系主任述職報告

時間:2025-01-16 12:24:57 煒玲 述職報告 我要投稿

系主任述職報告(通用17篇)

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間中有什么值得分享的經驗嗎?需要認真地為此寫一份述職報告。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的系主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

系主任述職報告(通用17篇)

  系主任述職報告 1

  現將任系主任以來的工作情況做簡要總結,請審閱。

  在領導帶領下,在計算機系全體師生的共總努力下,系工作取得了如下方面的成績:

  1、在評建工作中,精準把握評建精神,以身作則,顧全大局,一切以評建工作為中心,無私奉獻,吃苦耐勞,言行一致。大量時間堅守崗位,堅持坐班,加班加點,及時準確上交各種材料,工作從不拖后腿,經常工作到晚上9:30才回家,以實際行動證明自己不負系主任使命,不負學校之重托。我系同時取得了“年度先進集體”和“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。

  2、專業建設方面,帶領與組織系全體教師,建立與完善各種教學文件,順利通過專業評估,現有4門課程采用雙語教學模式,一門課程為校級精品課。

  3、科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破,目前承擔中海油企業橫向課題一項。

  4、學科建設方面,為計算機應用碩士點申報、計算機應用校級重點學科的申報,為學院作了大量工作。

  5、講求工作方式與工作方法,善于團結與發動群眾,努力提高教師的積極性,能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現的各種問題。在評建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學事故的`發生。

  6、關心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產假,宋運康老師愛人病重,評估期間,組織教師復查這兩位老師的論文與試卷等文檔,做到評建工作不出紕漏。

  總結過去的工作,本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務,與此同時意識到為了維護學校的大局,各項工作要循循善誘,逐步取得成效。

  系主任述職報告 2

  今年的工作以升本科建大學,抓質量上水平為重點。通過學習科學發展觀,查問題找出路。特別是在冬季暴雪災害和抗擊甲流工作中,更是以人為本、奉獻愛心、互相幫助精神的體現。在院領導的關懷和全系教職工老師的支持下,使我系的各項工作取得了新成績,同時個人在思想認識上和業務能力上有了長足的進步,特別是經過困難時期的鍛煉,更加深刻認識到作為一名中層干部的責任和使命,現將09年的工作述職如下:

  一、政治理論學習方面

  作為一名黨員積極主動參加院系組織的政治理論學習,提高政治理論素養。作為一名干部,認真履行自己的職責,學習學院有關法規、政策和規章制度,并能認真傳達貫徹高效實施,回顧以往具體做了以下事情。積極參加學院組織的理論學習,平時還能做到自覺、認真學習有關理論,配合系黨支部完成系部理論學習任務,為日常工作奠定了強大的思想理論基礎。

  二、業務工作方面

  1、強化實踐教學取得較好的成績

  結合高職教育的特色要求,強化實踐教學環節,積極利用外部資金加強實踐教學裝備,申報完成了機電一體化專業省級示范性專業,申報煤礦機電專業省級示范性專業。強化教學實踐技能先后有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級雙師型教學教學名師優秀教師。

  結合學院2+1教學改革的開展,部分學生在系部幫助下找到實習單位,其余學生自主找到實習單位,在工作中優異的實踐動手能力,獲得用人單位的好評。

  2、嚴格要求完成了本專科教學計劃的修訂

  按照學院制定的教學計劃修訂辦學和規定,認真學習,組織教師和教學指導委員會的相關專家,對新的教學計劃進行了修訂和完善。完成09級本專科教學計劃,完善了06、07、08本科教學計劃修訂工作,結合我院專科“2+1”的教學改革情況修訂了07、08專科的教學計劃。

  3、加強實習安全,保障師生利益

  在強化實踐教學的同時,更加注重安全制度的制訂和實習過程的安全管理工作。每個實驗室相應修訂了安全規程和條例,特別是動力設備使用的安全工作規定。在實習前要求學生認真學習,在實習過程中要嚴格遵守。保證學生學得好,學得安全。

  4、保質保量完成了本專科的畢業設計

  在教學中畢業設計是教學中的.一個重點工作,也是教學檢查的一項關鍵項目,對于畢業設計,我系一直按照高標準、嚴要求執行,抓過程管理和檢查。本科設計時,邀請理工大2名碩士生導師作為指導教師,全程指導監控學生的畢業設計,同時也帶到我系相關教師從設計能力和指導能力上得以提高,起到傳幫帶的作用。

  結合學生就業靈活,多在企業單位完成設計的情況,采取多樣化的指導方法,讓學生較好的完成設計。畢業答辯工作也靈活多樣。

  5、教學與研究

  我系學生多教師缺的情況,積極采取外聘與內聘結合的辦法,圓滿完成1400余學生的專業教學任務。老師平均工作量在400余教學工作量,指導完成120名本科生和560名專科畢業設計。

  本人完成四個本科班的理論講授與課程設計教學任務。09年發表國家級論文1篇,在研省級“十一五規劃”教研課題一項。

  全系一年來,共獲得省級教學團隊1個。申報省教學精品專業2個,發表論文7篇,教材5部。

  6、學生就業

  以就業為導向是教育的總方針,我系下大力氣狠抓就業工作。廣開渠道采取多種化的就業方式幫助學生獲取用人信息,找到用人單位。大力開展就業教育,組織學習應聘技巧幫助學生掌握就業技能,順利找到單位。

  7、加強學生學籍管理完善注冊制度

  三、反腐倡廉

  認真學習反腐倡廉政策,規范系部服務性收費。全年無違紀事件發生。個人注重廉潔修養,認真履行規章制度,在黨組織的監督下,做好各項工作。

  一年的工作緊張有序,無論在政治思想方面還是在教學方面,取得了較滿意的成績。但仍然存在著不少問題,從個人情況看是進步了,有了提高,但橫向比較,還差的很遠。今后我要以身邊的各位老師特別業務技能好的教師為榜樣,虛心請教,認真學習,使自己成為一名優秀的教師、出色的干部。

  謝謝各位領導老師。

  系主任述職報告 3

  過去的一年,在各位的指導、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負責人,較好地履行了工作職責,取得了一些成績。現將情況匯報如下,請予以審議。

  一、牢記責任,勤奮工作。

  面對“商貿旅游”中的“旅游”二字,我深感責任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認真履行職責,比如我整個暑期就很少休息,忙于xx市職業院校旅游類師資培訓班和招生等方面的工作。

  二、講求和諧,穩定隊伍。

  旅游系師生隊伍出現了穩定、和諧、積極向上的.喜人局面。比如在學院教師教學比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學生方面,本系取得了12級新生軍訓隊列、軍歌比賽兩個第一名,取得校運會甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術節團體總分第一名,組隊代表xx市參加湖南省對臺知識電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭得了榮譽。

  三、堅持創新,尋求發展。

  一是協助學院與xx飲食集團股份有限公司開展了實質性的聯合辦學。

  二是協助學院建立了xx市職業院校旅游類師資培訓基地并開辦了首期培訓班。

  三是實施了以職業能力培養為一條主線、以外語能力和人文素質培養為兩條輔線的專業建設。在職業能力培養方面,開展了導游校外實訓如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進行仿真帶團實訓,以及客房、餐廳、插花、調酒、茶藝等一系列實訓;在外語能力培養方面,已建立英語導游班和韓國語導游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個班接受教務處和人文系英語集中分層次教學的試點并取得成功經驗;在人文素質培養方面,唱響xx彈詞爆發保護非物質文化遺產大地震,由旅游系為主排練的代表學院的《芙蓉曲韻》節目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎,由姜昆頒獎,這一活動先后有12家媒體做了18次報道。

  四是認真做好招生就業工作。共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學院舉辦的供需見面會和本系走出去聯系,使應屆畢業生就業基本有了著落。

  四、認真教學,勤于科研。

  上下兩個學期都擔負了《旅游資源與開發》課程的教學任務,并認真負責。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計近3萬字,其中獲省一級學會論文一等獎1篇、三等獎1篇,省二級學會論文一等獎1篇。

  五、廉潔自律,樂于奉獻。

  我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵,無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。

  一年中也存在一些不足,如黨的建設和思想政治工作有待進一步強化。在新的一年中一定努力進取,創造佳績!

