給老師的一封信【精選15篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
尊敬的教師：
您好！
當我提起筆給你寫的時候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當時你明白后把我叫到辦公室，我自我往門后一站，站了一會，我抬起頭看你的時候，我震驚了，滿臉的著急和生氣。
你當時又對我說：“我和他媽打電話了，他媽說他不在家。”我一聽就著急了，沒回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當時我心中就產生了一個念頭：等我把這件事平息了，我不想再來上學了，因為我在班里不是惹事就是干壞事，沒臉再來上學了，因為在我發生這件事之前，李修陽打別班的小學生，才平息沒多久，就發生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節了。
其他教師也都老到辦公室了，當時自我往辦公室一站，那么多的教師，真是把面子丟光了，教師前面說的話我還記在心里，突然一個教師說了這樣一句話：“這個孩子別在想不開了”我一聽，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，教師的手機響了，說他回家了。我心里的高興那是無法表達的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景，當時您說的話。我此刻還記得呢！
正如您說的那樣，你打別人別人10次不要緊，當你在再打11次的時候，出了事，你后悔也就來不急了。您的'教育雖然我只聽進去一點點，可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山，我們會永遠記住您的。
祝您身體健康！桃李滿天下！
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信2
敬愛的李老師：
您好！暑假不知不覺地過去了，您過得快樂嗎？在今年這個假期，我全是滿滿的充實和興奮。
首先，完成作業是重中之重，因為沒有“后顧之憂”，才可以放心。我早早地把一大半作業做完了，為主是媽媽安排了好多事情。我學會了游泳，雖然只學了些皮毛，但至少也是一項求生技能吧。其次，體驗了幾節電腦直播課，我還 做了筆記哦！哦哦，不能忘記運動，所以，在七月的晚霞如火的黃昏，我常常去打籃球。
世界那么大，我想去看看。這不，我去了蒼南的海邊，在那里，有了人生中許多第一次：第一次在沙灘上露營，第一次看篝火晚會，第一次海邊看日出和出海。呵呵，這次旅行，帶給我很多快樂。比如露營，在海邊，在靜謐的天幕下，撐一個帳篷，在山環水繞間，沉醉于自然，那么安靜。第二天起床，滿身的細沙粘著我，原來呀，是晚風卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚，豐收的海產，體現著我的祖國海的美麗和富強。
回來應該收收心啦。在網上看到了“點亮一盞燈”的公益活動報名貼，毫不猶豫地報了名。那些孤寡老人，無助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地擊打著我的心靈，哦，應該多關心他們，時常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮的紅色教育基地，讓我大飽眼福。我看了戰爭年代用的竹秘編成的小信箱，看了打跑敵人的`各種各樣的大大小小的槍械，也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字，使我懂得，我們的幸福生活來之不易，我更加熱愛我們的祖國。還 有，里約奧運會，中國的驕人成績，9月4日在杭州召開的G20峰會，讓中國在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見到您了，親愛的老師。這些天，我在家里復習了上學期的功課，預習了下學期的課程，溫故而知新么。可是，我的課外書看得不夠多，下學期會改進，積極養成愛閱讀，愛筆記的習慣，應該還 不晚吧。
祝身體健康，工作順利。
您的學生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信3
敬愛的語文老師：
您好！
您教我們的時間雖然不長，卻為我們付出了很多，今天，在這里，我想和您談談心里話。
記得六年級開學的第一天，您一進教室，給我的印象就非常的和藹，非常的平易近人。
您每天布置的作業不多，而我們卻每天都要錯一大堆，甚至不完成。您生氣了，我們也感到非常的難過，但還是經常管不住自己。老師，對不起！
在一次語文課上，您問了我們一個問題，同學們有的高高舉起了手，有的低著頭，還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我，我慢慢的站了起來，一句話也答不上來，您不但沒有責罵我，反而心平氣和的'微笑著對我說：“沒關系，心里怎么想的就怎么說，錯了我會幫你改正的。”我聽了您的話就大膽的說了出來，我雖然說的不是很好，但是，您還是獎給了我一顆小紅星，讓我坐下。
