課后延時服務給學生家長的一封信

時間：2024-09-04 12:13:48 丹書信范文我要投稿

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課后延時服務給學生家長的一封信（精選21篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的課后延時服務給學生家長的一封信，歡迎大家分享。

課后延時服務給學生家長的一封信（精選21篇）

　　課后延時服務給學生家長的一封信 1

尊敬的家長朋友們：

　　你們好！

　　時序更替，歲月流金。為了全面貫徹落實“雙減”政策，滿足廣大家長對學生課后服務的迫切需求，根據市、區教育主管部門相關文件要求，我校積極開展20xx年秋季課后服務工作。請家長認真閱讀、主動配合學校管理學生，共同做好家校育人責任，形成教育合力，讓每一個孩子健康快樂成長。

　　一、課后服務基本原則

　　自愿參加，校內實施，成本分擔，有效監管。

　　二、課后服務對象

　　在校就讀確需課后服務的學生。

　　三、課后服務時間

　　20xx年9月5日至本學期結束

　　四、課后服務收費標準

　　1、午餐：每餐15元，費用由供餐公司直接收取。

　　2、午（晚）托費用，按實收取按月收費。

　　服務費用納入學校財務統一管理，�？顚Ｓ茫磳W期結算，多還少補，事畢結清。安排家委會代表參與監督。

　　五、注意事項

　　1、課后服務遵循家長、學生自愿的原則。

　　2、若遇特殊情況，學生未能參加當天的.課后服務，需提前向班主任請假。參加課后服務的學生家長要保持通訊暢通，便于特殊情況及時溝通。

　　3、課后服務結束后，家長必須提前10分鐘到指定區域接學生，有序停放交通工具。

　　xx區xx小學

　　20xx年9月8日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 2

尊敬的家長：

　　為滿足小學生課后在校服務需求，幫助學生家長解決實際圖難，辦好人民滿意的教育，為深入貫徹黨的十九大精神，增強教育服務能力，切實解決義務教育階段學生家長放學后接送孩子的難題，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔20xx〕40號文件）、《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（教基廳函〔20xx〕28號）和《xx省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（x教基〔20xx〕13號），我校結合實際，將于20xx年秋季學期開展課后服務工作�，F將部分工作事宜告知如下：

　　一、參加原則

　　自愿、有償原則。學生是否參加課后服務，由學生和家長自愿選擇，不愿意參加的學生，不做強行要求。

　　二、服務對象

　　衙口中心小學一至六年級學生，優先保障留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。

　　三、服務時間

　　課后服務時間分為“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”（夏令時下午放學后至18：00，冬令時下午放學后至17：40，一二年級錯峰提前20分鐘）。未參加課后延時服務的學生按原放學時間放學。

　　四、服務方式

　　堅持“政府主導、學校主體、社會參與、學生家長自愿參加”的原則，采取“家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的方式開展。

　　五、服務內容

　　堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課后服務模式：

　�。�1）答疑解惑，學校安排學生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業、實踐作業，幫助學生解答疑難困惑。

　�。�2）安排學生自主閱讀，利用學校圖書資源，組織學生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學生廣泛開展讀書活動，增強學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養良好的'讀書習慣。

　　（3）開展體育、藝術、科普活動。培養學生的人文藝術素養及增強學生的身心素質。

　　（4）觀看適宜兒童的影片。利用學校多媒體設備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片，適合學生性格特點的、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學生正確的人生觀和價值觀。

　　六、收費標準

　　學生課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施。

　　學校將嚴格按照xx市發展和改革局、xx市教育局相關文件執行（上述部門將于近期公布收費標準）。

　　家長朋友們，學生課后服務是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學生、政策性很強的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。

　　特此告知。

xx鎮xx小學

　　20xx年2月24日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 3

親愛的各位家長朋友：

　　你們好！為貫徹落實教育部辦公廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、xx市人民政府辦公室《關于印發xx市中小學生課后服務工作實施方案的通知》等文件精神，我校根據廬陽區教體局的指導意見和實施方案，為培養學生綜合素質、挖掘學生個性潛能、促進學生全面發展，按照“政府統籌、學校主體、平臺管理、多元參與、學生自愿”等原則繼續開展普惠托管+個性化課程相結合的課后服務。

　　為了進一步提高課后服務質量，20xx年秋季學期學校將根據實際情況推進三段式課后服務，即“1+x+1”的模式，請家長們根據學生需求選擇適合學生時間段的個性化課程及普惠托管等課程。具體安排如下：

　　備注：

　　1、如遇法定節假日、學校重大活動等，課后服務時間會做及時調整；

　　2、各位家長請謹慎操作，報名過程中退掉的課是不可以重新再選的。如：某家長將已報名成功的A課程點擊退課了，事后再想報A課程是報不了的`。此設置是為了保證選課名額不被占用導致浪費。

　　報名時間為：9月7日12：00

　　截止時間為：9月8日12：00

　　請家長在規定時間內完成報名。

　　報名須知

　　1、個性化課程系統會根據提交訂單的時間先后順序自動選擇每門課程的入選同學，報滿截止；

　　2、個性化課程是由教體局遴選且通過審查的第三方校外培訓機構所提供，請家長報名時認真查看課程信息，了解清楚課程收費和教具、教材費用；

　　3、選課報名請下載“課后延時服務”APP，通過APP報名；

　　4、請家長在選課開始前先登錄APP熟悉操作流程及課程介紹，報名開始后方可選課報名。

　　特別注意事項：

　　1、為保證課程效果，部分課程需要使用教具或教材，家長自愿購買，也可以通過任何途徑購買。如果教具費用選擇平臺支付，則默認是從該課程的提供方處購買；

　　2、家長報名之前請認真查看課程信息，特別是上課時間是否與其他時間沖突；

　　3、家長必須重新綁定學生信息才能報名，之前綁定的學生信息在系統不可以參與報名，建議家長解綁；

　　4、課程開展中如需家長課后配合參與，請給予支持，家校合作共育孩子未來。

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 4

尊敬的學生家長：

　　您好！根據《廣東省教育廳關于進一步做好義務教育校內課后服務工作的通知》粵教基函[20xx]17號及《連南瑤族自治縣教育局關于進一步做好義務教育校內課后服務工作的通知》精神，為著力解決雙休日學生“看護難”民生問題，引導學生遠離手機、發展特長，提高學生的藝術素養，擬從9月17號開始，開展雙休日的興趣班活動，具體安排如下：

