升職個人述職報告

時間:2024-11-22 13:17:18 述職報告 我要投稿

升職個人述職報告

  在現實生活中,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的升職個人述職報告,希望對大家有所幫助。

升職個人述職報告

  升職個人述職報告 篇1

各位領導,各位評委,同志們:

  我是眼科護士長、副主任護師xxx,今年x歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于1987年任眼科護士長,200xx年晉升為副主任護師。200xx年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員,20xx年被第二軍醫大學聘為兼職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教育下,我刻苦學習,積極工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為“優秀醫務工作者”,兩次被評為“優秀婦女”,所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為“全面建設先進科”,兩次被評為“先進黨支部”,1次被評為“醫德醫風先進單位”和“學習成才先進單位”。現將任職以來履行職責情況

  匯報如下:

  注重政治學習和思想修養。作為一名黨員干部,我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及體育活動。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的`經常性思想工作。

  加強病區管理和技術創新。作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業務水平和科研創新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文,在學術會議上交流。

  任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。

  一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;

  二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。

  以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。

  升職個人述職報告 篇2

尊敬的各位領導、同事們:

  自從20xx年1月3日中山市榮德汽車銷售服務有限公司開業之日起,我就融入了這個大家庭!一開始我司銷售部和售后部加起來共計不到20人的團隊發展到如今汽車專業4S銷售服務有限公司。雖然公司也經歷了無數波折,也存在著這樣或者那樣的問題,不過我們都盡量的去解決了。

  至今我已在公司整整工作了兩年時間,也讓我在公司從任職銷售助理成長為如今成熟的、有自信的銷售主管。這兩年里,在領導們的關心及支持下,還有同事們的幫助和配合下,才有了今天的我,所以我要衷心的說一聲:謝謝!能夠參加今天的述職我倍感榮幸,同時更希望大家能給我一個站在更高起點向前邁進的機會。

  一、展廳經理職責與管理能力

  (一)展廳經理的職責

  1、管理銷售活動,促使完成銷售目標。2、領導執行銷售過程中顧客滿意度的標準。3、管理所有展廳環境及其活動。4、要致力于銷售部的盈利。5、主要監督銷售部全體職員。

  (二)展廳經理的自我定位

  1、展廳經理應有的心態就是:從被管到管人。從頂尖的銷售員到未頂尖的干部。我們要做到:執行、監督、輔導、分析、改善等基本原則。

  (三)展廳經理管理的項目

  1、展廳內外的環境

  展廳外 地面的整潔,客戶停車區有足夠的車位,所有戶外標識保持清潔并處于完好狀態。 展廳內入口處地墊清潔并處于完好狀態,展廳地面保持清潔,展廳內外墻面及玻璃的清潔,音響的音量要適度,避免造成不舒適的感覺。

  2、值班人員與接待人員的安排

  工作時間內,所有銷售部的人員,都必須著BYD規定的制服,佩戴工牌及BYD標志,保持儀容儀表的整潔。所有的銷售員行為舉止必須要表現出專業化。所有的'銷售員不得在展廳內抽煙,吃零食等。若有發現此習慣重罰。在前臺接待時,所有人員都必須主動喊歡迎光臨!無論是正副班組,接待前臺一定要保持兩位以上的銷售接待人員,同時接待臺要保持整潔,并且銷售人員不能聚集在前臺聊天或與做工作無關的事。

  3、展廳車輛的陳列

  展廳內所有的展示車輛必須經過PDI檢測。展示車輛必須要保持清潔,無灰塵,無手印。輪胎必須使用輪胎蠟,BYD輪胎標志處于水平位置,展示車輛內的座椅不可保留塑料膠套,同時要鋪上BYD專用地毯。展車前后必須懸掛BYD車輛型號或是中山榮德。車輛配置信息及車輛價格必須陳列在規定的展示架上。所有的展車要保持有電有油的狀態。還有試乘試駕車內部或是外部必須整潔干凈,要有足夠的燃油,必須每天檢查車輛使用狀況。

  4、洽談區

  洽談區要有一定的私密性,合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放,洽談業務完時,要及時清理煙灰缸內的煙頭或是使用過的水杯。

  5、衛生間

  衛生間的地面要清潔,并且要保持無異味,并配有紙巾,干手紙,洗手臺要無積水,鏡面要清潔,廢紙簍要及時清倒,保持清潔。

  (四)展廳經理的5S現場管理

  1、整理:將不要的東西立即處理。

  2、整頓:功能性的放置原則,產生良好的工作環境與工作效率。

  3、清掃:找出臟亂的根源并徹底清除,已建立清潔干凈的工作環境。

  4、清潔:建立目視管理系統維持有效的工作環境。

  5、素養:一定要培養成良好的工作環境。

  (五)作為展廳經理,我能夠認真執行職責,團結帶領銷售部全體人員。在總體的工作思路指引下,在銷售部各位經理的正確領導下,我會積極進取、扎實地工作,努力去完成公司下達的計劃目標任務。

