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一封信的作文300字[經典3篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一封信的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文300字 篇1
遠方災區的同學們:
你好!
我是杭州師范大學第一附屬小學505班的陳杰,今年12周歲,今年讀五年級了。我非常喜歡打排球,是個有著體育天分的男孩。我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神,你們大多數都是家境非常困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們去非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。根據你們現在的情況,連吃都吃不飽,穿都穿不暖,就更別提上學了。
我想通過“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,“一人有難,八方支援。”我們可以通過援助,讓有困難的`同學不再孤單,讓他們也能感受到溫暖。也許我們捐助的東西只是微不足道的,一個書包、一支筆、一本書、一件衣服或是我們日積月累下的零花錢……但我相信,“千里送鵝毛,禮輕情意重。”當你們收到我們的禮物時,一定會感到溫暖,擁有了無限的歡樂。
雖然我們素不相識,但是我們是生活在同一藍天下的兒童,我會用自己力量來幫助你們的。
祝
身體健康,學有所成!
一封信的作文300字 篇2
敬愛的老師:
您好。
一年后就要結束小學快樂的生活。在小學的這五年美麗時光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時我又知道什么是快樂,快樂就是幫助他人。我還學到了許多知識,道理。
老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無微不至。
在小學一年級時的我學習很不好,作業經常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時,我開始努力學習,勤奮學習。從不學習的我,到如今的我,與老師的教導是分不開的。老師的.那句話一直蘊藏在我的心底,我永遠都不會忘記,因為是他使我發奮學習,創造了一個屬于我的新天地。
老師,教師節快到了,什么才是您夢想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語?
祝:
工作順利
身體健康
學生:尹金洋
20××年9月5日
一封信的作文300字 篇3
小紅:
你好!我這次寫信是為了上次那件事向你說聲:對不起
上次美術課,老師讓大家畫花草,大家點了點頭,可是你在你的書包里摸了好一陣,也沒拿出水彩筆,你自言自語地說:哎呀,我忘帶水彩筆了,這可怎么辦啊,你望了望四周,一臉的無助,突然你發現我帶水彩筆了,正低頭仔細畫畫呢,你走過去,貼著我的耳朵輕輕的對我說:小麗,能把水彩筆借我一下嗎?我一抬頭,發現你紅著臉站在那里,我當時沒有管,繼續畫著我的畫,你以為我沒有聽見,就提高了音量,又對我說:小麗,能把水彩筆借我用一下嗎?,我當時一想,這是我的干嘛要借給你啊!再說,借給你了,我用什么呢?,于是,我對你說不行,你看到這情景,又問我同樣的'話,我生氣地說:不借就是不借,你煩不煩啊,你也生氣了,對我說:不借算了,我還把你當朋友呢,你居然這樣對我,我倆絕交!,說罷,你氣憤的走了。
從那之后,我想了又想,覺得是我不對,人本來就應該大方。誠懇地對待別人,我卻那么小氣,為此,我心里很是過意不去,所以今天我借此機會,向你說聲:對不起!
祝
學習進步!
你的朋友:小麗
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