在疫情期間給學生的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的在疫情期間給學生的一封信，歡迎閱讀與收藏。
在疫情期間給學生的一封信1
各位考生及家長朋友：
“寒窗磨劍仗吳鉤，今日鋒成壯志酬！”20xx年高考即將進行，這是在疫情防控常態化下的一次考試，也是對你們12年苦讀后特殊的考驗。面對當前復雜嚴峻的疫情防控形勢，為了最大限度地降低校園疫情風險，保障廣大考生的生命安全和身體健康，實現“平安高考”“健康高考”目標，希望你們支持、理解、配合考點做好疫情防控和考試組織各項工作。在此，我們溫馨提醒：
一、提前返平早準備
充分的考前準備，是高考順利的關鍵。目前，在外省的社會考生已全部返回平江，少數市縣外的考生要遵照《我縣高考考生盡快返平的通知》要求，及時返回平江縣，避免因疫情管控等原因影響正常參考。外出參加單招考試的考生，在外地及往返途中要做好個人防護，全程佩戴口罩，盡量規避人員聚集，與他人保持安全距離。
二、健康監測是關鍵
從5月24日開始，所有在校考生要進行每日體溫測量記錄、健康狀況監測和當前居住地信息登記，并按規定要求上報有關信息，出現身體異常情況的，要及時報告教育局和當地鄉鎮街道，及時進行相應的診療和排查。異地報名的`社會考生健康監測辦法與在校生一致。各校送考時，考生上車前要人人佩戴口罩，測量體溫，并提前兩天查驗健康碼，打印截圖，由學校統一收集存檔備查。
三、閉環管理要嚴密
所有考生從考前14天起，要堅持“家、校”兩點一線，不離開平江，不參加聚集性活動，不到人員密集的公共場所，不與外地和有外地旅居史的人員接觸。所有家長要堅持“非必要不外出”原則，盡量減少不必要的跨區域流動和聚集，必須外出的不能去往中高風險區，去了中高風險區近期不建議返平，必須回來的不可與考生共同生活。要全力減少感染風險，共同為孩子們營造安全的備考環境，構筑起堅實的防疫屏障。
四、后方支援減壓力
樂觀的心態和平靜的情緒，是考生應考最好的狀態。請各位家長營造溫馨和諧的家庭氛圍，創造安靜的學習生活環境，引導孩子樹立正確的應試觀、成才觀，舒緩考生的焦慮情緒，減輕考生心理壓力，引導孩子堅定信心，消除壓力、沉著應考。做好考生后勤保障工作，為考生準備充足的口罩和其他考試用品，提醒考生隨著天氣變化增減衣物，預防腹瀉和感冒，保證健康均衡飲食和充足睡眠。
尊敬的家長們，感謝你們一直以來對平江教育的支持，讓我們攜手共同為全縣考生營造溫馨舒適的考試氛圍，創設公平公正的考試環境！親愛的考生們，少年無畏，向陽而生；腳下堅實，星辰咫尺！愿你們帶著美好憧憬，踏上“戰場”，以“青春之我、誠信之我、奮進之我”的姿態，沉著迎戰，交出滿意的高考答卷！
平江縣教育局
20xx年5月24日
在疫情期間給學生的一封信2
親愛的同學們：
如果按照往年的時間，我們開學已經三周有余，但是今年一場不期而遇的挑戰——新冠肺炎疫情席卷而來，讓我們的生活和學習都發生了改變。為了配合疫情防控，同學們每天“宅”在家里，好友相會變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學有“悶得慌”的感覺。但是目前正是全民戰“疫”的關鍵時期，為了同學們的健康平安，我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續一段時間。
給你們發出這封信，希望同學們克服不安和焦慮情緒，多一點耐心，多一份韌勁，積極響應號召，嚴格遵守疫情防控各項規定，繼續“宅”在家里，做好個人及家人防護工作，希望每個同學以及你們的家長和周圍的人都健健康康，在這個非常時期，擁有健康的身心比什么都重要。同時，希望同學們能結合自身實際，把居家學習的日子經營好、打理好。
同學們，當我們宅在家里，在感到單調枯燥和各種不便的時候，不妨想想那些可敬可愛的.與我們“疫”路同行的人們，告訴自己并不孤單，因為我們每個人都是參與者，而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新，一個很重要的原因就是我們的傳統文化中有著“上下而求索”的優秀基因，有著“履霜堅冰至”的憂患意識，也有著“汝應作先鋒”的強力擔當。生活的海洋不可能總是風平浪靜，在磨難面前萬眾一心、勇往直前，我們一定能夠打贏這場疫情阻擊戰、家園保衛戰。在這個過程中，我們每個人都將變得更加自信樂觀、勇敢堅強！
親愛的同學們，雖然我們暫時不能回到學校，但在家學習也要有規矩，按時起床、按時聽課、按照老師的要求完成各科作業，積極鍛煉身體，按時作息。大家可以和父母一起制定作息時間和學習計劃，并嚴格按計劃執行，接受家長的監督，最近我們用電子產品的時間比較長，建議大家除了學習之外就不要再看電子產品了，我們的'眼睛也需要休息一下哦！
親愛的同學們，疫情當下，自律最為重要，這次疫情過后，大家的成績可能會出現兩極分化，優秀的孩子會更優秀，不自律的孩子可能會和其他同學差上一大截。希望大家都能努力做一個自律的好孩子，和其他同學一起齊頭并進！
