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“小手拉大手護綠創衛大行動”小學倡議書
在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到倡議書,不同的倡議書內容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的“小手拉大手護綠創衛大行動”小學倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春風拂過,大地回春,神州大地孕育出一片盎然生機,我們校園的每個角落,草坪上,樹木上,也都萌發出一片片新綠。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,倍感心情舒暢。
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。
我們經常看到校領導、老師、同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、果皮等。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
在這里,我呼吁大家積極響應以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人修養的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為,保持環境清潔衛生。
3、盡量節約用水、用電。一水多用,減少資源的消耗。
4、不攀折花木,不踐踏草坪,愛護公共綠地,積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾,關心學校的綠化成果,共同來管理好我們的綠化成果。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。愛護綠化,保護環境,為了營造整潔優雅的校園環境,作出自己的貢獻。
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