寫給小朋友的一封信
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。書信要怎么寫才能發它的作用呢？下面是小編精心整理的寫給小朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給小朋友的一封信1
親愛的青海小朋友們：
你們好！
自從四月十四日發生的那場巨大的災難，讓你們的家園變成了一片廢墟，致青海所有小朋友的一封信。從電視里每天看到你們哭泣的樣子，我也很傷心。那么多人失去了生命就在一堆堆瓦礫下面。曾經上課的教學樓已經消失了，曾經回響的`朗朗讀書聲也已經消失了。一切都來得那么突然，面對巨大災難你們并沒有放棄，仍然對未來充滿希望。
親愛的青海小朋友，你們不要再哭泣不要再傷心，因為你們身后有千千萬萬的人伸出援手來幫你們重建家園；有千千萬萬像我們一樣的小學生為你們加油！你們要變得更加堅強，才有勇氣戰勝各種困難。風雨過后總能見到彩虹，一切都能好起來的。在這場災難過后，希望你們能忘記傷痛，重新開始新的學習生活。要相信將來一定會更美好！努力吧！祝青海的所有小朋友們身體健康。
xxx
x年xx月xx日
寫給小朋友的一封信2
親愛的古依娜：
你還好嗎？
3月11日18時15分對你們來說，是個痛苦的時刻吧！我似乎看到了那悲慘的一幕：你們在廢墟中尋找著課本，在廢墟中一次次痛苦的呼喊著自己親人的名字……說實話，我們有些中國人也感到幾絲高興，因為這時我們想起了南京大屠殺。你們的士兵殺了我們整整三十萬同胞，血流成河。一些殘忍的軍官就連無辜的老人和幼小的孩子也不放過。他們甚至還玩殺人游戲，最可惡的是活埋我們的同胞！我們心中都有一種愿望，但愿天下太平、人民安康。我堅信只要日本人認識自己的錯誤，并做出悔改，中日兩國人民一定會友好相處。只要沒有戰爭，世界人民都會成為團結的一家。我們不會忘記汶川地震中，你們也幫助過我們，不僅捐助錢財、物品，還派來了救援隊伍。看到你們遭受了“3.11”特大地震和海嘯，我們怎么會袖手旁觀？
自從你們那發生地震后，我們就時刻關注著你們那里發生的一切。你們那的房屋倒塌了；往事漂亮的.教學樓也變成了一片廢墟。在這場突如其來的災難中，已經死亡了2000多人，但這個數字還在上升，你們那里的許多人都被壓在了廢墟下，但遠隔萬里的我們只能從電視機上時時刻刻關注你們，為你們祈禱，為你們加油！
地震無情人有情。四面八方的救災人員都火速趕到現場。警察來了、官兵來了、醫護人員來了、空降兵來了，各方面的救援隊伍都來了。他們千方百計地救人，冒著余震的危險。奮力救助受災群眾。在電視機里，我看到一個個被搶救的幸存者，我真替他們感到高興！
那些被救出來的孩子過的好嗎！你們是不是吃不好，穿不暖？再加上失去親人的痛苦，你們一定特別難受吧！不過沒關系。你們能在這巨大的災難中活了下來，是多么的幸運。我們祖國各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動起來，踴躍捐款捐物。我班的同學們毅然表示：節衣縮食也要省出點錢出來，幫助你們順利度過難關！
古依娜，堅強起來，你們在災難來臨時表現出的勇敢與智慧令我敬佩。讓我們擦干眼淚，化悲傷為力量，用微笑面對未來，好好學習，長大建設美好家園！
祝：
身體健康，早日重建家園！
xx小學四年級：xxx
20xx年xx月xx日
寫給小朋友的一封信3
親愛的災區小朋友們：
你們好！去年的5.12一幕幕，時常浮現在我的眼前，轉眼間已經過去一年了。在電視上，我看到你們搬到新教室，看到了你們堅強的笑容、頑強的意志、不屈的拼搏，給我留下深刻的印象。
