幼兒園感謝信

幼兒園感謝信15篇

　　在現(xiàn)在社會(huì)，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。相信許多人會(huì)覺得感謝信很難寫吧，以下是小編為大家整理的幼兒園感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園感謝信1

尊敬的xxx幼兒園老師們：

　　大家好！

　　我們是xxx班XXX的家長(zhǎng)。在新的一年開始之際，我們謹(jǐn)代表孩子們的親朋好友，向您致以最誠(chéng)摯的祝福，并祝您節(jié)日快樂。我們家孩子基本三歲，現(xiàn)在六歲。近年來(lái)，他們很榮幸地接受了許多老師的教育，特別是王老師和李老師。在他們的艱苦訓(xùn)練和照顧下，孩子們一天天長(zhǎng)大。我們真的感受到了孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。我們心里真的很開心，心里很感激。一個(gè)孩子從一個(gè)一直在學(xué)語(yǔ)言的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)前班的學(xué)生。現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)，孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多，陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園給孩子提供了全方位教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同教育，從不錯(cuò)過(guò)自己最美好的時(shí)光。最重要的是，老師可以根據(jù)孩子不同時(shí)期的不同變化與我們的父母溝通。有很多細(xì)節(jié)比我們父母想象的更周到，幫助孩子克服很多困難，擺脫很多缺點(diǎn)。我們要感謝老師，他們真的愛孩子，幫助孩子。作為家長(zhǎng)，我們始終關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，孩子的每一次進(jìn)步都離不開老師的努力！孩子身體素質(zhì)不好，但老師總是關(guān)心體貼，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通。現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越旺盛了。每當(dāng)我們問孩子幼兒園好不好，老師好不好，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰她與幼兒園和老師的.親近，因?yàn)檫@是他們?nèi)�面接受學(xué)前教育的前提。其實(shí)我們并不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我們更注重孩子的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。以及花園里合理的飲食結(jié)構(gòu)，

　　先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子創(chuàng)造了健康快樂成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。現(xiàn)在的孩子，有一定的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)興趣濃厚；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時(shí)，她還具有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力、好奇心和進(jìn)取精神。孩子們的許多變化和進(jìn)步讓我們感到驚訝。她的每一個(gè)變化都凝聚著老師的心血和汗水，飽含著老師的大愛。我們可以從孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中看到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，從孩子的歌聲和笑聲中看到老師的真誠(chéng)和愛心。我們真誠(chéng)感謝所有老師的精心照顧、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。微笑，掛在孩子臉上，感激，流進(jìn)父母心里。作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們的辛勤付出和汗水。我一直想表達(dá)我的感激之情。讓我們今天借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你用愛滋養(yǎng)了這個(gè)年輕的蓓蕾，給了她更多的智慧，打開了她的心扉，點(diǎn)燃了她的心火，照亮了她的世界。最后，祝xxx幼兒園園長(zhǎng)和所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂！

　　至此

敬禮！

　　感謝者：xxx

　　20xx年x月x日

幼兒園感謝信2

　　尊敬的幼兒園各位老師：

　　您好！值此一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我僅代表王贊博小朋友的親友團(tuán)，向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及公安局幼兒園的各位老師一年來(lái)辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問。

　　一年來(lái)，中一班王贊博的點(diǎn)滴成長(zhǎng)飽含著您的'艱辛勞動(dòng)，我們家長(zhǎng)看著孩子快樂成長(zhǎng)和進(jìn)步心里十分高興，這說(shuō)明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展，也得了綜合提高，我們作為家長(zhǎng)心里十分高興。

　　翟老師作為業(yè)務(wù)骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心，了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難，及時(shí)幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性，使孩子在自理能力方面得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當(dāng)

　　家長(zhǎng)打去電話詢問孩子在園情況的時(shí)候，她都耐心的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況，并象年輕家長(zhǎng)的老大姐一樣把孩子照顧好，讓家長(zhǎng)放心。

　　小劉老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心，對(duì)孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中，她注重引導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣，主動(dòng)和孩子們作朋友，把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來(lái)，寓教于樂的教好每一個(gè)孩子。

　　公安局幼兒園的全體老師們，孩子們的成長(zhǎng)與您的辛勤勞動(dòng)是分不開的，您的每一份心血都凝結(jié)著您對(duì)每一個(gè)孩子的愛，您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持，您為公安民警解除了后顧之憂，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長(zhǎng)，對(duì)您一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)再次表示感謝！