親愛的同學們，人生沒有一帆風順，只有歷經風雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來的人生旅途中，或許會遇到各種艱難坎坷。那個時候，希望你們能回想起20xx年的這個春天，我們一起渡過的歲月！這段經歷，將會是我們人生中的寶貴的財富！未來的旅途中，無論遇到任何艱難困苦、風吹浪打，希望你們都有堅定的信心，只爭朝夕、不負韶華！
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信3
親愛的同學們：
你們好！
如果沒有這場疫情，你們應該已經結束緊張的期末考試，迎來了期盼已久的寒假；如果沒有這場疫情，你們或許已經擁抱了父母，吃上了家鄉的味道，見到了想見的朋友；如果沒有這場疫情，這座城市仍然是熙熙攘攘、車水馬龍。可是，疫情不期而至。既然沒有了如果，讓我們靜靜等待，那時，我相信你們會對“家人閑坐、燈火可親”的簡單幸福倍感珍惜。
今天，是學校實行封閉式管理的第23天。我和所有工作在一線的老師們一樣，在抗“疫”前線守護你們的第23天。作為一名輔導員，我想將自己的一點感悟分享給你們。
你們是歷史的親歷者和見證者。
西安的這場疫情定會被載入史冊。“歷史對于旁觀者來說是一段故事，對于親歷者則是切身的喜悅和感傷。”歷史在你們創作的一首首歌曲中；歷史在你們每天戴著口罩、排隊做核酸的過程中；歷史在你們錯峰出行，拿著各種“神器”買飯的行列中；歷史在你們每天發出朋友圈的信息中。你們不再是“局外人”，而是“局內人”。此刻，你的一舉一動都與這座城市的命運休戚相關，你的每一次謹慎都會使這場疫情越來越接近勝利。
接納焦慮，減少共情傷害。
疫情當前，心理安定、情緒積極是我們拯救自己的一道精神良藥。面臨突然發生的疫情，出現緊張焦慮的情緒是正常反應，所有這些情緒都是來自對于未知的失控感，大家不必恐慌。“共情傷害”也就是當你長期大量地關注負面信息、產生同情心導致的代入感，它會傷害你的心理健康，會讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。關注疫情信息是應該的，但大量的謠言、戾氣和煽情的信息，會讓你壓抑得喘不過氣，因此，建議大家每天只通過正規媒體和正規渠道去關注疫情就可以了，要從這種“共情傷害”的誤區中走出來。當然，如果你的焦慮情緒已經影響正常的學習和生活，可以及時求助輔導員和學校的心理咨詢師。
珍惜當下、蓄力前行。
同學們總說，人與人的悲歡并不相通。在我看來，人與人在疫情期間的`表現才是天差地別。有的人沉迷游戲，有的人高呼無聊，有的人則永遠保持理智和清醒，在認真地生活和學習。可能你會說沒關系，疫情期間是特殊時期，可以渾渾噩噩、虛度光陰。但你卻忘了，時間是不會停下來等任何一個時期的，它仍在滴答滴答。希望你們不要拿疫情作為懶惰和頹廢的擋箭牌，不要拿疫情作為稀里糊涂混日子的理由和借口。規律、有序的生活和學習是你們抗擊疫情最有力的武器。下周就要開課了，希望你們可以調整狀態、全力以赴。
沒有一直被禁錮的城，疫情肆虐過的冰冷的土地上，終將會迎來破土而出的春天。愿我們早日見到想見的人，吃到想吃的美食，看到美麗的風景！一起相約2022年的第一杯奶茶！
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信4
親愛的同學們：
近期，國內疫情呈現點狀聚集、多點散發態勢，龍口市也正處于疫情防控關鍵時期，我們正面對著疫情的“倒春寒”。連日來，按照堅決阻斷疫情向校園傳播的硬任務，全體教職員工顧大局、守崗位，全體人文學子聽指揮、守紀律，以高度的責任意識、強烈的使命擔當，共同構筑起外防輸入的堅實防線。
自疫情以來，國家非常重視，以保障人民生命安全至上，不惜巨大代價，采取最科學的方法，成為全世界控制疫情的榜樣，突顯了我們制度的優越性。為了全校師生健康安全，在今年疫情比較嚴重的情況下，應上級要求，學校采取封閉式管理，實行線上授課，同時學校采購了大量防疫物資，制定了詳細的應急預案，加大對進入學校的食物和商品的檢查和消毒。為了就是在保障安全的情況下盡量滿足同學們的基本生活和學習。封閉式管理對大家的生活和學習產生很大影響，給學校的管理也帶來一定困難。但是，自封校以來我們人文學子展現了新時代大學生應有的素質，堅持線下網課、分時錯峰就餐、堅持鍛煉身體、有序排隊核酸……全體人文學子都做得很好，人文學院為你們點贊。
同學們，新冠肺炎疫情被稱為新中國成立以來在中國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件。大事面前顯擔當，作為一名大學生，是國家培養的高素質人才，我們更應該始終牢記當代大學生的責任和使命，不斷地砥礪意志品質，不斷增長本領，爭做有擔當的'新時代年輕人。
同學們，學校和學院領導非常關心大家的生活和學習，多次囑咐要像愛自己的孩子一樣關愛你們。人文學院始終竭誠為大家服務，在校園封閉式管理的關鍵時刻，包括副院長在內的全體學工人員吃住在校園，希望大家有思想問題找老師，有學業疑惑找老師，有生活困難找老師。讓我們團結一心，共克時艱，凝聚同舟共濟的力量，守護生生不息的校園。
