給遠方小學生寫一封信

給遠方小學生寫一封信

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給遠方小學生寫一封信，歡迎閱讀與收藏。

給遠方小學生寫一封信1

親愛的四川朋友小紅：

　　你好！

　　我是河南濮陽的一名四年級小學生。雖然我在濮陽，離四川很遙遠，但發生在你們那的大地震，令我很悲傷。我特別擔心小朋友們。昨晚我在電視上看見你在舞臺上跳舞，你那明亮的大眼睛閃爍著光芒，臉上掛著燦爛的微笑。誰也想不到，你竟然是殘疾人！主持人說，你的雙腿在地震中壓斷了，只能按上假肢，當時你的家人都為你捏了一把汗。以為你永遠站不起來了，沒想到兩個月以后，按上假肢的你又完全的站起來了。在街頭上賣唱，一元一元的攢錢供姐姐上大學。你比我大不了多少，比起你來，我是多么慚愧啊！我是一個健康的人，卻過著衣來伸手，飯來張口的生活。還不滿足，經常像爸爸要這要那，我真是“身在福中不知福”啊！主持人講完你的`事情，你向大家鞠了一躬，站在舞臺中間向大家唱了一首“感恩的心”。你唱的那么動聽，臉上的笑容那么甜美。我被深深的感動了。我疑惑不解地問媽媽：“小紅雙腿被上帝奪走了，為什么還要感恩呢？”媽媽意味深長地說：“雖然上帝奪走了小紅的雙腿，但還給她留了一條命啊！她依然可以快樂的生活啊。”我若有所思地點點頭。對你敬佩極了。

　　堅強的小紅，讓我們做好朋友吧。以后在物質有什么需要，盡管告訴我，我會幫你的。在精神上，我要向你學習。請你也代我向災區的其他小朋友問好！

　　祝你平安，快樂！

　　你的朋友：xxx

20xx.x.x

給遠方小學生寫一封信2

西藏的朋友：

　　你好！

　　我的名字叫XXX，住在孝感，今年10歲半了，讀五年級。我是一個愛玩的女孩兒！

　　我從書中看到了很多西藏的風景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊，非常漂亮！我還了解了修建青藏鐵路的歷程，很艱苦困難，所以我對西藏充滿向往，我想認識一個西藏的小伙伴。這樣，我就能更多地了解西藏了！當然，我也能讓你更好的.了解孝感！

　　還是先介紹我的家鄉吧！

　　我的家鄉是孝感，你知道孝感這個名字是怎么來的嗎？我來給你講解一下吧！是因為漢代的時候有個孝子黃香為父暖被、董永賣身葬父以及三國時期孝子哭竹等事，“孝行感天”，因此得名。我們孝感的特產有：麻糖、米酒，麻糖香脆可口，米酒口感甘醇，很好吃的。我們孝感的風景區有：董永公園、槐蔭公園、后湖公園…這些地方可好玩了！有時間我帶你去吃、喝、玩、逛！

　　你們那里有什么歷史故事啊？有什么風景區啊？有什么特產啊？歡迎你給我寫信，在信里，一定要介紹你的家鄉喲！希望我們能夠成為好朋友！祝你天天快樂，學習進步，身體健康！

　　XXX

　　5月28日

給遠方小學生寫一封信3

親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　我是京山小學五（1）班的一個小女孩。相信你一定想知道我的相貌、體形吧！1米52的我不胖也不瘦，在我們五（1）班，我算很高的女生了，所以我總是站在我們班隊伍的后面。我有一張鵝蛋臉，一雙大大的眼睛被蓋在長長的睫毛下。我常常愛將眼睛瞇起，形成一條波浪形（我是近視眼，不喜歡戴眼鏡，瞇眼睛成了我的習慣動作，加上我的眼角天生向上翹起，所以一瞇眼就成了波浪形）我有著小巧的鼻子，一張能言善辯的小嘴，這就是我——XXX。