　　服務內容：籃球、舞蹈、電鋼琴、繪畫、古箏

　　服務方式：由有資質的`第三方組織開展雙休日校內課后素質托管服務工作，聘請專業對口，教學經驗豐富的教師擔任指導教師。

　　課程安排：

　　時間安排：

　　上午：9：00—11：30

　　下午：2：30—5：00

　　注意事項：學生上下學由家長接送，路上的安全由家長負責。

　　開展時間：9月17號開始，第一期每個項目開展5次，在雙休日開展，但遇到特殊情況會有所調整，具體時間會提前通知。

　　收費標準：每個課程項目每次20元（半天），第一期5次，合計100元，多個項目就累加，一人兩天最多只能報三個服務項目。

　　報名時間：9月12日至9月14日三天

xx鎮中心小學

　　20xx年9月12日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 5

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為積極貫徹落實教育部、省教育廳、xxx市及xxx區教育局關于做好中小學課后延時服務工作相關文件精神及規定，有效解決學習日下午部分家庭孩子放學后家長接送困難、作業無人輔導、減輕校外培訓負擔和作業負擔（雙減）等難題，進一步提升教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，xxx區第十五小學教育集團決定于20xx年春季學期開始全面實施課后延時服務工作。結合學校實際情況，現就有關事項告知如下，請各位家長支持配合。

　　一、服務對象

　　有課后延時需求學生。

　　二、基本原則

　　課后延時服務工作堅持學生、家長自愿原則，由學生和家長自愿選擇，不愿意參加學生，不做強制要求；確有需求的學生，由家長填寫《xxx區第十五小學課后服務申請書及承諾書》，報送學校審核后，方可參加課后延時服務。

　　三、服務安排

　�。ㄒ唬┓⻊諘r間

　　每周一至周五（法定節假日、寒暑假除外）。

　　具體時間：16：00-18：00（錯時錯峰放學；一二年級周五上午10：00至12：00）

　　（二）課程內容及安排

　　學校結合自身實際情況，遵循教育規律和學生成長規律，開展多樣化的課后服務工作模式，以“培優輔差+作業輔導+特長發展+體育鍛煉”為主，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。

　　1、作業輔導。以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室集中完成作業及寫字輔導，針對學生的作業問題進行個別指導和答疑。

　　2、特長發展。立足本校實際，開展藝術類、體育類、語言類、勞動實踐等素質拓展課程。

　　3、體育鍛煉。結合學校大課間活動實際，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，確保學生每天運動一小時，增強學生體質。

　　四、服務場所

　　學校開展課后延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、閱覽室以及其它功能教室。

　　五、收費標準

　　目前根據國家要求先開展課后延時服務，課后服務收費辦法和收費標準將按照上級部門具體要求出臺后另行實施。

　　六、工作專班

　　1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量。（部分專業可根據相關文件要求聘請退休教師、學生家長、高校優秀學生、體育教練、民間藝人等人員參與）

　　2、巡視管理人員：每日學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。

　　七、參加流程

　　按照“政策告知—調查摸底—家長申請—學校審核—簽訂協議—統籌安排”的流程有序開展。

　　1、政策告知。學校通過學校公眾號、班級微信群、學校公示欄等渠道向家長宣傳上級有關課后延時服務工作通知精神。

　　2、調查摸底。各班主任對有課后延時服務意愿的學生進行調查摸底，做好統計。

　　3、家長申請。家長根據實際需要，選擇是否參加課后延時服務及具體時段，并填寫《xxx區第十五小學課后服務申請表》。

　　4、學校審核。學校根據家長的申請進行審核，若屬實則批準參與課后延時服務。

　　5、簽訂協議。學校與家長簽訂由家長填寫《xxx區第十五小學課后服務安全協議》，明確看護的'時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。違反協議者，學校有權取消其課后延時服務資格。

　　6、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容，充分利用圖書室、操場及各功能室等設施和人員優勢，提高課后延時服務的質量和效果。

　　家長朋友們，課后延時服務工作是一項惠民工程，學校將秉著服務、自愿、公開、透明的原則，不斷強化責任擔當，積極回應家長的實際需求，讓我們攜起手來，為孩子的健康成長與全面發展共同努力！

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 6

尊敬的家長朋友：

　　為切實解決“有實際困難、家中無人看護以及家庭遭遇特殊情況等確有需求”家庭放學后接送學生的實際困難，按照《唐山市豐潤區教育局小學生校內課后服務工作實施方案（試行）》（豐教字〔20xx〕25號）文件精神，結合我校實際特做如下安排：

　　一、服務范圍：

　　家長接送的有實際困難的學生。

　　二、服務時間：

　　第一時段：上午：10：55—11：25

　　下午：16：30至17：00

　　第二時段17：00至18：00。

　　三、服務內容：

　　第一時段服務內容：在校完成家庭作業；

　　第二時段服務內容：在完成家庭作業的基礎上參加多彩校園活動，多彩校園活動包括：進行綜合實踐、課后閱讀、影視欣賞、精彩社團、運動健身等多彩校園活動。

　　四、申報要求：

　　第一，學校通過學校微信公眾號等信息媒體下發《西實驗小學關于校內課后服務工作告知書》及《參加學校課后延時服務申請書》；

　　第二，家長手寫《參加學校課后延時服務申請書》；

　　第三，班主任初步審核校內課后服務領導小組最終審核并公布符合參與校內課后服務的`學生名單；

　　第四，學校與家長簽訂《西實驗小學校內課后服務家校協議》；

　　第五，正式開始啟動各時段校內課后服務。

　　五、注意事項：

　　由于學校學生多，校內課后服務工作需要整體協調、統一布置，所以參與校內課后服務的學生沒有特殊情況以學期為單位申報，原則上中途不增減人員，如有特殊情況需經校長審批。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 7