  系主任述職報告 4

  在學院領導的信任和領導下,在陳主任的幫助和支持下,在全系教師的共同努力和協助下,在這一學年的副主任工作中,我不斷進步,認真履行了崗位職責,較好地完成了各項工作任務,同時也學到了許多有用的知識,取得了寶貴的經驗,增長了閱歷和才干。下面對本年度的思想、工作做一下總結。

  一、 政治思想方面

  能夠積極參加理論學習,帶頭認真學習有關文件,以求真務實的作風投身到學院和系里的各項工作,聯系工作實際,認真查找差距,執行能力有所提高。

  二、 完成工作方面

  1、在系主任指導下,根據15級計算機系各專業的培養方案以及教務處對16級培養方案的要求,協同各個教研室主任,修改16級計算機系各專業的培養方案,修改聯辦五年專的培養方案。

  2、配合系主任,完成每學期的開課任務。組織教師按照教務處的要求完成日常的教學工作,如教學進度表與教案的編寫,期末材料的收集等。配合系主任完成評估辦要求的各項任務。

  3、申報了計算機應用技術專業為學院重點建設專業。

  4、組織任課教師及時編制和修訂各門課程的教學大綱和實訓大綱,保證其內容的科學合理,滿足教學需求。根據培養方案,安排每學期的校內實訓。

  5、組織本系教師參加學院第一屆職業技能大賽,開展的兩項競賽活動都取得了較好的名次。

  6、配合系主任,做好16屆畢業班相關事宜。督促各指導老師關注學生的頂崗實習情況,在畢業班學生返校時,組織學生參與“頂崗實習工作交流會”。與各指導老師配合,根據學生的`實習情況,合理給出學生的實習成績。

  7、安排14級畢業學生頂崗實習相關事宜,分配各個學生頂崗實習的指導老師,布置學生頂崗實習任務與指導老師的工作職責,組織學生開展“頂崗實習動員會”,使學生重視頂崗實習,認真對待實習工作。

  8、與福光數碼科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州歐哈尼網絡科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外實訓基地的掛牌儀式。

  9、根據系部的實際情況,按照需求添置急需的教學設備。配合教務處的要求,進行計算機一級等級考試由省考改成國考的前期準備工作,安排老師進行計算機一級等級考試的考前輔導。

  10、積極組織計算機系教師參加學校組織的各項活動,如最佳一節課,說專業,說課比賽,四愛精神演講賽等。

  系主任述職報告 5

  回顧這一年,擔任電氣系系主任,既忙碌,又充實,在學院領導和同事們的幫助、支持和配合下,較好地履行了自己的工作職責。現將一年來的有關情況述職如下:

  一、個人認識:

  一年來,我系積極參加學院組織的各項政治活動,學習了一些相關文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作學習中,我們系會在黨組織的指導和關懷下,通過自己的努力,取得更大的進步。

  二、教學工作:

  本年度我系的教學任務都比較飽滿,按照教學計劃完成了機電專業、2+3機電專業、3+4銜接班電子專業一年來的全部專業課程,并配合其他各系完成教學工作。協助教務處完成了高技能和復轉軍人機電專業的技能鑒定工作。

  三、函授部工作:

  本年度擔任函授部主任,主要從事電大和函大的教學日常工作,主要以下工作:制定電大和函大的教學計劃和大綱;電大和函大的學生畢業工作(畢業論文和畢業設計);組織和整理電大和函大的日常工作。

  四、示范校建設工作:

  由我系負責的機電技術應用專業,是示范校重點建設專業,在全系老師的共同努力下,目前已完成了任務書上所有項目,并通過了省級驗收。現在還在進一步完善當中,迎接國家驗收。

  五、我系主要成績:

  1、共發表省級論文兩篇;

  2、專利發明一個;

  3、參與課題研究兩項;

  4、出版教材三本;

  5、4月吉林省中等職業學校電工電子職業技能競賽”——機電一體化設備的組裝與調試比賽中我系王法政、趙宏巖兩名選手取得了第四名的好成績;

  6、6月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽維修電工項目我系王法政、趙宏巖、孫旺三名均以優異的成績進入前十名,并直接晉升高級工職業資格;

  7、10月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽電子儀器儀表裝調工項目,我系刁劍、劉海東、王麗娜三名同學以優異的`成績進入前八名,并直接晉升高級工職業資格。

  六、承擔學校義務工作:

  1、協助學校完成了新實訓樓的配電工作;

  2、完成了機電實訓設備搬入新實訓中心的工作;

  3、協助學校完成了日常的電氣維修及維護;

  4、協助學校完成了新實訓中心會議室的燈光、音響的安裝工作。

  以上工程由我帶領我系老師共同完成。

  盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業務上由于學習不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養。要認真學習,全方位提高自己的素質,為學院美好的明天奉獻自己的力量。

  系主任述職報告 6

  時間過的很快,xx年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求。現在我就一年來承擔的醫學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。

  一、醫學一系工作

  xx年醫學一系承擔了學校10個專業,14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時,其中理論課4768學時,實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵,我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度,并根據學校的統一安排,按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作,定期編寫教學簡報,將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理,有效地保證了教學秩序和教學質量。我系xx屆畢業生709人,報考碩士研究生并達到國家錄取分數線有178人,占25.11%,實際錄取122人,占17.21%,創我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估,我系的教學質量達到了一個新的水平。

  醫學教育是一門強調實踐性的教學,由于學生人數的增加,我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐,強化學生的能力培養。xx年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習,并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數,從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量,我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。xx年我系組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視,校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查,有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視,進一步提高了各教學醫院臨床教師的教學意識和教學水平,也增強了皖南醫學院在各教學醫院的影響力。

  作為臨床醫學專業,適應臨床醫療形勢發展的需要,不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫學專業學生畢業后順利通過國家執業醫師資格考試,早日成為一名合格的醫生。xx年我系改革了畢業考試形式,由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十余名高職稱臨床教師,歷時7天時間,逐一對709名畢業生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面,全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員,使學生充分認識到畢業考試改革的必要性,并對學生進行細致的考前輔導,引導學生認真復習。結果709名畢業學生僅有8名學生不及格,經過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學們所說的,畢業考試改革顯示了極大的實用性,充分調動了學生的積極性和學習熱情,達到了提高教學質量的目的。