老師，您那溫和的笑容對學生是多大的一種關懷啊！每一次，同學們有做錯的地方，您從不會大聲地批評我們，只會平心靜氣地溝通，耐心地教導。老師，您教給我們許多知識，教給我們許多道理，老師，感謝您！
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像小溪，滋潤著岸邊的每一棵小草。
在這個教師節來臨之際，我要真心地對您說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
祝身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛的周老師：
現在我特別珍惜和您在一起的時光，因為再過一個多月，我就要離開母校，離開你那溫暖、充實的課堂了。老人們常說：教小升初年段的老師，可以讓他們一輩子也不會忘記。經歷其中，確實如此。
周老師，您還記得那一次次的作文展嗎?我以前并不喜歡寫作，甚至不喜歡上無聊的語文課，一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫作。也是您在課堂上向我們展示的充實感讓我喜歡上了您的語文課。
記得您第一次為我們舉辦的作文展主題是過年習俗，在寒假開學后幾天就展出了，同學們都很感動，因為我們知道，把我們粗糙的作文設計成那么精美的作品版面，您該是付出了多少休息時間和精力啊！沒想到的是我竟然也有兩篇作文上展板了，于是我連忙跑去看，結果發現有好多地方被您修改成了優美的句子。我頓時意識到了自己的水平，但是您還是給了我展出的機會，這讓我有點難為情。過了幾個星期，您說我們601又爭取到了一次匯展的`機會。那天我回到家，先認認真真地寫好作文，發給了您。可是您還是幫我修改了一些地方，但比上次少了很多。經過這兩次的作文展出，我也漸漸愛上了寫作。這幾天我們在創作同學錄，里面也有幾篇習作，周老師，這幾篇作文我一定會好好寫的。
老師，您還記得您上的每一節語文課嗎?您的語文課是那么充實。記得有幾節課，您給我們分析作文，當同學們讀完一篇又一篇的文章時，您總會給我們講好多小故事，讓我們聽得有說有笑，津津有味。也是這樣使我越來越喜歡上您的語文課了。
周老師，這些事您肯定不會忘記，因為您對我們班做任何事都是用心的，如果長大以后可以再有機會相見的話，我一定要以真成績來回報您，讓您不對我失望。老師，您對我的教誨我不會忘，您對我的引導我不會忘，您送我們去初中我不會忘，我更不會忘記您在我心中播下文學的種子。
祝您
青春常在，萬事如意！
您的學生：趙瑜萌
20xx年5月12日
給老師的一封信5
親愛的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開大地；小魚的健康，離不開小溪；樹木的成長，離不開陽光雨露；而我們小學生的知識，離不開老師。有了您的教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠記得您對我們的關心和愛護。有一次，在寫字課上，大張欣悅寫字時用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業的紅筆，急忙走過去，用關切的話語問：“沒事吧，我幫你！”然后，你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠記住了您關心我們的面容。老師，我替同學謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認真地批改作業，一直到深夜，而我們早已經不時地打著哈欠，慢慢地進入甜美的'夢鄉。老師，您真辛苦呀！
老師，每當我們考試考好的時候，您就會露出滿意的笑容，還會買獎品，您還說：“獎品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當我們考試不理想，您絕對不會責怪我們，只是安慰、鼓勵我們：“不要灰心，下次努力！”聽到這些話，我在心里暗暗地下定決心：我一定認真寫字，完成作業，不讓您操心！
老師，您慈愛關心愛護我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝
工作順利！
小學生：張xx
給老師的一封信6
親愛的周老師：
我是你的學生斯涵婕。當我第一眼看到你時，我還以為你是嚴肅的，嚴格的，可是經過這一段時間的接觸后，我發現你其實很容易相處。于是，在這短短的時間里，我與你變得親近起來。說實話，周老師我很喜歡你哦。
你是一個文筆好棒的老師，我喜歡寫作，但是在五年級的時候，我的寫作水平不升反降，是你把我帶出了迷茫。你教給我們很多的知識，你上課幽默風趣，不拘一格，我們可以在你的.語文課上暢所欲言。在你的教導下，我的寫作水平一路飛奔，每次寫作前，我總是文思泉涌，再也沒有出現過無處下手的感覺。
周老師，你知道嗎，你不像別的老師不玩QQ，不上空間，在每次打開空間時，總可以看到你在空間留下的腳印。我們幾個同學在聊天時，你時不時也會來插一兩句話。你不反對上網，因為你說過，在互聯網上也有很多的知識可以學到。你常常叫我們多看看新聞，多看看書，少聊聊閑話……嘿嘿，周老師，我們班的同學有時可覺得你有點兒煩呢，不過呢，我們都知道你是為了我們好。嘿嘿，周老師，你可真像我們的媽媽呢，一日為師，終身為父（母）哦。