　　呵呵，我還告訴你，我可不是一個文文靜靜的小姑娘，我是一個十分快樂、爽朗的“假小子”。男生們敢玩、敢做的我都敢，也不比他們差。無聊時，我也會像其她女孩那樣看看書，而且一鉆進書里便不想出來了。我愛好唱歌、跳舞、讀書、運動，只要是我喜愛的，都能拿到榮譽。像每次學校舉辦的才藝節中，我的歌舞從來都是一等獎；跳舞的級數已接近頂級；大量地讀書使我的寫作水平不斷提高；從跳舞、游泳、長跑中練出來的毅力使我在運動會上多次得到榮譽……這些優點使我光榮地當上了學校少先隊大隊部的.大隊長。但我也缺點頻頻，什么上課愛講小話啦，喜歡亂扔垃圾啦，愛發脾氣啦……希望能得到你的建議。

　　我的家鄉京山位于湖北省中部，享有“鄂中綠寶石”的美稱。這里被群山環繞，可以稱得上山清水秀。像婀娜多姿的鴛鴦溪；漢朝綠林起義的大本營——綠林寨；擁有著眾多茶花和竹林的虎爪山森林公園，有著連連飛瀑的美人谷……這樣的景色也稱得上是美不勝收！我的家鄉美吧！歡迎你有時間到我們家鄉來做做客呀！

　　這是我給你寄的第一封信，讀信的你是男是女，或胖或瘦已不再重要，我希望能和你交上知心的朋友！希望寫信是我們交流的最好的工具，希望信箱能成為我們心與心之間的橋梁！但愿能與你保持聯系，期待你的回信！

給遠方小學生寫一封信4

遠方的朋友：

　　你好，我是來自廈門這個美麗的海濱城市的一名學學生，我的愛好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，彈琴，不認識我的人見到我都會以為我是個文文靜靜的小女生，可是其實我是個活潑外向，大大咧咧的女孩子。

　　我有著一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的'天空——說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。

　　聽說你們那邊的學習環境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！

　　請問你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？

　　你們是在怎么樣的環境學生生活？而你們的家鄉又有什么美麗的景色？希望你可以給我回信告訴我，也希望我們可以成為很好的朋友。

　　祝：身體健康，萬事如意。

　　你遠方的朋友

　　XXX年X月XX日

給遠方小學生寫一封信5

親愛的小朋友：

　　你們好！

　　雖然我不認識你，但我愿意和你們做朋友。我叫羅依，今年11歲，我是一個活潑開朗的小女孩。我嘛，烏黑的頭發，一雙不大不小的眼睛。快樂開心的我，嘴角常常掛著一絲微笑。也許你和我一樣，是一個無憂無慮的女孩，或許是一個遠大理想的小男孩。

　　不管怎么樣，我們都在祖國這個大家庭里，享受快樂的友情、熱情、親情。

　　我的家鄉在湖南省、臨湘市、桃林鎮、三合村。我的家很美麗，我還有一個快樂的家庭，我和同學們在一所美麗的校園里，校園里很美。有花壇、大樹小草等植物。有熱情的老師和有趣的`同學，還有精美的桌椅。只要學生在操場做操，那簡直就人山人海。

　　如果，你來觀賞，我可以帶你去參觀我們的家鄉和學校。希望我們可以做朋友。

　　祝：

　　學習進步，天天開心！

　　你的朋友：_____

　　____年____月____日

給遠方小學生寫一封信6

親愛的同學：

　　你好！

　　我是北斗小學五（四）班的一位學生。最近我們班舉行了一個“手拉手”為主題的活動，活動主題是與遠方小學生建立聯系，共同舉辦活動，互相幫助等，任選一題。

　　我叫李騰，今年11歲，是一個虎頭虎腦的陽光男孩。我還生活在深圳這個大都市，和你們的生活條件有一定的區別。我有著不大不小的眼睛，瘦瘦的身子，中等的身高，強壯有力的手腳，還有著愛不懂裝懂的.的頭腦。學習習慣良好，成績只能算“上不了前三名，下不了前六名”。我的特長是畫畫，我還喜歡打籃球，熱愛看小說，漫畫書等等。