  高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃,是提升高校教學水平的一條重要途徑。xx年我系在教務處的指導下,積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時,作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的工作。xx年我系內科學、診斷學被評為校級精品課程,外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。

  二、附院工作

  1.教學工作

  xx年附院共接收各專業實習學生623人,1月6日臨床專業實習生正式進入我院實習,為使同學們很快實現從醫學生向臨床實習生轉變,在吸取去年評建期間的經驗基礎上,我們精心組織了十三個理論講座,包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規范、院感知識、醫療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容,由醫院的臨床專家和管理人員主講,對實習生進行上崗前的系統培訓,崗前培訓歷時十天,收到了良好的效果,培訓結束進行了結業考試。

  為完善各臨床科室實習帶教管理,提高教學質量,激活管理機制,我們一直緊抓各科室實習帶教工作,并要求各科室根據實際情況,制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫技科室進行了4次實習帶教檢查,專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查,對于檢查中發現的問題,及時給予糾正和指導,并根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查,大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。

  今年6月起,組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核,考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫療常規操作的內容,通過考核極大提高了實習醫生的臨床綜合技能和適應能力,加強了我院實習醫生出科考核管理,全面提升了實習質量。

  為提高我院青年教師課堂教學水平,增強臨床教師教學意識,于xx年8月組織舉辦了“皖醫弋磯山醫院xx年青年教師課堂教學競賽”,本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫技組和護理組兩組同時進行,采取集中競賽,現場評分,專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備,經過現場專家及評委認真評分和評議,共評選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

  教學查房是臨床教學的重要組成部分,為提高我院副主任醫師的教學查房水平,進一步規范教學活動,提高臨床教學質量,《關于舉辦“副主任醫師臨床教學查房競賽”的通知》要求,將醫院所有副主任醫師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,聘請6名教學督導專家作為評委,參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫師。教學查房實行全程攝像,由專家現場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為皖南醫學院臨床醫學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的'教學意識,提高了他們的帶教水平,激發了學生的學習熱情,促進了教學查房的規范開展,而且還涌現出一批優秀的臨床帶教教師。

  2.加強住院醫師/專科醫師規范化培訓工作

  為促進我院住院醫師/專科醫師培訓工作的進一步發展,統一領導和協調全院住院醫師/專科醫師培訓工作,我院于今年9月成立了“住院醫師/專科醫師培訓管理辦公室”,辦公室在醫院住院醫師/專科醫師培訓管理委員會的領導下,負責制定我院住院醫師/專科醫師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案,指導、管理全院住院醫師/專科醫師培訓工作。經培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫師/專科醫師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓,共計93學時。

  3.學科建設及人才培養

  年中醫院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內科、性醫學科、超聲醫學科、普外科、婦產科、神經內科、神經外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查,進一步了解了各學科學科建設規劃執行情況,為順利完成周期建設目標提供了保證。

  今年,我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人后備人選。xx年10月,經個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究,確定我院第一周期(第二批)學術和技術帶頭人后備人選12人,第一周期青年骨干醫師10人,至此,我院共選拔第一周期學術和技術帶頭人16人,后備人選19人,青年骨干醫師10人,培養周期為3年。為加快我院高層次人才的培養,給醫院引進的高層次人才的培養創造良好的科研條件和環境,醫院出臺了《皖南醫學院弋磯山醫院引進人才專項科研基金管理辦法》,鼓勵其早出成果。

  4.科研工作

  xx年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項,省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項,其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優秀青年人才基金2項;省衛生廳臨床應用技術項目28項,省衛生廳中醫藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項,皖南醫學院中青年及人文社科科研基金項目45項,皖南醫學院教學研究項目4項,本年度共獲科研經費99.60萬元。組織1項科技成果鑒定,已在科技廳登記科技成果共3項。

  截止xx年12月14日,全院共發表論文258篇,其中sci期刊2篇,國家重點期刊20篇,國家級期刊89篇,主編著作2部,參編3部。

  5.繼續醫學教育:

  本年度我院主辦國家級繼續醫學教育項目6項,共參加人數750人;主辦安徽省繼續醫學教育項目共23項,共參加人數2600余人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20余場,內容涵蓋了內科、外科、醫學影像、衛生統計學、心理衛生、醫療衛生法律、醫學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,并兼顧了醫院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人,除本院醫務人員外還有來自蕪湖及周邊地區醫院的醫護人員,在醫學教育方面真正起到了三級甲等醫院作為教學中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。

  今年我院“三基三嚴”培訓計劃中,除傳染病防治知識及的培訓外,把臨床急救技能的培訓放在重點,組織了6次有關臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫師進行了心肺復蘇和心電除顫技能考核。以上是我本人xx年所作的一點工作,我深知離領導和群眾的要求還有很大的差距,正。在新的一年里將繼續努力,進一步做好本質工作

  系主任述職報告 7

  20xx年度,作為xxxx系系主任,在學院黨政領導下,緊緊圍繞學院迎接高職高專人才培養水平評估工作這一中心,認真落實學院20xx年工作計劃;以師資隊伍建設為龍頭,規范教學環節;以學生技能訓練為核心,突出專業特色和品牌建設,圓滿完成了學院布置的各項工作任務,現將履行職責情況報告如下。

  一、加強學習,提高政治思想和業務素質。

  我始終堅持共產黨人的理想、信念,牢記黨的宗旨,加強黨性修養,講職業道德和社會倫理道德,絲毫不放松對自己主觀世界的改造,不斷提高政治理論素養。一年來,通過加強學習評估精神和要求,使自己更加深刻地理解了評估的目的意義,增強了責任感和使命感。在這樣的提升中,我認識到,日常事務雖然繁重,但是更新觀念、提高認識則是全系迎評促建工作積極推進的根基。為此,配合學院工作布署,我在系上帶領和組織教師學習和研討高職高專教育理論,并且在各階段的工作中都有側重的主題;同時,我強調在專題學習與討論中要講求一抓及時,二抓落實。

  如學習學院關于“五風”建設實施意見,教育觀念大討論,在地震停課期間,日常工作暫時松緩之時,我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續數日地開展起來。在當時特定的環境氣氛下,凝聚了全系人氣聚集了士氣,為隨即新學期迎評促建各項工作的展開打下了堅實的思想基礎。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災先進單位的表彰。同時,我認為學習要成為全系上下的一種需要和習慣,就要日常化制度化。如本學期為加強轉變教師教育教學觀念,積極開展的專業課程設置、專業課程改革、精品課建設、布署學生技能訓練及考核的教研會、座談會、調研會以及比武和匯報課研討等系列活動,我都強調把轉變高職辦學的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此,讓全系教師加強了危機意識改革意識,有力地增強了教師的師德修養和愛崗敬業精神,激發了全系上下在學院迎評促建的工作中,真抓務實,勇創一流的積極性和主動性,在學院日常檢查工作中,都獲得肯定。