人文學院
20xx年3月26日
在疫情期間給學生的一封信5
尊敬的家長、老師，親愛的同學們：
在市委、市政府、省委教育工委、省教育廳的正確領導和市教育局、防控部門的精心指導幫助下，全校師生員工共同努力，我校疫情防控工作取得了階段性勝利。在此，特向全校師生員工在疫情防控中的無私奉獻和積極配合表示衷心感謝！
當前長沙市疫情出現點多面廣頻發趨勢，學校周邊已經出現疫情，校園及周邊人員密集，防控情況復雜，壓力巨大。對此不得有絲毫的放松、僥幸、懈怠。根據上級指示精神，為確保師生員工身體健康和生命安全，堅決打好疫情防控戰，根據疫情防控工作要求，特向全校師生員工和家長發出如下要求：
一、配合做好防疫摸排
請密切關注官方信息，保持與學校的'密切聯系，積極配合學校對于人員信息、健康狀況報告、出行情況的摸排與統計工作。如有本人及共同居住人員在近期去過疫情風險地區或與確診病例出現行動交集、健康碼出現紅碼、黃碼等情形，請立即向社區、學校報備，并保持冷靜，不要恐慌，配合做好防疫工作。
二、按時做好核酸檢測
按照屬地要求和學校管理要求按時進行核酸檢測。在常態化檢測點檢測一定要注意個人防護，科學佩戴口罩，保持前后安全距離，不逗留，不聊天。
三、堅持自我健康監測
堅持每天體溫監測、健康打卡，主動做好自己的“健康第一責任人”。隨時關注自己與家人的健康狀況，如有發熱、干咳、腹瀉、嗅（味）覺異常等癥狀請暫緩來校，并及時佩戴口罩前往發熱門診就診，第一時間向所在居住地社區（村委會）和學校報備。就診途中做好個人防護，避免乘坐公共交通工具。如相關部門要求您或孩子居家隔離、居家健康監測，請您支持理解、積極配合。返校提前報備，提供相關材料。
四、兩點一線，減少出行
堅持“不出省”“非緊要不出長”“非緊要不出校”“非緊要不出門”原則，教職員工堅持“家校兩點一線”，同學們非緊要不出校門，減少外出活動，不得參加社交性聚餐，不得參加聚集性活動，避免與可能存在的疫情風險軌跡出現重合。
五、堅持佩戴口罩，勤洗手
踐行健康生活方式。勤洗手、常通風、戴口罩，凡出門（家門、校門）必戴口罩，保持“一米線”社交距離。注意合理膳食，保持樂觀心態，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，預防呼吸道傳染病。
六、嚴格遵守請假制度
密切關注長沙市疫情風險地區信息動態，不前往疫情風險地區，不接觸來自疫情風險地區人員。若有特殊情況必須離開長沙、學校，教職工須經學校分管校領導同意，學生須經學生工作處同意，并經學校疫情防控辦向所在社區報備，返回后做好相關健康監測。嚴禁未請假私自外出。
七、及時關注心理健康
掌握疫情防控基本常識，老師與學生、家長與孩子要多溝通交流、及時關注您的學生和孩子的心理和情緒，學生自身要理性看待疫情，端正心態，消除心理障礙。大家要以包容之心、自律之心和毅力恒心做好自我管理，積極傳遞“正能量”，保持正常的工作、學習和生活秩序。
每個人都是自己健康的第一責任人，讓我們團結一致，共克時艱，攜手共筑校園防疫屏障，為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的一份力量！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信6
尊敬的家長朋友們，同學們：
時序更替，歲月流金，轉眼間，20xx年寒假即將來臨。近日，國內多地本土疫情散發，局部聚集性疫情交織疊加，個別地區已涉及托輔機構和學校，春節來臨之際，人員、貨物流動急劇增加，疫情防控形勢更加嚴峻。為使孩子們能度過一個安全、愉快、有意義的寒假假期，現將具體注意事項及相關要求提示如下：
一、提高疫情防控責任意識。疫情防控“常態化”不等于“正常化”，“低風險”不等于“零風險”，“有序流動”不等于“自由行動”。廣大師生員工必須時刻繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態，確保校園疫情常態化防控工作毫不松懈。要堅定疫情防控信心，不信謠、不傳謠，消除恐慌，科學、理性面對疫情。
二、保持健康生活方式。在疫情期間遵照“少出門，戴口罩，勤洗手”的原則，保持個人和居家的清潔衛生；確保作息規律，保證睡眠時間，合理膳食、均衡營養，開展體育鍛煉，增強自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，節約糧食，使用公筷公勺；同時希望家長保持積極向上心態，主動了解疫情防控知識，以身作則，帶動和幫助學生養成良好衛生和健康習慣。
三、落實師生每日健康監測。學校要實行“日報告”“零報告”制度，師生在假期期間在家自測體溫，按要求完成每日健康上報，有異常情況要立即報告，做到不瞞報、不漏報。