　　我想我們之間可以開展一些活動：互贈禮物、當當小導游，或者是說說自己學習上的困難，輔導輔導對方，再或者是介紹介紹自己的家鄉、家鄉特產……，要不然我們可以有機會的時候到對方的家里做做客，聊聊天也行；大家一起吃吃飯、運動運動也行；再不然，通過往來的信件，讓我們成為生活上無話不談，學習上互相幫助的好伙伴。

　　雖然我們遠隔千里，但我會等著，期待著我們相會的時候。總之，讓我們在“手拉手”的活動下，手拉手，心連心，一起快樂地成長吧！

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓！

　　你的朋友：xx

　　20xx年2月22日

給遠方小學生寫一封信7

西安的小學生們：

　　你們好！

　　我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長，我們是祖國的花朵，請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫XXX，今年十三歲，我是一個活潑、快樂的小男孩，我長得有點胖，個子高高的，我有著一張橢圓形的臉，我喜歡運動，我會羽毛球、游泳等等，但都馬馬虎虎就為這個，我爸沒少說我，我想我以后能成為一個偉大的科學家，我要朝這個目標去努力。你也許是一個活波開朗的小男孩，有可能還是一個文文靜靜的小女孩，但不管怎樣，我們都在這個中國大家庭里，我們都是一家人，讓我們牽著手，來迎接我們的美好未來吧！

　　我的'家鄉—遼寧阜新，我愛我的故鄉，那里充滿我小時候的回憶。我的家鄉阜新雖然沒有北京、上海、天津那樣繁華，但我們這里有我們獨特的特產，比如手把羊肉，手把羊肉，就是挑選膘肥肉嫩的羊，就地宰殺，扒皮入鍋，放入佐料，進行蒸煮。操作簡單明快，只加一小把鹽，火候恰如其份，血水消失不久，肉熟而不硬，吃起來又鮮又嫩，十分可口，怎么樣，想一想就好吃吧，等到你們來這里做客，我就請你們吃。我們還盛產瑪瑙，我們的瑪瑙還打破了三項吉斯尼記錄，我們可是瑪瑙之鄉呀，如果有機會，我送你們幾個小瑪瑙，相信你們一定會喜歡的

　　我在阜新市海州去鐵路小學上學，我在五年一班，我愛我的學校，我的學校有許多花草樹木，我的學校又漂亮而寬敞的教學樓，我的學校還有紅色的塑膠跑道和綠色的草坪，見識是一個美麗的大花園。老師像蠟燭，為我們點亮了知識的道路，卻犧牲了自己。

　　西安的朋友們，讓我們共同牽起手，來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友，希望你們能給我回信，我們要記住，我們是未來，我們要發奮學習，報效祖國！

　　祝你們

　　學習更上一層樓

　　你的朋友：XXX

　　20xx年3月15日

給遠方小學生寫一封信8

XX同學：

　　你好！

　　你一定很奇怪怎么會接到我的信吧！我們是在老師的安排下集體給遠方的同學寫信的。老師說，我們要與你校你班進行“手拉手”活動，我班和你班就是“手拉手”友誼班級了。這就是我給你寫信的原因。其實，最重要的原因是我對西部的好奇和向往，我更渴望和遠方的你成為朋友。

　　先介紹一下我所在的班級，我的班級是駐馬店市第八小學五二班，我們學校座落在交通路東段、火車站北面，是一個中等規模的學校，但是我們班級人數可多了，說了你可能不信，這學期我班新轉來了兩名同學，加上原來的九十九名，現在人數你自己可以算了吧！難怪老師會說，我們五二班哪都好，同學聰明上進、學習肯下功夫，就是學生太多了，從講臺上往下看，一眼望不到邊，凈是人頭了。

　　曹航同學，我在這個班級中學習生活很快樂。老師常說，我們這個班級就是一個大家，我們都是家中的兄弟姐妹。是啊！我們在班級中團結友愛、互幫互助、有福同享、有難同當、其樂融融。是這個班級培養了我，我愛我的`同學，我愛我的班級，我更愛我的老師！

