疫情寫給在學校孩子的一封信(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編幫大家整理的疫情寫給在學校孩子的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
疫情寫給在學校孩子的一封信1
親愛的朋友：
您好！
為了全市疫情防控大局，為了自己和他人的健康，您主動配合做好隔離醫學觀察工作，給您的生活和工作帶來不便。在此，香洲區委、區政府向您表示衷心的慰問和感謝！
在被隔離的日子里，您可能會孤獨寂寞，也可能會焦慮恐懼，但您停下出行的腳步就是踩住了疫情蔓延的剎車，您就是這場抗疫大戰中可欽可佩的英雄。病毒無情，人間有愛。請相信，您不是一個人在戰斗，您的身邊有為您的健康保駕護航的`醫務工作者，有為您提供生活保障的工作人員，有期待您平安歸來的親人和朋友，還有時刻關心您安危冷暖的黨和政府，我們一定竭盡全力保障好、服務好大家！
當前，疫情防控正處于關鍵時期，配合做好疫情防控工作是每一位公民的責任和義務。希望您保持積極樂觀的心態，自覺遵守疫情防控相關規定，嚴格做好自我防護，積極配合每一次核酸檢測，堅持戴口罩、勤洗手、常清潔等良好生活習慣，出現發熱等癥狀要及時向隔離酒店工作人員報告。
世間所有美好，都值得等待，就像這個春天的到來，步履維艱卻終能迎來草綠花開。再次向您和您的家人致以誠摯的祝福。我們堅信，在中央、省、市的堅強領導下，在您的支持配合下，全區上下同舟共濟、共克時艱，一定能夠打贏這場疫情防控攻堅戰！
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信2
尊敬的家長、親愛的同學們：
立春伊始，乍暖還寒時節，奮斗正當時。
若非20xx年2月8日這場突如其來的疫情，我們或者在歡度春節家人團圓；或者走親訪友其樂融融；或者盡情領略祖國美好山河。為了有效阻斷疫情，綏中全縣人民團結起來、共渡難關，積極投身到這場抗擊新冠肺炎的特殊戰役中。醫療衛生、公安民警、事業單位工作人員，也包括我們學校69名領導、老師，他們犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的.安全。
家長朋友們首先感謝你們主動和我們一起并肩守望、共同擔當，教育孩子科學防疫，呵護孩子身心健康，激發孩子愛國、愛家鄉情懷，指導監督孩子學習任務。感謝你們長期以來對教育工作的關愛理解，傾力支持和積極配合。
作為教育工作者和家長，身份各異，但愿望相同，我們共同的愿景就是在當前疫情之下確保孩子們身心健康，成長學習兩不耽誤，在這個特殊時期里確保全體學生、家長和您家人們的安全，請您仔細閱讀這一封信，并請記得以下的安全提示：
一、防疫安全
1、疫情期間，教育孩子盡量避免外出，如需外出要正確佩戴口罩，做好防護措施。
2、增強衛生健康意識，保證每天適量運動、保障睡眠、不熬夜，提高自身免疫力。
3、保持良好的個人衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時用紙巾掩住口鼻，經常徹底洗手，不用臟手觸摸眼睛、鼻或口。
4、居室多通風換氣并保持整潔衛生。
二、消毒安全
1、由于疫情的存在，大多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品。消毒物品存放的位置要避免高溫，嚴禁接觸火源。要嚴格按照使用說明進行消毒，做到消毒并保證安全。
2、家庭消毒要監護人進行，嚴禁孩子操作。
3、放消毒液的瓶子，不要用飲料瓶代替，用其他瓶子盛裝時，一定要注明“消毒劑”等字樣，避免孩子誤食。
4、不能在廚房、燃氣烤火時用酒精消毒，防止引發火災。
三、消防用電安全
家長和孩子要學習消防知識并進行家庭消防安全排查。要重點做好“三清三關”(清陽臺、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車，居家生活要注意關火、關電、關氣源)。
四、飲食安全
教育孩子不暴飲暴食，不食變質、過期食物和飲品，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定要洗手。
五、網絡安全
特殊時期孩子上網時間加長，教育孩子除上網學習外，不瀏覽不健康網頁，不癡迷游戲等。家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督，并適當控制學生上網時間，避免長時間上網導致眼睛近視。
六、心理安全
