一封信作文優選（3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
你好！
我是德陽市實驗小學5年級3班的張與弛同學，我是一個戴著眼鏡的平凡男孩。看書、下圍棋都是我的愛好，我性格開朗，有許多朋友。我們班是一個優秀、團結的班級。班里的'同學個個出類拔萃，是高手云集的一個班。在學校我們不僅是明星班級，而且摘得過許多運動項目的獎牌，有著至高榮譽。我們學校正在開展手拉手活動，要給遠方同齡人寫一封信，進行一次文字交流。通過這次手拉手活動，希望我們之間能建立起友誼的橋梁。通過這座橋梁，我們可以開展各種有趣的活動，如同讀一本書。選出一本好書，大家一起讀，通過寫讀后感，大家可以交流讀書心得，這樣既能體現兩個班的文化修養，又可以加強兩個班的友誼。我們可以在節日時制作賀卡，傳遞彼此的問候與祝福。我們還可以建立一個QQ群，經常進行網絡會談，交流學習方法。
你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。
祝
學習進步，身體健康。
張與弛
20xx年2月15日
一封信作文 篇2
親愛的暑假：
你好！
分離一年后，我又重新見到了你。這一年里，你過得好嗎？要知道，我們可是天天想著你和你的妹妹寒假呢。一想起我們以前在你這兒度過的美好的時光，我就由衷地感謝你。
但是，你的到來，也意味著一些離散。我們已經六年級了，終有曲終人散的.時候。偏偏這個學期時間又特別短，雖然你早早到來了，但我和我的朋友也不可避免地早早分開了。不過，這并不是你的錯，對嗎？你滿懷欣喜地前來早早地迎候我們，我們不應該這樣說你。
既然我們已經無法回到過去、無法避免分離了，那我們只能用最后的時光聚一聚。我和我的同學們約好了，進行一次全教學樓范圍的撕名牌游戲。你看，即使是再悲傷不過的事情，也有歡樂的一面呢！
告訴你呀，這個暑假，我和媽媽還打算去云南玩。聽說那里山清水秀，有很多美麗的景點：玉龍雪山、滇池……對了，這個學期我們還學過一篇課文叫《老人與海鷗》，里面就有滇池的身影呢！看來，去這個地方，我們真是選對了啊。
好了，再寫這封信就該超重了。擱筆之前，我再次向你致以最深的感謝，謝謝你給我帶來快樂和放松！
你的朋友
xxx
一封信作文 篇3
住在遠方山區的孩子們：
你們好！昨天我們在新大樓四樓聽了有關你們山區窮苦生活的報告，我非常慚愧與震驚。我小時候到現在過得生活是無憂無慮，要吃啥就有啥，而你們卻每天只能吃饃饃頭，喝口水也要排很長的隊伍。
那位帶著眼鏡的復旦大學的志愿者，講述了你們的故事：他在山區與你們一起生活，共同學習，講的很生動，仿佛使我們身臨其境。大哥哥講到，你們那里嚴重缺水，沒有電視機，更不要說游戲機與電腦了。每天清晨，天還沒有亮，你們就要爬上凹凸不平的山路，還要挺住迎面而來的沙塵暴的襲擊。你們裹住破舊的衣帽，用毛巾遮住臉，一步一步地往學校走去，通常要經過數小時才能到達學校。
由于山區時常缺電，早讀課也只能在教室外面進行；每天中午的午餐，雖然學校提供的只有二元五角標準的面食，但你們吃的那么津津有味，仿佛覺得是世界上最好的美味佳肴；到了晚上做功課，又只能利用家里所剩下的蠟燭頭來點亮；到了睡覺的.時候，一張那么小的床要擠上三四個人，那張又破又狹隘的床，比我平時睡的床還要小，這真令我驚訝！
雖然你們那里學習條件那么艱苦，但是你們還是很用心讀書，比起你們，我們這里的小朋友是多么幸福。我要號召大家多多幫助你們捐書，捐物，捐錢，長大以后我也要學習那大哥哥，做一個志愿者，來幫助你們建設美麗家園。
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