防止校園暴力安全倡議書

時間:2023-09-30 08:11:53 倡議書 我要投稿
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防止校園暴力安全倡議書

  在現在社會,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有響應者不確定性的特征。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的防止校園暴力安全倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防止校園暴力安全倡議書

防止校園暴力安全倡議書1

致廣大師生家長及全社會:

  近年來,校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題,全國各地從小學到中學乃至大學出現了不同程度的校園暴力事件,并且呈蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無減。校園暴力事件屢屢發生,如:“6月8日,永泰初三男生遭圍毆脾被切除,此前被同學欺凌4年,9月20日,湖南省永州市第十二中學初一班級,歷史老師李恒毅抓著女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞,隨后用腳踩頭,并掏出鋼筋痛打該生,最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發生時旁人之冷漠,讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力,迫在眉睫!青鋒俠本著強烈的社會責任及正義感。在此,向廣大師生、家長和全社會發出倡議和呼吁!

  1,我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手,用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動,守護好每一位同學健康成長的道路。

  2,對于曾經歷過或經常飽受欺凌的同學們,請勇于參與到我們的反校園暴力活動中來,一起批判并借助社會和法律的力量來懲治校園暴力行為,學會運用法律武器保護自己。

  3,還在欺凌學生的校霸及老師們,請收起你們的巴掌、收回你們的`謾罵!你們將來也有自己的孩子,當你的孩子遇到校園暴力的時候,又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為,負責任的為下一代的健康成長傾注我們的愛,共同維護好青少年的成長環境。

  4,校園的管理者們,請立即做出行動!長期忽視,掩蓋問題并不能解決校園暴力,請加強學校管理、構建校園安全,同時加強校園文化建設。教育和引導青少年樹立正確道德觀和法治觀念。安全的校園、文明的校風需要校方有力的監管和行動!

  5,倡議全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反校園暴力相關法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰。讓身處欺凌環境的孩子知道他們如何尋求幫助和庇護!

  6,倡議每年的五四青年節同時作為我們的反校園暴力日,讓全社會警醒,關愛青少年。讓每一位在校師生,從自我做起,堅定勇敢的向校園暴力說不。

  也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防范于未然。

  青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。

防止校園暴力安全倡議書2

各位同學:

  在我們的生活中,同學們對于校園欺凌可能不太熟悉,總感覺這詞離我們十分的遙遠,當我們在影院觀看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》,才發現,常常忽略的這一問題,很有可能出現在我們身邊。

  校園欺凌,總共分為兩大類:一是對人體上實施暴力:這多數發生在中小學,分為單人和多人實施暴力。他們通過毆打他人來發泄,實施環境多為學校及周邊,甚至是在學校內的公共場合明目張膽地實施暴力,對學生的心理會造成極大的傷害。二是人物關系欺凌:也就是挑撥同學們的人物關系,孤立他人,在班級上到處散播謠言,使與之關系較好的同學疏遠他(她),嘲笑他(她)。這雖然對肉體上沒有明顯的傷害,但在心理上卻造成了極大的陰影,也屬于校園欺凌,但常常被人們忽視。不少同學遭受校園欺凌,沒有救助的渠道,無法解決,最后抑郁或選擇輕生!

  因此,身為少先隊員的我們都有責任和義務做好預防校園欺凌這件事,這并不是我們生活中的小事,而是可以改變我們校園風氣的大問題,甚至可以改變一個學生的一生。我代表全體少先隊員提議:

  1、我們不單單只是反對校園暴力,更要與身邊的.同學團結友愛、和諧相處。

  2、如果自己遭受校園欺凌,不能自行解決,在校園里一定要及時向領導、老師尋求幫助。

  3、如果在校園里發現校園欺凌現象,在可以自保的情況下,也不要單獨面對,一定要選擇告知老師,向大人尋求幫助。

  4、我們可以在校園里開展一些相關的文化活動,讓同學們充分了解和認識校園欺凌。

  5、我們的家長,要重視親子關系,更是要密切關注同學的情緒動態,一發現不對勁,要及時與同學交流溝通。

  同學們,讓我們團結互助,共同進步,創造一個友愛的和諧學習環境,反對校園欺凌,共建美好校園,讓同學們都能愉快的學習和成長!

  倡議人:xxxx

  12月14日

防止校園暴力安全倡議書3

  校園欺凌不僅會給我們造成身體上的傷害,更給我們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免的`影響我們的健康成長。面對校園欺凌,我們應該行動起來,抵制校園欺凌,共建和諧校園。在此,我倡議我們在校園內要做到:

  1.尊重同學、平等待人、不說臟話。

  2.不欺侮同學,不拉幫結派,不與社會不良青年打交道。

  3.放學按時回家,不在學校附近逗留,不去網吧、歌廳等娛樂場所。

  在學校加強安保的同時,我們也要學會遇到危險的應急方法:

  1.在威脅與暴力來臨之際,冷靜面對確保自身安全并想方設法逃離; 2.遇到威脅要及時上報老師和學校。

  同學們,我們要有健全的人格,做文明學生,要嚴于律己、寬以待人。同時,我們要提高自己的社會交往能力,恰當處理人際關系。多參加有意義的文體活動,遠離不良文化。讓我們行動起來,一起拒絕校園欺凌,共建和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。

防止校園暴力安全倡議書4

各位同學們:

  為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[xxxx]22號)要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從我校實際出發,向全體師生和家長發出倡議和呼吁:

  1、校園小霸王們,請停止你們的欺凌行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為,欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌,害人害己!若想贏得同學們的敬佩,不如從小霸王變成小學霸!