面對當前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。家長可以利用新聞媒體、政府相關部門提供的權威資料，幫孩子科普疫情相關知識，用科學、理性的態度來看待疫情的產生與傳播，幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。
七、勞動與運動安全
教育孩子生活學習有規律，進行適度科學的體育鍛煉，提高免疫力，避免運動損傷。選擇簡單的室內運動，同時注意不要妨礙鄰居。可以自主做家務，鍛煉自己動手的能力，幫助父母，體驗父母的勞動過程。
八、防騙安全
嚴防各種形式的通訊網絡詐騙，不理睬沒有各種打著慈善募捐的詐騙捐款，拒絕任何形式的上門銷售和電話聯系推銷消毒物品，教育孩子不要隨便給陌生人開門。
“萬紫千紅安排著，只待新雷第一聲”鶯解初語，東風送暖，最是一年春好處，溫暖的春天在召喚我們，疫情終將過去，短暫的駐足和等待是策馬奔馳的聚力與蓄勢！家長們，同學們讓我們一起懷抱希望，共同努力打贏在這場“戰疫斗爭”，春山已可望，梨花待綻放，我們美麗的家鄉綏中必然會在春天展露笑容！
疫情寫給在學校孩子的一封信3
親愛的同學們：
突如其來的疫情，將我們山海相隔，在本該與春光盡情相擁的日子里，同學們卻被疫情隔離困住了腳步，只能止步于宿舍的小小天地。在此，我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心感謝和誠摯敬意。
你們的隔離，既是對自己負責，又是對他人的高度負責，更是對社會和國家的高度負責。每一位積極配合疫情防控的同學，都是這場疫情阻擊戰中可欽可敬的英雄！隔離空間不隔離關心，隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間，學校領導、老師們將竭盡全力為同學們的學習、生活做好保障，努力營造一個安全舒適的環境。
疫情自爆發以來，學院劉玉和院長、輔導員葛萬權、姚型彬都按照學校防疫規定，進入校園進行封閉工作，其余的老師們也都處于居家辦公狀態。大家雖看不見老師們的身影，但請相信，老師們一直和大家在一起！不僅如此，在學校抗疫的最前沿，負重忙碌的醫護人員、奔走在學校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志愿者們，他們用自己的實際行動踐行著個人之于國家、人民的使命擔當與愛的奉獻。所有辦公室里、小區家中，更多的老師也在“隔離不離崗，居家不停工”的忙碌著，老師們也想告訴同學們：請不要覺得孤單，老師們24小時在線，時刻與你們在一起！同學們，距離不僅能產生美，還能保障你我的.安全。網課學習、線上會議、減少不必要外出、食堂餐飲外帶都是切斷傳播途徑的安全之舉。
希望大家能積極配合防疫要求，嚴格遵守疫情防控的各項規定，講科學、不恐慌、懂常識、不傳謠，科學防護；勤洗手、多通風、常鍛煉；注意合理飲食，增強體質，提高抵御病毒免疫力；自覺自律，靜心讀書；在宿舍早睡早起，養成良好的學習和生活習慣；注重良好的自覺自律行為，靜心讀書和思考，凈化心靈，從書籍中獲得直面危機的勇氣；積極調整心態，給自己積極向上的正能量；多多包容朝夕相處的舍友，用寬容、友善的態度處理好宿舍關系；盡快擺脫煩亂的情緒，從容不迫地應對當前嚴峻的疫情形勢。隔離不離崗，封控管理期間，總會有一些突發情況，哪位同學受傷了，哪位同學生病了，哪位同學有特殊需求了，都可以隨時向學院求助，不要怕，我們一起面對。
疫情無情，人間有愛，相信“疫”散云開，指日可待！期待早日與你們相見于厚德園、嘗盡“小時代”美食、一起打籃球、一同在體育場跑步……祝健康產業學院的同學們身體健康，生活快樂，加油！
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信4
親愛的同學們：
你們好！
過完年之后，現在本應該是春暖花開的春天，我們回到校園與同學打鬧認真聽老師上課的日子！可是我們開學后沒兩周又回到了這溫暖而又無味的家中！可怕的新冠疫情就在我們的身邊，我們要及時做好防護措施。而我們不能去學校，老師們也用各種方法給我們進行網上教學，無論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學習。你們雖然被隔離起來了，但這何不是一件妙不可言的事啊！你們被隔離既耽誤不了學習，又保障了自己人生的安全，還為我們國家做出了巨大的貢獻！