  二、工作的團結與配合

  一個人的力量是微不足道的,要想在工作上取得最好成績,就必須要成為一個整體,才能開展工作的新局面。在工作上,我會努力支持及配合其他各部門的工作,為其他同事的工作創造良好的氛圍和環境。相互尊重,相互配合,相互支持,相互關心,相互快樂。是我們公司的宗旨。

  三、以身作則

  公司的各項制度在不斷完善,但是,更需要人去認真執行。各種制度、各種規定不能光說不執行。在實際工作中,員工看管理者。作為一名中層管理者,我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標尺。為此,在任何行動上,我會堅持要求別人做到的,自己會首先做到。嚴格遵守公司內部的各項制度和規定,絕不帶頭違反。

  四、總結

  我也清楚地知道我身上存在的缺點和不足的地方。我會在今后的工作中努力加以改正,努力提高自身素質,大力提高管理水平,以適應新形勢要求,在工作中不斷創新,引導所有銷售員把精力集中到本職工作上來,把心思凝聚到當做自己的事業,去努力的工作,來完成銷售任務,促進公司發展做出自己應有的貢獻,同時更希望大家對我今后的工作給予支持和配合。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  升職個人述職報告 篇3

  自2X年11月參加工作以來,我時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻,認真完成了學校安排的各項工作任務。從教八年來我一直擔任數學教學工作,并兼任學校會計、學校“兩基”表卡冊的收集與歸檔、協助教務主任處理好教學常規工作。回顧這幾年的教學生活,點點滴滴涌上心頭。現將這幾年的工作做一下簡單總結。

  一、持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀

  自從參加工作到現在,我始終堅持把握堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的教師風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。任現職以來,工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,服從安排,從不無故缺礦,早退,遲到等現象。

  二、抓好教學常規管理,提高教育教學質量

  不斷增強自身能力,多干實事,是我努力最求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力,發揮自身的才干,為學校及教師多干實事、多辦好事,不辜負全體教師對我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業務學習,努力提高自己的工作能力;虛心向領導班子成員和教師學習,取人之長,補己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經驗;不斷總結經驗,努力提高自己的教學水平。

  在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想;創設情境,激發學生學習的興趣及學習欲望,使學生積極、主動的參與學習;在培訓學生抽象、分析、空間觀念、計算能力和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等的思維方式和方法。在課堂教學重視學生作業的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。在進行解決問題的訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:題抄對了沒有?先算什么?后算什么?等,在此過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫的清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢查的良好的學習習慣,端正學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,以互助小組學習方式有針對性地輔導中等生、學困生,培養班上這部分學生養成良好的學習習慣及學習自信心,掌握學習方法,以此來提高學習成績。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就對學生進行思想教育,樹立學習的信心,有的.學生學習成績不理想,并不是他們笨,不會學習,學不好,而是他們沒有掌握好學習方法,缺乏自信心,而在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心,久而久之就使得這部分學生有我的腦殼笨,不是讀書的料的這種意識,這樣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒有信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。如在任職期間我所教的一個班級,學困生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都是以多表揚多鼓勵,少批評,指名一優生輔導他們的學習,逐步找回學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的樂趣,學習成績也在不斷的進步。

  與班主任、家長密切配合。經常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同教育好學生。積極主動地與家長聯系,通過家訪了解學生在家里的學習情況,并與家長交流學生在校的表現,互相溝通,共同教育好學生,使學生能獲得更好的教育。

  由于本年度(2至度)任六(1)的數學課,因為是畢業班,多數學生正處于青春期,比較叛逆,所以在完成教學任務的同時,還需搞好學生的心理疏導。如忽視這一現象,談何提高學生的成績?因此,搞好學生的心理疏導是本年度教學的重中之重。

  三、精通業務,不斷鉆研

  堅持學習,不斷被更新自己的教學數學理念,在多年的教學中,能根據學生的實際,因材施教,綜合性的評價學生,每個學生的成績都在逐步的上升。其中在至度第二學期,學生考試的合格率取得了在全鄉排名第三的好成績。