　　說了這么多，你一定對我們日常生活很感興趣吧，我就簡單介紹一下：我們上午四節課，下午三節課，雙休日，寒暑假加在一起共有三個月呢。平時，在星期天，我們可以在家長的帶領下逛公園、去書店、上圖書館。我們這兒的主食是米飯和面食，吃得最多的就是饃（饅頭）、米飯、面條等，菜大概和你們一樣，有葷有素，一日三餐。你們呢？我期待你來信告訴我。

　　就在我給你寫信的時候，教室外面下了雪，紛紛揚揚的雪花激起了同學們的興致，因為同學們好長時間沒有見到雪了，我更是期盼著早點下課，哈——去打雪仗！

　　最后，我給你寫一下我的聯系方式，回信請寄：河南省駐馬店市第八小學五二班***，郵政編碼：463000，一定給我回信哦！

給遠方小學生寫一封信9

遠方的小朋友：

　　你好！我是廈門市一名五年級的學生。我是土生土長的廈門人。因此，廈門就如我的家，我非常愛它。假如，你能來這兒作客，一定讓你流連忘返。

　　廈門市，既被評為“文明城市”，又被稱為“海上花園”。這兒風景如畫，別提多美麗了：有“琴島”美譽的鼓浪嶼；五顏六色的彩色跑道——環島路；還有白鷺成群的白鷺洲……這里的美景數不勝數。快快來這里作客吧，我會當一位稱職的小向導，帶你環游廈門。

　　我的學校——嘉濱小學。最有特色——就是博客。在博客里你可以把自己經歷的事兒寫進去，述訴自己的喜怒哀樂。因為博客，使我的學校受到眾多媒體的關注，還上了中央文明辦呢，校長還親自赴京做了精彩的匯報，也出了許多博客之星。特別是我的班級里出現了好多“名人兒”呢！我們選擇本土的“海峽博客”，在這兒建立一個心靈家園。因為，這里不僅寫博文明，而且里面還有許多知識淵博、熱心的'大博友來關心、指導我們。所以，同學們從博客中學到了課本上學不到的東西。以前，我膽子較小，不夠自信，自從走進了“海峽博客”這個大家庭中，我的寫作水平明顯提高了，值得我一提的是如今我變得更自信、更活潑了，大膽的帶領同學開展班級工作了，我還在博客里寫了六十集的童話小說，得到眾多博友的好評與支持。今年春節，我與我的大博友“香櫞”老師以接龍的形式共同完成了另一部童話小說，得到有關部門稱贊。現正籌備出版呢，遠方的小朋友，你要是與我手拉手，我可以幫你開通海峽博客，到時我們可以每天閱讀到彼此的博文，留下彼此的寶貴足跡。那么，請你大膽的加入到我們的“博客大家庭”中吧！

　　我是學校的大隊長，學校的一些學生活動都由我們大隊委來組織。我的興趣廣泛，琴棋書畫樣樣通。在班級上，是一名語文小組長。學習成績也不錯。我也是博客中的“名人”之一呦，嘿嘿！那，你呢？

　　我想與你結為手拉手的小伙伴。互相了解彼此，好嗎？假如你的家里遇到困難，我來幫你；假如你的哪項科目不好，我來幫你，假如……讓我們成為有福同享，有難同當、無話不談的好朋友吧，從對方身上學習優點，互相進步，好嗎？當你看完信后，請給我回信，OK？

　　祝你：

　　學習進步！快樂成長！

　　ｘｘｘ

　　ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

給遠方小學生寫一封信10

張xx同學：

　　你好！

　　遠方的你，還記得我嗎？我是濟源的XXX呀！收到我的信，是不是很吃驚呀！上次和爸爸媽媽去你那兒玩的情景，仍然記憶猶新，歷歷在目。你可能會問我為何想起給你寫信了吧，告訴你，最近我們學校正在舉辦和遠方小學生“手拉手”的活動。給你寫信，為了加強我們的聯系，互相交流學習心得和經驗。