你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員，和冒著生命危險也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現在唯一能做的只有好好學習，將來長大成人以后和他們這些英雄一樣為國家和社會做出自己的貢獻！
“一疫孤行”，現在要求我們每天都要按時測量體溫，如果體溫異常要及時向上報備，進行及時的隔離措施。如果刻意隱瞞病情，將會加重病情的蔓延，毀掉了眾人的努力！
“勞逸結合”，雖然你們被隔離了，但可以每天堅持體育鍛煉。堅持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力，在體育鍛煉過后，會感到心情愉快，還可以消除疲勞。疫無情人有情，疫情是十分殘酷的，他不斷向人們發起“攻擊”。而我們的`白衣天使“疫不容辭”，他們的工作不分黑夜白天，每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上，在醫院忙前忙后，從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。
“臨危不聚”，現在我們無時無刻都不能離開家門，更不要和別人在一起聚會。每個人的身上都存在一份危險，聚會只能開心一小會兒，而傷心就會一輩子。只要我們“一心移疫”，萬眾一心，疫情就一定會被我們趕走。我們在家也要積極響應號召聽從指揮不給政府和國家添麻煩！人生的路上有許多坎坎坷坷，可我堅信我們一定會跨過來的！“疫不壓身”，我們永遠不會被疫情打倒，加油！
xxx
20xx年3月27日
疫情寫給在學校孩子的一封信5
親愛的同學們：
大家好！近期，一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰再次打響，嚴峻的疫情防控形勢再次讓全體工院人面臨考驗。連日來，學校黨委科學決策、緊急部署、聯防聯控，時刻守護著廣大師生的身體健康和生命安全，同學們聽從指揮，服從管理，同心戰疫，充分彰顯了新時代青年的責任與擔當！
根據教育部、省教育廳疫情防控有關會議精神及學校疫情防控工作要求，為進一步做好疫情防控，有效阻斷疫情傳播，3月14日凌晨起，學校嚴格執行南北校區校園全面封閉管理，開展線上教學，對全體在校師生員工做全員核酸檢測。學校全力做好大家的學習生活保障，確保校園疫情防控全鏈條有效運轉。
疫情當前，每一位同學的積極配合、全力支持是打贏這場戰“疫”的關鍵。請全體同學自覺配合宿舍網格長的工作，嚴格落實每日健康監測和“一米線”“三件套”“五還要”（“三件套”：出門佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛生；“五還要”：外出口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經常洗、窗戶還要盡量開。）等措施，做好自我防護，認真完成“大學小幫手”健康打卡。就餐時嚴格執行錯時錯峰，保持良好衛生習慣和健康生活方式。嚴禁在校師生點外賣、下單快遞。
同學們，特殊時期有些同學可能會產生恐慌、焦慮、緊張等情緒，也有一些同學由于個性、認知方式、處事原則等因素不能正確面對疫情，表現出過度的擔心、恐慌、焦慮。學校在心系同學們學業與健康狀況的同時，尤其關注大家的.心理狀態。為有效減少同學們心理壓力，緩解不良情緒，學校開通了心理援助熱線。
莫愁殘雪千重恨，且看枝頭萬里春。親愛的同學們，疫情防控，人人有責；抗擊疫情，眾志成城。面對疫情，希望每一位同學都能團結一心，共克時艱，用實際行動筑牢校園疫情防控的“鋼鐵長城”，共同迎接蘭工院最美的春天！
疫情寫給在學校孩子的一封信6
親愛的上海小朋友：
你們好！聽說你們的城市上海因為新冠肺炎病毒生病了，你們還好嗎？你們因為疫情離開了家，來到陌生的城市揚州，會不會感到害怕呢？請不要擔心、不要害怕，揚州是一座有溫度有愛心的城市，這里的`醫生叔叔阿姨們會細心照顧、保護你們的！
如果你們覺得心里不能安靜，你們可以練練字、讀讀書或者聽聽音樂，這樣會讓你們心情舒暢放松。如果你們感到無聊，你們可以在酒店隔離房間里面做做操、跳跳繩，這樣能增強身體免疫力。另外，平常你們一定要注意衛生哦，勤洗手，戴好口罩；不挑食，多吃蔬菜水果，這樣才能早日把病毒打敗。
風雨過后定見彩虹。等疫情過后，你們可以去景色宜人的瘦西湖感受自然風光、可以去歷史悠久的大運河領略古代文明變遷、也可以去富春趣園品嘗精致可口的包子。
愿上海的小朋友們健康快樂，早日重返校園！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信7