四、非必要不外出。假期是享受天倫之樂、增進親子感情的良好時機，鑒于目前疫情的嚴峻形勢，建議家長和孩子假期做到非必要不外出，不到中高風險地區，盡量原地過年；不扎堆、不聚餐、不串門、不旅游，可在家養成親子閱讀習慣；盡量減少與家庭以外的人員接觸，不與境外歸國人員接觸，不與中高風險區歸來人員接觸，不與健康狀況不明的人員接觸，確保自身安全健康。若有離濟者，開學時孩子需持48小時內核酸方可返校。
五、嚴格執行報備制度。一旦出現發熱、乏力、咳嗽等癥狀，及時到正規醫院就診并上報學校，不得瞞報、謊報或漏報；開學時，孩子需持48小時內核酸，方可返校。如有從境外或國內中高風險地區來（返）我區人員或與上述人員接觸過的人員，要第一時間向學校及社區主動報備，主動配合隔離，進行核酸檢測。
六、堅持科學健身和安全飲食習慣。堅持科學健身的好習慣，帶領或督促孩子開展每天一小時體育鍛煉，增強孩子體質，提高孩子免疫力。堅持安全飲食好習慣，不購買、食用野生動物及未經檢驗檢疫的食品，在正規超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸。處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則。接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻。肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。當前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等傳染病流行季節，師生和家長朋友們在學習、工作、生活中要注意保持合理膳食、適量運動、充足睡眠，提高自身免疫力。
七、積極接種疫苗。鑒于當前疫情形勢，接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。在假期內，請已完成全程免疫滿6個月的教職工和家長朋友們，積極進行加強免疫；請符合條件的'3—11歲人群，盡快接種，做到應接盡接。
八、管理好手機。希望家長給學生做好示范，不要沉溺于網絡游戲，一有空閑時間就刷抖音等，一起與學生確定好每天使用手機和網絡的時段、時長等。家長要指導學生適當使用手機等電子產品，時間不可過長，以免影響視力。
九、心理健康與居家。孩子在家，您可以利用假期，與孩子多相處、多交流，充分與孩子進行親子溝通，不讓疫情影響孩子身心健康。
十、全力配合學校防控管理。校園實行封閉式管理，校外無關人員（包括家長）原則上一律不得進入校園，確實有需要進入校園的，須經學校同意，并嚴格落實體溫檢測、健康碼核查、佩戴口罩、登記等措施后方能進入校園。近期到過中高風險地區人員一律不準進入校園。
同學們、老師們、家長朋友們，校園防疫人人有責，孩子的健康成長需要社會各界、家庭和學校的共同呵護。我們相信，有同學們的拼搏與努力，有老師們的合作與參與，有家長們的理解與支持，一定能共同落實好疫情防控常態化各項措施。冬去春來，我們依然能以陽光的心態相約在春意盎然的校園里！衷心感謝您對校園新冠肺炎疫情防控工作的支持與配合！
xx教育和體育局
20xx年1月9日
在疫情期間給學生的一封信7
親愛的老師們：
你們好，好久不見！
在家網課期間，我很想念學校里的課堂，想念那些黑板前親切的身影。
記憶中有節奏緊湊，干貨滿滿的英語課。每道題被黃老師一講就會收獲一個新的知識點，每節課，課本上都會標滿重點。每每看到這些完整清晰的筆記，心中的自豪感油然而生。
在鄭老師的作文課上我們可以暢所欲言。我們圍繞著一個個話題展開討論、分享觀點，每次都能打開我的思維，感受到很多新鮮的想法和情感。隨后寫出來的作文，總是又有了新的進步。
數學課是頭腦風暴的時刻。張老師給我們充足的自我解題時間，這安靜的幾分鐘里，所有人的大腦都飛速運轉，如果順利找到答案，我們會有滿滿的自豪；而途中如果遇到困難和阻礙，也都會被張老師巧妙化解。
我們都對范老師的科學課印象極深。我們最期待去實驗室的'課堂，每個實驗都那么新奇。一個個知識點，就在一次次天平平衡，固體升華和熱水沸騰中深深印在了我們的腦海里。
社會和道法背起來很困難，但我們的余老師總有辦法解決。她活力滿滿的課堂讓我們不知不覺中記下了很多地理知識，收獲到了很多答題技巧。這讓在考場的我們可以輕松自如地應對。
我想念我們的課堂，想念我們的老師，也期待著我們再相見的那一天！
祝天天開心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信8
親愛的同學們：
新年好！
在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中，我們卻呼吸著牽掛和擔憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命，也迎來了一批又一批的“英雄的醫務工作者”與之戰斗。在這樣特殊的歲月里，注定刻骨銘心，作為一名高中學生，相信也會多一些觸動和行動。
在生命和病毒斗爭的過程中，希望同學們更多的去體味生命的溫度；在共度寒假之時，希望同學們勤奮學習，增加生命的厚度。