　　此致

　　敬禮！

幼兒園感謝信3

xx園長(zhǎng)、xx班全體老師及所有后勤老師：

　　你們好，我們是xx班xx（笑笑）的家長(zhǎng)。很感謝你們?cè)诎倜χ�中拆閱此信�?/p>

　　作為家長(zhǎng)，寫這封信除了表示感謝還是感謝！

　　寶貝說(shuō)，在北京，她有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家，這個(gè)家有爸爸、媽媽和她。另一個(gè)家，是個(gè)大大的家，這個(gè)家有彭老師、沈老師、施老師、畢老師，還有優(yōu)優(yōu)、小婷、小月、來(lái)秋、然然好多好多的小朋友。

　　孩子入學(xué)快1年了，我們幾乎每天都能看到孩子的進(jìn)步。笑笑是個(gè)自尊心特別強(qiáng)，很愿意備受關(guān)注的孩子，剛?cè)雸@時(shí)，孩子情緒不太好，但這點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)還沒發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗龔娜雸@第一天開始就沒有出現(xiàn)過(guò)分離焦慮，反而是說(shuō)到上幼兒園就特別興奮，每天放學(xué)后都比較開心，我們就以為孩子在幼兒園很好，在xx年10月底，彭老師告訴我們，孩子在幼兒園不愛笑，沈老師告訴我們，孩子說(shuō)話比較橫，我們才重新開始從另一層面關(guān)注起孩子的幼兒園生活來(lái)。由于笑笑在入園前已經(jīng)在別的幼兒園上了2個(gè)月，在那邊全班只有7個(gè)孩子，但有3個(gè)老師，笑笑相對(duì)各方面表現(xiàn)都很棒，所以很受老師關(guān)注，而轉(zhuǎn)園后，孩子似乎感到被忽視了，所以情緒不好，情緒不好了說(shuō)話也橫了，其實(shí)，說(shuō)話橫只是她情緒的一種表達(dá)，因?yàn)樗�不高興了，想引起關(guān)注了，但是她沒有用好一種正確的表達(dá)方式，反而讓同學(xué)害怕她了，老師不知道和她怎么溝通了。那時(shí)，我們每天放學(xué)就和沈老師、彭老師溝通，努力找到一種適合孩子，幫助孩子改變的方法，二位老師非常耐心，也推薦了我們不少好書。于是，我們打算從家庭氛圍開始，第一：不把“老板和專家”的身份帶回家，和孩子說(shuō)話放下架子，放棄“孩子應(yīng)該聽父母的”這樣一種心態(tài)。第二：不批評(píng)、不指責(zé)，教孩子正確的方式方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)不禮貌語(yǔ)言的時(shí)候，比如“討厭”、“不喜歡你”、“我們生氣了”、“哼”？？我們會(huì)告訴孩子，這話不禮貌，如果你不愿意你可以好好說(shuō)“我們不愿意，我們先玩5分鐘再給你好嗎？”或者“我們特別想玩，你玩5分鐘后給我們好嗎？”“我們可以用xx和你交換嗎？”等等諸如此類商量的說(shuō)法，不要帶生氣的語(yǔ)氣。就這樣，通過(guò)獎(jiǎng)（貼畫獎(jiǎng)勵(lì)）、懲（扣除心愛的零食），老師的表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在孩子進(jìn)步可大了，沈老師說(shuō)，笑笑現(xiàn)在朋友很多，大家還都特別在意她，有時(shí)候，我們送晚了，孩子們都在吃早餐了，笑笑推門進(jìn)去，好多小朋友都興奮的站起來(lái)和她打招呼，見到這一刻，我們特別欣慰！

　　上個(gè)月，我們從班里的公共郵箱下載了孩子在幼兒園的歌曲、故事，那晚，孩子從第一首一直表演到最后一首，每表演一首還把相關(guān)的在幼兒園的有趣事都講給我們聽，那一夜，我們著實(shí)當(dāng)了一回觀眾，作為爸爸媽媽我們幾乎沒有說(shuō)話，孩子自己主持自己表演，我們笑得呀，眼里的淚含著幸福、含著感動(dòng)、含著感恩？？幸福的是，孩子幸福著；感動(dòng)的是，孩子又長(zhǎng)大了；感恩的是，這一切都來(lái)自源幼兒園這個(gè)大家庭給予了孩子無(wú)限的愛，你們是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉！