  為了適應教學改革,使知識水平有不斷地提高及掌握更多的專業知識,我在平時繁忙的教學中,不斷擠時間學習,進行充電。基于這一目的,于是我就經常上網查資料(教改新動向,新成果),對有幫助自己提高教育教學能力或業務能力的xx,我就下載下來,利用空閑時間來慢慢的仔細咀嚼,仔細琢磨,讓自己從中得到提升自己的教育教學或業務能力。并在寒暑假休息時間里采用自主學習的方式,閱讀了日常教學有關書籍(“xx教師繼續教育相關書籍”、新課標等),讓自己從中感悟書籍中的真諦,并與我自己的教學實際相結合,讓自己更加適應新課程改革發展的需要,做一名合格的小學教師。

  在9月份參加了水城縣“”期間小學教育技術培訓班脫產學習,在培訓期間,我堅持不遲到,不早退,嚴格遵守課堂教學紀律,認真學習,后經考試,考核合格后順利的拿到了培訓合格證書;在10月14日至10月15日參加了小學信息技術教研組長的培訓,共計8學時,且于11月參加了“國培訓”的學習,共計80學時,嚴格遵守學校在這期間的紀律,按時參與學習,按每個模塊的要求完成相應的作業,直到培訓結束。

  這幾年中,為了達到“兩基”工作得持續性和實效性,學校“兩基”工作由專人負責(主要由我負責野種鄉常明村的“兩基”業務工作),“兩基”檔案整理規范,并做到了按時歸檔,使學校“兩基”工作逐步走向規范化發展的道路。在此期間處理了大量的數據(文化戶口冊的核實滾動、年報的填寫、學籍管理、在規定時間里完成了相關的表、卡、冊等工作,并及時的做好資料的收集與歸檔工作、按照上級的要求及時報送有關數據,核實相關信息:“控輟保學”工作是學校工作得重要內容,填報好學年初報表后,協助學校各班明確本班的學生人數等)。除此以外還協助教務主任(本人任教務副主任)處理日常教學常規資料(學生花名冊及學籍冊及相關的教育教學常規資料的表、卡、冊),與班主任核對好班級學生,便于年初年報填寫工作,并做好資料的收集與歸檔工作。協助實驗管理員處理相應的表、卡、冊等,并幫助實驗管理員理清思路,便于實驗管理員開展相應的工作。除此之外,還擔任了學校的會計工作,做好每學期的“兩免一補”工作,嚴肅財經紀律,無違規違紀現象。

  配合學校相關人員搞好食堂工作,主要負責傳菜這一工作,按時到達。另外,配合班主任利用黑板報這一主陣地有針對性地對學生食品衛生安全。

  四、教研成果

  1、12月25日撰寫的論文《在數學教學中如何發展學生的應用意識》或《都市家教》“教研成果一等獎”,發表在《都市家教》第一期(上半月)。

  2、2年

  3、7月初向“水城縣教育信息”郵箱投了兩篇論文(《教師如何培養學生畫線段圖的能力》、《如何提高小學高段數學練習設計的有效性》)。

  五、其他獲獎情況

  1、年度考核為優秀;

  2、年度考核為優秀;

  3、年度考核為優秀;

  4、年度考核合格;

  5、榮獲野種鄉人民政府頒發的“兩基”迎“國檢”工作先進個人; 6、7月8日“兩基”迎“國檢”工作先進個人;

  7、至度再次榮獲得野種鄉人民政府頒發的“兩基”先進個人這一殊榮; 在這幾年工作期間,通過自己的努力及領導與其他教師的扶攜,取得了一些成績,但其中也有許多不足之處。例如業務素質不夠精,學習不夠等。所以,我唯有加強學習,勇于進取,與時俱進,不斷創新,才能取得更大的成績。今后我將更加努力學習,提高自身業務素質,更好地為教育服務,為教育事業貢獻自己微薄的力量。

  以上述職不足之處,敬請各位領導、專家予以批評、指正。

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

  升職個人述職報告 篇4

各位領導,各位評委,同志們:

  我是眼科護士長、副主任護師xxxx,今年46歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于1987年任眼科護士長,200xx年晉升為副主任護師。200xx年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員,200xx年被第二軍醫大學聘為兼職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教育下,我刻苦學習,積極工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為“優秀醫務工作者”,兩次被評為“優秀婦女”,所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為“全面建設先進科”,兩次被評為“先進黨支部”,1次被評為“醫德醫風先進單位”和“學習成才先進單位”。現將任職以來履行職責情況匯報如下:

  注重政治學習和思想修養。作為一名黨員干部,我積極參與院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經常性思想工作。

  加強病區管理和技術創新。作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提升業務水平和科研創新能力。

  認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提升授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文8篇,在學術會議上交流文章4篇。

  任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的.能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理知識,了解最新護理技術發展動態,不斷提升護理技能和操作水平。