尊敬的各位家長、親愛的寶貝們：
您好！
突如其來的疫情打破了鷺島原本的祥和寧靜，一場沒有硝煙的疫情阻擊戰再次打響。面對近期疫情嚴峻形勢，連日來，一批又一批“逆行戰士”，舍小家為大家，奮戰在抗疫的第一線。萬千普通群眾和被隔離的你們，也在默默地貢獻著自己重要的力量。
隔離，對于普通人來講并不是常見的狀況。相對封閉和限制的活動范圍，暫時失去平日的“自由”，容易產生煩躁、擔心、緊張、恐懼等情緒。
那么被隔離期間如何不焦躁？如何有效降低心理壓力？下面幾條小建議，或許對你有幫助
從正規渠道獲取信息
科學防疫，拒絕謠言。關注“中央電視臺”、“福建電視臺”、“廈門電視臺”等權威媒體發布的'信息，關注政府、單位、學校、街道、社區、村委會的通知。不受網絡上未經核實的`個別事件的影響，做到不信謠、不傳謠。每天關注疫情的時間不要太長，專注于當下的生活、學習、工作，避免負面訊息過載。
用科學方法調節情緒
在疫情壓力下，您可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。有意識地覺察自己的情緒，理解與接納它們，可以嘗試以下幾種方法進行調節：
1.內心安寧，感受愉快。
心里想象一個能給你安全感、使你平靜的地方，用一個詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個景象和愉快的感受，在心里說出相應的那個詞，同時感受愉快的身體反應。每次1分鐘，連續做5次。
2.蝴蝶擁抱，自我安撫。
雙臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶，聚焦于正向的想法，感受身體反應的部位，當有了安全的感覺以后，交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次，花5秒左右的時間，然后停下來，深吸一口氣；隨著感到積極的感受不斷上升，再次交替輕拍兩邊4-6次。
3.卡通角色，甩掉煩惱。
心里想象一個說話聲音特別好玩的卡通人物，比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛，讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽到的話語，用卡通人物的聲音說出來，同時留意身體感受到的好的變化。
4.腹式呼吸，緩解焦慮。
慢慢吸氣，隨著吸氣，專注于腹部慢慢鼓起來，慢慢將氣體呼出去，專注于肚子慢慢癟下去。重復做十幾次，感受平靜。
用積極態度充實生活
1.規律作息，勞逸結合。
安排好隔離期間每天要做的事情，規律作息、合理膳食。堅持居家學習、運動健身，讓隔離的每一天都充實有序、愉悅身心。
2.安于當下，專注做事。
找一件感興趣又有意義的事讓自己沉浸進去，讓生活豐富起來，如繪畫、閱讀、健身、學樂器等，培養健康的興趣愛好，讓隔離的時間成為修煉身心的好時機，從而使自己進入心流狀態，享受獨處。
3.自我鼓勵，正向思維。
思考自己可以從這段經歷中獲得什么有價值的人生體驗。保持對前景的盼望，即使在危急時期，也不要忽略在我們身邊的美好事物。
從良性關系尋求支持
1.交流分享，促進溝通。
跟家人一起隔離的，可積極地組織家庭內部小活動，如親子聊天、游戲、做家務等。也可以用電話、微信、QQ等方式和不能見面的朋友保持聯系，分享自己的生活與心情。
2.特殊情況，尋求專業幫助。
當身邊的人無法給予你需要的幫助，可打心理熱線電話或尋求在線心理咨詢。你可撥打廈門市24小時學生心理援助熱線求助，或訪問廈門市未成年人心理健康服務網進行網絡咨詢（需事先注冊）。
疫情無情，人間有愛。希望每一位被隔離的同學和家長都能安于當下，做好自己的事，以積極平穩的心態，順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來，眾志成城，科學應對，共克時艱。
相信我們終會摘下口罩，露出最燦爛的笑容！
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信8
親愛的同學們：
大家好！
突發的疫情給了我們一個特殊的假期，此刻的我們正在與國家一起共度時艱。在這個特殊的時期，祝你和家人一切安好！
如果沒有這一場突如其來的疫情，我們已經開學十多天了，但不知居家的這十多天你是否已經全力以赴地投入學習。這是對自律能力的真正考驗。對于自律的我們而言，疫情改變的僅僅是我們的學習環境，但絕不會動搖我們的學習信念，更不會影響我們的學習態度和學習效果。