　　現(xiàn)在，笑笑能獨(dú)立穿衣、穿鞋了，還會(huì)自己做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，比如：幫我們削土豆、胡蘿卜，自己洗襪子。這些都源于沈老師對(duì)我們的鼓勵(lì)！之前，我們一直對(duì)于是否要孩子自己穿衣服而糾結(jié)，因?yàn)樗�自己穿，上學(xué)就會(huì)遲到，不自己穿，又永遠(yuǎn)無(wú)法獨(dú)立。孩子有段時(shí)間對(duì)自己穿衣服很排斥，每天早上都哭鬧，我們都開始猶豫了，是否要放棄等到夏天再說(shuō)，是沈老師給我們鼓勵(lì)，讓我們堅(jiān)持，我們家園配合，孩子在家有好的表現(xiàn)，老師就在幼兒園也表?yè)P(yáng)她，就這樣，堅(jiān)持了3個(gè)禮拜，孩子完全適應(yīng)了！雖然，現(xiàn)在對(duì)早起做早操還不太愿意，但是每次孩子有情緒的時(shí)候，彭老師，沈老師總是溫柔的抱走，老師細(xì)膩的愛正在慢慢改變著她？？

　　前兩周因?yàn)槭肿憧诓》偶僭诩抑校�孩子讓我們給老師發(fā)短信，還用我們手機(jī)自己錄音“親愛的老師，我多想你呀”，呵呵，稚嫩又成熟的表現(xiàn)見證著孩子在慢慢懂事，慢慢成長(zhǎng)！這一切，都是源于老師對(duì)她無(wú)限的關(guān)愛讓她懂得了什么是愛！

　　說(shuō)起9月要分班了，孩子總有問不完的為什么？“為什么要分班呢？”“就沒有別的辦法了嗎？”“那我們還能見到沈老師、彭老師、畢老師、施老師嗎？”“我們想他們?cè)趺崔k呀？”？？

　　這就是愛吧，最初的師生關(guān)系已經(jīng)融化了，已經(jīng)被一種叫“親情”的東西融化了！

　　現(xiàn)在，朋友問起寶貝在哪兒上學(xué)，我們都會(huì)滔滔不絕的開始介紹xx幼兒園的好！

　　首先：吃得好！雞蛋是德清源的，牛奶是三元的，每次郊游發(fā)的面包都是幼兒園師傅親自做的，一日三餐搭配很合理，所以，孩子放學(xué)都不再找吃的等等等等。

　　第二：老師的教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)有流程，生動(dòng)有趣，孩子易學(xué)，比如，孩子學(xué)習(xí)的擰毛巾，穿衣服、疊衣服、穿襪子？？孩子回來(lái)都能像復(fù)述兒歌一樣，一邊說(shuō)著一邊完成。

　　第三：最重要的是，老師是帶著愛工作的。前段時(shí)間，我學(xué)車，孩子爸爸又出差，姥姥也不在，放學(xué)總會(huì)晚接，每次，老師都會(huì)陪孩子玩著等我們，有次，因?yàn)槎萝嚕�等我們趕到幼兒園時(shí)，都快關(guān)大門了，施老師和沈老師就這樣，抱著被子，領(lǐng)著孩子等著我們？？

　　孩子進(jìn)步了，孩子有需要改正的了，在放學(xué)的時(shí)候老師總會(huì)熱心的和我們交流，每一天，我們都在感受著濃濃的愛？？

　　人世間，最美的是情，最美的是愛，愛是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，我們謹(jǐn)想以以下的一首小詩(shī)表達(dá)我們深深的謝意，感謝老師們辛勤的付出，我們和孩子都愛你們！

　　老師的笑

　　媽媽說(shuō)，老師像媽媽，媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽。我喜歡媽媽的笑，喜歡老師的笑。我喜歡，門口劉老師和保安叔叔的笑，他們的笑就像透過(guò)窗的第一縷陽(yáng)光，讓我未進(jìn)校園就能感受到溫暖！我喜歡，保健醫(yī)老師們的笑，她們的笑就像清晨的第一縷微風(fēng)，清新自然，可以驅(qū)走病寒。我喜歡，彭老師的笑，她的笑就像用天邊的'彩虹做成的棒棒糖，暖暖的，特別甜。我喜歡，沈老師的笑，她的笑里有贊賞，讓我自信滿滿。我喜歡，施老師的笑，她的笑就像我喜歡吃的開心果，咧著嘴，天真爛漫。我喜歡，畢老師的笑，她的笑就像燦爛的康乃馨，美妙而溫馨。我喜歡，李主任的笑，她笑起來(lái)有2個(gè)深深的酒窩，我也有1個(gè)。我喜歡夏主任的笑，她的笑就像彎彎的月亮，我就是靠著她的小星星。我喜歡園長(zhǎng)媽媽的笑，她的笑就像是天上紅紅的太陽(yáng)，看到她我們?nèi)�家喜洋洋�?/p>

老師，謝謝你們的笑！

此致

敬禮!