雖然我們沒有見過面，但是我對你們的遭遇深深地表示同情。一年里，我經常通過報紙、電視、網絡了解你們最新的'情況。知道災區的人民在全國人民的幫助下重新建設起來，看到你們在教室里讀書，看到你們穿上新衣服，看到你們臉上燦爛的笑容，我也和你們一樣十分的高興。
陽光總在風雨后，相信你們的家園會建設的越來越好！我們一起好好學習，長大后成為國家的棟梁。
最后祝福你們
天天開心！
你們的好朋友；唐睿琪
20xx年5月10日
寫給小朋友的一封信4
災區的小朋友們：
你們好！
2008年5月12日，是一個震驚世界的日子，是一個讓國人無比悲痛的日子，8.0級大地震,讓天地失色,山川動容,江河改流。汶川地區滿目瘡痍,哀鴻遍野,真是慘不忍睹！
災情就是命令。各路坑震救災大軍速奔趕災區，他們與時間賽跑，與死神搏斗。一幕幕驚天動地，泣鬼神的場景，向世人宣告：災難無情，人間有情。
災區牽動全國人民的心，各地機關單位和人民群眾紛紛伸出授助之手，有的捐款、捐物有的無償獻血…………
作為小學生，我們也心系災區，我們與災區人民心連心。尤其讓我們牽掛的是那些幸存的小學生。
災區奪去了你們的親人、同學的生命；災難摧毀了你們美麗的校園；災難給你們的心靈蒙上了一片陰影。但是，全國人民和世上有愛心的人就是你們的親人、朋友，各地伸出援助之手將帶給你們關愛和幫助，一定能使你們早日重建家園；大家的愛心一定能使你們的心靈創傷早日平復。
災區的小朋友們，莫悲傷，莫痛苦，老天對你們不仁不義，但你們身后有13億大仁大義的同胞；莫灰心，莫傍徨，災難使你們承受苦難，但你們周圍有偉大的祖國。在為逝去的生命哀悼的同時，我們要堅強，要相信，愛與你們同在，我們與你們同在，希望與你們同在。
我們雖然身處遙遠的江西于都，與你們隔著千山萬水，但我們時刻牽掛著你們。我們學校舉行了捐款儀式，全體師生為災區慷慨解囊。平時舍不得花錢的.同學捐出了自己所有的零花錢；我們班的同學為了多捐點，竟然省下了自己的早餐錢；有的同學們捐了一次又一次………我相信，這樣的事在全國各地都有。
災區小朋友們，揚起你們的希望之帆吧！災難過去了，未來一定會更美麗的！
祝你們身體健康，學習順利，天天開心。
你們永遠的朋友：朱地香
寫給小朋友的一封信5
小伙伴們：
你們好！
我是一位與你們年齡相仿的愛心伙伴，當一年一次的國慶節再次降臨時，在這神圣的節日中，你們過得快樂嗎？幸福嗎？在這個特殊的節日里，我參觀了革命烈士紀念館，那坐落著的一座座莊嚴的革命者塑像，陳列著的一樁樁革命者的英雄事跡，令我浩氣長舒，留連忘返。特別是那聳立在天地之間的革命烈士紀念碑，更是令我肅然起敬。那一天，媽媽還帶我去了小百貨市場，那熱鬧的氛圍和擁擠的場面都快讓我喘不過氣來了。在那兒，媽媽為我買下了一雙漂亮的皮鞋，別提我有多高興了，連嘴巴都咧得酸酸的，呵呵……是啊！如果沒有革命先烈們的拋頭顱，灑熱血，誓死保衛祖國的精神，哪有我們今天的安定和繁榮！而在前所未有的大地震突然襲來時，面對危險與恐怖的那一刻，你們雖年幼，但卻沒有驚慌，沒有流淚，而是鎮定自如的勇敢地去面對它。你們幫助老師一起救助困境中的同學，用稚嫩的雙手刨開嚴實的廢墟，并用質樸的'語言去安慰和鼓勵深埋在廢墟中的同胞，你們就如革命先烈者一樣用自己微薄的力量去拯救危難中的同胞，你們臨危不懼，頑強拼搏的精神將與日月同輝！
經過了痛心的五月，迎來了偉大的十月，你們一定已從痛苦的那段時日走出來。面對未來的每一天，你們已鼓足精神，充分準備好了，用自己點點滴滴的努力去改造大自然，征服大自然，共創美好的明天！
祝：
一帆風順一切平安
浣紗小學六年級:王璐婕
寫給小朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好！
最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！