疫情是對個人自省的考驗。鐘南山院士倡導在疫情沒有得到控制期間，減少外出，很多網友紛紛表示，從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對國家做貢獻；病情蔓延，在追根溯源的時候，多次證明人類是始作俑者。我們也應當尊重規律，多居家，少外出走動，做一個尊重自然、尊重生命的新時代青年。
學情是對高中學子的考驗。從一個學生的角度來說，突然收到延長假期的消息，不只是該高興，還是擔憂。但是我們很快就要接受國家的選拔，高考的檢驗，每一刻時光都彌足珍貴。延長了寒假的時間，下學期上新課的課時就少了，對老師和學生來說，都是一個挑戰。接下來給同學們幾個建議：
一、重新規劃假期，讓寒假更加的有意義。
按照原定計劃，假期延長了10天以上，在十天的日子，我們需要重新規劃。當前可以做的，需要拿起筆，重新擬定一份紙質的可行的計劃。
二、鞏固舊的知識，讓基礎更加的扎實。
我們可以把以前學過的重難點標注出來，強化優化，利用這段時間解決掉。
三、預習新的內容，讓開學后更加的從容。
高中學科難度系數一般都是逐漸上升的，為了接下來的學習輕松一些，可以做預習的工作。利用這段時間預習，把課后習題做了，將來你學起來會更加輕松。
四、利用網絡資源，讓知識點更加明晰。
在信息化的時代，我們都是網絡的.弄潮兒，利用好一些網課APP，也是學習的很好途徑。
五、做好家務勞動，讓父母感受到你的成長。
念高中之后，一起的時間就少了，珍惜和父母共處的這些日子，用你的實際行動給家人帶來幸福感。
溫情是師生的明證。最近，很多老師都在積極商量，研究如何讓學子們的學習不受影響，搜集資料、尋找資源、整理學案，為的就是不負同學們，殷殷之情，希望同學們不要辜負。
老師們精心準備學習資源，后續會發到教師群、學生群等公共空間中。你如果有問題咨詢，可以通過線上的方式和老師交流，特別歡迎好學的你，我們會熱心解答。
假期是超越對手的最佳時期。減少手游、網絡小說的等娛樂方式的負面影響，利用這個假期，你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個單元的單詞、推導幾個公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到，可以超越許多人。
在疫情蔓延的今天，我們要明白生命可貴，珍惜當下，體味生命的溫度；在茁壯成長的今天，我們要努力上進，增加生命的厚度。
我們一起努力，期待在下學期遇見更優秀的你！
最后，祝愿各位同學健康快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信9
尊敬的xx各位家長：
您好！
當前國內疫情防控形勢嚴峻，呈現點多、面廣、頻發的特點。學校是疫情防控的重點場所，責任大，任務重。為確保師生的生命健康安全，保障開學復課工作的有序進行，請您做到以下幾點內容：
1、自覺遵守連云港市各級部門關于新冠肺炎疫情防控的。各項管理政策，遵守幼兒園疫情防控的各項規定。
2、非必要不離連、返連。特殊情況離連的家長或幼兒需要向幼兒園報備并填寫《離連人員申請書》；返連人員需提前告知班級老師并報備社區，填寫《返連人員信息登記表》，按要求落實健康管理。
3、若本人和共同居住人14天內與確診患者、無癥狀感染者、密接人員有接觸史，到過中高風險地區、省內重點地區及省外其他地區，主動報備社區和幼兒園，按要求落實健康管理。幼兒暫緩入園。
4、如實向幼兒園提供本人及共同居住人疫情防控的有關信息，包含核酸檢測信息、疫苗接種信息、行程卡信息、健康碼信息、“五大類重點風險崗位人群”（進口物品、進口冷鏈食品、口岸、農貿市場、快遞）信息以及51類重點崗位（含廢品收購）人群信息等，做到不瞞報、不漏報。做好個人防護，遵守防疫要求，不接觸高風險人群。
5、堅持做到“兩點一線”的`上下班模式，除居住地和單位外，不去商場等人員密集場所，下班直接回家，不聚眾逗留。嚴格按照“兩點一線”規定的時間上下班，在上下班途中不乘坐公共交通工具，并切實做好自我防護，全程佩戴口罩，人與人之間保持一米以上距離，并積極主動參加社區組織的核酸檢測。
6、不購買境外或疫區的商品，確需購買的主動告知幼兒園并做好登記，同時做好商品的消毒。
7、符合新冠肺炎疫苗接種條件還未接種疫苗的人員應積極接種，做到應接盡接。
8、嚴格自我約束，正確教育孩子，不信謠、不傳謠、不造謠。堅決不在互聯網上散布不良信息，不參與任何擾亂疫情防控的活動。堅決維護社會穩定和疫情防控秩序。
以上內容請家長們嚴格遵守并履行疫情防控的職責，若因個人原因導致不良影響或疫情傳播的，一切后果由個人承擔。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信10
親愛的同學們：
大家好！
近期復雜嚴峻的疫情形勢，牽動著我們每個青農人的心。嚴防疫情進入校園、守護師生安全是學校當前的頭等大事和緊要任務。根據當前疫情防控需要，為科學防控，精準防控，徹底切斷傳染源，阻斷傳播途徑，根據上級指示要求，學校即日17:00起實行全封閉管理，封校期間人員不進不出。