尊敬的各位家長：

　　為進一步增強教育服務能力，打造教育惠民工程，積極回應群眾關切，辦人民滿意的教育，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》等文件精神，xx縣擬從20xx年秋季學期在義務教育階段學校實施課后服務工作。具體實施以《xx縣中小學生課后服務實施方案試行》為準。

　　課后服務作為解決家長“急難愁盼問題”的`一項重要民生工程，作為彰顯學校辦學特色、強化學校育人主陣地作用的重要途徑，作為減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔的重要舉措。服務好學生學習生活，促進孩子健康成長，是學校和家庭共同的責任，為順利開展學校課后服務工作，我們遵循家長自愿參與，校內實施，有效監管原則，充分尊重家長、學生的需求和意愿，由家長自愿報名參加，采用家長申請、班級審核、學校復核、班級公示，家長與學校簽訂課后服務委托協議后實施。學校課后服務時間按“5+2”模式安排，即每周5天都開展，每天課后服務時間不少于2小時（具體時間由學校根據當地實際制定），結束時間與當地正常下班時間相銜接。學校課后服務期間將重點指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導和答疑，為學有余力的學生拓展學習空間；開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動，最大努力滿足學生的不同需求。學校課后服務師資保障由本校在職教師組成，涉及學生特長培養的活動課可聘請專業教師承擔輔導任務。

　　隨著教育改革的不斷深入和教育發展的需求，我們以課后服務為契機，在優化育人環境、強化內部管理、提升辦學品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育，讓我們攜起手來，共同做好此項工作。

　　謝謝您的配合！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 8

尊敬的各位家長：

　　為了嚴格落實教育部“五項管理”相關要求，進一步幫助家長解決學生放學后難以按時接送，看護難等實際困難，促進學生全面發展，提高教育服務能力。根據xx省教育廳、省發展和改革委員會印發《關于我省中小學課后服務收費事項的通知》、xx縣教育局、縣發展和改革局和縣人力資源和社會保障局關于印發《xx縣中小學生課后服務工作實施方案》的文件精神，結合我校實際情況，現就xx縣xx鎮xx小學課后服務工作有關事項告知各位家長：

　　實施對象

　　xx縣xx鎮xx小學有需求的本校學生。優先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學生等群體。

　　自愿選擇

　　參加課后服務堅持學生及家長自愿的原則，學校尊重學生和家長的自主選擇。

　　服務流程

　　調查摸底—家長申請—學校審核—統籌安排—無縫銜接。

　　1、調查摸底。多渠道宣傳課后延時服務工作通知精神。各班主任對有課后延時服務意愿的學生情況進行調查摸底，做好統計。

　　2、家長申請。有意愿參加課后延時服務的家長及學生，書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生發放《課后延時服務申請書》。

　　3、學校審核。根據家長及學生的申請進行審核并簽訂《課后延時服務安全責任書》，明確服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對無意愿參加課后延時服務的，要在規定時間按時放學。

　　4、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容，充分利用圖書室、閱覽室、操場及各功能室等設施和人員優勢，提高課后延時服務的質量和效果。

　　5、無縫銜接。延時服務結束后，由學校統一組織學生安全離校，家長到指定地點接孩子安全回家。

　　服務時間

　　全面推行課后服務“5+2”模式，周一至周五（節假日除外），下午放學后延時服務2課時，結束時間為：18：10分。（40分鐘為一課時，特殊情況另行通知）

　　服務內容

　　結合學生特點，遵循教育規律，以“基礎課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程并舉的架構，落實“雙減”和“五項管理”工作，促進學生全面發展。

　　1、基礎課程：作業輔導，答疑解惑。

　　一是指導學生自主完成作業。課后服務時段禁止教師講課，教師主要通過巡視學生學習情況，指導學生自主完成作業；

　　二是引導學生質疑和幫助學生釋疑。學生除了完成學業任務，還要學會質疑，通過尋求老師幫助將學習中的問題及時解決，教師還可以指導學習能力較強的`學生舉一反三，不斷拓寬自主學習的邊界；

　　三是指導學生自主規劃自己的學習。自主學習的時間一般為40分鐘，在完成作業后，輔導教師可以有針對性地指導學生自主閱讀或學習其它內容，真正做到“作業不回家”“知識盲點不累積”。

　　2、拓展課程：開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級大課程，同時根據學生年齡特點，將大課程分解為年級小課程。

　　3、特色課程：開設學生樂團薩克斯、長笛、管樂、打擊樂等訓練班，開設興趣社團，如趣味生活、吟誦、藝術、科技、電腦制作等豐富的趣味課程，由學生自主選擇參加，激活學生學習的自主能動性，充分調動感官的體驗和大思維流量，全面提升了學生的學科核心素養和綜合素養。

　　場地安排

　　服務場地由學校統一提供并根據實際情況安排教師監管學生完成家庭作業、自主學習等。

　　接送紀律

　　參加課后服務的學生自下午放學后不得擅自離校；要嚴格遵守學校的各項規章制度，服從教師管理；對嚴重違紀或屢教不改的學生，學校有權終止其參加課后服務的資格；有病、有事，家長必須提前親自到�；螂娫挒閷W生請假；課后服務結束后，家長必須按規定時間到學校接學生離校并保證接到后學生的人身安全。