面對今天疫情，作為一名學生，我們感受到的更多的是無能為力、愛莫能助，我們唯一能為國家做出貢獻是“居家，不給國家添亂”。試問，如果在下一次祖國需要的時候，你能不能自信地喊出“首戰用我，用我必勝”的豪言壯語？能不能成為為國紓難的無雙國士？所以今天你的每一次努力與付出，不只是為了個人與家庭，更是為了社會與國家。
在這個特殊的時期，學校最為關心的'是你的健康與學習。希望你能做到：
1、遵守防疫命令。居家勿外出，勤洗手，多通風，適當鍛煉身體。
2、配合學校防疫排查工作。每天早晨起床第一件事測量體溫并如實上報給班主任，按照要求如實填寫相關防疫表格。
3、按照在校的作息時間合理安排早晚自習。早晨6：00——7：10進行早讀，合理安排好需要朗讀與背誦的科目，限定背誦任務，限時完成。晚上19：00—22：00進行晚自習，提前預習課程，認真完成作業，做到今日事今日畢。學有余力之時，查漏補缺，夯實學習基礎。
4、積極參與空中課堂。在家如在校，聽課時思想高度集中，認真做好聽課筆記，積極與老師進行在線交流，釋疑解惑，保證聽課效果。
5、關注班級微信群。我們將通過班級微信實時發布一些防疫要求和學習內容，請注意查收。
凡是打不倒我的，最終都會令我強大。沒有哪個冬天不離去，沒有哪個春天會缺席。大自然的春天正在闊步向我們走來，我們相信抗疫的春天正在緊隨其后、接踵而來，我們自信人生的春天定會在疫情之后更加燦爛！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信9
親愛的孩子們：
你們好！
好久不見，你們都還好吧！20xx年春節，因為一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節奏，讓我們經歷了一個特殊的寒假。疫情使我們的開學時間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時坐在教室里聽老師講課，但這并不代表我們不能學習，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動的課，我們需要學習和思考的東西太多太多......
首先，我們要關注時事，樹立正確的`價值觀。老師希望你們每天關注新聞，關注國家大事。這次疫情，我們看到了醫務人員勇敢地沖鋒陷陣。醫生的使命是救死扶傷，我們的使命是什么呢？就是好好學習，成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰在抗擊疫情最前線，只為了守護我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學習，掌握更多的本領。這樣才能在家人需要時保護好她們，在國家需要時做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識武裝自己，做一個有責任、有擔當的好少年。
其次，老師想告訴你們的是，面對疫情，要懂得珍惜。疫情的出現，我們每天只能呆在家中，其實我們正好可以利用這段時間總結學習，不斷進步。不能讓一些壞習慣消磨了我們的意志。我們每天要按時完成老師布置的作業，做到停課不停學，從閱讀中汲取更多的養分，也可以在閑暇時看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會》《主持人大賽》等有意義的節目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學習，合理安排時間，適當鍛煉身體，讓我們的生活更充實，讓我們成長的更好更快。
最后老師想說的是，盡管開學延期，而在這場沒有硝煙的戰爭中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著，我們也應該有自己的思考和感悟，希望每個孩子把自己的思考形成文字記錄下這個特殊的假期。
孩子們，面對這場疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰做出自己應有的貢獻。待到疫情結束春暖花開、山花爛漫之時，我們相約美麗的校園！加油！
祝所有孩子：身體健康學習進步。
愛你們的范老師
20xx年2月20日
疫情寫給在學校孩子的一封信10
各位居家隔離朋友：
大家好！在闔家團聚、歡度新春的假期里，居家隔離讓您們的行動受到了限制，更承受了不小的壓力。在此，我們對你們的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心的感謝和誠摯的.敬意！您停下出行的腳步就是踩住了疫情前行的剎車，您的居家隔離，是對自己和家人的高度負責，更是對社會和國家的高度負責！
