【精】一封信作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一封信作文3篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
尊敬的布什總統：
您好！我是來自中國的一個五年級小學生，在您眼中我可能是個不起眼的小丫頭。從您被推選為總統的時候起，我就認為您是個令人敬佩的總統。一個家庭里一連出現了兩個總統，誰不會為你們高興？可是我對您的印象完全被您對中國，對伊拉克的種種錯誤做法毀掉了。你們為xx魔王xxx提供藏身之地，你們派美軍飛機偵察我軍軍事機密，摧毀我國戰斗機。你們還對伊拉克發起戰火，攻打伊拉克，尋找那所謂的“軍事武器”，弄的伊拉克的城市成為一片廢墟，遍地都是伊拉克人民的尸體，血流成河，伊拉克人民無家可歸，悲痛萬分。您的所作所為，真令我失望。
布什總統，您有一個幸福美滿的.家庭，一家老小過得和睦快樂，您和您的家人很快樂。你們美國的人民也過著平安的生活，享受著物質和精神上的滿足。那是你們提倡的“人權”使你們美國人民如此幸福。然而，您想過沒有，布什先生，如果您的親人被別人殺死，您會不會悲痛萬分？如果您的同胞美國人民遭到別的國家的軍隊殺害，您會不會對那個國家的軍隊恨之入骨？
在20xx年剛開始的時候，您借著搜查軍事武器的幌子，下令美國軍隊進攻伊拉克，美國軍隊踏上伊拉克的土地后，殺死伊拉克人民，炸毀伊拉克的建筑，炸毀伊拉克的油田。伊拉克無數的人無家可歸，親人慘死，孩子不能上學；饑餓、貧窮、恐懼死亡圍繞在伊拉克人民的身邊。布什總統，您聽一聽一位伊拉克小男孩的凄慘哭聲，您看一看伊拉克小女孩的日記，你去親身體驗那戰爭的慌亂，您去目睹伊拉克人民那悲慘的生活。是您的美國士兵拆散了一個又一個的伊拉克家庭，是您的美國士兵炸毀了伊拉克人民的美好希望，你們所倡導的人人平等，都有生存和享受權利的“人權”去哪了？我怎么沒有在伊拉克人民的身上看見呢？布什總統，你們美國是超級大國，科技、工業和軍事領域在世界上遙遙領先，我曾經想張大后學習你們的先進科技，可是，你們攻打伊拉克的行為令我失望，超級大國的所作所為就是這樣的嗎？
寫到這里，我的內心極其憤慨，總統先生，您能理解嗎？
最后希望您少做傷害世界和平的事，好嗎？
祝您安康
一個中國女孩xxx
一封信作文 篇2
親愛的朋友們：
當你的狗狗不聽話時，是不是感覺很煩躁？但我們千萬不要一味的責怪和懲罰？或許我們沒找到一種合適的方法。
狗狗的聰明、忠誠、討人喜歡，讓我們很喜歡高興，在朋友面前也有面子，但狗狗也有一些不好的習慣和毛病，如果不好好訓練的話會給主人帶來一些不必要的麻煩！讓主人覺得狗狗很聽話，與狗狗越來越生疏！
我認為沒有沒有不聽話的狗狗，所有狗狗都是可以訓練好的.，我們要給狗狗一些時間，走進狗狗的內心世界，了解它們需要什么？
訓狗是需要培養狗狗的條件反射能力的過程，通過食物獎勵和撫摸來肯定狗狗行為，讓狗狗從內心覺得你對它的信任，時間久了就會養成一個良好的習慣！
一封信作文 篇3
先生：
您好！
想不到仙臺一別便有二十年了，提筆給您寫信，不禁思緒萬千，二十年的離別，我對先生的思念一直都在蔓延！
想當年去日本學醫之前，我擔心我是弱國子民的緣故，老師們因為民族偏見而歧視我，但遇到您之后我卻發現我的想法是錯誤的。您幫助我修改講義，改正解剖圖，輔導我的學習，先生不倦的教誨，小而言之，是為中國，希望中國有新的醫學，大而言之，是為學術，希望新的醫學傳到中國去，在仙臺那幾年，我不僅從您身上學到醫學知識，更讓我感到您是一個嚴謹治學，沒有民族偏見的人。
記得當年先生為我修改講義，從頭到末不但用紅筆添改過了，還增加許多脫漏的地方，連語法的.錯誤也一一訂正。為此那些學生誤會我，以為我考試考的好是您在我的講義上做了記號，給我透了題，你便和我一同去詰責干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結果發表出來，正是您及時維護我，才使流言終于消失，這讓我心里感覺無比溫暖。也對先生充滿感激之情！您的性格，在學生的眼里和心里是偉大的，雖然您的姓名并不為許多人所知道。
先生所改正的講義，學生曾經訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋，寂無回信。
我還要告訴先生一件事，當年向您撒了謊，我并沒有去學生物學，更沒有參與與解剖學相關的事，而是棄醫從文。正是那一次看日本戰勝俄國，放槍斃中國人的電影。說中國人是因為給俄國人做偵探而被日本軍捕獲，要槍斃了，旁邊拍手叫好的卻是中國人，這次看電影事件讓我的民族自尊心受到嚴重挫傷，思想也有了巨大的變化，我覺得當一名醫生只能醫治國人身體上的病，卻醫治不了國人落后的思想，我要用筆墨從精神上拯救國人，為此我沒有后悔過，望先生也能理解我當年說的謊話。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一支煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
請原諒，曾答應給您的照相一直未給您，自離開仙臺之后，就多年未曾照相，所以也無從給你寄。等我這兩天寫完報社的一篇約稿，理過發，就去照相，下封信給先生寄去。
當年您送給我的照相我至今掛在家里的東墻上。每每看到墻上的照相就想知道先生的近況如何？還在仙臺教書嗎？望先生收到我的信后及早回信，告知您的一切，學生甚為掛念！
敬祝
安好！
學生：xx
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