　　家長(zhǎng)：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信4

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好！

　　時(shí)光飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

　　曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語(yǔ)言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到xxx幼兒園玩耍時(shí)，我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長(zhǎng)自信地說(shuō)：“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。”園長(zhǎng)的自信征服了我。

　　曉捷上學(xué)了，雖然帶著對(duì)家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué)，寶寶都會(huì)四處?kù)乓�她那可愛�?發(fā)辮，得意地說(shuō)：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前，寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房，讓孩子們?cè)趷壑行腋？鞓返貙W(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　而今的曉捷，玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)要多喝水”；就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái)，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”xxx幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化，更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。

　　記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛的夢(mèng)》中寫道：

　　你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽(yáng)般光亮的音容，為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

　　詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋�(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝xxx幼兒園的老師，真心地祝愿xxx幼兒園越辦越好！

xxx的家長(zhǎng)

　　20xx年x月x日

幼兒園感謝信5

親愛的小二班老師們:

　　我是小二班洋洋小朋友的家長(zhǎng)，洋洋入園前我也是經(jīng)過(guò)再三的考察、了解后，才來(lái)到洛銅幼兒園，在這半個(gè)月的時(shí)間里，我看到了小二班老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，愛崗敬業(yè)的精神，充分體現(xiàn)在照顧孩子方面，使我這個(gè)工作了三十多年現(xiàn)已退休的老人很佩服，并且有點(diǎn)過(guò)意不去。(我們家洋洋自理能力差，吃飯靠喂，睡覺需要喂等)，節(jié)前我買了二百多塊錢東西讓她交給老師分了，被陳老師拒絕，洋洋媽媽給陳老師的'紅包也被拒絕，說(shuō)做工作都是應(yīng)該的，對(duì)所有的孩子都是一樣的關(guān)心，把孩子交給我們就是對(duì)我們的信任，支持我們的工作就夠了。

　　感謝!感謝洛銅幼兒園有這么多，這么優(yōu)秀的老師，小二班的老師你們辛苦了!我將把你們這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，愛崗敬業(yè)的精神宣傳出去，愿你們的生源越來(lái)越多，祝愿洛銅幼兒園越辦越好!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

幼兒園感謝信6

親愛的家長(zhǎng)們：

　　大家好！

　　值此新春佳節(jié)之際，洪欣幼兒園全體教職員工祝您新年快樂、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！感謝您對(duì)我們公園的信任和支持！

　　為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)圣誕節(jié)的氛圍，我們所有的老師都和孩子們精心安排，把幼兒園打扮得漂漂亮亮的，孩子們都很開心。非常感謝大家的支持與合作！我們今年圣誕節(jié)的主題是讓孩子學(xué)會(huì)愛勞動(dòng)的美德，學(xué)會(huì)感恩父母努力賺錢，知道生活中的一些資源不是隨便浪費(fèi)的。和孩子的對(duì)話讓我們感觸很深，覺得孩子長(zhǎng)大了，懂了。今天，有一個(gè)好消息要和你分享。我校一班xxx兒童的親子作品獲翔安親子工藝品比賽二等獎(jiǎng)。恭喜！對(duì)于這次比賽，很多家長(zhǎng)主動(dòng)收集和提供相關(guān)資料，利用課余時(shí)間，不遺余力地在周末和晚上與孩子一起制作，對(duì)展示和提升孩子的`動(dòng)手制作能力，樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的作用。

　　再次感謝各位家長(zhǎng)在各種活動(dòng)中的支持和幫助，希望我們以后在孩子的教育和成長(zhǎng)過(guò)程中有更親密的交流。謝謝！

幼兒園感謝信7

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò)，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說(shuō)，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。

　　林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭�一�?/p>

　　，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

　　在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過(guò)我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的'。多么寬容家長(zhǎng)的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

　　忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮；忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻；忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了

　　我們?nèi)�家非常感謝這四年來(lái)，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

　　此致

敬禮！

xx家長(zhǎng)