　　課后服務收費標準

　　學校嚴格依據xx縣發展和改革局、xx縣教育局《轉發關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》（富發改發〔20xx〕xx號）精神，公辦中小學課后服務收費標準：農村學校2。3元/每課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4.6元/天·生。

　　尊敬的各位家長朋友們，落實課后服務工作是政府履行教育職責的重要舉措，是形成學校、社會和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支持與監督。xx鎮xx小學將秉著自愿、惠民、透明的原則，不斷強化責任擔當，積極回應群眾需求，創造條件，創新模式，和廣大家長攜手，為學生全面健康成長搭建教育平臺，讓每個學生都能充分享受優質的教育資源。

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 9

尊敬的家長：

　　您好！為深入貫徹落實“雙減”工作要求，減輕義務教育階段學生學業負擔和校外培訓機構負擔，促進學生健康成長，進一步增強教育服務能力，辦好人民滿意的教育，根據教育部辦公廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、省教育廳等四部門《關于做好全省中小學生課后服務工作的指導意見》（x教發〔20xx〕10號）、市教育局等四部門《轉發省教育廳等四部門〈關于做好全省中小學生課后服務工作的指導意見〉的通知》（x市基教字〔20xx〕57號）和關于印發《xx市中小學課后服務工作實施方案》的通知（龍教科體發〔20xx〕2號）文件精神，結合實際，我校擬于9月22日開始開展課后延時服務工作，現將有關事項告知如下：

　　課后服務的原則

　　1、堅持公益普惠原則，堅持公益導向，不盈利。

　　2、堅持自愿選擇原則。必須以家長自愿報名、學生自主參加為前提，不得強迫或變相強迫學生參加。

　　3、堅持科學合理原則。發揮學校辦學特色和優勢，科學、合理地確定服務內容。

　　課后服務具體安排

　　1、服務范圍和對象：服務對象為我校全體學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童等亟需服務群體。

　　2、服務時間及內容：周一至周五下午正常上課結束16：20后開展至18：00（周五開展至17：20），內容包括集中完成作業、自主閱讀、學習交流，參與體育、藝術、科普、勞動教育等活動，以及開展社團及興趣小組活動以及拓展訓練，觀看有教育意義的`專題影視作品等，每天安排2課時。

　　收費標準及方式

　　1、根據我市有關規定，課后服務經費實行按學期據實收取服務費。課后服務標準3元/生/課。

　　2、家長依據學校提供的繳費碼，通過贛服通收費平臺繳納。具體收費時間另行通知。

　　3、對家庭困難的學生，由家長向學校提出申請，經學校審核同意后適當減、免課后服務費用。

　　4、管理人員及配套服務人員適當給以補助。

　　5、根據國家、省、市“”雙減”文件精神，切實減輕師生在校工作及學業負擔，保障師生充足的休息時間，從本學期開始，學校周一至周五安排學生早上自主學習一節，周一至周四晚上開放教室，安排學生自主學習兩節，自主學習時間不進行教學活動，不提供學科輔導，學校安排人員維持自習紀律。

　　xx市第四中學

　　20xx年9月14日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 10

尊敬的家長：

　　您好！

　　為滿足中小學生課后服務需求，增強教育服務能力，促進學生健康成長，辦好人民滿意的教育，根據xx省教育廳《關于做好中小學生課后延時服務工作的指導意見》、xx市《關于規范開展課后延時服務工作的通知》、xx縣教育體育局《關于開展中小學課后延時服務工作的通知》等文件精神，結合我校實際，現將我校課后延時服務工作進行告知并征求意見。

　　一、目的意義：

　　課后延時服務是利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，在規定教學任務之外開展的便民服務，是減輕學生過重課外負擔、促進學生健康成長、積極回應廣大家長對學生課后服務的迫切需求、幫助家長解決后顧之憂的重要舉措，是教育為民服務、政府為民辦實事的民生工程。

　　二、服務對象：

　　全鎮所有小學生，重點針對一到六年級放學后后按時離校有困難、在家無人照料、家庭無能力輔導的'本校在讀學生。

　　三、服務時間：

　　周一至周四下午放學后，每天2課時（16：20—17：00；17：10—17：50），周五因學生離家較遠，不組織課后延時服務。學生離校時間如下：不參加延時服務的學生16：10離校，家長接回家，參加課后延時服務的學生17：50準時由家長接回家。

　　四、服務內容：

　　一、是提供延時托管，學校安排語數英教師照管，學生在指定場所自主進行復習、作業、預習或課外閱讀等，可進行學生作業個別答疑，對學有余力的學生給予指導；

　　二、是開展集體活動，學校安排有特長的教師根據學校辦學特色和學生愛好，組織學生集體進行閱讀交流、音樂、美術、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓練等興趣小組活動，發展學生興趣與愛好，增強學生體魄。結合我校實際，周一至周四每天2課時，每周共8課時，其中，開設4節集體活動，4節延時托管。

　　五、收費標準：

　　根據xx市教育局、xx市發展和改革委員會關于《全市中小學課后服務收費有關事項的通知》，課后服務收費按每課時每生4元的標準收取，并實行最高限價管理，每學期每生收費不超過400元。學期結束根據實際服務課時數公示，實行一學期一結算，多余退還，少了不補，對中途休學或者請假的學生按照實際服務天數，據實結算費用。

　　六、服務程序：

　　學生自愿家長遞交“課后延時服務”申請書班主任、教導處依次審核審核通過的家長簽訂學生“課后延時服務”安全承諾書學校統一組織開展延時服務。

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 11

尊敬的家長：

　　您好！

　　為切實減輕學生負擔和家長的壓力，進一步增強教育服務能力，提高教育教學質量，根據相關文件精神，20xx年xx季我校將繼續實施課后延時服務，為確保我校課后服務工作有序有效開展，現將有關事項告知如下：