同學們，此時此刻，你們并不孤單。
校院領導、行政干部、輔導員、后勤、保衛等工作人員將與大家一起堅守校園。校園封閉期間，全體學工干部入住學生宿舍，與大家共同生活，為大家做好服務。在此期間，如有學習生活等需求，請及時與輔導員老師聯系，我們將盡全力幫助解決，但是由于受條件限制，有些需求可能暫時不能滿足，也請大家理解。為更好地為大家提供生活服務，后勤人員也將入住學生宿舍，他們中有孩子依賴的媽媽，有家中頂梁柱的爸爸，還有父母眼中長不大的“娃娃”……他們舍小家為大家，無論是誰，他們都是你可以信賴的家人。未來的`日子里，我們將攜手共同筑起青島農大抗疫堤壩！
同學們，形勢嚴峻，時不待我。
多一份守護就多一份安全，多一份要求就多一份希望，疫情就是命令，防控就是責任。作為堪當民族復興重任的時代新人，面對疫情，我們的信仰和情懷要體現為一種時代責任，我們要嚴格遵守上級在新冠肺炎疫情期間封閉管理的各項要求，堅決服從上級的各項指示、規定，理性看待疫情，及時關注學校和官方發布的疫情進展信息，不信謠、不傳謠、不恐慌，堅定防疫抗疫信心，積極傳遞網絡正能量，自覺維護清朗網絡空間，要以行動踐行“國之所需，吾志所向”的初心，要時刻心懷“國之大者”，要勇挑疫情防控重擔，以實際行動為疫情防控做貢獻。
同學們，面對疫情“大考”，我們定將全力以赴。
學校有信心、有能力、有毅力做到守土有責、守土擔責、守土盡責，也希望我們每個人都能夠服從大局，積極配合，上好線上課、讀好課外書、鍛煉好身體，保持好心態，非必要不網購，不要訂購校外外賣，拿到快遞現場打開做好消殺，讓我們健康平安共渡難關。同學們，春寒料峭，近日氣溫起伏不定，也請大家注意穿衣保暖、健康飲食，做好防范。全體領導、老師、輔導員、后勤、保衛人員始終與大家在一起并肩戰“疫”，盡心盡力盡情為大家辦好每一件事、做好每一項服務。
親愛的同學們，越是艱難，越要有迎難而上的勇氣，請堅信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨！讓我們團結一心、堅定沉著，以實際行動展現青農人的責任與擔當！讓我們齊心協力、并肩戰斗，以百倍決心打贏這場疫情防控阻擊戰！
xxx
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信11
親愛的家長朋友們：
秋天來了，我們秋季開學的時間也悄悄地近了。為認真貫徹落實省、市、區疫情防控會議精神，慎終如始繃緊思想之弦，科學施策織牢防控之網，堅決鞏固來之不易的疫情防控成果，確保師生、家長健康安全，同時提前做好20xx年秋季學生返校的相關準備，現就我校學生開學返校加強新冠肺炎疫情防控工作及準備工作提出如下具體要求，敬請認真閱讀并切實執行。
（一）疫情防控工作
1、建議開學前14天（xx月xx日前）全體學生非必要盡量不離x，在外地的學生盡可能在開學前14天前（xx月xx日前）返x，在中高風險地區的學生暫緩返校，確保秋季正常上學。
2、請各位家長認真為孩子進行健康監測，如實填寫數據，切實做到“一測一填”。如有發熱（超過37.2℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，及時到醫院就診，康復后攜帶醫院證明方可入校。并做好相關家庭成員的健康監測，如有異常請及時報告、就醫。
3、所有學生均需進行健康檢測，檢測表填報完成后，最終由孩子監護人手寫簽名，確認。
4、請各位家長密切關注疫情發展態勢，從即日起，所有學生非必要不得離x，家長外出離x的要及時向學校、社區報備。
5、做好個人防護措施，嚴禁到中高風險區。到中高風險地區的學生、家長返x后，請第一時間到醫院做核酸檢測，及時向社區進行登記報備，并做好14天以上居家隔離，在居家隔離期間盡量不外出，做好個人防護措施。
6、養成良好衛生習慣，培養孩子養成良好的衛生習慣。注意個人衛生防護，科學佩戴口罩，保持社交距離，勤洗手。定時開窗通風，保持室內空氣流通。
7、減少外出和聚集，暑假期間非必要不外出，非必要不聚集，疫情未解除之前，請盡量不要走親串友或參加聚餐、聚會，避免前往人群密集場所，避免接觸外省區來x人員。
8、不造謠不信謠不傳謠，請通過官方通報或主流媒體關注疫情報道，了解科學防范知識，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
（二）科學合理安排開學前生活
做好孩子的暑假監管，科學合理安排開學前生活，落實“五項管理”工作，形成家校共育合力，保證學生健康成長，為開學返校的.學習習慣、生活習慣的培養做好銜接過渡。
一是管控好電子產品，防止沉迷網絡和游戲，力保學生身心健康發展，學生應在無特殊情況不使用、少使用手機（含電話手表）等電子產品。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理。請家長以身作則，營造良好的家庭氛圍。
二是調整好作息時間，早睡早起，保證每天10個小時的睡眠時間。建議早上不晚于八點起床，起床之后可以進行經典誦讀；監督孩子晚上不晚于9：20上床睡覺。家長和孩子共同商量制作一張作息時間表，督促孩子遵守、堅持。
