教師上課遲到檢討書(shū)3篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家整理的教師上課遲到檢討書(shū)3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx：
您好！
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德，至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們，否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢？更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理，因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢？事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧，這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份，否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示，然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變，不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。
面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服，至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可，否則總是在上課的`時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢？作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng)，然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán)，這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢？
抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理，這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué)，然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢？準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起，而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為，如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢？
所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng)，畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人，恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo)，我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
今天，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課遲到！在這里向你表示誠(chéng)摯的歉意，以及對(duì)我遲到的原因表示反省和改正！
古人說(shuō)“夫子步亦步，夫子趨亦趨。”我身為一名人民教師，本應(yīng)該高嚴(yán)格要求自己，給孩子們做好榜樣，可是今天我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤，給我們園以及園內(nèi)的所有教師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯(cuò)誤是難辭其咎的，更是不容置疑的。對(duì)于園長(zhǎng)給予我的處分，我表示接受，毫無(wú)怨言。
本來(lái)在早上，每一位教師都應(yīng)該站在幼兒園門(mén)口等待家長(zhǎng)送小孩子來(lái)上學(xué)，并且將孩子送至教室，可是我今天卻在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)來(lái)詢問(wèn)我、關(guān)心我，我感到十分地羞愧！我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞，是對(duì)全體教師集體的蒙羞，是對(duì)所有小孩子家長(zhǎng)信任的辜負(fù)，是對(duì)園內(nèi)所有小孩子的`安全問(wèn)題的不負(fù)責(zé)。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒(méi)看到老師，進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了！
小朋友們?cè)谏险n鈴響了后，全部在教室坐好等著我，我卻遲遲沒(méi)到教室上課，明知我應(yīng)該會(huì)吃到，甚至?xí)谏险n前來(lái)不及趕到教室，我卻擔(dān)心受到懲罰處分，我居然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo)，晚幾分種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤思想，所以沒(méi)有讓其他老師去幫我安穩(wěn)小孩子幫我代課，這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤！我的錯(cuò)誤太多了，影響也太大太大了。
我身為一名教師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時(shí)，又怎么能給孩子做好榜樣，又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢，孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢？我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任，思想嚴(yán)重錯(cuò)誤的典范！我應(yīng)該受到懲罰！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的懊惱和反省，園內(nèi)對(duì)我的所有處理結(jié)果我都表示接受，毫無(wú)怨言。同時(shí)，我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤，我要積極改正，以后堅(jiān)決不犯任何錯(cuò)誤，給孩子繼續(xù)坐一個(gè)好的榜樣，給孩子們帶個(gè)好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念，用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此，感謝園長(zhǎng)和全體同事給予我改正的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家的信任付之東流！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，xx班的教師，今日我犯下了一件十分初級(jí)并且嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠(chéng)意的檢討書(shū)。
清晨的鬧鐘響了一下，其時(shí)的我由于實(shí)在太困了，就將鬧鐘封閉了。等我醒來(lái)的時(shí)分，太陽(yáng)都現(xiàn)已曬過(guò)我的頭頂了，其時(shí)我一下就被吵醒過(guò)來(lái)了。由于，我很慌張，這樣久別的心慌，仍是很久以前的感覺(jué)，我知道，我遲到了。看了一眼時(shí)刻，我睡了整整x分鐘，間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)刻。
我其時(shí)的心境幾乎遭透了，作為一名教師，就應(yīng)該是學(xué)生們的典范，可是我卻遲到了。這樣的過(guò)錯(cuò)，我?guī)缀鯚o(wú)法忍受，自我受教育以來(lái)的十多年里，可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位教師上課遲到過(guò)。反而到了我這兒，就犯下了遲到的過(guò)錯(cuò)？真的是無(wú)法寬恕。上課遲到，作為一名學(xué)生，上情有可原。可我現(xiàn)已不是小孩子了，我現(xiàn)已是一名xx歲的人了，莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎？
我感到深深的自責(zé)和悔恨，作為一名教師，我沒(méi)可以將自己的本職工作做好，甚至連最基本的按時(shí)上班都不可以做到。今日的8點(diǎn)鐘，是由我擔(dān)任講課，可是由于我一時(shí)的偷閑，導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時(shí)刻。
在我醒來(lái)的時(shí)分，看見(jiàn)各個(gè)交際軟件，短信和未接來(lái)電的時(shí)分，我的心境雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只要加快速度抵達(dá)幼兒園才干拯救一點(diǎn)丟失。一路上，我都不敢延遲，能跑的時(shí)分，我絕不走路，為的便是快點(diǎn)抵達(dá)幼兒園。
可是，即便我這樣沖沖忙忙的.趕來(lái)幼兒園，我仍是失去了給學(xué)生們上課的時(shí)機(jī)，同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)分，都是十分疑問(wèn)的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時(shí)分，您出來(lái)了，您將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話，并詢問(wèn)了原因，我知道我犯下的過(guò)錯(cuò)十分嚴(yán)峻。您十分吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō)，在幼兒園這么多年，遲到的教師，我仍是第一個(gè)，您表情十分嚴(yán)厲，可是看在我誠(chéng)意悔過(guò)的份上，權(quán)且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是仍是會(huì)有相應(yīng)的賞罰。
我真的十分抱愧，領(lǐng)導(dǎo)，我很感謝您，作為一名教師，自然是不想在學(xué)生面前失了體面的，這一次，是您說(shuō)我有事請(qǐng)假，保住了我在同學(xué)們心目中的形象，可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
假使他們知道教師都會(huì)遲到，那會(huì)形成怎樣的結(jié)果，我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您的寬恕，一起我為我的瀆職感到深深的抱愧，絕不會(huì)有下一次！請(qǐng)您寬恕！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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