  總結本年度的工作歷程,我最深的認識就是:更新觀念認識需要加強學習,統一思想聚合人心人力需要加強學習;而在實踐中求真務實的學習,既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高,也更堅定了自己的信念和信心:能夠帶領全系在今后更好地完成學院布署的各項工作、能夠踏踏實實為全系教職工辦好事、辦實事。

  二、勤奮踏實,認真履行自己的工作職責。

  1、抓好師資隊伍建設,提升教師業務素質。

  本年度將師資隊伍建設作為重點工作,將提高教師業務素質作為建設的切入點,全系教師努力學習業務知識,不斷提高自身專業素質,教學能力和實踐技能普遍得到了加強。

  (1)針對本系青年教師較多,教學經驗不足的情況,系上提出了“老帶新”的指導思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師,從教案的撰寫到課堂講授的技巧,指導他們的教學,以共同提高教學質量。

  (2)針對本系公共課教師較多,管理難度較大的問題,本期系上加大常規檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業批改情況、試卷出題閱卷等作出了規范要求,并于期初訂出檢查計劃,按月落實。

  (3)加大了對教師教學指導的力度,教研室發揮團隊作用,注重教師公開課(特別是青年教師賽課)、研究課及說課的討論設計;特別是各教研室開展的說課活動,提高了教師的說課能力。

  2、圍繞人文素質,重點突出人文特色

  本年度我系開展了一系列活動,營造了專業氛圍,促進了專業建設,提高了教師和學生的專業意識。

  (1)為更好地提高學生專業意識,進一步強化各專業學生職業技能,提高各專業學生的職業素養,根據各專業職業技能訓練及考核相關要求,安排教師利用課外強化技能訓練,本著“以賽促訓、以賽促學”的原則,先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學生技能大賽掀起了學生學習技能的高潮,提高了學生專業技能水平。同時,參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會,加大了學生參加實踐活動的力度。

  (2)本著突出“人文特色”的原則,結合市場調查,修訂了各專業人才培養方案。在經過對眉山市場調查基礎上,確立了xxxx系專業調整方向,已初步完成了應用英語專業的人才培養方案的制訂工作,為明年申報新專業打下基礎。

  3、本年度重點抓好實踐教學環節,確定實踐教學環節標準,按質量標準要求三個專業都完成了社會調查、辦公自動化、公共關系、教學見習及頂崗實習等實踐教學任務,加強了畢業論文等畢業實踐環節規范化管理,完成了05級學生的畢業論文指導與答辨,落實了xxxx級畢業論文的指導工作,強化了xxxx級學生的實習管理,確保了學生優質高效地完成各項實習。

  4、以學生為本,協助抓好學生管理工作。

  (1)成立了以系書記任組長的學生思想政治教育工作小組,開展了一月一次的主題班會。

  (2)組織了大學生形勢任務專題講座和素質教育與就業教育專題講座,思政教研室與眉山勞教所、眉山監獄簽訂了組成共建德育合作基地協議。

  (3)成立了由系主任任組長的系學風建設領導小組,并制定了我系學風建設目標及措施方案。結合專業特點開展了豐富多彩的第二課堂活動。

  三、迎評促建,在薄弱環節上重點發力。

  1、強化訓練專業技能,步步落實到位。

  在全系技能訓練上,從教師自身抓起,再由教師抓學生落實。我對各項實施過程全程逐一檢查,在實施總結中獎罰分明,讓全系上下都切實認識到什么叫迎評創建的“認真”二字。

  針對文科專業薄弱的實訓實際,我系采用三部曲來強化提高。譬如說課一項,老師們都沒有經歷過。所以在實施說課訓練的第一步,系上統一組織輔導學習,印發資料,明確評定的標準,然后分教研組人人說課,推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達標的教師個人或教研組,一律嚴格從來。教師人人參與,大造聲勢之后,最后再由教師指導學生說課,定人定時,一對一訓練,讓學生技能通過深抓實訓,大面積得到提升;而老師們再到實習基地,也一改簽字到場的慣例,多了深入一線求知問路的主動性和積極性。

  2、重視建設精品課程,推進教學科研。

  繼去年我系精品課程建設開始起步之后,本年度更大力推進精品課的建設。今年我系聯合教育系建設教師口語精品課。作為系負責人我從人力物力的配合、從支持教師外出學習和調研、從課程統籌安排調度各方面及諸多細節問題上都全力支持。在強力協作的集體中,我系教師以高度的奉獻精神,做出了富有成效的建設性工作,無論是內容板塊的`創新,還是形式表達上的精益求精,都受到好評。申報省級精品課程的路子,走得很艱辛,它警示我們目前加速工學結合模式的探索,是我系專業謀生存求發展亟待重視的問題;而作為系主任,我始終堅持它在我系沒有條件創造條件也要上,是因為在實踐中,它能實實在在地激發了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外,我系同時啟動了應用文寫作、英語口語的精品課建設工作,并根據公共課程的特點,分別召開了體育教學研討會、思想政治教學研討會、大學英語教學改革研討會、大學語文教學改革研討會,對各公共課程作出了規范化要求。

  既然對高職產學研模式的探索中,科研與應對社會需求,都是我們目前軟肋,我認為更應當強力推進這樣的工作實施。培養學生過硬的專業技能與加強教學科研力量,是我們專業能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應對就業形勢變化,擁有生存與發展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭,我在全系下大力推進兩方面工作的開展上,本年度最有心得。

  四、存在的不足及今后努力的方向。

  本學期工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,主要表現在:

  1、高職高專的教學理念,教學模式,公共課程的教學模式,仍然需要積極探索。

  2、管理方式方法有待改進。

  3、教師的積極性、主動性還有待充分調動。

  4、大力推進精品課的建設。

  系主任述職報告 8

  實踐學時累積200余學時,指導畢業論文12人,本年度順利完成各項工作。下面將對20xx年度教育系工作進行述職。

  一、教研室常規工作

  撰寫教研室工作計劃及活動記錄,期末教研室工作總結;

  期初、期中的各項檢查和教學準備工作;

  組織多次教研集體備課,和集體聽課活動,教師評課、學生評教;

  期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作;

  教研室檔案歸檔工作;

  科研研討,教研室本年度在研項目共8項,包括省級項目3項,廳級3項,校級2項,發表論文6篇。教育學教研室無教學事故或差錯,總體表現較好。

  二、專業建設

  1、組織填報21年春季學期教學計劃和教材。

  2、組織專小學教育專業教育見習、教育實習、專業實習等實踐教學工作。本年度組織18級學生教育見習和17級教育實習、專業實習,16級畢業實習等工作。并組織教師完成相應的見習、實習材料歸檔工作,批閱實習手冊累積達400余人次。