三是關注好體質健康，家長要密切關注孩子體質健康，引導孩子積極開展居家、戶外健身活動，保證每天運動不少于一小時。建議孩子積極進行體質測試達標項目練習：跳繩、50米快速跑、坐位體前屈、肺活量等。關注孩子成長期內的飲食搭配，合理營養膳食，確保營養豐富，結構合理。
四是按要求完成好各項暑假作業，確保開學按時按要求上交暑假作業、假期實踐作業等。準備好開學報道的各項事宜。
五是加強安全教育，特別是防溺水安全教育，交通安全，居家安全等。確保開學平安到校。
疫情防控無小事，慎終如始細落實。感謝大家一直以來對我校疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來，是我們的期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心，科學防范，精準施策，共克時艱，為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境！
寫信人：
日期：
在疫情期間給學生的一封信12
親愛的家長朋友們：
大家好！
做好學生防疫安全工作，確保學生生命健康安全，讓每一位學生健康成長，是全市上下共同的愿望。
當前，疫情形勢復雜，正處于防控關鍵期。為確保疫情防控工作精準到位，切實維護廣大學生的身體健康和生命安全，讓我們一起共同筑牢抗疫“防護墻”，做好個人防護、家庭防護、校園防護的“守門員”！為此，我們倡議：
1.落實好核酸檢測要求，根據屬地疫情防控指揮部要求，積極配合做好核酸檢測。
2.堅持每日健康監測，不瞞報個人健康狀況。如有不適，請及時聯系社區工作人員并到定點醫院就醫，并第一時間如實告知孩子所在學校。
3.倡導家長樹立“自身健康第一責任人”意識，保持勤洗手、戴口罩、常通風、公筷制、一米線、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛生習慣。
4.倡導疫情復雜時期，盡量減少跨地市出行。如外出，落實個人防護措施、不聚集、不扎堆，注意與他人保持安全社交距離。外出返回時，按照屬地疫情防控指揮部規定及時如實向社區和班級報備，如按規定需核酸檢測、居家監測、集中隔離，請積極主動配合做好相關工作。
5.堅持非必要不舉辦聚集性活動，提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，減少人員聚集，落實防控措施。
6.居家期間，監督孩子合理安排學習、休息時間，正確用眼，科學使用電子設備；加強鍛煉、保證睡眠充足；均衡飲食，注意飲食安全；加強情緒及行為異常的.關心關注。
7.一旦發生疫情緊急情況，請積極支持配合屬地和學校各項疫情處置工作，并做到不造謠、不信謠、不傳謠，共同維護同心抗疫的良好社會環境、網絡環境。
親愛的家長朋友們，疫情防控無小事，慎終如始細落實。孩子是我們的未來與期望，讓我們團結一心，眾志成城，科學防范，共克時艱，共同守護我們的健康美好家園！
在疫情期間給學生的一封信13
親愛的同學們：
大家好！卷土重來的新型冠狀病毒疫情，再次打亂了我們的生活節奏。11月26日-11月28日，鼓樓區、云龍區、泉山區、經開區、港務區、銅山區、賈汪區區域內各級各類學校停課。在這個特殊時期，希望每一位學生都能夠保持樂觀心態，做好科學防護，積極應對困難，不斷充實自我。老師們也為全體學生居家期間的學習、生活制定了科學的指南哦！
1、世界就是教材，生活就是功課！以習慣培養為出發點，做一個守規則、有擔當的孩子。守法紀，強國志，擔使命，爭做時代小先鋒。
2、海量的閱讀需要大量的自主學習時間，方寸的時光里，可納無盡的文字之美。疫情期間的時光正是沉淀心靈、內在思索，做好經典閱讀和各學科自主學習的好時候。
3、藝術點亮生命，美育豐盈人生。居家期間，同學們可以拿起畫筆，聽聽音樂，做做手工，享受藝術的美好。
4、加強體育鍛煉，提高身體素質是抗擊新冠肺炎疫情的`重要“武器”， 每天堅持鍛煉、同心戰“疫”，我們定能在這場大考中答出優異成績。
5、選擇一個有價值的問題，刨根問底，進行深度學習，培養探索問題、解決問題的能力，同學們一定能從探索與實踐中體驗到科技與創造的魅力！
疫情防控，人人有責，群防群控，從我做起！愿我們早日在校園重逢！
xxx學校
20xx年xx月xx日
在疫情期間給學生的一封信14
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
你們好！
疫情擾亂了我們的節奏，在距離高考還有90余天的日子里，按照以往的慣例，你們會端坐在教室里，專注地傾聽著老師的講課，與同學們激烈地討論著問題，沉浸在緊張而充實的高三備考中，但是，如今的你們必須轉戰沙場，居家或隔離上網課。雖面臨不少困難，但有太多的愛和感動，我們堅信，戰“疫”定會勝利，滿洲里終會無恙，高考注定圓滿。