　　上次我們和父母一起，到你的家鄉參觀函谷關等風景區，吃了你們當地的小吃，臨別的時候，你一家還贈送了我們你們家鄉的特產—蘋果和大棗，非常感謝你一家人的熱情招待！

　　我在網上查到我們濟源距離你們靈寶有230公里，我們雖然見面機會很少，你還記得我的長相嗎！我就來個自我介紹吧。我有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身材，我不太愛說話，但我非常喜歡看書，一有空就津津有味的`讀起書來。我還喜歡彈鋼琴，因為優美的旋律常常打動我的心。

　　我來介紹一下我的家鄉吧。我的家鄉有美如仙境的世紀廣場，有風景如畫的王屋山，有山水秀麗的王屋山，還有清澈見底的小浪底。這些優美的景點吸引了許多游客，連眾多遠方朋友也慕名而來。記得你和你父母來過我們濟源的王屋山，你還有印象嗎？還有我們的特色小吃，令人胃口大絕，回味無窮，雞蛋不翻是我們濟源人最愛吃的濟源小吃哦。我再次熱烈地歡迎你到我的家鄉來玩，欣賞優美的風景，品嘗美味的濟源小吃。

　　我的學校更是美麗，大門兩旁都有高大挺直的白楊樹，綜合樓兩邊是教學樓，每個教學樓分為三層，教學樓里面的教室很寬敞，老師也是和藹可親。教學樓周圍有花花綠綠的小草，我們的操場非常大，足足有幾個普通的足球場那么大呢！

　　信寫完了，可還有許多話想說，我的爸爸和你的爸爸是同班同學，還是很好的朋友，希望我們常聯系，做個好朋友！希望你有時間的時候，把你的學習情況和家鄉的情況寫信告訴我，好嗎？盼望你的回信！

　　祝：學習進步，天天開心！親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　當你收到這封信的時候先別驚奇，我先做個自我介紹：我叫王一土，今年10歲，是一個五年級的小學生，最喜歡的運動就是打籃球，我的特長是打架子鼓，我喜歡玩電腦，而且已經當上班長了。

　　我給你寫信的目的是想和你交個朋友，雖然我們相隔千山萬水，但是，我們通過書信，通過上網在QQ聊天，通過交流彼此的地方小吃，風土人情，寫習心德，都可以成為好朋友。再說了，我搬進新家以后，小區里的小朋友我還沒有認識，現在最需要朋友了。

　　我住在河南省漯河市，漯河是一個中國食品名城，有很多好吃的食品，如果你來到漯河，我一定會帶你吃遍漯河。

　　早上，我先讓你嘗一嘗舞陽北舞渡的胡辣湯，它肉爛湯鮮，香辣綿口，回味無窮，是由30幾種中草藥加上燉肉、胡椒，辣椒，花椒，八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯，都不是正宗的，只有到了漯河才行，定能讓你喝完一碗想喝第二碗，很多外地人都說從來沒有喝過這么好喝的胡辣湯。

　　中午，我讓你去吃南街村方便面，加上雙匯王中王火腿腸，這兩個食品都是漯河有名的企業做出來的，雙匯每年產銷三百五十億呀，給漯河經濟做了重大的貢獻。

　　晚上，我讓你去食品小吃一條街，買一堆各種名優小吃，讓你吃個夠。

　　等到你走的時候，我讓你帶走我們漯河的特產，郾城龍城的春桃，臨潁的大蒜和澳的利的飲料。

　　如果你和我交上了朋友，可以來這里的時候不用請導游，直接找我，我可以領你參觀漯河的美麗風光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯，河兩岸美麗的風光讓人流連忘返，漯河還有很多美麗的學校，其中漯河小學就是我的學校，下一次我再寫信給你，專門給你介紹我的學校。