　　參加原則

　　堅持自愿有償、公益普惠、安全第一原則，由學生家長自愿報名，學校受托助學；學生自主完成作業，教師輔導助力；學生自由多元成長，“博雅”社團助力。

　　服務對象

　　xx小學一至六年級家長接送有困難、作業輔導有需求的學生。

　　服務時間及課程安排

　　1、服務時間

　　每周一至周五學習日（法定節假日、寒暑假除外）。

　　2、課程安排

　　服務內容

　　堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課后服務模式：

　　（1）集中完成作業。學校安排學生在教室等地自主完成作業，對學生作業個別答疑，對個別學習有困難的學生給予輔導幫助。

　�。�2）自主閱讀。利用學校圖書資源或學生個人自帶書籍，組織學生開展讀書活動，提高學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養良好的`讀書習慣。

　　（3）根據學校實際因師制宜開展體育、藝術、科技、勞動實踐、主題教育等素質拓展活動，培養xx“五雅”少年。

　　收費標準

　　課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，每生每課時服務費2元，中午和下午課后服務各計2課時，每月收取一次；建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批后，可免費參加課后延時服務。

　　課后服務這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將根據上級要求，以合理的師資配置，科學規范的管理，確保課后服務這項工作落到實處，真正做到提升學生素質，減輕家長負擔，培養全面發展的“博雅少年”，建設生機勃勃的“博雅校園”，感謝家長們的配合和支持。

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 12

尊敬的家長：

　　新學年即將開始！非常感謝大家在過去一學年對我校工作的大力支持，感謝您為孩子健康成長付出的辛勤勞動！和您一樣，我們為您的孩子每一點進步由衷地感到欣喜，我們更期待在新的學年里，在學校、家庭的共同努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲！

　　為認真貫徹落實教育部《關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》（教基司函〔20xx〕33號）、福建省教育廳《關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》（x教基〔20xx〕30號）、豐澤區教育局《推進中小學課后服務擴面提質工作方案》（xx教〔20xx〕95號）等文件精神，也為促進學生健康成長，回應廣大家長關切，幫助家長解決接送學生的困難，結合我校實際，現就開展課后延時服務工作告知如下：

　　一、課后延時服務對象

　　有課后延時需求的本校在讀學生。

　　二、課后延時服務的'時間

　　我校于9月6日起正式開展課后延時服務，每周一至周五下午放學后，學校安排兩節課的時間為學生服務，具體作息時間為周一16：00—17：20；周二至周五16：00—18：00請家長合理安排時間接學生。

　　三、課后延時服務的內容

　　根據課后延時服務的工作要求，我校延時服務內容為：

　　當天未安排體育課開展課后體育活動，周四、周五安排了籃球、足球、太極拳、健身氣功、高甲、梨園、南音、合唱、閩南歌曲、樂器、舞臺劇、舞蹈、書法（毛筆）、機器人、人工智能等活動。

　　四、課后延時服務收費標準

　　根據上級有關文件執行。

　　五、課后延時服務參與原則

　　家長可根據學生情況自愿參與。

　　各位家長，孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事，希望各位家長全力配合學校，將課后延時服務工作落到實處。謝謝！

　　xx師范學院第二附屬小學

　　20xx年8月

　　課后延時服務給學生家長的一封信 13

尊敬的家長朋友：

　　為全面貫徹黨的十九大精神，根據2020年9月30日江西省教育廳下發的《關于進一步規范全省中小學生課后服務工作的通知》和廬山市教體局的統一部署，進一步滿足新時代中小學生和家長對課后服務的迫切需求，幫助家長解決實際困難，增強教育公共服務能力，促進中小學生健康成長。我校20xx年秋季正式啟動開展學生課后延時服務，為了順利開展課后延時服務工作，現學校通過書信的方式告知你們。

　　1、課后服務堅持由家長、學生自愿申請參加，學校審批的基礎上實施，不得以任何方式強制學生參加。

　　2、課后服務是在每天上午上課前和下午放學后，課時各一節課，為學生提供作業輔導、興趣培養、能力拓展等課程內容。既緩解部分家長因工作繁忙無時間照顧或不專業輔導孩子造成的壓力，又統籌學校師資，提供規范、優質的.輔導，促進學生全面發展。

　　3、學校利用現有辦學條件，規范教學管理，調動師資力量，有效地確保課后服務的質量，受到各級領導的肯定和家長的認可。

　　4、根據上級文件精神，課后服務要收取一定的費用，收費標準按廬山市教體局統一部署。

　　5、無論學生有沒有參加課后服務，學校都會一如既往地關心每一個孩子，請家長朋友放心。

　　新池中學發展到今天，離不開全體家長的理解和支持。課后服務關系到家長的利益和學生的發展，需要家校配合才能有效實施，請家長朋友根據自己的需求自愿選擇。家長朋友，讓每一個孩子都活潑健康地成長，是每一個新池人共同的目標，我們愿為此不懈地努力！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 14

尊敬的家長：

　　您好！為貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》的文件精神和甘肅省教育廳、市區級教育局關于做好中小學生課后服務工作的指導意見，進一步滿足新時代廣大家長對校內課后服務的`迫切需求，增強教育服務能力，切實解決課后學生無人照顧和管理的實際困難，消除家長的后顧之憂，避免監管盲區，減少意外事故，促進學生健康成長，根據我校實際，學校決定從本學期開始開展學生課后延時服務工作�，F將工作事宜告知如下，并請需要參加課后延時服務的學生簽署自愿申請表。