我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。
我的家鄉在霧渡河，這里山清水秀，鳥語花香，在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的'方式聯絡，還可以和我進行電話聯系或者QQ聯系。衷心希望我們早日成為好朋友！
祝你羊年大吉一帆風順萬事如意！
你的同齡朋友：
年月日
寫給小朋友的一封信7
貧困山區的小朋友們：
你們好！
我們雖然相隔萬里，沒有見過面，但是我通過學校的電視報道了解了你們那里的生活環境，我非常為你們生活環境而擔憂，自從學校開展心連心手牽手活動以來，作為同齡人，我真心地相與你們交朋友。我叫孟子龍，是山東省兗州市實驗小學五年級九班的一員，是一個活潑、熱心、聰明的十一歲男孩。我的'家鄉——兗州，是一座有著悠久歷史的城市。公元前21世紀夏禹劃天下為九州，兗州為其一；兩千多年前，孔子、孟子、曾子等儒家學派在此地講學。現在，美國國際紙業、意大利倍耐力公司等國外知名企業相繼在兗州落戶。還有風景如畫的少陵公園……如果你們有空來我們這里，我一定當你們的小導游！
我看到你們因交不起書本費而失學。學校是那么簡陋，沒有電燈，陰雨天時，你們不得不去屋檐下上課，許多學生圍著一張破桌子上課，沒有椅子，甚至你們的書包都是用袋子改裝而來的！想一想，我們是一個天上，一個地下！我們用的是實木課桌椅，擁有寬敞明亮的多媒體教室，優越的生活環境……這都是你們做夢都想不到的。你們在那樣的環境中學習，而且是非常優秀的，而我們有時還不好好聽講，開小差等等一些小毛病；我們有時還很自私……
以后，我會把媽媽給我的零用錢節省下來，寄給你們，我還會盡我的最大努力去動員身邊的同學、家長共同來幫助你們度過難關！
“知識改變命運”。我相信你們一定會好好學習，長大成為祖國的棟梁之才，讓我們心連心手牽手共同努力吧！
祝你們在成才之路上身體健康、天天快樂、好好學習、天天向上！
遠方的朋友：孟立龍
20xx年3月13日
寫給小朋友的一封信8
親愛的溫宿縣小朋友：
你們好！
我叫項志晨，一位來自祖國東南部浙江省永康市的小男孩，現在高鎮小學上五年級了，是一個充滿陽光、熱愛生活的小學生。在黨的哺育下，成為了一名優秀的少先隊干部。我性格開朗，喜歡學習、運動，更喜歡幫助同學、助人為樂。很高興能給你們寫信。
我們家鄉歷史悠久，山川秀麗。母親河——永康江猶如一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在城市的心懷，古老樸素的西津橋橫臥在江面上，顯得那么坦蕩和無私。這里有皇帝鑄鼎的美麗傳說，有美如仙境的方巖山，還有中外聞名的五金城，每年都能吸引成千上萬的客商前來觀光購物。如果你們到這里做客，我為你們當向導一定讓你滿意而歸。在黨的富民政策的指引下，我們這里每年都在發生天翻地覆的'變化，高樓大廈如雨后春筍般出，各種資源豐富，科技發達，文化氣息濃郁，市場經濟繁榮，是著名的“五金之鄉”。
我們學校可好了，她位于美麗的永康江畔，與雄偉的溪心橋相鄰；有現代化的教學樓、有相互幫助的同學、有和藹可親的老師，優美的環境，熱鬧的氣氛，真是求學的天堂。聽老師介紹你們那兒現在生活貧困、資源緊缺，很多小朋友還輟學在家，學校里沒有像樣的課桌，開學教科書缺乏幾個人共用一本書。聽到這個消息，我感到十分的擔憂。
為了能盡量幫助你們，解決學習中、生活中的難題。我打算組織我們班同學長期和你們保持聯系，開展“手拉手，一對一”的活動。這次活動我覺得可以這樣開展：
1、號召同學們給你們捐贈一些文具、用過的課本。拿出一部分零花錢、壓歲錢購買一些教學用具。以改善你們學習中的一些困難。
2、我們可以一對一結成對子，互贈禮物。平時我們可以用寫信的方式來溝通，一起學習，共同進步；討論知識，好問好思。