周老師，不知道幾十年后的某一天，我們還有沒有機會再相見。不知道幾十年后的某一天，當我拿著你的回信，再次回到這里的時候，你是否還會認出我是你幾十年前教過的一個學生。周老師，我不會忘了你，你也不要忘了我哦。
致
親愛的周老師！
你的學生：斯涵婕
20xx年5月10日
給老師的一封信7
親愛的賈老師：
您好！
作為您的學生，我雖然不知道您的家鄉在哪，但我告訴您，我的家鄉是桐城。那里有很多美味小吃，也有一些名勝古跡，還有著名的“桐城派”。接下來，我給您介紹一下。
我先給您介紹“桐城派”。“桐城派”始于清代，它的創始人是姚鼐，是一位非常著名的`散文家。
我的家鄉不僅有名人，還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的兩排大樹長得很茂盛，是個夏天乘涼的好去處。這時不僅景色美麗，還有一個傳說：張宰相和領居由于兩家中間相隔太窄，不便行走，最后宰相讓出了三尺，領居家也讓也了三尺。于是，這里就成為了六尺巷！
桐城不僅有這些，還有美食，比如：豆干包、豐糕……我認為最好吃的還要數豆干包，它雖然是個普通的包了，可卻很美味，令人回味無窮！
怎么樣，您心動了嗎？那不趕快到我的家鄉來吧！
最后，祝您身體健康，工作順心！
您的學生：姚一安
給老師的一封信8
黃老師：
您好！
轉眼間，我已是五年級的小學生了。在這五年的小學生涯中，令我最難忘的還是您黃老師了。
還記得四年級開學的第一天，您剛接下我們這個班的日子嗎？那天您一走進我們四（1）班講臺前的時候，臺下的同學們都在竊竊私語，相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會被我們的這一舉動氣得火冒三丈，沒想到您還是面帶微笑，為我們分發新書，接著向我們作自我介紹。這時我就想：您一定是個和藹可親的好老師。
果然，這一年來，我們在您的辛勤培育下，我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關心愛護著我們每一個同學，面對差生不是訓斥，而是一遍又一遍地耐心教導。每當有學生犯了錯誤，您會和氣地與他講道理，讓他認識自己的錯誤；每當有學生考砸了，您會不斷地鼓勵他，讓他加倍努力超越自己。準確地說，是您讓我們愛上了語文，使我們喜歡上了閱讀。
一年來，每逢班級拿到教育周刊，您總會在第一時間發下來，讓我們去閱讀、欣賞里面的美文。漸漸地，就連平時討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當我看到刊登在報刊上的小朋友文章時，總是非常羨慕，心里想著什么時候我的.文章也能變成鉛字登上報紙那該多好。終于有一次，在老師您的鼓勵下，我拿起勇氣寫下了一篇《我的發明夢》發到了老師您的郵箱里，不曾抱任何希望的我，出乎意料的在一個月后的一天，黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報紙向全班同學報告了我的文章發表了這個喜訊，當時我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動地看著報紙，眼前仿佛出現了老師您深夜還不休息，埋頭在幫我修改作文的情景，此時我深深地感動了。
老師，您就像一盞明燈，為我們照亮前方的路；老師，您又像一位園丁，默默地培育我們成長；老師，您更像一葉方舟，帶著我們暢游知識的海洋……十年樹木，百年樹人。黃老師，您的教誨之恩，我將終生難忘。
在這教師節來臨之際，我提前祝您身體健康、萬事如意！
您的學生：三陽小學五1班任俊杰
給老師的一封信9
敬愛的李老師：
您好！
首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業，一想到要離開這個大家庭，說實話我真的很舍不得我的同學們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經不會改變了。所以李老師在這最后不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象，請您也不要經常發脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了，但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。
您記得么我們五年級下學期的運動會中，我們取得了不錯的名次，得了好多獎品呢！我們拔河得了季軍好多同學都不服氣，不甘心的'哭了好久。
我們的快樂記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
您的學生xxx
給老師的一封信10
親愛的老師：
你好！
首先非常感謝您能成為我們學校的教師隊伍的新成員，有了你的加入，學校的師資力量毋庸置疑的又會強大一分，由于你的簡歷非常的優秀，我們學校也是決定給你一個班去帶，直接以班主任的身份加入到我們學校工作，希望你不會辜負學校的信任，能有一番很出色的作為，我們等著看你精彩的工作表現。新學期即將開學，希望到時候，您能按時的來學校報到上班。