　　參加原則

　　1、自愿原則。學生是否參加課后服務，由學生和家長自愿選擇，不愿意參加的學生，不做強制要求。

　　2、經費情況。《xx市中小學生課后服務工作實施方案（試行）的通知》（x教發[20xx]112號）明確規定：“根據成本核算，中小學生課后服務釆取各級財政適當補貼、家長合理分擔的辦法籌措經費。積極爭取社會支持和公益捐助。家長承擔費用標準以發改部門文件為準�！�

　　服務對象

　　xxx小學一至六年級學生，特別是家長確有接送困難，有需求的學生，優先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童等亟需服務群體。

　　服務時間

　　本校課后延時服務指周一至周五（寒暑假和法定節假日除外）的“下午延時服務”，即下午16：05放學后開始，學生離校時間不晚于18：00，具體時間以學校作息時間安排為準。未參加課后延時服務的學生按原放學時間放學。

　　服務流程

　　課后服務工作遵循“家長自愿，校內實施，有效監管”的原則，采取“家長申請——班級初審——學校核準——統籌安排”的方式開展。課后服務一般由本校教師承擔，也可聘任退休教師、社會專業人員或志愿者參與。

　　家長接到學校下發的告家長書后，根據自身情況，按自愿原則選擇課后延時服務，如實填寫《xxx小學課后延時服務自愿申請表》，再由學校審核確定服務對象，最后簽訂《xxx小學課后延時服務安全協議書》，簽名以承諾配合履行安全教育、按時安全接送等義務。

　　服務內容

　　按照甘肅省教育廳印發的《關于進一步推進減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作的通知》，課后延時服務期間，不得組織集體補課、講授新課。堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課后服務模式：

　�。�1）集中作業。學校安排學生在教室自主完成作業，對學生作業進行輔導答疑。

　�。�2）自主閱讀。利用學校圖書資源或學生個人自帶書籍，組織學生開展讀書活動，增強學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養良好的讀書習慣。

　�。�3）根據學校實際因師制宜開展體育、藝術、科普、勞動等社團活動，培養學生的人文藝術素養及增強學生的身心素質。

　　（4）專題教育活動。學校統一安排具有實踐性、體驗性的其他專題有益活動。

　　家長朋友們，課后延時服務工作是為民辦實事的民生工程之一，學校將把開展課后服務工作與學校日常教育教學工作同安排、同部署、同檢查，切實提高課后服務工作的實效性，增強教育服務功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快樂成長！

　　本學期如自愿參加此項服務，請填寫課后“延時服務”申請交班主任。

　　xxx小學

　　20xx年8月30日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 15

尊敬的家長朋友們：

　　為滿足我校學生和家長對課后服務的需求，緩解家長實際困難，切實增強教育公共服務能力，促進學生健康成長，打造為群眾辦實事解難題的惠民工程，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、xx省教育廳等四部門《關于做好中小學生課后服務工作的實施意見》、xx市教育局《關于印發〈xx市中小學生課后服務工作實施方案試行〉的通知》、xxx教育局下發的《xxx區中小學生課后服務工作實施方案》等文件精神，我校結合實際情況，本著“服務+減負”的理念，堅持“質量第一、五育并舉”，積極探索1+x模式開展有利于提升學生思想品德、身心健康、學業水平、藝術素養和實踐創新能力的.各種教育服務活動，滿足了學生成長的多樣化需求。

　　學校根據文件精神，結合本校課后服務工作實施方案，現將20xx年秋季學期開展課后服務時間及課時、收費標準、收費范圍公示如下：

　　一、服務時間及課時統計

　　我校自20xx年9月1日至20xx年1月15日開展課后服務工作，每天開展2課時，每周開展5天。除法定節假日及線上教學時期，實際開展天數為67天，共計134課時。

　　二、收費標準

　　《xx市中小學生課后服務工作實施方案試行的通知》蘭教發[20xx]112號明確規定：根據成本核算，中小學生課后服務釆取各級財政適當補貼、家長合理分擔的辦法籌措經費，家長承擔費用標準以發改部門文件為準。根據xx市發展和改革委員會、xx市教育局、xx市財政局、xx市市場監督管理局四部門印發《關于制定xx市義務教育階段學校課后服務收費標準試行的通知》x發改收費[20xx]108號條款內容，我校嚴格按照2元/課時·生的標準收取學生課后服務費用。

　　三、收費范圍

　　20xx年9月1日-20xx年1月15日期間參加我校課后服務的全體學生

　　四、其他說明

　　學生具體課時核算由學生所在班級班主任及學生家長根據學校開展課后服務情況進行核定，核定無誤后家長簽字確認，具體繳費工作由本班班主任負責組織實施。

　　感謝各位家長一直以來對學校工作的大力支持。

　　xx市xxx區西站小學

　　20xx年4月30日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 16

尊敬的家長：

　　您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支持！

　　根據滄州市教育局印發《關于中小學教育便民服務工程實施方案》的通知精神，為進一步增強教育服務能力，提升教育教學質量，辦人民滿意教育，現就xx市二街小學開展課后延時服務工作有關事宜告知于您。

　　一、課后延時服務的重要意義

　　課后延時服務是拓展學生學習空間，培養學生學習興趣，落實學習習慣養成，提升學生綜合素養的重要途徑；是減輕學生校外過重課業負擔，促進學生身心健康發展的重要手段；是激發學校辦學活力、提高教育服務能力、滿足家長接送需求和鞏固學生學習成果需求的重要舉措。

　　二、課后延時服務的基本原則

　　一公益自愿原則。面向所有小學生，以學生家長自愿、書面申請為前提，簽訂《自愿參加校內課后服務協議書》，經學校批準后，參加課后服務，所需經費全部由財政負擔，不再向學生家長收取費用。