堅定戰勝疫情的信心。疫情當前，全體高三學子已經迅速實現學校復習備考到居家復習備考狀態的轉變。疫情無情，人間有愛，滿洲里市教育研修中心會全力保障疫情期間網絡的暢通無阻及線上教學的優質資源。希望每一位同學積極配合核酸檢測，科學認識疫情，消除恐慌情緒，通過官方渠道主動學習疫情防控知識，主動了解疫情最新動態，對有關網絡輿情加強辨別、不恐慌，不信謠，不傳謠，不造謠。
全力保障線上教學條件。市委、政府和社會各界始終牽掛著每一位高三學子，已經全面開始線上教學工作。網絡運營部門將全力維護學生隔離酒店的網絡環境，教育部門正在合理安排課程設置，規范線上教學時間，嚴格線上教學管理，安排教研員每日進行課堂巡查和作業檢查，進行日通報，做到對全體學生的精準關注，不讓一個學生因為線上教學掉隊，確保線上教學秩序穩定有效。
借力優質教育資源。實時提供三個國家級課程資源平臺，引進自治區和呼倫貝爾優質師資開展線上送教和答疑活動，共享自治區示范高中的優質習題和課程資源。同時組織開展豐富多彩的線上教育特色活動，針對居家和隔離學生不同群體，以線上送課的方式帶領師生創新性地開展豐富多彩的線上室內體育運動和文藝活動，確保每天活動一小時，保障師生在隔離期間身心健康發展。
親愛的孩子們，備考的這段日子里，你們一定是最辛苦的，也是最勇敢的`。此時，你們的爸爸媽媽已經聽到你們群情激昂的奮斗號角，你們的老師已經看到你們自信滿滿的神情。疫情并不可怕，只要聽從指揮，服從命令，一定會度過難關。這將是你們終身難忘的一段特殊時期，也是刻骨銘心的歷史見證，更是人生的一次巨大考驗。
我們相信，你們會鼓起勇氣，愈挫愈勇，希望在居家或隔離線上學習的這段時間，放下所有心理負擔，集中精力、全神貫注地上好每一堂網課，有問題隨時和老師保持溝通，學校、老師永遠是你們堅強的后盾。相信老師們熟悉的聲音、親切的笑容，一定會給你們增添幾分奮進的力量，相信網絡課堂同樣會讓你們感受到別樣的精彩。你們的爸爸媽媽會幫助你們減壓，和你們多做有益于身心健康的活動。在共同“戰疫”中要學會熱愛生命、崇尚科學，不斷增強心理“免疫力”。
希望同學們信心百倍，披荊斬棘，勇敢前行！“行百里者，半九十。”希望同學們不負恩師、不負青春，全力以赴，用心備考，以優異的成績回報學校、回報社會。終有一天，當你回頭一望的時候，滿滿的都是實實在在的問心無愧。
愿你們在20xx年的高考中再創佳績！
XXX
20xx年XX月XX日
在疫情期間給學生的一封信15
親愛的家長們：
您好！
鑒于近期新型冠狀病毒肺炎疫情存在擴散風險，我校堅持以師生健康為本，尊重科學，尊重生命，根據有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的要求，請家長配合學校做好以下防控工作：
一、學生進出校園、往返途中務必規范佩戴口罩，確保家校間“兩點一線”，請家長幫助學生準備好口罩（每天至少配備2個口罩），提醒孩子注意保管；家長在校門口接送孩子時需戴好口罩并保持距離，做到不扎堆、不聚集，學生離返校時務必佩戴口罩，做好全程防疫措施防護。
二、培養學生養成良好的衛生習慣，用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手；在家做好衛生防疫工作，徹底進行衛生清掃，勤開窗通風，按要求投放垃圾。加強體育鍛煉，增強免疫力，保證飲食營養，注意休息，多吃新鮮蔬菜、水果。
三、非必要不出縣。特殊時期，學生及共同居住者非必要不出縣，不前往中高風險地區及有本土疫情發生的區市。減少外出，遠離人群聚集、空氣流通差的公共場所，避免與出現疫情區域的人員接觸；如極為特殊需外出要先報批，外地返泰要核酸檢測。
四、學校暫停快遞、外賣、學生物品投遞進入校園，避免在未知的情況下接觸來自疫情發生區域的快遞等物品。
五、關注班級微信、釘釘家長群信息，積極配合學校主動提交各類疫情相關數據。家庭成員如有身體異常或接觸史或從溫州地區外返泰等情況，請自覺監管家人及學生，按鄉鎮社區等防控部門管控措施，同時電話聯系班主任向學校報告。
六、周末在家期間，居家休息、學習，盡量不外出；堅持晨、晚體溫檢測并記錄；走讀生堅持每天晨檢晚檢體溫監測，若有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫緩來校。如有發熱、乏力、咳嗽等癥狀及時就診，并履行請假手續。康復后持康復證明，申請復學返學。
七、疫情的`來臨，不僅威脅著公眾身體健康，也影響著公眾心理健康，正處于青春期的學生們更需要心理上的關懷與呵護。學生在校時間可以到小學部三樓學生心理輔導室進行面對面的心理咨詢；請家長多關心孩子心理變化，共同做好教育工作。
家長朋友們，疫情整體可防、可控。從我做起，從現在做起，隨時關注新冠疫情的發展動態，積極支持配合疫情防控工作。未按要求監管學生和家人，因謊報、瞞報個人行程、接觸史和健康狀況造成嚴重后果的需承擔法律責任。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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