如果我沒記錯的話，你曾經也是這所學校的一名學生，那個時候你就在演講的時候就說過，自己想當老師，現在這個社會發現的速度很快，更新的事物也很快，但從長遠發展、薪資待遇來說，比教師好多的工作崗位多的是，現在依舊能堅持心中所想，從事教育行業的人已經少之又少了。我們學校也很久沒有像你這么優秀出色且年輕的老師加入了，真的特別開心你能不忘初衷，在畢業之后能來到我們學校任教，所以我們校方對你的期望值很高，希望我們能共同努力，共同進步，爭取給孩子們更優質的教育，你有什么問題也可以隨時的請教同事，我們學校的老師只要有一個目的，就是希望每個學生都能考上大學，能去改變自己的命運。我們在給你面試的時候，可是聽過你講的'課，那是一種特別新意，特別能引人注目的上課方式，說不定學校還會給你安排一次公開課，讓其他老師去能學習一下。
希望你在任課之前，對我們學校目前的情況也能有一點的了解，這兩年我們學校高考升學率并不是非常的可觀，僅僅在我們市所有的高中當中排名第四了，隨著時間的推移，我們也是慢慢的總結出的原因，我們學校的教務處的力量相對而言還是薄弱的，很多孩子都沒辦法自律，每學期出現翻墻、打架之類的情況，還是很多的，所以還望你這個班主任做好心理準備，自己帶的這個班，可不都是善茬，我們學校現在也是在招聘各種教育行業的精英，就是希望學校各方面都沒有薄弱之處。你放心，你的母校并沒有沒落，只是還在成長當中，我們也想把學校做的更好，吸引更多的學生到我們學校來讀書，這才是我們學校的心中所想。
我相信，只要我們學校所有的老師萬眾一心，我們一定能給這群孩子一個很好的教育環境，一個很好的未來，這樣我們才沒有辜負各位家長們的重托。
此致
敬禮！
xxx學校
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的周老師：
您好！老實說，第一次見到您的時候我其實不太喜歡您，因為我感覺您非常嚴肅，又很古板，所以您的課上我基本沒有聽，一直在想我的小游戲。我的成績明顯下降，您提醒我的時候我卻并沒有感到羞愧，反而覺得關您什么事啊！然后繼續開我的小差，可后來我慢慢覺得，您真的還是挺好的，您并不是我想象中的古板。后來我就經常關注您的一舉一動，在進一步了解您后，我發現您真的是個很不錯的老師。隨著對您的喜歡，我也慢慢開始喜歡上了語文。在您的鼓勵引導下，我更愛上了閱讀，把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好，但我覺得已經有了明顯的進步，因為我不再為了不知道寫什么而煩惱得像只抓耳撓腮的`猴子了。每次寫作，我都感到有話可寫，我想，這應該就是一種進步了吧。
時間過得非常快，當我還不喜歡您的時候，時間就已經在悄悄地溜走了。回憶以前仔細想想，我真不應該不珍惜和您在一起的美好時光，現在我后悔了，可惜已經晚了，因為我馬上就要畢業了，我即將面臨一個新的環境、新的教學樓、新的老師、新的同學……
再見了親愛的周老師，希望有一天能和您再次相見相聚，雖不知那是何年何月，但我堅信我們一定會再次見面的。再見了，再見了，我的周老師。周老師您一定要記得經常微笑，因為我喜歡看到您的笑臉。微笑會使您心情愉快，微笑會使您青春常在，希望下次再看到您，您還是那么年輕漂亮。
您的學生：胡夢娜
20xx年5月13
給老師的一封信12
敬愛的周老師：
您是我們現在的語文老師，也是我小學生活的最后一位語文老師。您容易親近，我們在很短的時間里就對您產生了好感。我們一共有四位語文老師，您是最讓我尊敬的一位。
去年寒假，您讓我們自由選擇寒假作業，允許我們可以不做寒假作業本上枯燥乏味的習題，卻鼓勵我們去體驗過年習俗，并讓我們把搜集到的資料，體驗春節風俗后創作的作文，還有拍攝的照片及時地在寒假發給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的同時，不要忘了及時記錄下年風年俗，因為我們要在開學時舉辦一個大匯展。在您的熱情鼓舞下，我們都很認真地完成這份特殊的作業。當開學報名那天，我們意外驚喜地發現，我們601班的過年習俗作品真的制作成了設計精美的展板，并在全校同學面前展出了，我們都開始議論紛紛，您該是犧牲了多少休息時間，在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個驚喜啊！我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運地入選了，這是我第一次在全校同學面前露臉呢。所以，從那一刻開始，我就認定了你是一位好老師。
我還記得，幾個星期前我的'語文作業做得不是很好，您就把我叫到講臺桌邊，細心地給我講解。我知道，您所有的辛苦都是為了我們，正如一句詩里說的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
周老師，您就是那春雨，而我們在您的恩澤滋養下，就像雨后春竹一樣快快長大，而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報了！祝您
身體健康，桃李滿園！
給老師的一封信13
敬愛的尹粵珍老師：
您好!