  以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。

  升職個人述職報告 篇5

  XXX,女,現年37歲,大學本科學歷,主治醫師。從事XX工作。在擔任主治醫師以來的六年時間里,能從各方面嚴格要求自己,不斷加強業務學習,愛崗敬業,踏實做人,堅持以病人為中心,以質量為核心的服務理念,在臨床醫療工作中取得了一定的成績,簡要總結如下:

  一、堅持共產黨的領導。

  擁護黨的路線、方針、政策。思想上積極要求上進,在努力鉆研業務的同時,以過硬的政治理論指導醫療工作。

  二、愛崗敬業,盡職盡責。

  把全心全意為病人服務,作為唯一工作宗旨。以自己的專業知識和技能,對患者組織器官的缺損,畸形,進行修復和再造,對正常人形體的再塑造,達到形態的改善和美化及功能的重建,達到。我對自己從事的工作有種自豪感。

  三、強化服務意識,恪守職業道德。

  尊重病人、關心病人,經常與病人溝通,對病人提出的合理要求會盡最大努力給與滿足和解決。醫療服務和業務水平需要并進,懂得尊重病人才能得到病人的好感,信任,才能樹立一個醫生良好的口碑。經常受到病友及領導的好評。

  四、狠抓醫療質量、嚴守醫療安全,能積極配合科主任的工作。

  在工作中,嚴以律己,做好每一臺手術,每一次激光操作。保證病歷書寫質量,協調醫患關系,對留觀病人經常晚上要去查看,及時掌握病情變化,了解病人及家屬思想動態。發現問題立即采取解決的措施,嚴防醫療差錯、事故的`發生。

  五、不斷更新知識,努力提高職業技能。

  俗話說,無知必無能,沒有過硬的業務水平,肯定不是一名好醫生。20xx年XXX培訓班。20xx年被XXX醫院進修1年,認真系統地學習技術,在此學習當中,不但使我的業務水平大大提高。而且教授們的嚴謹的工作態度也讓我受益匪淺。因此得到了帶教老師和病人的好評。

  六、努力工作,鉆研業務,取得一定的成績。

  自20xx年來,共接診病人5000余人次,常規美容整形手術近20xx臺次,激光治療20xx余人次,科內講課30余次,疑難病例討論40余次,能獨立準確地診斷和處理整形美容外科外科常見病和較為復雜的疑難病。在科主任的大力支持和同事的積極配合下,參與推廣了多項業務:

  在臨床工作中,我深深的體會到學無止境,還需在實際工作中不斷提高自己的業務水平,加強自己的醫德修養,更好地服務于患者,服務于社會。

  升職個人述職報告 篇6

各位領導、各位同仁:

  懷著既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學習、工作經歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關心和支持,并能給予批評指正。

  我叫xxx,現年xx歲,xx年參加工作,曾在x工作一年,擔任初三畢業班教學和班主任工作。x年調入二高工作,進行過循環教學。x年取得了xx大學自考本科學歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書,任現職以來已有6年,x年x月取得中教二級聘任證書。

  我們學校這幾年的快速健康發展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的.大家庭一樣,我很快就適應了教學。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下,我進步很快,教學成績顯著提高。—xx學年上期,本人所教班級平均分成績名列全市第2名,—xx學年末,平均分成績在全市統考中,名列全市第5名,優秀生成績突出,年度考核為優秀;—xx學年,平均成績名列全市第8名。

  xx年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因為自己的私事耽誤學生一節課,并能出色地完成各種任務。在教學成績上,更是名列前茅,—xx學年所教班級平均分成績在全市統考中,名列全市第18名。—xx學年,所教班級平均分成績在全市統考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。

  在一邊課堂教學的同時,我也非常注意教學點滴的積累:

  1、在xx年縣英語優質課大賽中,榮獲一等獎。

  2、在xx年縣優質課評比活動中,獲得二等獎;

  3、xx年12月,在平頂山市教育科研優秀論文評比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。

  4、xx年6月,在國家級報刊[學英語]高中教師版第三期上發表了[鎖定新課標,打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。

  5、xx年7月,在平頂山教育科研優秀論文評比中,[試論新課標下的高中英語作業]一文,獲得二等獎。

  6、xx年5月,本人所輔導的學生劉東輝同學獲得第二屆“英語周報”杯全國中學生英文話題作文大賽高一年級組二等獎,本人獲得優秀輔導教師獎。

  7、xx年12月,輔導的學生x同學榮獲[全國中學生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優秀輔導教師一等獎。

  8、xx年5月,本人所輔導的學生高倩倩同學在“學生雙語報”杯中學生英語綜合技能展評中,獲得一等獎,本人被授予優秀輔導教師稱號。

  9、xx年10月,學生x在省中學生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優秀教師輔導獎。

  10、xx年9月,本人所制的英語教學課件[unit7lesson1]獲得xx省教育教學研究成果二等獎;

  此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機會。如果能評上,我將以更高標準更嚴要求對待工作。因為名額有限,如果有更優秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態和姿態迎接以后的每一天!謝謝!