  2、漠視校園欺凌的同學們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園欺凌說不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的.范圍內施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。

  3、還在欺凌其他學生的小霸王,請收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實力:強行索要他人財物、任意毆打他人,肆無忌憚的欺凌同學遲早會得到應有的懲罰。若想得到同學們的擁護和信任,就要獻出真情、幫助身邊的同學。

  4、校方管理者們,請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園欺凌。請加強學校管理,構建校園安全網絡,同時加強校園文化建設。安全的校園,文明的校風,需要校方有力的監管和行動!

  5、與校園欺凌息息相關的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛,面對校園欺凌,也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責。

  6、呼吁全社會共同關注校園欺凌。希望國家有關部門盡快推進設立反對校園欺凌相關法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護。

  每一位在校生同學,請從我做起,鑒定勇敢的向校園欺凌說不,用統一的決心,反對校園欺凌!

防止校園暴力安全倡議書5

  校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的欺凌卻打破了校園應有的寧靜。欺凌嚴重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學秩序和和諧校園的建設。

  主要表現為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小或以眾欺寡、為了一點小事大打出手、同學間因“義氣”之爭,用暴力手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復、帶有黑性質的團伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果將怎樣?

  公安機關根據其后果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據處理,屬于治安案件;而故意傷害則是依據處理,屬于刑事案件。但無論哪種案件,最終的結果都是違法者人身自由受到限制,名譽受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。

  他們所受到的刑罰如下:

  第一、人身自由受到限制。受到拘留處罰的,要送拘留所執行。受到拘役和有期徒刑刑罰的,要在監獄或看守所服刑。

  第二、金錢受到損失。金錢損失主要包括罰款和賠償兩部分。毆打他人的依據的規定最高可處1000元罰款,故意傷害的依據要判處罰金。賠償是指對受害人進行賠償,項目包括醫藥費、護理費、營養費、誤工費、交通費等。罰款(罰金)加上賠償就是打架的金錢成本。

  第三、名譽受到損害。毆打他人依據的規定,根據情節的`不同,違法人員要受到一日以上,十日以的下的處罰;犯,依據規定,根據傷害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底將留存公安系統,在全國任何一臺接入公安專網的計算機都能查到,這樣必然對升學、工作及從事經濟活動產生影響。

  校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學之間因瑣事引發的給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼吁廣大同學:涵養理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!

防止校園暴力安全倡議書6

親愛的同學們:

  你們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,肩負著重大的社會責任。但是,由于不良社會風氣的影響、缺少相關法律常識等原因,在個別人身上可能存在暴力傾向,容易引發校園欺凌,危害同學們的身心健康,影響正常的學習生活。為預防類似事件發生,創造安全的學習成長環境,保證所有同學們全面、和諧、健康發展,大寧縣民政局向全體同學提出倡議和呼吁:

  一、呼吁同學勇于拒絕校園欺凌。同學之間發生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不使用暴力,和睦相處,讓校園欺凌,在友愛的陽光下無處遁逃。

  二、呼吁同學樹立正確價值觀。請同學們明白包容是人與人之間的相處之道,暴力不能解決任何問題,和睦相處才是大道。請同學們增強各自的友愛互助意識,團結同學,向身邊優秀的同學學習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

  三、呼吁同學不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養成良好的生活習慣。不進網吧、電子游戲廳等未成年入不準進入的場所,遠離暴力、色情游戲,不在微信朋友圈、QQ空間、網絡貼吧、各類論壇等發布侮辱他人的言論。同時拒絕與不良青年交往,對校外不良青年的誘惑要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長告知,通過正當途徑解決問題。

  四、呼吁同學積極與家長、老師交流溝通。你們正處于易沖動的青春期,要在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的`能力,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上。

  五、呼吁同學加強法律知識學習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園欺凌時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

  六、呼吁同學樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識,培養良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

  同學們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!

防止校園暴力安全倡議書7

親愛的同學們:

  大家上午好!

  近日,在全國個別學校出現了校園暴力事件,嚴重影響了中小學生正常的學習生活,也削弱了學校的教育成果。xx對近期校園暴力頻發作出了重要批示。批示指出:校園應是最陽光、最安全的地方,教育部要會同相關方面多措并舉,特別是要完善法律法規、加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

  同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,我們肩負著重大的責任。但是,一旦發生校園欺凌事件,就會傷害我們的身體,使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。為此,學校大隊部發出如下倡議:

  一、勇于拒絕校園暴力。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人,凡事要考慮后果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;同學之間發生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決;見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止,控制事態的發展,尋找合理的幫助。

  二、加強法律知識學習。增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,我們要學會通過合理的方法解決問題,及時向師長反映,尋求解決方法,學會運用法律知識保護自己。

  三、不參與打架斗毆。不講所謂的哥們“義氣”,養成良好的生活習慣,不進網吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,不在QQ及空間、網絡貼吧、各類論壇等發布侮辱他人的言論。

  四、增強友愛互助意識。團結同學,向身邊優秀的同學學習,不斷磨礪自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。在他人遇到困難時,要力所能及地為他人提供幫助、排憂解難。

  五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的`能力。

  六、樹立積極進取、樂觀向上的人生觀。努力學習科學文化知識,培養良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

  同學們,讓我們以誠相待,少一些摩擦,多一份理解;少一些隔閡,多一絲寬容;少一些爭吵,多一點友善,用我們的理智與愛心去化解矛盾,用互幫互助的行為拉近彼此心靈的距離,讓校園遠離欺凌,讓和諧之花開放在和愛園的每個角落!

  倡議人:xxxx

  xx月xx日

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