年月日

幼兒園感謝信8

尊敬的幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師：

　　你們好！

　　我是貴校中二班謝起航的媽媽，我來(lái)信代表我們?nèi)�家感謝貴校劉老師、應(yīng)老師、錢老師和甕老師，對(duì)航航生病期間的關(guān)心和幫助。

　　下午，航航在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子，醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位，入住市骨科醫(yī)院。次日，中二班班主任劉攀老師和曾教育過(guò)、幫助過(guò)航航的應(yīng)敏老師打來(lái)問候電話。當(dāng)天傍晚，忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房，帶來(lái)了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等，鼓勵(lì)航航樂觀、積極、勇敢，此時(shí)此景，孩子的情緒穩(wěn)定，束手無(wú)策的我也恢復(fù)安靜，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來(lái)陪護(hù)，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子，堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

　　新年開學(xué)的第一天，劉攀老師及時(shí)給航航通電話，詢問恢復(fù)情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期，基本達(dá)到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

　　事情雖小，行動(dòng)之快，無(wú)微不至，千言萬(wàn)語(yǔ)代表不了我們?nèi)�家的感激之情，但我依然要感謝四位老師的.關(guān)心和愛護(hù)，感謝貴校“寶寶利益無(wú)小事”的工作理念，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師，確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心，家長(zhǎng)的動(dòng)心（感動(dòng)之心），解決了我們的后顧之憂。

　　祝鄭煤幼教越辦越！

　　老師工作順利！

　　全體小朋友身體健康！

感謝人：xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信9

親愛的xx：

　　我是xx孩子的家長(zhǎng)。孩子在幼兒園度過(guò)了快樂的四年，現(xiàn)在快畢業(yè)了！在此，我們的父母向?qū)W校的校長(zhǎng)和初三的老師阿姨們表示深深的感謝！

　　我還記得四年前，孩子離開父母、爺爺奶奶，來(lái)到年幼的孩子身邊。有時(shí)候，許多孩子不是很開心。他們不時(shí)哭著喊著。他們是老師和阿姨。日復(fù)一日，他們用無(wú)私的愛溫暖孩子，照顧孩子，關(guān)心孩子：給孩子吃的，教孩子喝水，擦眼淚，洗臟手洗臉，中午睡覺前告訴孩子。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們慢慢的.愛上了幼兒園，現(xiàn)在也愛上了幼兒園，愛上了這個(gè)家。但現(xiàn)在他們即將畢業(yè)，離開幼兒園溫暖的家庭。在依依惜別之際，他們對(duì)幼兒園的每一位老師和阿姨說(shuō)：“老師和阿姨，你們辛苦了！謝謝你們！謝謝大家的愛和關(guān)心！感謝您的教育和培訓(xùn)！老師們，阿姨們，我們愛你們！”在過(guò)去的四年里，老師教會(huì)了他們?cè)S多技能。現(xiàn)在他們可以自己讀故事，編故事，寫字，畫畫，唱歌跳舞，穿衣服，穿鞋，甚至洗自己的小襪子和小毛巾。在這四年里，他們學(xué)到了很多東西，養(yǎng)成了很多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們明白自己要做好自己的事情，要關(guān)心和愛護(hù)別人，要尊重和體諒別人。現(xiàn)在他們長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了。就像一只小鳥長(zhǎng)大了，飛向更廣闊的未來(lái)。但是，不管他們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像母親一樣關(guān)心我們的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校長(zhǎng)那位美麗而細(xì)心的老師。在他們心里，你們是最可親的人！在此，作為孩子的家長(zhǎng)，我要表示深深的感謝：“親愛的老師阿姨們，感謝你們?yōu)樗麄兯�做的一切！不管他們飛得多高多遠(yuǎn)，他們的心永遠(yuǎn)和你在一起！祝你永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也衷心祝愿浙大花家集幼兒園明天更好！我相信，在未來(lái)，他們會(huì)一如既往地越走越穩(wěn)，越走越好！”

　　最后，我想再次對(duì)初三的劉老師、徐老師、陳阿姨說(shuō)：“因?yàn)槟銈兊年P(guān)心，孩子們才這么健康；因?yàn)槟愕墓膭?lì)，孩子越來(lái)越自信；正是因?yàn)槟愕慕陶d，孩子才越來(lái)越懂事。”借此機(jī)會(huì)說(shuō)一句“你辛苦了，感謝你這四年對(duì)孩子的培養(yǎng)。”

xxx

　　Xx年x月x日

幼兒園感謝信10

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好!