  3、小學教育專業畢業論文工作。20春季學期16級63名畢業生的論文指導和答辯工作。20秋17級89人畢業論文的開題和指導工作。

  4、組織學生技能展示和比賽活動

  與學工辦合作,在本教研室老師的共同努力下,利用夏季學期組織了學生開展小學語文、數學說課比賽等活動

  5、配合學工開展學生教育工作

  開展20級新生的入學教育及18級專升本學生的專業教育,組織16級畢業生的考研交流會并對17級學生考研進行指導及相關咨詢工作,以幫助學生建立信心,更好準備考試。

  6、專業宣傳片制作工作

  搜集專業發展歷程中的'資料,并與畢業生溝通,了解畢業生工作現狀,制作專業宣傳片。

  7、組織申報雙一流專業和優秀教研室工作。

  8、專業認證前期準備工作。

  三、學科建設

  1、組織2019級小學教育研究生教育實習

  2、組織2017級教育管理研究生畢業答辯工作

  3、修訂2021年考研大綱工作

  4、組織填報碩士生導師考核表和新任導師審核表共計20余人

  6、組織推免研究生面試,20級研究生導師互選工作

  四、工作中的不足和改進措施

  1、作為教育學系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到帶頭作用,在今后需要努力提高自身科研能力。

  2、教研室缺少長遠規劃,在今后應從專業發展的角度認真思考,制定確實可行的規劃。

  系主任述職報告 9

  本人現將的工作總結如下:

  一、加強學習,不斷提高思想認識

  認真學習十七大精神,深刻領會堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義,深刻領會十一屆三中全會以來黨和國家取得的重大成就和改革開放的偉大歷史進程與寶貴經驗,深刻領會了科學發展觀的科學內涵,精神實質和根本要求,并結合我校,我系實際,進行了認真地思考,確立了我系的工作目標。在平時工作中,發揚民主作風,搞好團結,廉潔勤政,創造良好的工作環境。

  二、理清思路,創造性地開展工作

  與全系同志一道積極做好以迎評為中心的教學,科研,學生管理,黨建等各項工作,進一步樹立服務地方,特色發展的思想,加強應用型人才培養的探索,不斷增強教育和教學的適應性。

  教學方面:

  一是繼續做好迎評促建工作,做好支撐材料準備工作,將任務分解到每一位教師,這不僅僅是工作量的分解,也是感受的分解,體驗的分解,大家都能在迎評工作中,受到觸動,得到提高。明確規定教師個人應準備的材料和應做好的工作。進一步規范考試工作和畢業論文指導工作的各項標準,對教師和學生提出明確的要求,爭取一次達到評估標準要求。

  二是制定教師課堂教學和學生測試訓練計劃。教師第一輪聽課活動結束后,及時進行了反饋和交流,收到了預期的效果。在此基礎上,找出了我系教師課堂教學的差距,制定了課堂教學的規范和要求。

  在暑假中,以教研室為單位,進一步開展了講課評課活動。開學之后,結合學校講課活動,多次評課,提高了教師的講課水平。學生以講課和說課為主的測試訓練已經開始,并評出了一,二,三等獎。每個學生都接受了這種訓練,從而培養能力,提高素質,為迎評做好準備。

  三是對教改工作常抓不懈,我系教師主持,承擔省部級教改課題2項,校級教改課題多項,著重探討應用型人才培養問題,已取得階段性成果。培養校級精品課程多門,校級優秀教學團隊二個。

  科研方面:

  一是圍繞學科建設,積極支持鼓勵教師爭取科研立項。在做課題的過程中提高科研水平和學術素養,為教學工作奠定良好的基礎。我系教師現承擔省級課題一項,市,廳級科研課題十余項,校級課題多項,所有教師都承擔著課題研究任務,科研工作形勢很好。

  二是根據學校科研工作的量化規定,認真考核,兌現獎勵,推動教師多出成果,出好成果,不斷縮短與老本科學校在科研工作上的差距。

  學生管理方面:

  一是在注重規范化管理的`同時,加強了思想心理教育,請有關專家為學生做有關心理問題的學術報告,關注學生的思想心理動態,發現問題及時解決,緩解了多名同學的心理壓力,使他們能夠安心的學習。

  二是繼續完善立體教育教學架構的建設,課堂教學不斷向外延伸,開展多種以培養學生能力為目的活動,如創辦雜志,話劇演出,社會調查,征文比賽等等。中文系順利發放四十多萬元的獎助學金,堅持規則面前人人平等和三公原則,收到較好的效果。

  黨建方面:

  積極配合黨總支,認真做好發展黨員工作,把黨員發展當作重要的教育資源,為國家建設培養大量的合格人才。

  三端正作風,廉潔自律,爭取更大成績

  一是作風民主,加強團結,齊心協力做好工作。樹立民主作風,集中眾人智慧,大家齊努力,多奉獻。堅持原則,團結為重,減少內耗,盡力創造和諧寬松的工作條件,提高工作效率。

  二是廉潔自律,自覺接受群眾監督,在陽光下工作。在財務管理,職稱晉升,評先樹優的敏感問題上,堅持公開,公正和公平原則,不搞幕后交易,不謀私利。

  四個人工作

  作為一名教師,在過去一年里,我承擔了兩門專業課程的教學工作,完成了教學工作量;做了一些科研工作,達到了學校的要求。在學年度的教師考核中,考核成績為良好。

  系主任述職報告 10

  時光流逝,歲月如梭。轉眼之間,度的工作已經接近尾聲。在此新春到來之際,我綜合部特應上級領導以及部門要求,結合我部門在度的各項工作實際,作出如下工作總結,為我服務中心能夠在未來一年度的工作中更上一層樓而打下堅實基礎。

  一、回顧工作

  (一)實建工作流程

  為切實推進我部門工作的優質高效化建設,為我中心的其他項目工作打好基礎條件。我部門實際加強了各項業務流程工作,實際加強了對檔案資料的管理接收工作。及時收發下達領導批示的公文,嚴格按照領導要求做好上級來訪視察接待工作。此外,我部門還注重員工的素質建設工作,及時展開了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關工作,提高了培訓會議的效率質量。同時,我部門還實踐展開了各項企業宣傳工作,通過巡展宣傳,窗口宣傳等方式營造我中心知名度,形成較為良好的企業氛圍。

  (二)日常管理工作

  我部門在的日常工作中,緊密結合公司領導要求,制定了相關工作流程管理體制,堅持以規范化服務制度,全面開展我中心的各項工作任務,以達到高質高效的服務工作目標。

  在度的工作中,我部門緊抓日常衛生管理工作基礎,精確計算出物質采購的成本價格,做好接待管理以及考勤工作。尤其是在人事管理方面,我部門定期開展了制度考核工作,實際考核部門內各職位人員的崗位工作,并對此制定了員工滿意測評表、《員工工作服管理規定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務質量評比方案》、《關于考勤管理辦法的通知》等系列方案。以此來對我部門人員加以評定,分析出其問題與不足,并制定出具體的整改計劃。

  (三)實際工作不足

  雖然在度的工作中,我部門較好的完成了中心安排的各項工作任務,但是通過對我部門工作的回顧發現,我部門還存在有不足之處,尤其是在人事建設方面,我部門還存在有許多不足:

  1、我部門檔案管理員xx,雖在工作中,能夠及時做好各項收發工作,確保信息檔案齊全,做到盡職盡責。但是,卻還存在有檔案登記不齊全,會議記錄不完善等情況。

  2、我部門的接待員xx,在工作中雖然能夠恪盡職守,盡心盡力的負責我中心的日常采購工作,做好公共衛生管理,完成好部門交辦的各項工作。但是,在各項接待工作方面,xx的接待服務質量不高,接待效果不好。