隔離不隔心，道里區委、區政府高度重視居家隔離人員的生活保障服務，經緯街道辦事處代表區委、區政府送上節日的關懷和問候！
為了您和家人的健康，請您務必規范做好居家隔離醫學觀察：一是居家隔離醫學觀察必須堅持7天；二是居家隔離期間最好單獨居住，且通風良好，避免使用中央空調；三是每日早晚各進行一次體溫測量和發熱、咽痛、干咳、腹瀉、乏力、嗅覺味覺異常，鼻塞、流涕8項指標自我監測，并將監測結果主動報告給社區網格員，如出現不適癥狀，及時聯系社區衛生服務中心醫生或社區網格員；四是謝絕探訪，不得與家人有密切接觸，確要接觸時須保持1米以上距離；五是勤洗手、常通風、用過的物品及時清潔消毒；六是不得與家屬共用生活用品。
您安心居家，我們貼心服務，居家隔離期間，您有任何需求，可隨時聯系街道、社區，我們將竭誠為您服務。
讓我們團結一心、守望相助、眾志成城、共渡時艱。再次感謝您的配合！祝您新春佳節闔家幸福！身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信11
親愛的爸爸：
您好！您最近工作忙嗎？身體好嗎？最近患者多嗎？
前幾天，我把鬧鐘弄壞了，心想：這次可惹禍了，如果爸爸知道了一定會批評我。于是我便哭了起來，過了一會兒，您走了過來，不但沒有批評我，反而和錢起把鬧鐘修好了。
還有一次，我利用寫作業的時間看課外書，被您發現了，您批評了我，我跟您吵了起來，我想對您說：“對不起！以后一定要按時完成作業后再看課外書。
通過這兩件事，我知道了爸爸的.用心良苦，我以后一定不惹爸爸生氣，還要多幫爸爸做一些力所能及的事。
祝爸爸：萬事如意，心想事成！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
疫情寫給在學校孩子的一封信12
親愛的家長朋友們：
近期，國內多地出現新冠散發疫情，尤其是奧密克戎變異株的出現，警示我們疫情防控形勢仍嚴峻復雜，希望各位家長和同學們繼續緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。
一、科學正確認識疫情。
多關注國家、省、市官方發布的疫情防控動態信息，包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。適齡學生及時打疫苗，符合條件的家長及時打疫苗加強針。
二、嚴格執行主動報備制度。
如有從疫情中高風險地區返鄉人員或與上述人員接觸過，需第一時間向所屬社區和學校報備，主動配合隔離和核酸檢測等防控措施。如實記錄往返時間、車次（車牌、車票、航班號、座位號），
三、接送孩子不聚集。
家長接送孩子在校門口有序排隊，注意戴口罩，自覺拉開距離，不聚集。
四、減少外出聚集。
減少不必要外出，家長和孩子非必要不出省、非必要不出市，非必要不出縣。原則上不出境或前往國內疫情防控中高風險地區或封閉封控管理區。減少聚集性聚餐、聚會，少去人員密集場所。
五、配合落實防控。
家長應教育學生服從學校和社區的'安排，配合落實疫情防控各項措施。一旦出現不適癥狀，要及時報告并盡快就醫。共同生活的家庭成員中如有中高風險地區、封閉封控管理區旅居史或重點人員接觸史的，請按照防疫要求配合社區（村鎮）做好核酸檢測、風險排查、衛生消殺等工作，并主動向社區、工作單位及孩子所在學校報告。同時，敬請留意并落實學校發布的信息提示內容，配合學校做好健康狀況的排查。
六、強化個人防護。
引導家庭成員養成良好安全飲食習慣，堅持科學佩戴口罩，保持適當社交距離，養成勤洗手、不亂摸、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛生習慣和生活方式。加強室內開窗通風，保持空氣流通，做好日常預防性消毒。
七、做好健康監測。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現發熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結膜炎或腹瀉等癥狀，請盡快就醫，就醫過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫院途中和在醫院內應全程佩戴口罩。