　　寫這封信的時(shí)候，我的腦海里滿是女兒澤澤成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從入園前一個(gè)任性、嬌氣、不懂事的小丫頭，通過(guò)在xx幼兒園三年多的學(xué)習(xí)生活，成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的小淑女，作為家長(zhǎng)，我們確實(shí)感到由衷的欣慰，同時(shí)也很感激園領(lǐng)導(dǎo)和這些優(yōu)秀的教師，正是各位老師悉心教育和引導(dǎo)，才使我們的孩子能在寓教于樂的環(huán)境里健康快樂的成長(zhǎng)，讓我們做家長(zhǎng)的感到省心和放心，能踏踏實(shí)實(shí)、開開心心地去工作!感謝老師們的辛勤付出!

　　人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出呵護(hù)她的家庭，這在所有第一次中非常重要。記得澤澤入園前曾經(jīng)有很強(qiáng)的抵觸情緒，不愿意離開家，我們心里也有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子走出親人關(guān)愛的視線，不舍幼小的她獨(dú)自去面對(duì)陌生的人群，擔(dān)心膽小善良的小女生會(huì)被男孩子欺負(fù)，擔(dān)心她會(huì)餓著、冷了、熱了……后來(lái)，帶著忐忑不安和對(duì)家人深深的依戀，澤澤還是在兩歲半入了園，我們都沒想到她會(huì)那么快就適應(yīng)了幼兒園規(guī)律性的生活。老師們以極大的愛心、耐心去愛護(hù)她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助她，她的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了很大的提高。放學(xué)的時(shí)候，她常會(huì)指著整齊的'發(fā)辮，得意地說(shuō)：看，這是老師給我梳的;逢節(jié)假日或是在園里有了好的表現(xiàn)，她又會(huì)樂呵呵地從書包里拿出一支筆或是一張貼紙，幸福地說(shuō)：瞧，這是老師送的……在生活中，老師們對(duì)孩子的照顧可謂體貼入微。天氣變化時(shí)，老師會(huì)提醒給孩子添減衣服;孩子生病了，老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥;孩子出去參加英語(yǔ)比賽，老師總是一再提醒，別漏帶證件、穿漂亮點(diǎn)哦……這樣的細(xì)節(jié)，每每讓我心里流過(guò)一股暖流，老師的細(xì)心和敬業(yè)讓我深深地敬佩。三年過(guò)去了，我們慶幸選擇了xx幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、健康、向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。

　　教育不象種莊稼，種不好可以重新再來(lái)，而孩子們的.關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事，大(二)班的楊老師、關(guān)老師、梁老師正是這樣的好老師。她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子就像孩子的姐姐、慈愛的媽媽……。最令我感動(dòng)的是，每天澤澤放學(xué)后我問她：你今天快樂嗎?她都會(huì)毫不猶豫地回答：當(dāng)然啦，我每天都很快樂啊!笑容無(wú)比燦爛。

　　我們衷心感謝xx幼兒園大(二)班的全體老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)澤澤的所有老師，感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師。祝愿幼兒園在幼兒教育方向不斷創(chuàng)新和發(fā)展，成為孩子們真正的樂園和成長(zhǎng)的舞臺(tái)!

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年x月x日

幼兒園感謝信11

xx二幼小小一班的x老師、x老師：

　　你們好！

　　我們是xxx的父母，xxx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過(guò)這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

　　xxx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

　　入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的`直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說(shuō)很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上xx說(shuō)老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng)，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　xxxx年x月x日

幼兒園感謝信12

敬愛的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我們是小x班xxx的家長(zhǎng)xxx、xx。

　　xxx入園開學(xué)時(shí)老師們富有張力的木偶劇表演給他留下了深深的印象。

　　作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們?cè)谂阃�觀看的時(shí)候也倍感震撼，感受到了名苑幼兒園不但與一直在我們想象中的幼兒園有很大的不同，而且與我們之前了解到的其它幼兒園也有很大的不同。

　　孩子入園之前，作為他的長(zhǎng)輩，家人給了他很多的關(guān)愛，同時(shí)也給了他很多的教育。

　　但是經(jīng)過(guò)xxx的幼兒園學(xué)習(xí)，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了他與家人不一樣的關(guān)心愛護(hù)和教育。