  3、作為我部門的管理主任,我雖能夠,較好的完成上級所安排的各項工作任務,管理好我部門的各項收發工作,做好公共所需品發放工作,以及公司的宣傳工作。但是對于員工的.管理力度還不足,與各部門單位的聯系還不夠密切,導致在實際執行上級安排的工作中,常出現有小差錯,影響中心的整體工作進度。

  二、工作計劃

  在20xx年度的工作中,我部門將緊密結合工作經驗,具體針對上一年度中的工作不足,尤其是針對人事建設方面,進一步制定并落實度的工作計劃,為我中心的良好、高效發展做出突出貢獻。

  (一)明確管理程序,確保檔案記錄完善

  在未來的工作中,我部門將明確管理程序,完善登記制度,定期開展檔案檢查工作,確保檔案齊全,會議記錄完善。

  (二)努力適應新職,樹立企業良好形象

  對領導安排的接待工作,要提前學習,要不斷加強個人修養,自覺抬高接待標準,利用網絡學習其它企業在接待工作上的先進工作方法,努力適應接待工作的需要,樹立企業良好形象。

  (三)密切聯系基層,完善部門管理制度

  作為部門領導,要在度的工作中,密切聯系各部門工作實際,充分掌握了解各項工作管理項目,開拓創新管理體制,完善部門管理制度,實現高效工作質量。

  系主任述職報告 11

  本人,現任村委會主任。自20xx年3月18日進村黨支部班子,今年4月份擔任村主任以來,在鄉黨委、鄉政府的領導下,帶領全村群眾,履行工作職責,發展壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟取得又好又快發展。現我將對近一年來的工作述職如下:

  一、主要任務

  作為村委會主任,主要是負責村里的日常事務。本人能夠積極配合村黨支部開展村務工作,服從并服務于班子集體工作目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。

  二、嚴格執行“兩公開一監督”制度

  我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公布財務、政務變動情況,接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由書記和我說了算,都經過黨員代表大會或村民代表大會決策通過。我村通過開黨員代表大會,解決村民內部矛盾6起,切實維護村民的利益,保持和諧穩定。

  三、注重廉潔自律,把好各大關口

  在處理村務過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟,也不在村里報銷招待費、車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經濟為先導的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系,吃苦在前,享受在后,不以權謀私。

  四、存在的不足之處

  應該說,在近一年里,能夠同村支委團結一致,密切配合,勤奮工作,我村的經濟建設和各項公益事業都有了一定的飛躍。但是,由于本人的性格特點和工作經驗不足等原因,在某些問題的處理上仍有欠妥之處,今天借這個會,給我一年工作總結檢討的機會,在這里我僅代表我個人向各位代表,父老鄉親們道聲“對不起”。

  五、今后的工作安排

  1、村務工作方面。我村今年將進行的重點工程是:我們村的小學已建成并投入使用、明年我們村的街道硬化、新農村電氣化農網改造。

  2、廉潔自律方面。

  一是要認真學習十九大精神,深入貫徹科學發展觀,將其與實際工作相結合。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的.有力保證。要經常學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定,自覺接受鄉紀委的督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

  二是對本村的黨員干部進行經常性思想溝通,及時把握本村廉政建設執行情況。深入群眾,聽取群眾的意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,自己也要虛心接受群眾監督,傾聽群眾意見,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律,執行集體討論決定的各項制度,身先士卒,發揮好模范帶頭作用。

  系主任述職報告 12

  一、加強學習,樹立廉潔奉公意識

  抓好理論學習,樹立正確的人生觀價值觀,保持較強的道德水準。能服從領導、服從局,團結協作,配合支持同事開展各項業務工作,推進工作的開展。注重學習i農村工作所需的各項業務知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應新時期農村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴格要求自己。遇到重事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示匯報,嚴格執行法律法規,依法辦事,確保公平、公正處理工作事務。

  二、盡職盡責,較好完成目標任務

  我作為治保主任,我深知自己肩上重擔的分量,我要求自己盡職盡責參與到具體實際工作中。對前來向我映情況的`群眾,我認真接待,仔細聽取情況映。對他們映的問題,凡通過努力能夠解決的,我都認真予以辦理,對少數受條件限制或政策不允許確實解決不了的,認真做好解釋說服工作。對社會上的不穩定因素,及時與領導報告,把問題解決在萌芽狀態,防止引發不良事件,用自己的行動為下堯村的穩定出力。截止目前我村社會治安狀況良好,無重刑事案件和治安案件,全體村民安居樂業。

  對上級單位要求我村做的工作,我都積極主動付諸實施,對他們開展的各項綜治活動全力支持,對需要協調的問題,我都參加,力所能及地解決一些問題。能按照上級有關部門的要求積極參與普法宣傳,提高法制知識,有效地維護了社會穩定。

  在干好本職工作的同時,積極配合村書記、主任搞好村莊建設,積極參與管理各項村級事務。協同兩班子成員做好各項工作,如村莊自來水管網整改、電力網線整改、道路亮化建設等。

  三、清正廉潔,樹立自身良好形象

  在實際工作中堅持,不徇私舞弊,不投機鉆營,不開后門。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進行倡廉學習i,認真思,警鐘長鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的事,都要及時向村兩匯報,經班子討論決定,從不不斷專行。三是嚴格要求自己。作為村支部員,特別是我主抓治保工作,是與基層打交道最為直接的工作,與群眾接觸的機會多。因此,自己工作的形象如何,直接關系到村干部在群眾中的形象,我堅持做到以自己光明磊落的言行影響和促進村的建設。

  三年來,我雖然為村做了不少的工作,但是難免存在一定的缺陷,我將虛心接受各位黨員群眾對我的評議。謝謝家。

  系主任述職報告 13

  新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在實現人生價值方面,對我來說,也是非常重要的一年。鑒于公司規模的不斷擴大,作為辦公室的行政負責人,深感責任重大。通過以往的工作經驗,結合實際的工作情況,對以后的工作整理出一些思路并做如下闡述:

  一、完善公司規章制度的建設工作

  制度是企業管理的根本,是企業文化的根底,只有完善的制度其他一切工作才可以有條不紊,所有工作的最終目標是通過各種規章制度和人為努力使部門之間形成密切配合使整個公司在運作過程中成為一個高速并且穩定運轉的整體。結合20xx年的制度完成情況,20xx年在公司獎懲方面、辦公用品采購方面、車輛維護方面、來人接待簽單方面、文件發放傳閱等方面也要制定出相應的規章制度,以便員工工作的時候有章可循,有“法〞可依。

  二、健全檔案管理工作

  實現檔案管理工作標準化。建立公司專業的檔案室,并對文件實行專人管理,屆時,要求對公司檔案進行分級、分類、編號登記管理。對檔案的歸檔、保管、調閱、借用實行了嚴格的審批管理,并實行紙質版和電子版同時保存的管理方式,確保了檔案管理的平安性及延續性。統一公司的正式文件編號與格式,認真做好文件、合同、資料、報刊、雜志的收發與存檔。建立了各種內、外公共文書的管理流程,使公文的收、發、送、閱、審、存、借有了嚴格的'管理程序,確保了公文傳送的及時性、公文執行的有效性及公文使用的平安性,從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。