  述職人:xxx

  xx月xx日

  升職個人述職報告 篇7

  尊敬的領導、戰友們:

  本人---,山東臨沂人,1920年-月出生,1920年12月入伍,中共黨員,現任x-x-x-x-上士,入伍12年來,在上級黨委的關懷培養和中隊黨支部正確領導下,我在部隊大家庭里茁壯成長,各項工作都取得了較好的成績,同時也完成了一名普通老百姓到一名合格消防戰士的蛻變過程。12年的軍旅生活不僅鍛煉了自己堅強的意志,同時也抒寫了熱血男兒的壯志情懷:多次在總隊、支隊春運會、大練兵的各項比賽中取得第一的成績,任職期間被公安部消防局評為優秀共產黨員,多次被總隊、支隊評為優秀士官、一次個人二等功、三次個人三等功、五次優秀士兵、五次嘉獎,08年奧運安保先進個人、部消防局練兵先進個人,汶川抗震救災先進個人,上海市公安局新長征突擊手等殊榮。這些成績的取得,離不開組織的培養、關心和幫助,也離不開戰友的大力支持幫助和自己努力拼搏。為了發揚優點,克服不足,進一步提高自己的綜合工作能力,更好地完成上級黨委和中隊黨支部交付的各項任務,忠實履行一名黨員士官的職責和義務,現將我的學習工作情況作一個簡要匯報:

  一、嚴以律己,提高政治素質

  作為一名老黨員,我始終堅持帶頭參加政治學習、掌握理論知識,從而提高自己的思想認識,增強政治上的敏銳和鑒別力,保持政治上的堅定性。在日常工作和生活中我始終以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,經常開展批評與自我批評,查擺剖析自身存在的不足;在日常的教育管理中,在保證學習質量的基礎上改變以往死記硬背的學習方法,從引導戰士理解個人素養的重要性著手,激發他們的學習主動性和積極性,從而全面提升了教育效果和質量。

  二、沖鋒在前,發揮模范作用

  執勤戰備是消防部隊的中心任務,稍有不慎就很可能影響全局。因此我特別注重平時的戰備管理、狠抓執勤備戰,不放過火場上的每一個環節和訓練場上的每一次失誤。首先是督促和檢查班組業務理論學習,從理論上提高班組的業務素質,確保對各種火災和救援任務處置技戰術水平的'提高;其次是嚴密組織日常戰備檢查,確保跟車器材的完好率,并及時對救災歸隊后的器材進行更換,使“戰備第一”這根弦在各班組中牢牢扎根;最后是自身在火場上沖鋒在前,發揮模范帶頭作用。我深感作為一名中隊長助理,只有身先士卒,以身垂范,才能提高自己在火場上的人格魅力,也只有充分發揮模范作用,才能激發大家的積極性,發揮出最大的戰斗力。

  三、防范在先,確保安全穩定

  要想“拉得出,打得贏”,必須注重日常的業務技能訓練。我在日常業務技能和應用型項目訓練中,特別注重調動大家的積極性,克服訓練場上消磨時間的現象,確保訓練質量。針對各個季節不同的訓練任務和不同的天氣情況以及一些突發事件,能及時與中隊黨支部進行溝通,確保訓練安排的合理性。另外,在訓練質量高和組織力度嚴的前提下,我也注重把安全工作貫徹落實到每次訓練中,保證訓練場上無安全事故發生。

  四、百尺竿頭,力爭更進一步

  回顧這20--年來的工作,在各級黨委和中隊黨支部的正確領導和精心培養下,通過自身努力和戰友們的幫助下,取得了一定的成績,展望未來,我在看到成績和進步的同時,也清醒地認識到自身在文化知識學習等方面存在的不足。但是我有決心也有信心在今后的工作中再接再厲,一步一個腳印,為中隊的全面建設繼續貢獻自己的青春!