　　二學校主體原則。學校是小學生校內課后服務工作的實施主體，根據學校辦學條件、課程安排、教師資源、教學活動等實際情況，按照要求開展本校校內課后服務工作。

　　三安全第一原則。明確各方責任，加強安全教育，健全規章制度，完善安全管理，規范辦學行為，制定應急預案，確保師生安全。

　　三、課后延時服務的組織實施

　�。ㄒ唬┭訒r服務的對象：學校正常放學時間家長不能接的學生。

　　（二）延時服務時間：校內延時服務為工作日的下午放學后（寒暑假和法定節假日除外）。

　�。ㄈ┭訒r服務內容：課后服務按照“基礎+特色”的.思路，主要安排課后作業輔導、自主閱讀、文體藝術、勞動體驗、社團興趣活動等活動（具體內容以學校開設課程為主），通過建構形式多樣、內容豐富的課后服務內容，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

　　四、課后延時服務的具體要求

　　（一）對于延時看管的學生需要家長申請學校同意，方可享受學校延時服務。

　�。ǘ┭訒r服務期間學生嚴禁在校內追逐打鬧，不靠在樓道欄桿上向上或向下張望，上下樓梯不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。嚴禁學生玩危險游戲或攜帶危險物品。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。

　　（三）延時服務期間因學生違紀造成傷害的，由肇事方負責，并承擔一切費用。

　�。ㄋ模┭訒r服務期間，學生不得隨意外出，有病有事告知看護老師與家長取得聯系協商解決。

　�。ㄎ澹┯惺�、有病不能參加延時服務，要履行請假手續，否則造成危險或出現意外事故的由學生方承擔一切責任。

　�。﹨⒓恿搜訒r服務的學生，嚴禁在不通知學校的情況下，由家長在正常放學時間擅自接走，否則，取消其參加課后延時服務的權利。

　　（七）延時服務時間到，家長要及時到校接走學生，并且要和看護老師交接，簽字確認后方可把學生接走。

　�。ò耍⿲τ刑禺愺w質、特殊疾病或其它生理、心理狀況異常的學生要及時通知學校，密切與學校配合，確保學生在校、在家或其他任何場所的人身安全。

　　（九）放學途中請家長和孩子嚴格遵守交通規則，避免出現事故。

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 17

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　為積極落實教育部、省教育廳、及教育局關于做好中小學課后服務工作相關文件精神及規定，有效解決學習日中午、下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，學校將于20xx年秋季開始全面實施課后延時服務工作。現將學校課后服務初步方案告知如下，請大家支持配合。

　　一、服務對象

　　我校有接送困難、有需求的在校學生。

　　二、基本原則

　　學校課后服務工作堅持學生、家長自愿的原則，建立“三自三助”工作機制，即“自愿申報、自能輔導、自強素質、課程助學、家校助長、體驗助力”。確有需求的學生，由家長填寫《課后延時服務工作參與意向家長調查問卷》，報送學校審核后，方可參加課后服務。

　　三、服務時間

　　服務時間：每周一至周五學習日(法定節假日、寒暑假除外)。

　　四、服務內容

　　學校結合自身實際情況，開展多樣化的課后服務工作模式，遵循教育規律和學生成長規律，積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。主要內容有：

　　1、作業輔導服務

　　以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室集中完成作業，針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。

　　2、素質拓展服務

　　立足本校實際，開展體育類、科技類、藝術類、勞動實踐、主題教育等素質拓展課程。

　　3、學校少年宮、社團活動

　　立足學校特色課程建設，開設豐富多彩少年宮、社團活動，發展學生興趣特長，為學生提供提供“走班制菜單式”服務。

　　五、服務場所

　　學校開展課后延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、閱覽室以及其它功能教室。

　　六、收費標準

　　課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。建檔立卡的'家庭經濟困難學生經學校審批后，可免費參加課后服務。學生午餐費用按實際開支由學生家長出資另行結算。

　　七、工作專班

　　1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的社會培訓機構人員參與。

　　2、巡視管理人員：每日安排學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。

　　八、參加流程

　　按照“政策告知——自愿選擇——簽訂協議”的流程有序開展。

　　1、政策告知。學校通過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關課后延時服務工作通知精神。

　　2、自愿選擇。家長根據實際需要，選擇是否參加課后延時服務及具體時段，并填寫《課后延時服務參與意向家長調查問卷》。各班主任對自愿參加情況進行調查摸底，做好統計，后交由學校教導處匯總。

　　3、簽訂協議。學校根據家長的申請進行審核，認為屬實后與家長簽訂《課后延時托管服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。違反協議者，學校有權取消其課后延時服務資格。

　　親愛的家長朋友，課后服務工作是一項民生工程，期待家校攜手，共同努力，讓孩子遇見最美童年，促進孩子健康成長與全面發展!

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 18

尊敬的家長：

　　為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》及省市區相關文件精神，確保秋季開學后課后服務實現有需要的學生全覆蓋，xx實驗小學全面推行課后服務“5+2”模式。

　　服務原則

　　遵循“滿足需求、家庭自愿、家長委托、學校服務”原則，堅持需求導向、自愿原則，以解決家長后顧之憂為出發點。

　　服務時間

　　從本學期第二周（9月7日）開始，周一至周五（除法定節假日）每天下午放學后提供服務，一、二年級離校時間約為17：00，三、四年級離校時間約為17：15，五、六年級離校時間約為17：30，實行錯峰放學。

　　申請方式

　　由家長或監護人提出申請，學校根據申請人數等，安排延時托管服務。9/2日學校會下發《告家長書》。家長根據需要填報，9/3日交給班主任。

　　服務內容

　　根據學段特點以及學校實際情況，分年級、系統性、個性化統籌開設課后服務課程，內容包括指導督促完成作業、作業輔導答疑、社團拓展課程等。學生課后作業一般在課后服務時間內完成，但此時段內不講授新課。

