教師評優述職報告

時間:2023-04-29 09:47:39 述職報告 我要投稿

教師評優述職報告

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,為此要做好述職報告。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的教師評優述職報告,希望能夠幫助到大家。

教師評優述職報告

  教師評優述職報告1

各位領導、各位老師:

  今天我站在這里參加20xx年度學校年度優秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優秀的同事中,我還有好多沒有你們做得好,因為我知道一個優秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德修養。優秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。優秀,是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個目標努力,奮進!

  一、班主任工作

  作為一名共產黨員,一名班主任,一名青年教師,我時刻不忘加強理論學習,提高自身修養,向更優秀的同志學習,保持先進性,與時俱進,發揚模范帶頭作用,我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,“學高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己。剛送走的九年級,我出色完成了學校給定的各項任務,達到了在平行班中流失率為零的指標,各項班級管理深得學校好評,在中考中也取得了可觀的成績。九月份,我接手七(1)班班主任兼英語教師,在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,注意班級班風、學風的培養。堅持6到6查,早上6點起床,晚上10點半后睡覺的習慣。我深知,工作重在平時,常抓不懈,長期的努力,班上做到了有老師無老師一個樣,人人都是班級小班干,個個都是班級小主人,學校布置的各項活動都能出色完成,我還積極撰寫班主任管理心得,在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎,多次獲得區一等獎。由于我的努力,多次被學校評得“學生最喜愛的老師”稱號。我還得向更優秀的人看齊。

  二、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,在連續幾年的區教學常規檢查中多次獲得優秀,我堅持新課改理念,積極撰寫論文,在湖北省20XX年中小學教育科研論文評選第三屆創新教學設計中榮獲省級二等獎。說課比賽和論文各在黃陂區教科研成果評選活動中榮獲一等獎。

  我還努力鉆研畢業班的各年的試題,在20XX年黃陂區中考模擬試題征集活動中,命制的《初中英語中考模擬題》被評為優秀教學資源。我還在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的'風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。

  讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。并做好后進生轉化工作,用發展的觀點看學生。作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

  由于我們的努力七年級的英語成績在區的排名中取得了第七的好成績。

  三、考勤方面

  我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班,檢查班內學生到校情況和衛生情況,發現問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  我知道,所有成績的背后,離不開各位領導、老師的支持與理解,在教育的崗位上,我還須不懈的努力!優秀教師對我而言不僅是一種榮譽,更有一種鞭策和激勵。希望你們一如既往的支持和幫助我!

  教師評優述職報告2

尊敬的各位領導、各位老師:

  你們好!

  今天站在這里參加“評優”,在眾多優秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時我又深深知道一個學校的優秀教師,它承載了學校無盡的期望和重托,它要求我們對自己的教育教學要有更高的要求與目標,推動學學校的教育教學工作,而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。

  我畢業于宜賓學院漢語言文學專業,20xx年9月應聘到成都市王賈橋小學擔任語文教師和班主任工作,回想三年半以前,剛剛大學畢業來到學校工作時青澀年輕的我,還記得第一次踏上講臺,第一次上公開課,剛到學校沒有一個月時間,教育局教研員于騰云老師要來聽課,同時這也是學校領導周歧國老師第一次聽我上課,上了一節三年級二班的《金色的草地》。

  機會的確是留給有準備的人,在三年后的金牛區語文“課堂論道”比賽中,學校又再一次給予了我機會,這一次,教研組的唐音老師、鄧殊維老師,還有各位與我年紀相當的年輕老師們都給予了我莫大的幫助,并且把你們的教學經驗毫無保留的交給我,在這里,我再一次向你們表示深深的感謝!經過近大半月的做課、磨課,我的這一節《丑小鴨》讓學校領導肯定了我的進步,也讓片區的老師認識了我,在這次十多位高手云集的比賽中,這節課最終獲得了第六名的成績,獲得了二等獎。在教育教學中我更是不斷反思,撰寫論文和教學教育案例若干篇,分別獲得了區級一等獎,市級一等獎,其中《班主任話細節之細節決定成敗》發表在《金牛教育》中。

  學校處處皆教育,作為大隊輔導員,我在自己的本職崗位上做好學校的大隊工作,努力開展好學校的少先隊活動,學校的“一日三清掃”、“文明禮儀”和“兩操”的情況,都盡量放手讓孩子們自己學會去管理,從而積極有效的鍛煉了大隊干部的工作能力。古今中外的教育無不強調身教重于言傳。要求學生做到的,我首先做到,在無形之中為學生樹立榜樣。我在教育工作中,努力做到,正人先正己,時時事事做學生的表率。走在校園里,看見垃圾,我會彎腰撿起來,行動是無聲的語言,不需要任何鼓動,就已充分調動起學生的積極性。

  在學校工作中,我積極參加學校的各項活動,結合學校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動,并且為每一次的活動撰寫“活動程序”和“主持稿”,例如“建隊節活動”“小學生城鄉綜合治理系列活動”“校園文化藝體節系列活動”“一年一度的.校園運動會”“元旦慶祝活動暨新三好、四好少年表彰大會”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等,在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下,都取得了圓滿的成績。

  我知道,所有結果的背后,離不開在座各位領導、老師的關心與理解,我也知道正是因為我有這樣一個大家庭一直默默地支持著我,有領導及所有同事朋友的支持與鼓勵,我才可能是現在的我。

  以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。希望你們一如既往的指導、支持和幫助我!謝謝大家!

  教師評優述職報告3

  本年度來,本人思想覺悟高,服從領導工作安排。認真備課、上課、聽課、評課,及時批改講評作業,做好課后輔導工作,不斷提高自己的教學水平。在教中,我不斷地鉆研、探索、總結教法還做到不恥下問,經常與領導、教師探討教學方面的問題,互相合作,共同進步。工作上積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感,能出色完成學校安排的各項教育教學工作。這也是我人生的堅定信念和做人的基本準則的體現。這些都是有據可查,有目共睹的。

  本人通過一年的努力,取得了突出成績表現如下:

  1.成功轉化差生李演云、成文杰等同學,效果明顯。

  2.專題論文 “德育校信通教育”論文在臺山市競賽中,被市評為優秀獎,這種肯定對我來說是一種鼓勵,更是一種鞭策,激勵著我朝著更遠的目標前進,在此對我曾經給予過幫助的老師表示感謝。

  3.主動上好學校交給的“講禮貌知禮儀”主題班隊會。在14周在我校開展鎮教研公開周,臨時要我校加一節主題班隊會,校領導把任務交給,我毫不猶豫地答應了。因時間短,我夜里思考編寫,上班利用空余時間加班加點進行訓練,功夫不負有心人,終于得到上級領導的好評。

  4.在學校教育教學中,12月份我校對全鎮進行了特色的法制教育活動“成長成才與法同行”演講比賽。我想:這給學生、老師鍛煉的好機會,我與科任老師商量后馬上選材選人。先在班里進行比賽,又在電教平臺效果訓練。在比賽中我班獲得了一、二等獎,我班的同學高興極了,在班里還樹起模范先進作用。

  5.時代的'需要,社會的進步,"活到老,學到老"顯得更加重要,因而本人通過多種途徑不斷提高自身的各項素質及教育教學能力。主動積極參加進修學校繼續教育專業知識學習培訓,努力使自已成為一個新時代的合格教師。

  好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內的事,在以后我將繼續努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長放心,讓學生成才,讓社會滿意。 成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一線教師,只有不斷地向著自己努力的目標前進,我才無愧于學生,無愧于自己教育人生。以上是本人的述職,本年度我自評優秀。我講話完了,謝謝大家!

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