  升職個人述職報告 篇8

尊敬的領導:

  我叫xxx,今年33歲,護理本科學歷,19xx年8月參加工作至今,一直在手術室從事護理工作,現任手術室副護士長。20xx年取得主管護師資格。19xx年,我到臨沂市人民醫院手術室進修學習,20xx年11月到煙臺毓璜頂醫院進修學習關節鏡手術操作和器械消毒滅菌技術。 參加工作以來,在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質,兢兢業業,盡職盡責,熟練掌握了手術室的各項操作技術。我一直在履行著手術室護士的職責,并且負責組織本科室各級護理人員的業務學習,督促所屬人員從事執行無菌技術操作規程,對精密儀器的維護和保養。認真執行手術室工作制度,在搶救中,不斷提高經驗水平。手術中不斷適應各個手術醫生的喜好和習慣,盡量讓每一位進入手術室的醫生都有一個滿意的心情。

  本著以病人為中心的服務理念,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。現述職報告如下:

  一、盡職盡責,搞好護理工作。

  俗話說:三分治療,七分護理,經過20多年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規范,態度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫德規范和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發生一起與病人的言語沖突,沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的`糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

  二、發揮作用,做好幫帶工作。

  對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

  三、不斷學習,提高思想業務水平。

  在過去的一年里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的業務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業修養和業務能力,適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。

  隨著社會的發展進步、人們生活品質提升,病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立為病人服務、樹醫院形象的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。

  在感動服務一百天和感受親情護理中,我由于工作突出,奉獻進取,連年被評為優秀護士長及優秀共產黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科

  精湛的技術是我們的核心,熱情的服務是我們的宗旨,同事之間相互督促,保障最高效,最積極的工作熱情,我會進一步努力學習手術室護理知識,總結經驗,取長補短,全心全意為患者服務,再次我申請晉升主管護師,望各位領導評委提出寶貴意見。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  升職個人述職報告 篇9

尊敬的各位領導,親愛的同志們:

  大家好!

  首先感謝區里領導對此事的重視。也感謝我校領導近日來為此事操心。

  我是教育戰線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作,20xx年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作。現對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結和匯報:

  一、加強自身學習,提高自身素養。

  為了提高自己的知識水平,我從1987年—20xx年長達13、14年的時間取得了中函、民師、專科、本科的結業證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽"全國生本教育理論與實踐研修班"的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮做了一節引路課,通過我的精心準備,以及校領導的指導、同事們的幫助、這節課受到了局領導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領導特意打電話對你這節課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

  二、認真做好班主任工作。

  我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的.原因我在吉大一院做了手術出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的成績都是名列同年級組前茅。

  我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風正,學風濃。受到科任老師和領導的一致好評。經常是流動紅旗班,多次榮獲校級"先進班集體"的稱號。

  當班主任的同時,我還教語文數學兩科。為了提高自己的教學水平,我總是認真備好每一節課,鉆研教材,研究教法,讓學生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學生,是村小同年組班級學生的4倍。為了鼓勵學生的學習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

  一份耕耘,一份收獲。我們班的學生成績在歷年來的全鎮通考中一直位居榜首。在20xx年被評為鎮優秀教師,同年被市教育局評為優秀班主任。20xx年被朝陽區政府評為優秀教師。還多次在年度考核中被評為優秀。20xx年又被評為朝陽區一班主任。

  三、科研成果方面。

  在教育教學的同時,我還注重科研的開發。不斷把教學中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。

  當然,我的成長和成績的取得是離不開校領導的培養和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續努力,為永春的教育事業發揮自己的余熱。

  最后,我相信領導和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。謝謝大家。

  升職個人述職報告 篇10

尊敬的各位領導,老師:

  感謝大家在百忙之中前來審閱xx的述職報告。我于xx被評定為中學二級教師,符合申報中學一級教師的條件,以下是我的述職報告

  一、萬分感激:

  感激所有幫助和支持我的領導和同事以及繼續幫助和支持我的領導和同事,我所有成績的取得都離不開大家的`幫助和支持,此次評職稱更不例外。

  二、四個成績:

  在領導和同事的幫助和支持下,在教育教學方面,取得如下成績:

  1。榮譽:

  多次獲優秀教師,模范教師稱號。“市民族教育先進個人”,獲區、市優質課一等獎,省優質課大獎,電化教學能手及教學能手,“山東省中學語文教學研究會優秀教師”。

  2。成績:

  自20xx年至今所教班級成績均名列前茅,量化名列第一,20xx年中考語文學科量化第一名,并獲“重獎”,多次在年度考評中獲得“優”,獲“模范”稱號。同時幸運的是本次評職稱,我的業務素養測試成績獲得第一名,榮譽及硬件分均是第一名。

  3。論文:

  在校內多次進行論文交流,教學論文《語文課的’課堂教學節》發表在《中國教育科學研究》,同年論文《也來批判初中語文“無效教學”》獲第三屆全國文學教育高峰論壇“徐江語文教學批判會”論文一等獎,發表于《中國教師報》的《以春管窺導語之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉載,《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書育人》等發表。

  4。評教:

  從教以來,工作兢兢業業,課堂教學生動活潑扎實高效,深受學生喜愛,評教獲得滿分。

  懇請各位評委繼續幫助、支持我順利通過評審,成為一名具有一級職稱的教師。您對我的肯定是我工作不竭的動力,謝謝!