　　關于收費

　　課后服務按照省教育廳、省發展改革委和省財政廳《關于進一步做好中小學課后服務工作的通知》（x財政[20xx]2號）規定的'標準（暫定每學期300元）和要求收取課后服務費。若屬于建檔立卡、低保等經濟困難家庭可實行減免（申請時一并提供相關材料）。具體收費時間、方式，等上級部門通知。

　　其它注意事項

　　1、家校合作，共同進步。請與學校一起教育引導孩子遵守課后服務相關紀律。家長要關注孩子在家的生活習慣與學習習慣的養成，要培養孩子熱愛勞動、主動做家務的習慣，提高孩子生活自理能力。要多開展親子閱讀、親子運動、親子實踐等活動，陪伴孩子一起長大。

　　2、及時接送，注意安全。不需要課后服務的學生，請家長按放學時間及時到等候區接回孩子。參加課后服務的學生，家長根據延時服務時間準時到等候區接回孩子；如有特殊情況，請及時聯系班主任或相關教師。

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 19

尊敬的家長：

　　您好！

　　為認真貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神，聚焦人民群眾關切的問題，根據《xx省教育廳辦公室轉發<教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見>的通知》（教辦xx〔20xx〕xx號）、《xx省教育廳等九部門關于印發xx省中小學生減負措施實施方案的`通知》（教xx〔20xx〕xx號）和《xx市中小學課后服務工作實施方案》等文件要求，緩解家長接孩子難的問題，結合我校實際，我校擬定于本學期起開展課后延時服務工作，現將有關事項告知如下：

　　一、我校課后延時服務時間原則上為每周一至周五下午延時90分鐘，服務結束后按低中高年級錯時離校，一年級不晚于18時20分。

　　二、我校課后延時服務以托管為主，將安排做作業、文化課輔導、自主閱讀、娛樂游戲、觀看兒童適宜的影片和各種體育藝術類學生社團活動（創客和編程除外）等內容。

　　三、我校課后延時服務遵循“自愿選擇、學校實施、安全共管”的原則，學生家長自愿選擇，學校根據實際情況統籌安排、組織實施。

　　四、根據上級有關精神我校課后延時服務收費標準為每生每四周140元，（建檔立卡貧困戶家庭學生予以適當減免）。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 20

尊敬的家長：

　　您好！感謝您一直以來對城關小學的信任和支持！

　　根據xx市教科局、人社局、發改局文件要求，為切實解決學生放學后無人照顧和管理的實際困難，學校決定從本學期開始開展課后延時服務工作。為了學生安全，請家長積極配合學校管理學生，家校共同承擔教育責任，相關事項告知如下：

　　一、目的意義

　　推進中小學課后延時服務工作規范化開展，辦人民滿意的教育，滿足學生和家長不同需求，促進學生身心健康和安全成長。我�！皩W生課后延時服務”本著服務學生、服務家長的理念，達到提高學生素質和能力的目的，學校將統籌安排、精心組織、規范管理。

　　二、課后延時服務原則

　　遵循家校共管、自愿參加和有償服務的原則，由家長向學校提交《學生自愿參加課后延時服務申請單》，明確責任義務。

　　三、課后延時服務時間

　　在校學習日期間（星期一至星期五）進行。

　　一、二年級：中午11：50——12：20（30分鐘），下午16：30——18：20（110分鐘）；三至六年級：中午11：50——12：20（30分鐘），下午17：20——18：20（60分鐘）。

　　不參加此項服務的`學生，一二年級早上11：40、下午16：20放學，三至六年級早上11：40、下午17：10放學，請家長按時接送孩子并確保安全。

　　四、收費標準

　　按照xx市教育科技局、xx市發展和改革局印發的《關于開展中小學生課后服務收費的通知》（xx科發[20xx]40號）的文件，城區每生每課時2.2元，每天不超過兩課時，最高收費每天4.4元。本學期預計學生在校參加課后服務的總天數為100天，每生收費440元。收費原則上以一學期為固定周期，學期末按照學生參加課時據實清算，多退少不補。

　　五、課后延時服務內容

　　1、學業輔導服務。教師組織學生完成課堂或家庭作業、開展自主閱讀、自主探究實踐等活動，并進行學生作業個別答疑。

　　2、開展學校特色活動。開展各類社團、興趣小組，由教師組織在功能教室進行體育、藝術、實驗、娛樂、拓展訓練等活動；開展書法、誦讀、閱讀、數學游戲等活動。

　　3、開展綜合實踐活動。組織學生參與綜合實踐活動，為學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定基礎。

　　六、安全保障措施

　　學校將加強安全宣傳及安全教育工作，明確課后服務人員的安全責任，增強對突發事件的應變管理能力。同時強化活動場所安全檢查和門衛登記制度，課后延時服務時間段實行嚴格的封閉式管理，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。確保課后延時服務工作安全有序。

　　20xx年xx月xx日

　　課后延時服務給學生家長的一封信 21

尊敬的各位家長：

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神，根據《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》，以服務家長、培養學生為宗旨，強化學校教育主陣地作用，全面提高服務質量，有效緩解家長接送難的焦慮情緒，有力促進學生的全面發展與健康成長，結合我校實際，現就做好本校課后服務工作的有關事項告知大家。

　　一、服務對象

　　本校有需求的所有學生

　　二、服務原則

　　以家長自愿報名、學生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下，請于xx月xx日前在線填寫意向表，向班主任提出報名申請。

　　三、服務時間

　　每周一至周五學習日（法定節假日、寒暑假除外）。

　　1、中午課后服務時間及安排

　�。�1）上午放學后至11：40（課后服務半小時），擬采取“指導作業+自主閱讀”形式進行。

　　2、下午課后服務時間及安排

　　（1）一二年級：下午放學后至17：35，擬采取“作業+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行；

　　注：一二年級周一課后延時至18：15，周二至周五17：35；

　�。�2）三至六年級：下午放學后至18：15（具體時間將根據夏冬時令進行調整），擬采取“作業+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。