天氣轉涼，秋意漸濃，又是一個開學季。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發生在昨天。
您的威名早已在同學之間廣為傳播。諸如：“初一級英語備課組長”、“幽默風趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時，上課鈴終于響起。當時，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺，一頭短發利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的.要高大威猛。
“您的心中必定有一團火焰，將您和旁人區別開。”庫切此言不謬。在短短的一個學年里，您帶給我們的正是這團有別于平凡人的火焰，予我們知識，予我們精神，予我們歡笑，使我們內心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言，下自成蹊。”考試，便是您教學成果體現的時候。可憐我們總是不爭氣，您也因此對我們發過火。您對我們嚴抓緊趕，我們才能逐漸進步。《師說》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當之無愧的伯樂。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。
當夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優秀的英語老師。
敬祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信14
尊敬的崔老師：
您好！我早就聽說過您的名字，也知道您是我們的校領導，我在《陽光報》上讀過您寫的文章，感覺寫的很好。沒想到我這么幸運，竟然能當您的學生，您剛來給我們上課時，我覺得您是校領導，肯定對我們要求的很嚴格，可是經過這段時間的接觸，我發現您是多么的平易近人呀！您上課時總是面帶微笑，從不懲處學生，您還經常給我們搞一些小幽默，讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學生背誦一些范文，以便考試時拿出來用上。我覺得這樣不好，可是也沒辦法。您不提倡我們背作文，您說別人的文章是別人寫的，自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課，要求寫一篇看圖作文《勝似親人》，同學們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫，在您的`教導下，我提起筆來，好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學的作文讀了出來，一一修正不足的地方，讓我學會了怎樣寫這篇作文。這節課下來，我感覺收獲不少，這是我上小學以來最快樂的一堂課了。
啊！我敬愛的崔老師，您永遠是我心中最美麗的老師。
敬祝：工作順利！
您的學生
給老師的一封信15
敬愛的余老師： -
您好!
您最近過得怎么樣？是不是如愿以償地當上了一名合格的人民教師？告訴您一件高興的事，本想直接打電話給您，由于電話打不通，所以只好以寫信的方式告訴您。那就是我終于——（您別太激動，不是學習上的.事）會打乒乓球了。
聽了您可能覺得有些奇怪，誰不會打乒乓球啊！就算打不好，可總也會發球啊。可我原先偏偏不會打，不論怎么學也學不會，越學心情越糟糕，索性不學了。每當下課鈴打響時，同學們都會蜂擁而去，上操場霸乒乓球臺子，唯獨我一個人呆在教室里。我多么想去跟同學們一起玩，也想霸臺子，可即使我霸到臺子，我技術那么糟，連發球都不會，誰又愿意跟我玩呢？于是我暗暗下決心一定要學會打乒乓球。
可說起來容易做起來難。第一天我對著墻打，只打了兩個，第三個怎么也打不起來，心里很煩躁，本想不學算了，可看著別人在球場上英姿颯爽的情景，我又忍不住拿起了球拍。兩個，兩個，還是兩個，媽媽在一邊不停地給我加油，這激起了我的斗志。終于在我的努力下我打到了三個球。我看到了希望，從此以后，我每天抽空打一會乒乓球，我現在的最高記錄是七十二個球。不過我相信，在不久的將來，我一定會再創輝煌，突破百的記錄。
怎么樣，余老師，您高興嗎？通過這件事，我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
信就寫到這，以后有什么高興的事，我還會寫信和您分享的。
敬祝 ：
工作順利！
你的學生：陳××
20××年××月××日
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