  升職個人述職報告 篇11

  20xx年6月畢業于安徽師大物理學專業,同年進入一所國家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩講臺,得到學生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據晉升條件,特述職如下:

  一、教學方面

  20xx—20xx學年,感謝學校的信任,在畢業年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

  20xx年至如今,我擔任20xx屆年級的物理教學工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業水平測試,據目前掌握的情況來看,通過率和優秀率都很高。

  除了教學工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的,在剛結束的預賽中,我負責的這個年級,共有57名學生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。

  二、德育工作

  20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課,我積極和學生溝通交流,安排學生自主學習,沒有給學校添麻煩。

  由于工作認真,獲得了學校和同仁的'認可,來我校后的連續三年里,年度考核均獲優秀等次。20xx—20xx學年度我還獲得優秀班主任稱號。

  三、教科研

  我有三大愛好,陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發表文章一篇,在另兩本省級期刊發表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

  在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學只有三種教師——優秀的教師,非常優秀的教師,極為優秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學習,把學生當成自己的事業,用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學生中成就自己,在成就學校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

  升職個人述職報告 篇12

尊敬的領導:

  您好!

  xx年,我廠時刻緊盯全年目標任力不放松,按照制定的各項任務,結合自身實際,廣大干部職工積極配合,進一步明確目標,找準方向,強化管理,全年深入開展安全生產月活動、質量宣傳月活動,順利完成了全年的各項目標任務,為進一步發展奠定了堅實的基礎。現將xx年工作開展的具體情況總結如下:

  xx年工作開展的主要做法:

  一、目標細化分解,目標責任明確

  目標為我們確定了前進的方向,是工作的動力。年初以來,我廠即對目標細化分解,層層落實到班組,個人,做到人人清楚和緊盯目標,人人頭上有任務,個個肩上有壓力,全力向目標沖刺,結合目標任務,出臺了相應的制度與管理考核辦法,加大管理力度,及時查找目標運行過程中的不足和糾偏,使目標運行走在良性循環的發展軌道。

  二、隊伍人員穩定,品種完成較好

  我廠處處本著“以人為本,精細管理,確保各項工作順利完成”的目的,全年狠抓人員穩定管理,一是健全相應的管理制度和規章制度,從人員出勤,規范操作,勞動效率上著手,細化責任,量化考核,達到制度管理人,用制度約束人的目的;二是搞好各種培訓,提升員工素質,以提升培養員工的大局觀念,質量意識,培養崗位操作技能,并做好對人員的培育吸納和儲備工作,以增強員工的穩定性,三是在全廠職工中營造良好的企業文化氛圍,向員工宣傳灌輸企業文化理念和精神,提升員工的責任感,使命感和主人翁意識,全力打造出一支技術嫻熱,操作過硬,勇于拼搏,敢于勝利的員工隊伍。

  三、質量管理完善,產品安全可靠

  質量是我們贏得市場的最終保證,為此,在xx年內,我廠在質量管理上毫不放松,在積極主動的查找不足,針對市場反饋及時調整,并加大對生產過程的全方位控制力度,加強對各質量控制點的監控,明確生產加工過程中各環節的質量責任,加大對質量標準體系文件的學習,增強質量規范意識,提升過程操作嚴肅性,以標準指導人的操作,以考核約束的行為,確保產品質量穩定提升。

  四、現場管理提升,操作行為規范

  一是加強基礎管理人員的管理,防止基層管理人員的管理方法簡單粗暴。二是充分發揮基層班組人員的模范帶頭作用,確保員工身先士卒,率先垂范。三是對人員合理調配,量方定崗施其專長,促進現場管理正常有序,四是加強現場的監察力度,從員工著裝等細節入手,規范和強化現場管理力度,增強員工參與現場管理的自覺意識和責任感,提升現場管理水平。五是加強現場維護與考核力度,指定專人負責對生產現場的'清理與維護工作,對生產過程中的不符合項進行及進的完善與整改。

  五、設備管理創新,安全生產穩定

  一是加強設備基礎監查,尤其是抓好水、電、汽等成本資源的管理和超耗控制,做節獎超罰,使節約部門在工資上得到體現,齊抓管理,形成合力。二是抓好設備安全管理的基礎上,加強員工的安全培訓,有效維護和保養設備,認真開展設備安全、現場自查、互查、監查、推動日常檢查、監督的有效實施。三是依托科技創新推動整體工作,以有效的科技創新來拉動整體工作的逐步上升。