親愛的家長朋友們，每一位孩子都牽系一個家庭，每一個家庭都擔當一份使命，目前，防疫任務不容忽視，讓我們一起自覺落實疫情防控要求，做好個人防護，助力做好疫情防控工作！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信13
親愛的小朋友、家長朋友們：
大家新年好！
近來，新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著我們每一個人的心，北京市二十一世紀幼教機構也在深切地關注著每位小朋友、家長朋友的身體健康。我們高度重視，積極響應上級號召，第一時間啟動全員防控模式，迅速采取系列嚴密措施，為確保師生身體健康、生命安全做出保障：
1月21日，總園長第一時間召開“全員防控新型冠狀病毒”工作部署會，本著“高度重視，預防第一”的原則，要求全員立即進入傳染病防控狀態，二十一世紀幼教機構所有園所成立防控工作小組，在幼兒園總部的帶領下，全員加強學習宣傳，提升對新型冠狀病毒肺炎的預防力，所屬各園所嚴格按照“防控期間幼兒園消毒工作要點”、“防控期間加強食堂管理和其他管理工作”等通知的要求，加強幼兒園的日常消毒、“晨午晚檢”等各項防控和管理工作，確保幼、師在園安全。同時，建立重點防控和跟蹤機制，對全體教職工和離開本地幼兒進行跟蹤統計，確保不疏忽、不遺漏、早發現、早隔離、早治療，保障防控工作萬無一失！雖然疫情不斷發展，但我們全體二十一世紀幼教人已經做好了認真的準備，期待著每位小朋友安全返園！
從啟動防控到今天，全體家長朋友始終和我們在一起，比肩戰斗，相信我們的努力一定會取得成效，在這個疫情防控的關鍵時期，我們特別溫馨提示大家：
1.加強自我防護和防護教育：家長朋友加強自身防護的同時，請參照“中國疾控中心給全國小朋友的一封信”的相關內容，對小朋友進行健康、防護教育：
過年期間，不要去人多的地方，不參加聚會。
戴口罩會有些不舒服，但外出一定要戴上它，懂事的你要記得提醒爸爸媽媽和爺爺奶奶戴好口罩。
作息規律，健康飲食。飯前便后認真洗手。在家多和爸爸媽媽一起做做體育運動。
從現在起，養成打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的習慣。
外出時，要佩戴手套，尤其是乘坐地鐵、公共汽車等公共交通或到公共場所時，使用完畢要徹底清洗并烘干手套，如果手套沒有完全烘干，則應立刻更換手套。待手套烘干后再進行替換。
如果有發燒、生病的情況，一定要配合爸爸、媽媽及時去醫院就診。
2.關注心理健康：家長朋友要做好自我情緒和心理的調控，注意不要把自己焦慮、甚至是恐懼的情緒和心理狀態傳遞給孩子。以積極、健康的心態面對疫情和目前的生活狀態。
3.共享家庭時光，促進親子關系：在這個特殊的時期，建議家長朋友抓住這個與孩子親密共處的寶貴機會和時光，通過各種親子活動和互動，和寶貝建立更加親密、和諧的親子關系，促進孩子的健康成長。幼兒園后續也會通過網絡等多種途徑為家長朋友和幼兒提供豐富多彩的'課程活動，助力幼兒的發展和成長。
4.關注開園時間和最新疫情，做好各項準備：幼兒園會嚴格按照國家、上級部門和各地教委的相關規定和要求，決定何時開園。請家長朋友隨時關注園所發布的相關信息，決定何時安排孩子返園。同時，疫情防控期間，請家長朋友繼續一如既往地支持幼兒園做好各項情況統計和上報工作，務必及時、如實、準確地按照要求上報幼兒及家人情況，確保疫情防控的精準到位，最大限度地保護您和孩子的健康與安全。
最后，再次衷心感謝家長朋友的理解和支持，祝大家假期愉快，幸福安康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情寫給在學校孩子的一封信14
親愛的老師：
您們好！十一月已經到來，而我們也終于歸家，想念各位老師，想念親愛的同學們，還有通往教室時打籃球的身影和去往食堂時林蔭漫步的小路。今天又是秋高氣爽的一天，每次都驚喜于這樣明媚的天，如果能坐在教室和同學們在一起該有多好！
今年是艱難的一年，全年兩次大規模的疫情暴發讓我們在學校的時間不足兩個月，特殊時期我們的學習就像一次求知的馬拉松，只不過是換了一條網課的賽道。但是無論在生活上還是學習上，這次疫情期間的在校老師們改變了我們對于“教師”這一職業的認識，我們開始慢慢地讀懂那略帶憂郁的眼神，教給我們的.不僅是知識，還有傳遞出一種在苦難中團結一致心連心的精神。
封閉在學校的整整一個月里，陪伴我們最多的除了同宿舍的室友，就是我們的住校老師了，他們每天起早貪黑地忙碌工作，為我們解決吃飯洗澡等生活問題，生病了送我們去醫院、想家了找他們傾訴、有矛盾了找老師們解決。無痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風雨中堅定不移！
