研究活動(dòng),讓我對(duì)課題研究有了更深的理解。所謂“課題”,就是研究中探究的問(wèn)題。課題工作的展開(kāi)過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是不斷進(jìn)行問(wèn)題聚焦的過(guò)程。作為一名一線(xiàn)教師,每天都要投身教育教學(xué)實(shí)踐中去,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我們可以發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,而這些問(wèn)題我們也可以嘗試去分析,去摸索解決,積累一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),最終沉淀為自己的東西。殊不知,這個(gè)過(guò)程中我們便是在搞研究了,只不過(guò)在分析、摸索中我們要善于去提煉、總結(jié),形成文字。因此。作為一線(xiàn)教師的我們很有必要通過(guò)課題研究來(lái)促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)通過(guò)課題研究來(lái)提升自己的業(yè)務(wù)水平。

其次,我們作為一線(xiàn)教師,搞課題研究,研究的內(nèi)容要口徑小一些,實(shí)在一點(diǎn),密切結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行。就如我們現(xiàn)在的這個(gè)課題,它的每次活動(dòng),我們都是在課例的基礎(chǔ)上進(jìn)行專(zhuān)題研討交流,然后結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、寫(xiě)論文、寫(xiě)案例、賽課。一年來(lái),這些豐富多彩的活動(dòng)形式,讓我開(kāi)了眼界,對(duì)課題研究有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

再次,我通過(guò)《數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)活動(dòng)有效結(jié)合的策略研究》這個(gè)課題活動(dòng)的學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到老師教育學(xué)生,尤其數(shù)學(xué)課的教學(xué),第一、我們?cè)跀?shù)學(xué)教學(xué)中要將數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將數(shù)學(xué)教學(xué)的設(shè)計(jì)貫穿于數(shù)學(xué)活動(dòng)中去。數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)

腦、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口,多種感覺(jué)器官密切配合,協(xié)調(diào)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、拼一拼、擺一擺、量一量、剪一剪、數(shù)一數(shù)等形式,教、學(xué)、做合一,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到愉悅、輕松、快活。在數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程中我們也要特別關(guān)注學(xué)生活動(dòng)過(guò)程經(jīng)驗(yàn)的積累,關(guān)注活動(dòng)表面之下活動(dòng)的內(nèi)涵,讓學(xué)生付諸思考,以期通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生有真正意義上的理解。第二、我們要想上好一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,就要精心地設(shè)計(jì)好教學(xué)活動(dòng),以及考慮在活動(dòng)中的方方面面,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,教好學(xué)生,上好一節(jié)精彩的課。第三、要根據(jù)所教課內(nèi)容,選擇合適的教學(xué)活動(dòng)類(lèi)型,使課堂變得生動(dòng)化,將設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)活動(dòng)與數(shù)學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),使原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課變得多姿多彩起來(lái)。讓學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)中收獲知識(shí),這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了,自主進(jìn)行活動(dòng)了,課堂效率自然也就提高了,

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