  六、實現挖潛增效,創造最佳效益

  年初以來,我廠就一方面全年堅持不懈進行全員參于,集思文益的科技創新活動,積極鼓勵和支持車間班組個人發明、創造、為工廠創效益,另一方面實現產品的效轉化,合理控制機物料耗費,加強了廢棄物品的回收利用,防止產品流失,控制副品率。同時以目標管理為動力,找準原材料生產加工各環節的效益挖潛點,以規范管理為切入點,樹立成本意識,加強對成品質量的出品合格率及出成率的把關控制,實現最佳效益。

  xx年我們的工作雖然取得了一定的成績,但在實際的工作中也存有差距,如:人員管理的不足,基層技術人員的流失,員工素質特別是質量素質與安全素質需要加強和提升。為此,在今后的工作中,我廠將努力總結以前的工作不足,認清差距,克服困難,加強自身的素質修養,整合外部資源,齊抓共管,加大動力,形成合力,共同推動我廠工作在新的一年里取得新的突破。具體做法如下:

  1、加大工作執行力度,一是對即定的目標考核上,一旦形成文字,就要不折不扣的認真執行,不容有半點的松懈與放棄。二是加大對各部門之間的考核,促進各部門工作之間能進一步的相互協助、相互提升。三是對問題實行四小時復命制。對出現的問題,能給予現場解決的現場給予解決,不能給予解決的,要在四個小時之內給予解決,對于實在有困難在四個小時之內不能解決的,必須有書面材實予以說明,以推動各部門在工作中的主動性和自覺性。

  2、從細節管理著手,確保各環節無庇漏,基層管理工作扎實,細節決定成敗,細節管理要求全員參與,從操作現場的每一個操作臺面上抓起,必須樹立從我做起,從自身做起,從身邊做起,要加強員工的細節培訓,如工作期間的規范操作、開關設備時的相關注意事項等工作,進一步夯實基層管理要點,增強基礎管理意識。

  3、從員工素質和思想著手,打造一支能打善拼,敢于勝利的干部員工隊伍,老課題新方法,首先從改變觀念,更新思想上著手,做到工作上創新,管理上改革,從而以嶄新的面貌,嶄新的心態,面對和迎接新的挑戰。

  4、積極開展崗位練兵活動,在比、學、趕、幫的氛圍中推動工作再上臺階,崗位練兵和各項活動的踏實有效開展,是員工素質提升的基礎,是愛崗敬業的真實表現,也是推動各項工作不斷進步的有效途徑,要積極想辦法,研對策,開展多方位,多層次的崗位練兵活動,開展 ;“質宣月”、“安全生產月”等活動。

  5、從成本控制著手,確保效益目標正常運行,成本是各項管理的基礎,成本控制的好壞直接影響員工的工資收入,也是影響員工積極性的重要因素,員工雖然參與但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好壞是衡量一個企業的最終結果的最明析最直接的方法。

  6、從強化考核著手,使各項工作始終走在正確發展的軌道,考核是管理者實現目的的必要手段。要對目標認真調整和修訂完善制度,做到制度合理、公平、全面、徹實反映和真實解決問題為目標,實現保駕護航,要求政策制度的嚴肅性,無彈性,用考核約束和推進各項工作任務的實現與完成。

  面對新的一年,我廠將力爭做到以目標管理為中心,進一步夯實質理管理基礎,實現各項管理的落實到位,并以嚴格的保證措施,推動全面管理再上臺階,從而以嶄新的面貌,精細的管理,較好的經濟效益向新的目標發出新的沖刺,取得更大的勝利!

此致

敬禮!

述職人:xxxx

  xx年xx月xx日

  升職個人述職報告 篇13

  20xx年8月我滿懷著對教師職業的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業務能力的比賽活動,并取得的一些成績,20xx年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮優秀教育工作者,20xx年參加宜興市小學英語“三優化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優秀,20xx年被評為宜興市教學新秀,20xx年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經意地日積月累中對教師這份職業所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20xx年4月開始任現職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!

  首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業,認真貫徹執行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業務能力,理論聯系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:

  一、加強學習,不斷提高思想認識和業務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業的書報雜志、網絡等繼續認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。

  二、求實創新,認真開展教育教學工作。

  “立足學科,專研業務”,以精益求精的態度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的.要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。

  三、在反思中鍛煉,提高。

  新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變為“研究者”。做一名科研型的教師就必須除了做好常規的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。XX年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。

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