3、有條件的話，我們可以組織同學們到你們學校進行慰問。
你們看這個計劃怎么樣？我相信一定會辦的很成功！5.12四川汶川大地震，4.14青海玉樹地震，我們之間的距離是多么近啊！我堅信，在黨的領導下祖國的每一個地方都能繁榮起來；你們也一定能在寬敞明亮的教室里學習。
信快寫完了，不知你有什么感受？最后讓我們手拉手，同在黨旗下共同快樂健康的成長！
祝你
學習進步
身體健康
你的朋友小晨
2023-5-30
寫給小朋友的一封信9
災區小朋友：
你好！
最近你們過得好嗎？你們還記得地震來臨前嗎？憨態可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲，潔白高貴的鴿子花綻放枝頭，孩子們都在快樂的玩耍，你們還在草坪上游戲，在父母的懷抱里撒嬌，在完好無損的教室里讀書，可5月12日——隨著“嘭”的一聲巨響，地動山搖，這一切卻永遠地離你們而去……
我看到了，看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛；看到了孩子們看到書那渴求學習的目光；看到了護士阿姨不畏艱險的舍命救孩子的堅定的眼神；看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的.目光，災區的小朋友們，雖然我們身隔兩地，但我們的心永遠是緊密相連的。這次的地震就如一場傾盆大雨，我衷心希望，在這次的大雨后，會有那耀眼的光芒。
你們的堅強感動著我，感動著每一個中國人，感動了全世界的人民，于是，從四面八方向你們伸出了援助之手：解放軍叔叔昌著余震和生命危險，與時間賽跑，與疲勞抗爭，克服重重困難為你們送去生的希望；中國傘兵在超出訓練范圍的5000米高空跳下，為后續官兵帶來了第一時間的情報；醫生護士為你們送上及時的治療；許多志愿者自發地為遇難同胞輸血救人……我們班的全體師生，也時刻關注你們那兒的情況，在學校的“獻愛心”活動中，同學們爭先恐后地把自己的零花錢捐了出來，二元，五元，十元，二十元……現場愛心涌動，匯成了一片愛的海洋。這些捐款包含著我們對你們的關心，對你們的祈禱和祝福。大家堅信有“愛”世界才會更美好，來，讓我們一起攜手并肩共建美好家園！
祝你們：身體健康
寫信人
時間
寫給小朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
因為我通過在課堂上老師提供的資料，了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂啊！我完全想像不到那樣艱苦的環境，你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯系，彼此更深入地了解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關系。我的家鄉——宜昌，真是江山如畫，美不勝收啊！既有秀麗的自然風光，又有豐富的人文景觀，還有宏偉的現代建筑工程。城鎮高樓林立，車水馬龍；鄉村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網絡，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！你的家鄉是什么樣的.呢？我想你也會和我一樣，熱愛自己的家鄉吧！
我真誠地期望你成為我永遠的朋友！
讓我們攜起手來，一起奔向希望的未來！
祝你
學習進步身體健康！
你的朋友李東方
寫給小朋友的一封信11
親愛的雅安小朋友：
雅安的小朋友：你們好!在我看到你們雅安發生7。0級地震的新聞后，我非常的擔心你們，不知道地震過后的你們，現在怎么樣了?