  三、強化細節工作

  1、根據公司目前開展規劃,在20xx年,公司將遷至與新廠區進行辦公。針對這一情況,做好遷址前的準備工作,遷址中的效勞工作,遷址后的管理工作。對現用的及未來的辦公場所加強監督管理,確保樓道衛生間的清潔衛生。加強公司的安保工作,對各部門的辦公室的鑰匙進行統一保管,同物業公司配合做好三防工作。

  2、在其他細節方面,如根據公司的實際情況,強化車輛管理,對公司車輛的日常駕駛、維護保養、加油等方面做出明確的額規定,確保公司業務正常用車,做好駕駛員的日常管理工作,文明駕駛,確保行車平安;在沒有成立正式的采購中心之前,對需采購的物品,嚴格按照審批流程,落實專人負責,對辦公用品進行登記、采購、發放;安排好節假日的人員值班工作等。

  總之,一個好的辦公環境要靠我們的共同努力去創造,作為辦公室的負責人,我將以熱情的效勞,端正的態度去完成下一年的工作任務,希望能為安徽勤上的建設奉獻出自己的錦帛之力。

  系主任述職報告 14

  一、加強政治理論學習,不斷提高自身素質

  能夠按照一個黨員的標準嚴格要求自己,加強政治理論學習,不斷提高自身思想政治素質,牢固樹立為黨和政府分憂、為社會和居民服務的意識;按時交納黨費,積極參加組織生活和開展批評與自我批評,認真履行黨員義務,在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,;自覺遵守國家法律、法規和居委會的各項規章制度,堅持原則、顧全大局、廉潔奉公、不徇私情、不弄虛作假,服從組織安排;尊敬領導、團結同志,積極維護社區形象和班子團結。

  二、兢兢業業,做好本職工作

  作為分管城市管理這項工作,一年來,在這個崗位上,我從不驕傲自滿,能夠以謙虛、正確的態度對待各項工作任務,遇事總是廣泛聽取社區的一些老同志的意見和建議。工作中協助書記、主任做好了社區各項工作,本人任職以來同社區居委會成員一起,共謀社區建設大計、分工不分家、團結講合作,努力為社區居民群眾辦實事、辦好事。積極支持、協助居委會主任的`日常工作,為星級社區的創建做了大量的工作。一是強化人員管理,提高辦事能力、辦事效率,不斷改進工作作風、工作態度,全心全意為居民群眾服好務。二是相互協作、相互配合,不斷地改進工作方法,盡力完成上級布置的各項工作和任務,消除工作上的顧慮。三是參加創建星級社區和文明城區復查、開展社區綜合環境整治、迎接市容環境衛生檢查,共同努力改變各方面環境,推進社區的政治文明、精神文明、物質文明建設。四是在工作中以身作則、嚴謹務實、勤勤懇懇、任勞任怨,始終做到表里如一、言行一致。五是虛心聽取和接受居民的意見,尊敬他人,充分發揮居委會一班人的積極性,努力提高包括我在內的各位社區工作者的自身素質。并在工作中認真總結經驗教訓,不斷改進工作方式、方法,提高自己的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為全面完成各項工作任務打下了堅實的基礎。

  三、完善自我,樹立形象

  由于我們社區是一個拆遷安置小區,人口密集,來源復雜,居委會工作千頭萬緒,一年來,我總是以良好的精神面貌來接待每一位居民,傾聽他們的訴求、解答他們的疑問,時刻牢記“居民之事無小事”,從不讓“門難進、人難找、臉難看、事難辦”的現象在自己身上發生。每月按時參加黨組織學習,并利用業余時間加強理論政治學習,保證了學習內容和時間的落實。

  今后,我將繼續發揚成績,克服性格急躁,容易情緒化等不足,堅持全心全意為社區居民服務的思想,不斷提高自身素質和工作能力,與居委會全體成員一道,充分發揮居民群眾參與社區建設和管理的積極性,努力為居民營造一個潔凈、安全、祥和、溫馨的文明社區。

  系主任述職報告 15

  一、強化思想道德教育,培養良好的行為習慣。

  作為一個班主任,我在乎的不僅僅是學生們的成績,更在乎的是他們的思想道德素質的提高。作為班集體的一個成員,我要求學生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。在平常的生活中,我首先做好帶頭作用,在教室里,如果孩子們的東西掉在地上,只要我發現了,會立馬給他們撿起來,并告訴班里同學,要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個小的m舉動。類似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著。其次,就是行為的培養。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對不起,一聲我會改正自己的錯誤,像這樣的話語,必須要讓學生學會使用。通過一段時間的努力,學生們在思想品德方面有了很大的進步。俗話說,有了好的班風,才能有好的學風。接著我的工作重心隨之轉移到課堂上來,給學生宣講課堂常規,幫助學生全面了解學校的各頂規章制度,并根據中學生日常行為規范,課堂常規等制訂了班規,班規從某些方面補充并突出了日常行為規范,同時把好日常行為規范的量化考核關。經過努力,培養了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,逐漸養成良好的行為習慣。

  二、班級本著民主、透明的原則,開好每周一次的晨會。

  在認真按時完成學校布置的各項任務的同時,每周一的班主任課,我都教給學生,由班長到課代表一一總結上周情況,布置本周工作重點。指出問題集中的學生或現象,進行集體說服和教育,讓學生明辨是非,學會自我調控。這一做法效果還不錯。

  三、衛生工作要嚴抓,分工負責各區域。

  對于衛生,主要是分了三大區域:室內、室外、個人。每一個值日組打掃一天衛生。并且要派專門班委檢查,上報情況。針對幾個衛生死角更是天天強調。個人衛生,尤其是有幾個自理能力較差的學生,一直是我們班主任的頭疼問題。對此,我主要是采取不定期抽查,詳細記錄好優點和缺點。由于孩子們的比較心里,必然會產生積極的效應。加之嚴厲的懲罰制度,學生基本能做到自主自愿的做好值日工作和個人衛生。

  四、抓好不同層次學生的學習工作。

  學習成績對一個學生來說不是最重要的,但是就目前來看,學生的最主要任務就是學習,本學期又新增了物理學科,學生初學不是很入門,我就幫助學有困難的學生總結學習方法,和學習經驗。對于這政史地生的復習,主要是采取小組檢查到“一對一”對抗。通過這種模式,既能夠突出優生的帶頭作用,還能夠拉動中等生和差生。在學習上,我的定位就是不給學生們較大的壓力,讓他們在快樂中學習。在期中考試結束之后,我都要找每位學生談話,分析他們的得失原因,適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優異成績的學生不會驕傲,而較差成績的'學生不會灰心失望。

  總之,作為分化階段的八年級班主任,需要付出更多的細心和耐心,孩子們,在這一年的變化很大,波動也不小,對于可能出現的問題要做到早發現早處理。

  主任述職報告 篇6 XX半年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:

  一、辦公室的日常管理工作。

  辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

  1、理順關系,公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了xxx證書、項目立項手續/xxxx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

  2、及時了解xxxxx情況,為領導決策提供依據。作為xxxxx企業,土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。

  3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如xx,/xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出 “商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧” 開發個人設想。