　　這使他的成長(zhǎng)更加地均衡和全面。

　　平時(shí)xxx的老師們經(jīng)常用微信和QQ空間等新媒體的方式來(lái)即時(shí)分享孩子在幼兒園內(nèi)還有參加集體的戶外活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，也即時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題并共同探討對(duì)xxx的教育輔導(dǎo)的改進(jìn)和完善的方式。

　　這也讓我們作為家長(zhǎng)受到了很大的啟發(fā)。

　　記得以前在中科院心理所聽課的時(shí)候，課程中講過(guò)：“大人看童年，孩子看家長(zhǎng)”，周圍人也經(jīng)常說(shuō)“孩子是家長(zhǎng)的.復(fù)制機(jī)”、“身教重于言教”。

　　所以我們一直以來(lái)謹(jǐn)言慎行，希望能通過(guò)自己的保持和不斷的提升來(lái)給孩子正面的積極的影響。

　　通過(guò)與xxxx的老師們的密切溝通，我們家長(zhǎng)也不斷地進(jìn)行自我反思，同時(shí)我們?cè)谧陨淼膶W(xué)習(xí)和提高方面也找到了更適合與孩子共同成長(zhǎng)的方向。

　　通過(guò)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的系統(tǒng)教學(xué)，xxx無(wú)論是在完成作業(yè)還是日常對(duì)周遭事物的觀察和體驗(yàn)上都不再像過(guò)去那么依賴他人，逐漸開始有了自己的想法和觀點(diǎn)，也嘗試著去摸索屬于自己的學(xué)習(xí)和感知的方式。

　　我想這是他人生中很重要的一步吧。

　　只有這樣才有可能成為對(duì)自己對(duì)社會(huì)都有用的人。

　　看著xxx一天天地變得獨(dú)立和自信，我們深感欣慰，我想關(guān)心愛護(hù)和培養(yǎng)教育他的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們也是吧。

　　正逢五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，感謝您們?yōu)榱宋覀兊暮⒆铀�付出的辛勤汗水！在此祝福幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快！工作順利、身體安康！

　　此致

敬禮！

　　xxx年xx月xx日

幼兒園感謝信13

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們：

　　你們好！

　　我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng)。首先十分感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的.感到個(gè)性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈�是心存感激�?/p>

　　三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我

　　們的好朋友！此刻xx在老師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選取xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s；期望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！

　　我們明白，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂�多的心血與愛心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的情緒，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙！

　　最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)xxx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！

此致

敬禮!

xxx家長(zhǎng)

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信14

親愛的老師:

　　大家好！我只想表達(dá)我全家對(duì)一幼兒園6班鮑老師、曹老師、白老師的衷心感謝！

　　我女兒XX在貴校讀書，在幼兒園住了快一年了。她今年夏天將從幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)。這一年，我們很高興看到XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我記得她一年前剛進(jìn)幼兒園，但是不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學(xué)，她都舍不得離開家。現(xiàn)在即使是周六，她也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師孩子在一起。

　　XX在學(xué)習(xí)上取得了更加突出的進(jìn)步。在老師的精心教育下，她對(duì)音樂、藝術(shù)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。她以前很愛玩，現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)，已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。同時(shí)，XX在家里變得很懂事，學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺幫我們做家務(wù)，和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的女兒。這些都是老師對(duì)她教育的結(jié)果。

　　現(xiàn)在XX自己也知道自己快畢業(yè)離開幼兒園了，所以經(jīng)常跟我們說(shuō)要跟教她的六班所有老師和孩子合影。從小就有這樣的意識(shí)，說(shuō)明她對(duì)老師的深情。也體現(xiàn)了老師們尊重夜晚的.精神和努力的結(jié)果。

　　根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，相信洮南一幼兒園一定會(huì)越辦越好！讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁們說(shuō):老師，你們辛苦了！

　　謝謝大家的辛苦和汗水！

感謝人：

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信15

敬愛的小熒星學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我是雙語(yǔ)A班，祝袁泉的母親。雖然現(xiàn)在是冬日的夜晚，但我的心是火熱的!被雙語(yǔ)A班的老師們的溫情所圍繞。暖暖的文字從心底蹦跳而出。

　　我兒入園快三歲半，但語(yǔ)言只有兩歲多，面對(duì)這樣一個(gè)孩子，從俞園長(zhǎng)到程老師給了我兒入園求學(xué)的機(jī)會(huì)。再次深深地感謝!一晃進(jìn)入小熒星快3個(gè)月啦，在這個(gè)孩子身上卻發(fā)生了巨大的變化，從內(nèi)向到開朗、從木訥到活躍、我們一家人的天都“蔚藍(lán)”了!