我身在遠方，可心卻擔心著你們，我好想去幫你們啊，正所謂一方有難，八方支援嘛!雅安同胞們，你們還好嗎?不要害怕，相信暴風雨后會是天晴。就算那天災摧毀了你們的家園，可是，有我們哪!有我們解放軍叔叔們哪!有了他們，你們就會平安，而且還會重建家園呀!雖然發生了好多次余震，難免還會發生一次更厲害的地震，但你們不要害怕!
雅安同胞們，你們千萬不要放棄生存的希望啊!只要有一線希望，都還是能生活下去。你們不要為自己現在的處境而感到不幸，你們看，汶川也不是大地震了嗎?可是，他們也是頑強的生活下去啦!所以不要放棄!!此時此刻，正在援救的解放軍叔叔們肯定很累了吧!可是他們舍己救人，舍生忘死，什么地方還顧得著自己。我昨晚看了新聞，說雅安那里有個地方，山上有一座廟，那里的氣溫很低，因此，許多解放軍叔叔都因為缺氧而不能繼續去就一些還埋在房屋下的人們，可是他們并沒有因為這樣，而放棄了救人的工作，看，解放軍叔叔們都沒有輕易放棄，那么，雅安同胞們，你們也不能輕易的`放棄生存的希望啊!與災難奮戰到底!
雅安同胞們，無論有多么的艱難，你們也一定要堅強啊!如果你們因為這場災難而沒有勇氣生活下去的話，那么，你們青海還算一個家嗎?那你們都沒有一個完整的家了，不是嗎?雅安同胞們，放心吧，只要災難一過，就一定會重建家園的!災難無情，人有情啊!雅安同胞們，我們為你們加油!
你們不要放棄希望，因為我們全國都在努力著，不管是地震的救援，還是震后家園的從建，這些都有全國人民在幫助你們，希望你們能夠堅強!
寫給小朋友的一封信12
親愛的災區小朋友：
你們好：
雖然我和你們相隔很遠很遠，我們從未見面，但是，我們的心緊緊相連。
在4月14日這天玉樹發生了7.1級地震。在這次強大的地震中，奪取了許多人民的生命，可能在這些犧牲的人們中，會有你們的親人。我知道失去親人的痛苦，但你們一定要堅強起來振作起來。早日從痛苦的陰影中走出來。你們一定要對自己有信心，只要有信心，美好的日子就會到來。
在這次地震中，你們的學校也倒塌了，變成了一片廢墟，沒有了讀書的良好環境。但是有解放軍叔叔們的`救援和志愿者的幫助，我相信你們的學校馬上會復原，你們馬上就可以再次拿起書本，再次從寬敞雪白的教室里發出朗朗的讀書聲。我會再和你們相隔很遠很遠的地方為你們祈禱，為你們加油。
失去親人的小朋友不要難過，雖然你們失去和你們有血緣關系的親人，但是你們可不要忘記，默默關心你們的同胞，也是你們的情人。我相信，相愛全國人民的支援下，幫助下，你們的家園一定會建設起來、
愿青海長青，玉樹不到。加油！
祝你們的家園咩好，身體健康。
2010年4月21日
寫給小朋友的一封信13
親愛的朋友：
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的'家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬事如意
一個生疏的朋友：xx
XX年xx月xx日
寫給小朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！
今天，當你的課桌上飄落一封來自遠方的雪白信箋時，你一定會感到驚奇，也一定會張大嘴巴問寫信的主人公是誰。就叫我陳繹帆好了！下面讓我在你心中畫一幅自畫像吧！
我是一個活潑好動的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，細密的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。看！我還有一頭烏黑的頭發。這就是我——一個性格樂觀向上的男孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片，我了解到你們家里是破爛的土房子：每當下雨天，外面下著大雨，屋里就下著小雨；冬天下雪的時候，屋子四處透風，該是多么寒冷啊！
你們的'堅強樂觀、奮發向上的精神深深地感動了我，我一定要向你們學習，知難而進。
我期待著你的回信，愿我們能通過這次“手拉手”活動，促進相互了解，共同進步！
祝你學業有成！
你的同齡朋友：
年月日
寫給小朋友的一封信15
貧困山區的小朋友：
你們好！
我叫**。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的.學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝
學習進步，
五年級:曾桂威
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