  4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

  5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;

  6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;

  7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xxxx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

  二、加強自身學習,提高業務水平

  由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

  在新的一年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

  系主任述職報告 16

  總結過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學校領導的指導和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對于這學期的德育工作,我們仍然以“學生行為規范養成教育”為中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執行力和落實力。計劃如下:

  (一)學生管理教育:

  各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現。

  必須實現“0”著裝、配飾不規范,不合格目標。必須實現“0”發式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊情況除外)必須實現“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現象。必須實現“0”學生在校園內攜帶和使用手機。

  每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學生動態。

  班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

  管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協助檢查工作。

  學生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學生的行為規范。每天晚上安排在教學樓衛生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。

  對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

  (二)班主任隊伍建設:

  1、以老帶新,以老促新,重在培養年輕、優秀、骨干、特色班主任。 繼續開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經驗。年終的時候我們要評選出優秀的師徒結對。

  2、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領,優秀班主任的指導,有經驗班主任的幫助下多開展班主任經驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,干有方向。

  3、加強對班主任業務能力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的`機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

  4、自身的專業化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

  5、年終考核評先選優、崗位定檔方面,學校一直都是側重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

  6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續,我們可不可以申請我們事務性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運動,不僅鍛煉身體,也提升了業余生活。

  7、德育工作、人人有責,形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  8、在學校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數。

  (三)德育工作安排。

  1、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色、年級特色、學校德育特色。

  2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。

  3、安全教育,通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,創建安全文明的校園。

  4、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發展;重視家庭與學校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。

  5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面健康地發展。

  6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。本學期聯合派出所落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

  7、加強各年級的班會管理,政教處提供相應的班會主題材料,各班先統一組織班會教育。班會結束后,我們會對各班班會開展情況進行考評。

  工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支持,有各位班主任的精誠協作,我們的德育工作會更有起色。

  系主任述職報告 17

  作為老師,我始終把孩子放在第一位,除了學科教師的教學任務外,更把孩子的德育放在更高的定位上,用自己的言傳身教用感染孩子。作為中層,把學校的整體發展和教師的個體發展擺在前面,做好上下銜接工作。

  作為分管人事、學籍、檔案和師訓工作的責任人,最重要的工作就是做好教師招錄、職稱評審、教師注冊、新生入學、畢業生升學、學生學籍管理、檔案管理和應用、教師十三五培訓、校本培訓和見習期培訓安排及協調等工作。從教師招聘、新生入學開始,再到教師職稱評審、教師資格注冊和檔案管理、檢查等工作,都有條不紊的開展了起來。師訓工作也按事、區相關要求做好的相關的基礎工作。

  (一)人事工作,在成人中成事

  人事人事,先有人再做事。人事工作之所以重要是因為任何工作的開展人都是第一位的。人事的工作就是為了維護每個人的切身利益,是一項非常重要的工作。人事工作不能只狹隘的做好各項常規工作,更需要在工作中不斷探索,除了為教職員工做好服務工作,還要為每位教職員工的發展提供平臺、將一些有利于教師發展的及時發布、溝通,盡力發揮人事干部的特殊功能,以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎上的可持續發展。只有教師發展了,學校才能取得更好的發展。因此,從招錄新進教師開始,做好人員的篩選、招錄工作是第一步。人員確定后,人事則需要排查教師情況,幫助教師做好個人發展規劃,順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平臺拓寬了,老師才有學習和進步的動力,學校也會進入一種良性循環。

  ,我校現有在編教師72名,其中按學歷劃分大專1名,本科43名,研究生28名,;按職稱劃分副高級教師1名,一級教師15名。本學期根據市教委和人社局的.相關文件精神,我對本校教師進行了資格的篩選和梳理,本次我校符合一級教師職稱評審條件的教師共7位。在評審前將這部分教師召集起來認真解讀了文件精神和本次職稱評審的變化。對于本次條件不符合的老師也耐心細致的進行了解答。通過講解老師們對職稱評審的要求都有了清晰的認識。同時,根據局相關要求組織評審組對這7位進行了校級初審,最后確定上報4位老師,雖然初審的工作流程繁瑣、工作量大,但為了給年輕教師豎好風向標,明確自己發展的方向和目標起到了很好的促進作用。

  在以后的人事工作中,我將力求做到更加細致,根據不同階段層次的老師,制定出不同的發展建議,以便更加順利的開展工作。

  (二)檔案工作,從整理到應用

  科學規范的管理檔案,是衡量一個單位業績和管理水平的重要尺度。同時,日新月異的形勢也對檔案管理提出了更高的要求。檔案工作不再局限于整理、歸檔,而是要使檔案發揮更大的作用。學校辦學日漸成熟,各項檢查和督導也接踵而來。本學期我校不僅進行了科技特色校的申報、心理合格校的申報還接受了區督導室的綜合督導。綜合督導雖然以電子檔案為主,但很多過程性資料依然需要檔案材料的支持。也給檔案工作提出了更高的要求。

  在今后的工作中,我也將不斷規范檔案管理工作,使檔案發揮更大的作用。

  (三)加強學習,促進自身進步

  作為STEm+課程的種子教師,從學校引進這一課程項目起我就承擔了該課程的主教,STEm+課程所包含的知識面很廣,要求也比較高,不僅有思維訓練、動手實踐、還包含了一定的幾何知識、化學知識的滲透等等,所以我邊學習邊上課,上課前先就自己還有疑惑的問題上網查找資料并與同組的宋晨晟老師相互討論,如何才能使孩子們在這門全新的課程中收獲更多,學的更好。讓孩子們不僅學習了知識,還拓展了思維、培養了邏輯性及動手能力。為了讓學生搞清楚一個專業概念,往往需要查找大量資料,設計出簡單易懂的實驗活動讓學生能更直觀的了解這一概念的內涵意思,往往一節課的內容,課前需要幾天的時間來準備。

  同時,作為一名黨員,我也不斷自我學習,不忘初心,牢記使命,也將成為我工作中的座右銘。

  (四)師訓工作,促進教師發展

  師訓是教師快速成長的階梯,在師訓管理工作中,我根據市、區培訓時間節點并結合老師實際情況不斷提醒老師們按時完成信息核對及相關報名、培訓工作,確保能在“十三五”培訓期間內每位老師都能按時完成培訓所需學分。同時,也與學校積極商量校本培訓課程,根據教師迫切需要學習提升的各項能力進行有效的校本培訓。本學期擬結合班級文化建設及全員德育方面組織相關的校本研修學習。同時,本學期還將組織第三年入校老師進行說課、評課的基本功過關活動。

  存在問題與努力方向:

  當然,由于擔任中層管理人員的時間不長,角色的轉化還不充分,同時分管的條線工作有所調整,有些工作可能還存在疏漏的地方,在今后的工作中我將不斷改進、加強學習,力求做的更好。根據常規要求制定好各項工作的日程表把各項事情前置一些,留給自己更充足的時間與空間,多多上傳下達做好橋梁工作,多多提升管理能力與溝通交流能力,在反思中重建,在實踐中升華,讓自己成為一名更稱職的管理者,讓自己專業成長的更快,能更好地為老師們服務!

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