　　“程老師”。“這么晚還給你電話，又來(lái)吵你了”。“沒有，在不影響白天的教學(xué)情況下，歡迎隨時(shí)騷擾”。說(shuō)實(shí)在的，我也是單位的工作人員，下班之后，再接到家長(zhǎng)的電話，如果是我我會(huì)很煩!但程老師沒有, 很耐心的'指導(dǎo)我;面對(duì)不善語(yǔ)言的孩子，怎樣建立規(guī)則、怎樣教授語(yǔ)言、怎樣配合教學(xué)。不是只有打過(guò)去的電話，還有打來(lái)的電話。生活方面的囑托、學(xué)習(xí)情緒的調(diào)整、家園互動(dòng)情況的告知。每次聽到她沙啞的聲音，從心底里心疼她!買箱飲料想讓她潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨。她說(shuō)，學(xué)校有紀(jì)律，作為一名幼兒園的教師，我只想保持一份最初的單純，孩子和我有緣，我定會(huì)如愛其他(她)每個(gè)孩子一樣地去呵護(hù)、引導(dǎo)他，這是我的工作。聽君一席話如沐春風(fēng)!不僅電話溝通，還有微信留言，教育材料的分享，心里學(xué)方面的案例及面談交流。不放棄任何幫助孩子提高的機(jī)會(huì)，真的拯救了我的兒子!也就拯救了我的家!

　　吳老師雖然只有20多歲，但在我煩惱再也教不下去的時(shí)候。我的眼前浮現(xiàn)出吳老師跪在地上，一遍一遍教泉泉的情景。那花一樣的笑容、那紳士一樣的優(yōu)雅教學(xué)、那靜如處子的批改工作、那不厭其煩教學(xué)內(nèi)容的告知、那全景在現(xiàn)式的模仿授課。我想只因我兒愚鈍!這樣的啟蒙老師真的會(huì)讓每個(gè)小朋友受益終身。

　　余老師像媽媽，雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問候、第一次喊同學(xué)的名字、自己能夠獨(dú)立吃飯、校園的室外活動(dòng)。都滲透著余老師辛勤的汗水。至于生活上的照顧，先聽聽我的小姐妹，一個(gè)在公立幼兒園的家長(zhǎng)，講訴了大便拉到褲子里，放學(xué)回家后已經(jīng)干結(jié)在內(nèi)褲和雙腿上的真例。同樣我的兒子也出現(xiàn)了，余老師幫我兒洗了澡，洗干凈了內(nèi)褲。我們每個(gè)人都有為人師的機(jī)會(huì)，但多數(shù)人選擇了放棄。

　　歐陽(yáng)老師溫文儒雅，看到最多的是在協(xié)助泉泉室外教學(xué)的照片中、視頻中。歐陽(yáng)老師是小熒星的教學(xué)理念：“尊重孩子，愛護(hù)孩子，造就孩子”的親歷者。歐陽(yáng)老師一直在協(xié)助泉泉，幫他跟上更多同學(xué)的步伐，這么年輕的老師，有如此高尚的情懷，讓我這個(gè)快要進(jìn)入不惑之年的人心生敬佩!

　　雖然泉泉接受能力差，但小熒星雙語(yǔ)A班所有的老師都沒有放棄他，盡一切努力幫助他。

　　還記得去年秋冬轉(zhuǎn)化的季節(jié)，持續(xù)近2個(gè)月的疾病，一家人焦頭爛額。然而今年唯一的一次生病是游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)引起。體重沒減1斤，自入園只睡過(guò)4次午覺，很難通過(guò)語(yǔ)言溝通的小朋友，可想小熒星雙語(yǔ)A班的這四位老師是何等的用心和勞苦!做一日難，難在日日的堅(jiān)持!

　　這封信來(lái)的晚點(diǎn)，我相信我家和小熒星的緣分會(huì)繼續(xù)!我對(duì)我認(rèn)識(shí)的人講，如果你想讓你的孩子全面發(fā)展，身心健康，請(qǐng)你來(lái)小熒星，那是最優(yōu)的選擇!祝福所有的老師平安健康!祝福小熒星越來(lái)越輝煌!一個(gè)感恩的母親!一個(gè)冬日深夜發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白。原諒我幼稚的行文，敬請(qǐng)收下!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

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