　　希望你早點給我回信！我天天盼望你的來信。

　　祝：學習進步！

給遠方小學生寫一封信11

親愛的小朋友：

　　你好！

　　你最近學習好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動。剛談起這個話題，我便想起了遠方的你，于是我決定寫一封信給你。

　　我叫xxx，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小咪咪”的眼睛，一個高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺得這張嘴挺好，可是數學老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對招風耳和一頭烏黑油亮的頭發。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對是翻版的哈利。波特！

　　我熱愛寫作。我經常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外，去體會生命的樂趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經歷，一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由于我的`作文真情實感，詼諧幽默，經常得到老師的好評。在休息的時候，我會彈一彈鋼琴，那優美的音樂陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個名副其實的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因為看書而耽誤了吃飯、睡覺，如果你有機會來到我家，我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲！

　　我有一個美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學習中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學習，并常常在我灰心喪氣之時給我鼓勵；在我成績不理想時，她會耐心地給我找出失足之處。她是我學習之時最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關心家人。在閑暇時他常常帶著我和媽媽去鄉下游玩，使我那沉重的學習壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！

　　怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學習，一起進步……

給遠方小學生寫一封信12

遠方的小學生：

　　你們好!

　　我是名來自鄭州市管城回族區創新街小學的學生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的`商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了!

　　這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設定一個日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會在家等得發慌呢!

　　此致

敬禮

　　身體健康，學習進步，開開心心每一天。

給遠方小學生寫一封信13

親愛的朋友：

　　你好！

　　我是一個陽光活潑的小女孩，我叫吳秋奕。來自河南省濮陽市第一小學四年級二班的小學生。我今年十歲了，長著一頭烏黑柔軟的頭發，俊俏的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，仿佛閃爍著智慧的光芒，紅潤的臉龐上嵌著一張櫻桃小嘴，笑起來的時候嘴角微微上翹，這就是我。我送給你一本書，名叫《夏洛的網》，這本書主要講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼很深，蜘蛛夏洛為了自己的朋友，犧牲了自己，讀完了這本書，我被它們的友誼深深地打動了，流下了眼淚。希望你也能喜歡這本書！

　　我再給你講講我們的濮陽美麗的.景色吧！我們這一座座高樓大廈讓人驚嘆不已，花壇里盛開著五顏六色的花朵，到處種著一棵棵直插云霄的大樹。春天，這里像個美麗的大花園，一切萬物復蘇。夏天，這里是個綠色的海洋，知了為炎熱的天氣伴奏，小狗熱得吐舌頭，可愛極了！秋天，碩果累累，鳥語花香。蘋果羞紅了臉，石榴咧開了嘴，大家享受著收獲的快樂。冬天，是我最喜歡的季節，可以堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！這說是我們濮陽美麗的景色。我知道你們那里的學習條件不太好。雖然是這樣，你們還那么認真學習，刻苦努力，珍惜每分每秒的學習時間，我們應該好好向你們學習。也歡迎你能常來我們這里。我在這等著你喲！

　　寫到這，我就要和你說再見了，希望我們能做好朋友！祝你天天開開心心，學習進步！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年5月8日

給遠方小學生寫一封信14

親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級了，在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——重慶，是個風景優美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發現王國，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的.世界之窗。大連的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。

　　你的家鄉是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們融入一個名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

　　祝：身體健康，學習進步！

　　在遠方的XXX

給遠方小學生寫一封信15

親愛的小朋友：

　　你好！

　　我們雖然不相識，但是，我們班里的同學十分關心你們，想了解你們那里的情況。你現在能念上學了嗎？你現在需要我們的幫助嗎？你現在能吃飽肚子了嗎？

　　我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現在上五年級，11歲，個頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。

　　我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的`陵墓；勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是面皮了。據說，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。

　　我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家，向你們捐一些學習用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們日子稍微過好了一點以后，我們開始用心溝通。我們可以經常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績；可以交流自己的所見所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看；可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說出來給對方聽，然后和對方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助，共同進步。

　　你覺得這個活動你好嗎？請你盡快給我回信吧！

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