有時我總是幻想，如果我有超能力多好，一定把病毒統統消滅，可世界上沒有超能力，只有平凡人。萬晨老師、張棟老師和邢巖老師也是這平凡人中的一個，在校的這一個月，萬晨老師是最讓同學們欽佩的偶像，他那高大挺拔的身姿，站在我們面前就是我們面對疫情時的定心丸，他起早貪黑，除了每日核酸、統計數據等繁雜的日常工作，在這次學生返鄉計劃中，他連續熬了三個日夜，只為我們能順利回家，他讓我們懂得了責任與擔當，讓我更加堅信自己未來要成為怎樣的人，即使不能像優秀的人一樣偉大，也要做一個有愛、有擔當的平凡人。張棟老師也是如此，他和萬老師除了完成每天的核酸工作，無論多晚，只要同學生病了，他們都要陪伴著同學們，把他們送到醫院去。這次回家時，他親自把通遼的同學送了回去，自己又默默地回到了學校。每每想到這里，我們都覺得他就像電影里不留名的英雄一樣，來時不問功與名，走時留給我們一個瀟灑的背影轉身離開。而邢巖老師她更像我們的知心大姐姐一樣，她平日里除了工作外，經常會找我們聊聊天，排解我們疫情期間封在學校的郁悶情緒。她的細心與溫柔，讓我們在學校的封閉生活多了一絲暖意。
當然，除了他們三位老師，還有其他的住校老師都在我們看到或看不到的地方默默地守護著我們，為我們的安全與健康付出不遺余力的精力。在這次的學生返鄉計劃里，我們十分感謝所有的防疫人員、警察叔叔還有我們最親愛的老師們，是您們為我們的路途保駕護航，有了您們的陪伴才使我們在路上不曾孤單，無論風雨再大，我們已經出發。感恩您們，因為有您們，我們的路不再孤寂，一路上是您們教給我們安全知識與堅韌不拔，才讓我們不被疫情嚇倒。無論在哪兒我們都會對您們愈加敬重，您們永遠是苦難中的逆行者，精神文明的開拓者！
老師們，有一部電影《牧羊少年奇幻之旅》中說：“萬物皆為一物，若你真心想要某種東西時，整個宇宙都會助你實現愿望。”如果我們真心想擁有一個沒有病毒的美好的世界，那么大家一起努力，共同期待，我們的世界會越來越好，一定會這樣，我們堅信！
期待來年的相聚！
疫情寫給在學校孩子的一封信15
親愛的孩子們：
見字如晤。時間過得真快，因為新冠疫情再次襲來，你們居家學習也有一段時間了。校園里三角梅次第開放，菜園里的蔬菜長出新綠，梧桐樹葉漸漸變黃。此時此刻，我真的想你們了.....美麗溫馨的校園等你歸來，期待你們的朗朗書聲、純真笑臉、快樂奔跑，你們才是校園里最美的風景。給你們寫封信吧，以此表達我對你們的牽掛。
孩子們！新冠病毒再次來襲，我們的各級領導、工作人員、醫生護士、警察沖鋒在前、奮不顧身戰斗在疫情的最前線......他們每天工作時間都超過8小時；累了路邊的花壇草地、街角的長椅、墻角下的平地都是他們的小憩的地方；餓了就是一份簡單的盒飯；渴了那只能忍著，想上廁所了還是只能忍，只因防護服一旦打開就多一分感染的風險，他們用辛勤的汗水筑牢了我們疫情防控的長城。
孩子們！每天在屏幕前給你們上課的老師，等離開你們屏幕的時候，他們沖鋒在前做最美的逆行者；這段時間以來，我校涌現出了一大批戰“疫”線上的優秀教師，他們堅守育人初心，克服種種困難，用實際行動詮釋教師在戰疫斗爭中應有的責任與擔當。等離開你們屏幕的'時候，他們在精心備課、批改作業、答疑解惑；他們在總結思考如何上好讓你們滿意的網課；他們在迅速轉變思路，積極參加技術培訓，提升教學質量；最終目的只有一個：決不能讓一個孩子掉隊。我們學校在想法設法、統籌安排、研究討論，打造優質“云”課堂；學校的每位校領導都深入各個班級，認真觀看每一堂直播課，及時提出建議，盡全力保證線上教學質量。
孩子們！我在巡課中為同學們的自律自強的精神所感動：清晨，直播開啟，秒上線，堅持晨讀；課堂上，認真聽講，積極討論；課下作業及時完成，書寫工整；疫情防控，全力配合，主動響應......有些同學在學習之余，幫助父母做家務、孝敬老人、照顧弟妹......疫情面前，你們敬畏生命，涵養美德，惜時如金。作為校長、作為老師，感到很欣慰、很滿足，我為你們驕傲，為你們自豪！
孩子們！時至今日疫情尚未結束，居家學習還需要持續一段時間，我有幾句心里話想對你們說說：第一、要為實現夢想勤奮學習；第二、做一個自強自律的人；第三、青春是用來奮斗的。
孩子們！沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。東風有信，衷心期盼，一個懷揣夢想、優秀自律、為夢想奮斗的你，一定會出現在美麗的校園！
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